資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)8.1 我們的夢(mèng)想課時(shí)精練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記在《關(guān)于〈中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定〉的說明》中指出:“堅(jiān)持人民至上,從人民整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革。”這表明,中國共產(chǎn)黨( )①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想②團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民將全面深化改革進(jìn)行到底③始終將實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為最高理想④要推進(jìn)的中國式現(xiàn)代化是全體人民同時(shí)富裕的現(xiàn)代化A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.以下是我國部分年份國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖。由此可以推斷出( )A.我國是世界上最大的發(fā)展中國家B.我國統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局C.共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求D.進(jìn)入新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷取得新成就3.中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),繼續(xù)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。下列圖示中,①②處應(yīng)分別填入( )A.①社會(huì)主義制度確立 ②基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化B.①改革開放 ②全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國C.①社會(huì)主義制度確立 ②全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國D.①改革開放 ②基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化4.習(xí)近平總書記始終深情牽掛內(nèi)蒙古各族人民,對(duì)內(nèi)蒙古工作發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的內(nèi)蒙古篇。這說明( )A.內(nèi)蒙古自治區(qū)是在中共中央直接領(lǐng)導(dǎo)下建立的B.內(nèi)蒙古地區(qū)是中國共產(chǎn)黨最早建立黨組織的民族地區(qū)C.內(nèi)蒙古工作中出現(xiàn)的重大偏差都是黨中央幫助糾正的D.內(nèi)蒙古新時(shí)代的發(fā)展成就是在習(xí)近平總書記親切關(guān)懷和指引下取得的5.實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。由此可見( )①中國夢(mèng),也是世界人民的夢(mèng) ②實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要國家高速發(fā)展經(jīng)濟(jì)③中國夢(mèng),也是每個(gè)國人的夢(mèng) ④實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),要求我們促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.對(duì)下面圖片內(nèi)容解讀正確的是( )A.第二個(gè)百年是指新中國成立100年B.第二個(gè)百年是指中國共產(chǎn)黨成立100年C.第二個(gè)階段的奮斗目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D.第一個(gè)階段是我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國7.西方國家的現(xiàn)代化,充滿戰(zhàn)爭、販奴、殖民、掠奪等血腥罪惡,具有擴(kuò)張性、侵略性甚至野蠻性。中華民族自古就有著“天下一家”的寬廣胸懷,5000多年來一直傳承著和平、和睦、和諧的理念,主張以道德秩序構(gòu)造一個(gè)群己合一的世界。由此可見,我們要實(shí)現(xiàn)的中國式現(xiàn)代化應(yīng)該是( )A.人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化 B.走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化C.人與自然和諧共生的現(xiàn)代化 D.物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化8.偉大的目標(biāo)在召喚,從2020年到2035年再到2050年,中華民族將一張藍(lán)圖繪到底。下列關(guān)于這張美好藍(lán)圖的邏輯順序,正確的是( )A.?dāng)[脫貧困落后→解決溫飽問題→達(dá)到小康水平B.達(dá)到基本小康→全面建成小康社會(huì)→基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C.全面建成小康社會(huì)→基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化→全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國D.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化→全面建成小康社會(huì)→全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國9.電視政論片《百年潮·中國夢(mèng)》播出以來,片中闡釋的“中國夢(mèng)”主題激起廣大觀眾和網(wǎng)友的強(qiáng)烈共鳴,這是因?yàn)椋? )①中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)②實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福③中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想已經(jīng)成真④中國夢(mèng)是中華民族進(jìn)入新時(shí)代以來最偉大的夢(mèng)想A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦一次反映新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的圖片展,小蘇同學(xué)準(zhǔn)備了以下圖片,其中符合要求的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.習(xí)近平總書記在新時(shí)代文化建設(shè)方面的新思想、新觀點(diǎn)、新理論,內(nèi)涵十分豐富,論述極為深刻,是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習(xí)近平文化思想。這表明,習(xí)近平文化思想( )①是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征②是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶③是以全新視野深化對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)④是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)A.