資源簡介

2024-2025學年第二學期期末質量調研檢測
八年級物理試卷
注意事項：
1．本試卷共6頁，五個大題，21小題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）
1. 在物理學的發展歷程中，許多物理學家作出了杰出的貢獻，那些偉大的成就皆源于他們在探索的道路上對真理的執著追求，物理學家______第一次測出了大氣壓的值；物理學家______在幫助國王鑒別皇冠真假的思考中發現了浸在液體中的物體受到浮力，浮力大小等于它排開液體所受的重力。
2. 如圖所示是古代煉鐵工藝的示意圖，匠人在打鐵時，會將重錘高高舉起，然后重重落下，使得鐵器受到重錘打擊時能夠發生形變，以便成型，這說明力能改變物體的______，使鐵器發生形變的力是由______（填“鐵器”或“重錘”）的形變而產生的。
3. 生活中諸多工具與設施都蘊含著巧妙的物理智慧。活塞式抽水機是利用______把水從低處抽到高處的；三峽船閘是利用______原理實現船舶通行的；剪刀、菜刀的刀刃設計的十分鋒利，這是通過減小______來增大壓強，從而實現高效切割的。
4. 如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖______（甲/乙）是氣壓計，小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓，玻璃管內水柱的高度會______（升高/降低/不變），說明大氣壓隨高度的增加而______（變大/變小/不變）。
5. 如圖所示，一人站在地面上，豎直向上拋出一個重2N的小球，小球在豎直上升過程中，某時刻受到的空氣阻力為0.8N，則小球此刻受到的合力大小為______N，合力的方向為______。
6. 某火車站進站段鐵路工程的設計方案圖有圖甲、乙兩種，你將選擇______圖的設計方案，結合學到的物理知識，請簡要談談你選擇的理由是______。
二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求；第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）
7. 運動員嘗試做出以下四個動作，你認為哪個動作是無法保持平衡的（ ）
A B.
C. D.
8. 車在高速行駛時，只需略微打開天窗，就可以實現高效的“換氣”功能，凈化車內空氣，如圖所示。下列選項與此原理相同的是（ ）
A. 熱氣球升空 B. 高壓鍋燉肉
C. 注射器吸取藥液 D. 飛機機翼做成流線型
9. 對于正常工作的機械，關于其功率與所做的功，下列說法正確的是（ ）
A. 功率大的機械做功快 B. 功率大的機械做的功多
C. 做功時間越長，功率一定越大 D. 單位時間內做的功越少，則功率越大
10. 如圖是伊伊利用AI創作的科技繪畫“精準送貨”，無人機正用繩索吊著快遞包裹靠近高層住戶的快遞接收窗臺。在這個過程中，不考慮空氣阻力，下列說法正確的是（ ）
A. 包裹在勻速直線運動時不受力的作用
B. 包裹勻速直線下降過程中，運動狀態發生改變
C. 水平勻速直線飛行時，懸掛重物的繩子不會偏離豎直方向
D. 懸停時，重物的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力
11. 《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對車不施加拉力了，車還能繼續向前運動。如圖所示，這是關于慣性的最早記述。關于馬車的慣性，下列說法正確的是（ ）
A. 撤去拉力后，車慣性變小 B. 車的速度越大，車的慣性越大
C. 馬車停下來前后，其慣性不變 D. 車還能繼續前進是因為車受到動力
12. 如圖所示，工人利用滑輪組將質量為57kg的建筑材料勻速提升，繩子自由端移動的速度為0.4m/s，動滑輪的質量為3kg，忽略繩重和摩擦，則（　　）
A. 經過10s建筑材料被提升4m B. 工人對繩子的拉力為300N
C. 經過10s工人做的有用功為2280J D. 此過程中該滑輪組的機械效率為90%
13. 伊伊利用家里的吸管和細銅絲自制了一支密度計，將該密度計分別放入兩種不同液體中，靜止后如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A. 甲液體的密度比乙液體的密度大 B. 密度計在兩液體中受到的浮力相等
