資源簡介

2024-2025學年度下期八年級物理期末考試卷
一、填空題（每空1分，共14分）（本卷g取10N/kg）
1. “落葉歸根”是由于落葉受到______作用的緣故，這個力的施力物體是______。
2. 沿水平方向勻速飛行的轟炸機，要擊中目標，應在_____（填“目標正上方”或“到達目標上方前”）投彈，這里主要考慮了_____的原因．
3. 證明大氣壓存在的著名實驗是__________，第一個準確測出大氣壓的是__________，1標準大氣壓約為__________Pa。
4. 體重500N的王亮同學雙手握住豎直的木桿加速向上攀，他所受的摩擦力_____（選填“大于”、“小于”或“等于“）500N，摩擦力的方向_____．
5. 丹丹用20N的水平推力，推著重50N的小車，20s內在水平地面上勻速前進了15m，在此過程中，丹丹對小車做的功為______J，功率為______W。
6. 如圖所示是小江在賓隆超市購物時推著裝滿各種貨物手推車的情景，當前輪遇到障礙物A時，小江向下壓扶手，這時手推車可看作杠桿，支點是 _____點，當后輪遇到障礙物A時，他又向上提扶手，這時支點又是 _____點（以上兩空均選填“A”“B”或“C”），此時手推車屬于 _____杠桿。
二、選擇題（每小題2分，共16分，其中13題，14題有兩個正確答案）
7. 下列關于浮力的說法中，正確的是（　　）
A. 在液體中下沉的物體不受浮力
B. 浮力的方向總是豎直向下
C. 浮力的施力物體是氣體或液體
D. 物體浸在液體中體積越大，浮力越大
8. 在勻速直線行駛火車車廂里，坐著一位乘客，他發現自己正上方頂棚上有一小水滴正要下落，若此乘客保持原來的坐姿，則這滴水將落在（ ）
A. 此乘客的前面 B. 此乘客的后面
C. 此乘客的頭上 D. 此乘客的左側
9. 如圖所示，小明和同學一起蕩秋千．下列說法正確的是（　　）
A. 通過最低點時的動能為零 B. 下降過程中的動能轉化為重力勢能
C. 到達最高點的重力勢能最大 D. 上升過程中的重力勢能轉化為動能
10. 一個滑輪組經改裝后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較 （ ）
A. 總功減少，額外功增多 B. 機械做功加快
C. 有用功不變，總功減少 D. 功率變大，機械做功更多
11. 作用在一個物體上的兩個力的大小分別為F1=5N，F2=4N。如果這兩個力作用在同一條直線上，則它們的合力大小（ ）
A. 一定是9N B. 一定是1N
C. 可能是9N或1N D. 可能是5N或4N
12. 如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是（　　）
A. 鑷子 B. 鉗子
C. 起子 D. 夾子
13. 如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內，裝有適量的水。將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內，待正方體靜止后，三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是（　　）
A. 物體受到的浮力大小關系為
B. 三個物體的密度大小關系為
C. 容器底部受到水的壓力大小關系為
D. 容器對桌面的壓強大小關系為
14. 分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度，若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為20N。在把物體勻速提升1m的過程中（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是（　　）
A. 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J
B. 甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J
C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等
D. 甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率
三、作圖題（每小題2分，共4分）
15. 如圖a所示的鋼絲鉗，其中A是剪斷鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點），圖b為單側鉗柄及相連部分示意圖。請在圖b中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力F2。
16. 畫出題圖滑輪組的裝配圖，要求每個滑輪都要用上。
四、實驗題
17. 為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關系，某同學進行了如圖所示的實驗：
