資源簡介 2024-2025學年第二學期八年級期末學情抽樣調研物理滬科版(考試時間:60分鐘,滿分:70分)填涂注意事項:1.請使用考試專用的2B鉛筆進行填涂.2.修改時,請先用橡皮擦干凈,再重新填涂,不得使用修正帶或涂改液.3.填涂的正確方法:錯誤方法:一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1. 高安腐竹裝在紙箱里,在箱外就能聞到腐竹的豆香味,這說明分子在不停地__;腐竹高溫燒煮比涼拌更入味,這說明擴散快慢與__有關。2. 如圖所示,小明用硬質塑料瓶裝滿水后擰緊蓋子,在側壁A處開了一個小孔,發現水_______(填“會”或“不會”)流出來,這是_______作用的結果。3. 一工人搬著重為500N的一袋水泥站在地面上不動,他對這袋水泥__________(填“做了”或“沒有做”)功。若工人搭乘電梯用了50秒鐘上樓,電梯上行高度為50m,電梯對這袋水泥做______J的功,電梯對這袋水泥做功的功率為________W。4. 如圖所示,船通過船閘從上游駛向下游,則先使______________和閘室構成連通器,船進入和閘室,再讓__________和閘室構成連通器,船就可以順利到達下游水面(兩空均填“上游河道”或“下游河道”)5. 如圖所示,將重150N的甲物體用細繩掛在輕質杠桿的A端,杠桿的B端懸掛乙物體,杠桿在水平位置平衡,已知:乙物體所受重力為30N,,甲物體的底面積為,甲物體對杠桿的拉力為________N;則甲物體對地面的壓力為_____N;甲物體對地面的壓強為_______Pa.6. 在學習物理之前,我們經常存在一些不科學的觀點,學習物理以后,我們可以利用所學的物理知識進行科學的解釋說明,例如有同學認為車輛在高速行駛時對地面的壓力和車輛靜止時對地面的壓力相等.請你提出正確觀點,并對錯誤觀點進行反駁.正確觀點:________________反駁理由:__________________二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分.第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)7. 下列物體的尺度從大到小排列正確的是( )A. 太陽系、銀河系、地球 B. 地球、太陽、月球C 原子、分子、原子核 D. 原子核、質子、夸克8. 圖示的四個實例中,為了增大壓強的是( )A. 飲料管的一端剪成斜口B. 在鐵軌下面鋪枕木C. 書包背帶做得較寬D. 圖釘帽的面積做得較大9. 忽略杠桿、滑輪的自重,繩重及摩擦,當勻速提升同一重物時,圖中最省力的是( )A. B. C. D.10. 乒乓球是同學們非常喜愛的運動項目,如圖是一名乒乓球運動員在比賽中的場景,下列說法正確的是( )A. 乒乓球速度越大,慣性越大B. 球被水平擊出后,若所受外力全部消失,球將立即豎直下落C. 球在空中運動時,乒乓球沒有慣性D. 擊球時,球和拍都會發生彈性形變11. 如圖所示的情境中,對物體不做功的是( )A. 圖甲:用力搬石頭,沒有搬動 B. 圖乙:將重物從地面拉到高處C. 圖丙:推車向前運動 D. 圖丁:挺舉杠鈴的過程12. 下列現象不能用微觀領域的知識來解釋的是( )A. 用鹽腌制的鴨蛋,過一段時間會變咸 B. 50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mLC. 春天柳絮飛舞 D. 被磨得很光滑的兩個鉛塊被擠壓在一起后很難被分開【跨學科】13. “賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”。關于詩詞中涉及到的物理知識說法不正確的是( )A. “飛流直下三千尺,疑銀河落九天”中水向下運動時,是將動能轉化為重力勢能B. “八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”中“風卷屋茅”是因為流速越大的地方壓強越小C. “白毛浮綠水,紅掌撥清波”,大白鵝浮在水面時受到豎直向上的浮力D. “會挽雕弓如滿月”中的“挽弓如滿月”是把彈性勢能轉化為動能14. 跳遠運動的幾個階段如圖所示,不考慮空氣阻力,則下面說法中正確的是( )A. 助跑過程可以增大運動員的慣性,從而增大跳遠的距離B. 運動員運動到最高點時,運動員的動能最大C. 運動員在空中向上運動時,受到的合力是豎直向下的D. 運動員落地靜止后,運動員受到的重力和地對運動員的支持力是一對平衡力三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15. 如圖,工人站在地面上用如圖的滑輪組提升重物,畫出滑輪組的繞繩方式。