資源簡介

(一)來自遼寧沈陽的11歲少年來嘉瑞，從小心懷“航天報(bào)因”的夢想，多次
在全國無人機(jī)大賽中取得優(yōu)異成績，并參與志愿服務(wù)、推廣航天知識(shí)。
(二)來自安徽的雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳在不滿4個(gè)月大時(shí)，父親因病失
去了行動(dòng)能力。3歲起，姐妹倆便當(dāng)起了母親的小幫手，搶著做京務(wù)，明頤輪椅上的
父親。十多年來，姐妹倆有孝心、懂感恩，通過各種公益活動(dòng)幫助他人，傳遞溫暖。
(三)在重慶市三河小學(xué)，還有一群團(tuán)結(jié)同心、奮發(fā)向上的小姐妹。由這群來
自大山深處的留守女童組成的足球隊(duì)，路過關(guān)斬將，獲得追風(fēng)聯(lián)賽全國總冠軍。
(3)據(jù)材料分析，我們應(yīng)該從“新時(shí)代好少年”身上學(xué)習(xí)哪些精神品質(zhì)？(4分)
28.【以案說法】(13分)
案例一：王女士理發(fā)時(shí)，理發(fā)師趙某在沒有征得王女士同意的情況下，將剪發(fā)過程用
手機(jī)直播了出去。王女士要求停止直播，卻遭到拒絕。
案例二：李某在體育館觀看比賽時(shí)，擾亂比賽秩序，對(duì)他人謾罵不止，并用石塊毆打
對(duì)方，造成對(duì)方嚴(yán)重骨折（輕傷二級(jí)）。人民法院經(jīng)審理認(rèn)為，李某在公共場合隨意毆打
他人，情節(jié)惡劣，其行為構(gòu)成尋釁滋事罪，判處其有期徒刑1年。
(1)兩則案例，分別體現(xiàn)了公民的什么權(quán)利受到了侵犯？(3分)
(2)案例一中的王女士如果就此提起訴訟，據(jù)“相關(guān)鏈接”推斷，人民法院的審理
結(jié)果。(2分)
相關(guān)鏈接
直播過程中若未經(jīng)他人同意，被露其相關(guān)信息，可能構(gòu)成侵權(quán)行為。
一《中華人民共和國民法典》
(3)案例二中，法院的判決主要體現(xiàn)∫了法律的什么作用？(4分)
(4)從法律角度出發(fā)，找出趙某和李某行為的共同點(diǎn)？(4分)
29.【走近民法典】(12分)
為進(jìn)行宣傳普法，某校舉辦了一場講座，法律專家通過“資料展示”“角色扮演”的
方式引導(dǎo)同學(xué)們走近法律，樹立法治意識(shí)。
【資料展示】
民法典與我們的生活
☆我還是胎兒時(shí)雖然沒有出生，但是可以繼承遺產(chǎn)。
☆父母對(duì)未成年的我負(fù)有撫養(yǎng)、教有和保護(hù)的義務(wù)。
☆我家買了斯房，爸爸媽媽與開發(fā)商簽訂了購房合同。
☆爺爺70歲了，他立了遺囑。
(1)請(qǐng)你談?wù)勆鲜鲑Y料傳遞出了怎樣的信息。(6分)
七年級(jí)道德與法治第5頁共6頁
【角色扮演】
法律專京邀計(jì)了幾位同學(xué)進(jìn)行如下仍飛扮波：
老劉種植的水稻疼獲豐收。收購張某上】改購、卡劉茶打廣買止合問，凡天后
收購商苗某想以更高的價(jià)格收購老劉的大米。而葉①馮的收放，劉：是拒搶了，他
示：“既然與他人簽訂了合同、我禮曼通守。”小充門學(xué)認(rèn)為名劉說仔有理，
(2)小亮同學(xué)認(rèn)為老劉說得有理.“即”有處？情你還可學(xué)知識(shí)下以解件，(1分)
(3)從上述材料可以看出、老劉網(wǎng)行了合同義務(wù)，遵∫心法典的哪些原則？(2分)
30.【析違法犯罪】(12分)
在學(xué)習(xí)法律有關(guān)的內(nèi)容時(shí)，道德與法治老師組織學(xué)生開展了一次“模擬法庭“的活動(dòng)。
下而是“庭審”的-一個(gè)茶例。
案件起因：小亮扮演的是被告陳某。大學(xué)生陳某迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。為滿足游戲體驗(yàn)
陳某用生活黃購買了大量的游戲裝備。隨著消統(tǒng)的不斷增加，他開始捉襟見附。后來，
他在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了一名社會(huì)上的不良人員，陳某與之多次結(jié)伴攔路搶劫，兩人最終被學(xué)方
抓獲。
案件經(jīng)過：法庭上，小剛粉演的公訴人出示了陳某的犯罪證據(jù)。證據(jù)顯示，陳某搶劫
他人財(cái)物共計(jì)1500元。
法律小知識(shí)：公訴人不是當(dāng)事人，而是代表國京向法院提起訴訟的司法人員。
在中國，公訴人主要任務(wù)是站在國家的立場上，用事實(shí)和證據(jù)指控犯罪，從而達(dá)到
打擊犯罪、保護(hù)人民、揮衛(wèi)法律尊嚴(yán)的目的。
(1)上述陳某的案件應(yīng)該在右圖所示的哪一個(gè)法庭中審理？(2分)
審判員審判長審判員
審判員審判長審判員
書記員
書記員
門
公
原
護(hù)
告U
告
被告人
法警
法警
①
②
案件判決：小紅扮演的法官對(duì)被告陳某的判決結(jié)果如下：經(jīng)本庭合議，依據(jù)《中華人
民共和國刑法》，判處陳某行政狗留14天，罰款1000元，并向受害人賠禮道歉…
(2)這個(gè)判決書中對(duì)于陳某的處罰是否合理？請(qǐng)說明理由。(6分)
(3)模擬法庭決定以“青少年如何嚴(yán)于律己，遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題寫一份倡議書。
請(qǐng)你為倡議書撰寫提綱部分的主要內(nèi)容。(4分)》
七年級(jí)道德與法治第6頁共6頁

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