①② B.②③ C.③④ D.①④12.偉大的時(shí)代在召喚,偉大的征程在召喚,偉大的目標(biāo)在召喚。從2020年到2035年,再到本世紀(jì)中葉,中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā),探索適合中國國情的現(xiàn)代化道路,以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。下列對(duì)推進(jìn)路徑描述正確的是( )A.?dāng)[脫貧困落后→解決溫飽問題→達(dá)到小康水平B.達(dá)到基本小康→全面建成小康社會(huì)→基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C.全面建成小康社會(huì)→基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化→全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國D.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化→全面建成小康社會(huì)→全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二、非選擇題13.2025年是“十四五”規(guī)劃收官之年,也是“十五五”規(guī)劃謀劃之年,某校思政社團(tuán)開展“匯聚奮進(jìn)力量·貢獻(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)”主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與并回答問題。【擎旗奮進(jìn)掌舵領(lǐng)航】第一小組同學(xué)在思政社團(tuán)公告欄張貼了一張海報(bào)。“十四五”時(shí)期是我國全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,匯聚強(qiáng)大合力,把強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。(1)請(qǐng)你寫出材料中提到的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容。(2)辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,請(qǐng)回答中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。【枝葉關(guān)情幸福守護(hù)】第二小組同學(xué)摘錄了一段新華社評(píng)論員對(duì)習(xí)近平主席2025年新年賀詞的感悟。從孩子能有好的教育,到老人能有好的養(yǎng)老服務(wù),再到年輕人能有更多發(fā)展機(jī)會(huì)——一個(gè)個(gè)樸實(shí)的愿望,飽含對(duì)美好生活的向往。聚像人民群眾的急難移盼問題,把老百姓身邊的大事小情解決好。就能把“民生賬單”變成“幸福清單”。(3)依據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答國家為什么重視民生問題?(4)劃線部分有利于解決我國的主要矛盾。請(qǐng)寫出其內(nèi)容。【貢獻(xiàn)智慧青年擔(dān)當(dāng)】第三小組同學(xué)向全校發(fā)起“我為‘十五五’規(guī)劃缺一策”的倡議,小吉和小林積極參與。小吉:加大中西部及偏遠(yuǎn)地區(qū)的5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、人工智能算力中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施投資,設(shè)立專項(xiàng)基金支持智慧城市。小林:把國有企業(yè)建設(shè)好,持續(xù)優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局,同時(shí)大力支持民營企業(yè)發(fā)展。解決民營企業(yè)融營難、融資者的問題。(5)你對(duì)誰的建議更感興趣?選擇其中一個(gè)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明理由。14.【和美隴原同心筑夢(mèng)】2024年5月,以“和美隴原同心筑夢(mèng)”為主題的臨夏州第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)正式啟動(dòng)。活動(dòng)要求以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,以創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州為目標(biāo)……引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念,不斷增進(jìn)各族人民對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化幸福美好新臨夏提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。(1)“和美隴原同心筑夢(mèng)”,這里的“夢(mèng)”具體指的是什么?(2)身為隴原兒女,為鑄牢中華民族共同體意識(shí),你打算怎樣做?15.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨和人民奮進(jìn)新征程的行動(dòng)指南。教育部規(guī)定從2021年秋季學(xué)期開始,八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本(初中)》(以下簡稱《讀本》),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。(1)就習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)方法問題,你班同學(xué)展開熱烈討論,以下為幾位同學(xué)的典型發(fā)言:結(jié)合以上同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該采用哪些方法才能學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。(2)為了深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,討論結(jié)束后,你班同學(xué)從《讀本》中選取幾段材料制作了下表。請(qǐng)你深入思考,完成填表任務(wù)。《讀本》內(nèi)容 主要體現(xiàn)的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中國人民解放軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì),是2017年根據(jù)黨中央和中央軍委關(guān)于深化國防和軍隊(duì)改革的決策部署調(diào)整組建的。他們是海上蛟龍、陸地猛虎、空中雄鷹;他們是“軍中之軍,鋼中之鋼”! 示例堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在國家治理體系的“大棋局”中,黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”,車馬炮各展其長,一盤棋大局分明。 ①治理一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國理政最大、最重要的規(guī)矩。 ②一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的問題,一代人有一代人的使命。