（1）最合理的實驗順序是 ______（選填圖中的字母序號）；
（2）步驟B中，若將浸沒在水中的合金塊放入水中更深的地方，其所受的浮力 ______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）分析實驗數據可初步得出，浸在水中的合金塊所受浮力的大小 ______（選填“大于”、“等于”或“小于”）合金塊排開的水所受到的重力；
（4）為了實驗結果更加科學可靠，請你提出一條建議：______。
18. 興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關，于是他們進行了如下探究：
（1）（提出問題）汽車的動能大小跟什么因素有關？
（2）（猜想假設）由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟____________有關；由“安全駕駛莫超載”還可猜想：汽車的動能可能跟____________有關。
（3）（進行實驗）他們做了如圖所示的三次實驗：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞得越遠，說明金屬球到達水平面時的動能就越____________。
（4）（分析論證）分析甲、丙兩圖實驗現象，可以初步得到的結論是： 質量相同時，汽車（物體）的速度越大，__________________。
（5）（實踐應用）用甲、乙兩圖的實驗現象所得到的結論，可以解釋汽車____________（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。
19. 建筑工地上矗立的塔吊，是用電動機來帶動滑輪組提升重物的設備。如何提高滑輪組機械效率，節約電能呢？為此同學們進行了“影響滑輪組機械效率因素”的實驗探究，用到的裝置如圖，實驗數據記錄如下表所示：
實驗次數 鉤碼重 鉤碼上升高度 繩端拉力 繩端移動距離 機械效率
（1）實驗中應沿豎直方向________拉動彈簧測力計；
（2）分析表中數據可知：第4次實驗是用________圖所示裝置來完成的。測出的機械效率為________；
（3）通過比較1、2兩次實驗數據可得出：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機械效率與重物上升高度______；
（4）通過比較______兩次實驗數據可得出：同一滑輪組提升的物體越重，滑輪組機械效率越高（填實驗次數的序號）；
（5）通過比較3、4兩次實驗數據可得出：不同滑輪組提升相同重物，動滑輪越重機械效率______；
（6）為提高滑輪組機械效率節約電能，根據以上結論和生活經驗，你建議可采取的措施有（　　）
A. 減輕動滑輪重 B. 增加所提物體重
C. 機械加潤滑油 D. 增加重物上升高度
五、綜合應用
20. 一木塊的體積200cm3，當它漂浮在水面上靜止時，露出水面的體積80cm3。求：
（1）木塊浸沒在水中受到的浮力；
（2）木塊漂浮在水面上靜止時受到的浮力；
（3）木塊的質量；
（4）木塊的密度。
21. 如圖所示，工人用滑輪組提升800N的貨物，所用拉力恒為500N，40s貨物被勻速提升10m。不計繩重和摩擦。求：
（1）動滑輪的重力；
（2）對貨物做的有用功；
（3）拉力做的總功；
（4）拉力做功的功率；
（5）滑輪組機械效率。
2024-2025學年度下期八年級物理期末考試卷
一、填空題（每空1分，共14分）（本卷g取10N/kg）
【1題答案】
【答案】 ①. 重力 ②. 地球
【2題答案】
【答案】 ①. 到達目標上方前 ②. 慣性
【3題答案】
【答案】 ①.
馬德堡半球實驗 ②.
托里拆利實驗 ③.
1.013×105
【4題答案】
【答案】 ①. 大于 ②. 豎直向上
【5題答案】
【答案】 ①. 300 ②. 15
【6題答案】
【答案】 ①. C ②. B ③. 省力杠桿
二、選擇題（每小題2分，共16分，其中13題，14題有兩個正確答案）
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】AC
【14題答案】
【答案】A
三、作圖題（每小題2分，共4分）
【15題答案】
【答案】
【16題答案】
【答案】
四、實驗題
【17題答案】
【答案】 ①. DABC ②. 不變 ③. 等于 ④. 見解析
【18題答案】
【答案】 ①. 速度 ②. 質量 ③. 大 ④. 動能越大 ⑤. 超載
【19題答案】
【答案】（1）勻速 （2） ①. 丙 ②.
（3）無關 （4）1、3
（5）低 （6）ABC
五、綜合應用
【20題答案】
【答案】（1）
2N （2）
1.2N （3）
0.12kg （4）
【21題答案】
【答案】（1）200N （2）8000J （3）10000J （4）250W （5）80%

展開更多......

收起↑