C. 在標記刻度時，B的示數應比A小 D. 為使自制的密度計更精確，應選更細的吸管制作
14. 2024年5月，搭載“嫦娥六號”探測器的“長征五號”運載火箭成功發射，探測器開始執行世界首次月球背面采樣返回任務。如圖所示為火箭發射時的情景，下列說法正確的是（ ）
A. 探測器到達月球后質量將減小 B. 探測器加速上升過程中動能增大
C. 探測器加速上升過程中重力勢能增大 D. 探測器加速上升過程中機械能不變
三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）
15. 如圖甲，小包B水平放在行李箱A上，用水平力F推行李箱，行李箱與小包一起水平向右做勻速直線運動，空氣阻力忽略不計。請在圖乙上畫出小包B受力的示意圖。
16. 如圖甲是賽艇向遠處滑行時的情景，圖乙是其船槳簡化示意圖，劃船時船槳上O點是不動的。劃槳撥水時，一只手握住船槳的一端A點施加動力，表示船槳撥水時受到的水的阻力，請在圖乙中畫出阻力臂和撥水時在A點施加的最小動力。
四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）
17. 在跨學科實踐活動中，川川制作了一個簡易桿秤。制作材料：木制筷子，小盆，鉤碼，細線等。
（1）制作過程如下：
①在筷子的一端刻一個槽A，在距離槽A稍近處再刻一個槽B。把小盆掛在槽A處作為秤盤，在槽B處系一根細線作為提紐；
②確定桿秤的0刻度線：用細線系一個20g的鉤碼，作為秤砣。手提提紐，______，這時掛秤砣的細線在秤桿上的位置為秤的定盤星（即0刻度線），用記號筆標記此位置；
③標注刻度：在秤盤中放100g砝碼，手提提紐，并調節秤砣的位置使秤桿平衡。此時，標記秤砣細線在秤桿上的位置C，并記為100g。在定盤星（0刻度線）到C之間均勻地畫上49條刻度線，每一小格就表示______g。并以相同間距繼續標注刻度值，直至秤桿最右端。
（2）川川想增大桿秤的最大測量值，他可以______（寫一種即可）；
（3）若桿秤在使用過程中，秤砣有磨損，其質量變小，則測量的待測物體質量將______（填“偏小”“偏大”或“不變”）。
18. 在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，伊伊和同學們提出了以下猜想：
猜想①：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關
猜想②：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
猜想③：滑動摩擦力的大小與接觸面的材料有關
……
（1）如圖甲所示，伊伊將木塊A放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊A，使其做勻速直線運動，由二力平衡知識可知，此時彈簧測力計對木塊A的拉力等于木塊A受到的滑動摩擦力。接下來按照如圖乙所示在木塊A上加鉤碼的目的是______。
（2）伊伊按照如圖14所示完成實驗，并將實驗數據記錄在下表中：由序號1、2兩組數據可以得出：其他條件一定時，______越大，滑動摩擦力越大；由表中序號______兩組數據，可以驗證猜想②是正確的。
序號 接觸面 壓力/N 彈簧測力計示數/N
1 木板表面 1.0 0.8
2 木板表面 2.0 1.6
3 較粗糙木板表面 2.0 1.8
（3）在探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關系時，川川在圖乙實驗基礎上，在木板表面鋪上一層毛巾進行探究，伊伊覺得不妥，伊伊的理由是______。
（4）實驗現象表明，若要取得拔河比賽的勝利，請你提一個合理的建議，并從物理學角度說明理由，建議：______；理由：______。
19. 如圖所示，伊伊和川川一起“探究浮力的大小跟哪些因素有關”，根據生活經驗，提出了如下猜想：
猜想①：跟浸沒在液體中的深度有關； 猜想②：跟液體的密度有關；
猜想③：跟浸在液體中的體積有關； 猜想④：跟物體的密度有關。
（1）請寫出一個能支持猜想②的生活現象：______。