隨著改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),遇到的阻力越來越大,面對(duì)的暗礁、潛流、漩渦越來越多。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。 ③參考答案1.A【解析】本題考查堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、全面深化改革、中國式現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持人民至上,從人民整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革”,說明中國共產(chǎn)黨以人民為中心的發(fā)展思想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民將全面深化改革進(jìn)行到底,故①②說法正確;黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo),故③說法錯(cuò)誤;中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,共同富裕不是同時(shí)富裕,故④說法錯(cuò)誤。故選A。2.D【解析】本題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。分析題文,題干中我國2013--2024年國內(nèi)生產(chǎn)總值在不斷提升,2012年黨的十八大以來,我國進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,題干中的數(shù)據(jù)說明了進(jìn)入新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷取得新成就,故D符合題意;圖片不能體現(xiàn)我國是世界上最大的發(fā)展中國家,故A不符合題意;圖片不能體現(xiàn)我國統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,故B不符合題意;圖片不能體現(xiàn)共同富裕是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,故C不符合題意;故選D。3.B【解析】本題考查“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)。依據(jù)教材知識(shí)可知,1978年,黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程;在中華人民共和國成立一百年時(shí),把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,因此,①是改革開放,②是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,故B說法正確,ACD說法錯(cuò)誤;故選B。4.D【解析】本題考查黨和國家的指導(dǎo)思想。根據(jù)所學(xué),習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。據(jù)此,題文內(nèi)容說明內(nèi)蒙古新時(shí)代的發(fā)展成就是在習(xí)近平總書記親切關(guān)懷和指引下取得的,故D說法符合題意;ABC說法正確,但在題文中未涉及,故ABC不符合題意;故選D。5.D【解析】本題考查正確理解中國夢(mèng)。依據(jù)教材知識(shí),中國夢(mèng),是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每個(gè)國人的夢(mèng);實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),要求我們促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),故③④符合題意;中國夢(mèng),是每個(gè)國人的夢(mèng),故①說法錯(cuò)誤; 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要國家高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)濟(jì),故②說法錯(cuò)誤;故選D。6.A【解析】本題考查兩個(gè)階段奮斗目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中,第一個(gè)一百年,是到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì);第二個(gè)一百年,是到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;故A正確;B錯(cuò)誤;分兩個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化:第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;故CD錯(cuò)誤;故選A。7.B【解析】本題考查中國式現(xiàn)代化的特征。分析題文,西方國家的現(xiàn)代化充滿血腥罪惡和侵略擴(kuò)張,而中華民族傳承著和平、和睦、和諧的理念。這表明中國式現(xiàn)代化與西方國家的現(xiàn)代化有著本質(zhì)區(qū)別,我們追求的是和平發(fā)展,而非侵略和掠奪,所以應(yīng)該是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化;故B符合題意;人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化強(qiáng)調(diào)的是我國人口眾多這一特點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程的影響;人與自然和諧共生的現(xiàn)代化側(cè)重于人與自然的關(guān)系;物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化突出的是物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;都不符合題干的主旨;故ACD不符合題意;故選B。8.C【解析】本題考查對(duì)我國社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí),在新世紀(jì)新時(shí)代,我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是到建黨一百年時(shí),全面建成小康社會(huì);到新中國成立一百年時(shí),全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段。第一個(gè)階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。故C說法正確;ABD說法錯(cuò)誤;故選C。9.A【解析】本題考查中國夢(mèng)。依據(jù)教材知識(shí),中國夢(mèng)激起廣大觀眾和網(wǎng)友的強(qiáng)烈共鳴,是因?yàn)橹袊鴫?mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,故①②說法正確;中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;④觀點(diǎn)雖然正確,但與題文不是因果關(guān)系,故④不符合題意;故選A。10.C【解析】本題考查中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。根據(jù)所學(xué)可知,黨的十八大以來,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。據(jù)此,我國在2020年全面建成小康社會(huì),構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是在2015年提出的,故②④符合題意;1978年,安徽省鳳陽縣小崗村,18位農(nóng)民鄭重地簽下一份‘‘契約”,故①不符合題意;1949年,新中國成立,故③不符合題意;故選C。11.C【解析】本題考查習(xí)近平文化思想。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征,故①說法錯(cuò)誤;改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,故②說法錯(cuò)誤;依據(jù)教材知識(shí),題文中的觀點(diǎn)表明習(xí)近平文化思想是以全新視野深化對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),故③④說法正確;故選C。12.C【解析】本題考查我國第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的兩個(gè)階段。 從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,故C說法正確;我國1990年解決溫飽問題,2000年建成總體小康,2020年消除絕對(duì)貧困、建成全面小康,故A說法錯(cuò)誤; 從2020年到2035年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,故BD說法錯(cuò)誤; 故選C。13.(1)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,或把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。(2)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。(3)民生是人民幸福之基、社會(huì)和諧之本。或我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。(4)人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(5)示例1:我對(duì)小吉的建議感興趣。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭的決定性因素。示例2:我對(duì)小林的建議感興趣。在我國,公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。(1)本題考查第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),可結(jié)合教材知識(shí)作答。(2)本題考查中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),可結(jié)合教材知識(shí)作答。(3)本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用國家性質(zhì)、以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。把“民生賬單”變成“幸福清單”可鏈接民生是人民幸福之基、社會(huì)和諧之本;我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家。(4)本題考查我國的主要矛盾,可結(jié)合教材知識(shí)作答。(5)本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)制度、創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí),從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心、人工智能算力中心可鏈接科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競(jìng)爭的決定性因素;優(yōu)化國有經(jīng)濟(jì)布局,同時(shí)大力支持民營企業(yè)發(fā)展可鏈接公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。14.(1)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。(2)①主動(dòng)向身邊的人宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性和中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵,讓更多人了解并參與到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動(dòng)中來。②參與或組織各民族之間的交流活動(dòng),如文化交流節(jié)、體育競(jìng)賽等,增進(jìn)各民族之間的了解和友誼。③參加針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),為改善當(dāng)?shù)氐慕逃⑨t(yī)療、經(jīng)濟(jì)等方面貢獻(xiàn)自己的力量。④在日常生活中,倡導(dǎo)各民族之間的平等相待,反對(duì)任何形式的民族歧視和偏見,營造和諧的社會(huì)氛圍。【解析】(1)本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用中國夢(mèng)的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。“和美隴原同心筑夢(mèng)”可鏈接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。(2)本題考查青少年如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié),可結(jié)合教材知識(shí)作答。15.(1)可以先自主學(xué)習(xí)《讀本》,再進(jìn)一步去讀原著、學(xué)原文、悟原理;把《讀本》學(xué)習(xí)和道德與法治課學(xué)習(xí)結(jié)合起來,聽老師講解,認(rèn)真做筆記;把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,融會(huì)貫通;把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來,培養(yǎng)過硬本領(lǐng);理論聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一;等等。(2)①堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo);中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征;等等。②堅(jiān)持全面依法治國;法律是治理國家的重器,法治是治國理政的基本方式;等等。③堅(jiān)持全面深化改革;改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí);等等。【解析】(1)本題考查采用哪些方法才能學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是開放性主觀題,答案言之有理即可。(2)本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面依法治國、全面深化改革的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。黨中央是坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”可鏈接堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo);法律是治國理政最大、最重要的規(guī)矩可鏈接堅(jiān)持全面依法治國;改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決可鏈接堅(jiān)持全面深化改革;21世紀(jì)教育網(wǎng) 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