（2）如圖步驟B中的物體在水中受到的浮力為______N。由步驟A、C、D可判斷出猜想______不正確。由步驟A、C和步驟______可判斷出猜想②正確。在已知水密度的情況下，愛動腦筋的伊伊還求出了物體的體積，若要求物體的體積，需要利用圖中步驟A和步驟______的數據。
（3）如圖甲，老師將彈簧測力計換成力傳感器，逐漸增加升降臺的高度，改變物體浸在水中的體積。計算機繪制出了物體圖像，如圖乙所示，由圖像可得出物體所受浮力與物體浸在水中的體積V成______，作出此判斷的理由是______。
（4）伊伊繼續探究浮力大小與物體密度的關系，在如圖步驟A、E的基礎上，可以再選一個與步驟E中物體密度不同，但______必須相同的物體進行探究。
20. 花樣滑冰是冰上運動項目之一.運動員通過冰刀在冰面上劃出圖形，并表演跳躍、旋轉等高難度動作，某滑冰運動員穿上冰鞋后總質量為48kg，已知一只冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積為4cm2。（g取10N/kg）
（1）小明用秒表計時運動員直線滑行100m用了8s，在此過程中運動員的平均速度為多少？
（2）該運動員雙腳站立在冰面上時對冰面的壓強為多少？
（3）已知某運動員在0.8s內完成某個動作跳起的高度為30cm，她克服重力做了多少功？克服重力做功的功率為多少瓦？
21. “國之重器”中的起重船在我國很多偉大的工程中發揮著重要作用。起重船的工作就是將重物起吊并移至指定位置。如圖乙所示是它的簡化示意圖，起重臂OA的底端固定在O點并繞O點轉動，頂端通過鋼纜AB固定在甲板的支架上，一艘起重船自身質量，最大吃水深度為6.5m，要吊裝的重物質量。（，）
（1）在起重船頂端A點安裝有定滑輪，其作用是______。圖乙中OC與OD之比為，該起重臂是一個______杠桿（填“省力”“費力”或“等臂”）。
（2）當起重船達到最大吃水深度時，其底部受到的海水壓強為多少？
（3）如圖所示，起重船帶著重物一起漂浮在水面上時，排開水的體積是多少？
2024-2025學年第二學期期末質量調研檢測
八年級物理試卷
注意事項：
1．本試卷共6頁，五個大題，21小題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）
【1題答案】
【答案】 ①. 托里拆利 ②. 阿基米德
【2題答案】
【答案】 ①. 形狀 ②. 重錘
【3題答案】
【答案】 ①.
大氣壓 ②.
連通器 ③.
受力面積
【4題答案】
【答案】 ①. 乙 ②. 升高 ③. 變小
【5題答案】
【答案】 ①. 2.8 ②. 豎直向下
【6題答案】
【答案】 ①. 乙 ②. 見詳解
二、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求；第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分）
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】BD
【14題答案】
【答案】BC
三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）
【15題答案】
【答案】
【16題答案】
【答案】
四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）
【17題答案】
【答案】（1） ①. 讓秤盤（小盆）為空 ②. 2
（2）換用更長的筷子 （3）偏大
【18題答案】
【答案】（1）改變木塊對接觸面的壓力
（2） ①. 壓力 ②. 2、3
（3）沒有控制接觸面材料相同
（4） ①. 運動員穿鞋底花紋較深鞋 ②. 在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度可以增大滑動摩擦力
【19題答案】
【答案】（1）見詳解 （2） ①. 0.4 ②. ① ③. E ④. D
（3） ①. 正比 ②. 圖像是過原點的直線
（4）體積
【20題答案】
【答案】（1）12.5m/s；（2）6×105Pa；（3）144J，180W
【21題答案】
【答案】（1） ①. 改變力的方向 ②. 費力
（2）
（3）

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