16. 畫出圖中羊角錘所受力F力臂L四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17. 在物理課上,小明正在進行“探究物體所受浮力與排開液體重力的關系”的活動,他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:A.用細線將石塊掛在彈簧測力計下,測出石塊的重力B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測力計下的石塊浸沒在水中但石塊不要觸底,讓溢出的水全部流入小桶中,同時讀出_______;D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數;E.記錄、分析實驗數據,得出實驗結論;F.整理實驗器材.(1)請補全上述實驗過程并回答下面問題.(2)指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟:______________.(3)指出上面實驗操作中的一處錯誤:_____________________.(4)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替石塊做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是C,請說明原因______________.18. 在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:(1)實驗中是通過比較海綿的_______來比較壓力作用效果的大小,實驗利用了______________(填“轉換法”或“等效替代法”);我們_______(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。(2)分析比較圖甲、乙的實驗現象,可以得出結論:______________。(3)分析比較圖乙、丙的實驗現象,是為了探究______________與壓力的作用效果的關系。(4)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強________(填“大于”“小于”或“等于”)。19. 某小組同學在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,利用圖1所示的實驗裝置進行實驗,測得的實驗數據如下表。(鉤碼規格相同)實驗次數 所用裝置 鉤碼重力G/N 提升高度h/m 繩端拉力F/N 繩端移動距離s/m 機械效率1 甲 4 0.10.32 乙 8 0.1 3.2 0.3 80.0%3 丙 8 0.1 2.0 0.5 80.0%4 丙 8 0.2 20 1.0 80.0%(1)實驗中用彈簧測力計測量拉力F的大小,則應沿豎直方向_______(填“變速”或“勻速”)緩慢拉動彈簧測力計使繩端向上移動;如果讓彈簧測力計靜止讀數,則測得的機械效率比實際值要_______(填“偏大”“不變”或“偏小”)。(2)第1次實驗中,拉力F的大小如圖2所示,彈簧測力計的示數是_______N,機械效率是_______(精確到0.1%)(3)由1、2兩次實驗數據可得出結論:_____________________。分析3、4兩次實驗數據可知,同一滑輪組的機械效率與重物上升的高度_______(填“有關”或“無關”)。(4)在第3、4次實驗操作的基礎上,如圖1丁所示改變繩端拉力方向,測得的滑輪組機械效率將_______(填“偏高”“偏低”或“不變”),原因是改變繩端拉力方向后,勻速拉動重物上升所需的拉力會________(填“變大”“變小”或“不變”)。(5)實驗中使用了不同的滑輪組,還多次改變提升的物重來測量滑輪組的機械效率,目的是為了_______(填字母)。A. 減小摩擦 B. 多次測量取平均值,減小誤差 C. 獲得多組數據,歸納出物理規律五、綜合應用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20. 某型號汽車發動機的額定功率為,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N。(1)汽車以恒定功率爬坡時要采用低擋上坡,這樣做是為了增大汽車________;爬坡時汽車的重力勢能將會________;(2)求在額定功率下,當汽車在水平路面上勻速行駛時,發動機所提供的牽引力大小;(3)求在額定功率下,當汽車在水平路面上勻速行駛時,汽車行駛20min牽引力所做的功;(4)求在額定功率下,當汽車在水平路面上勻速行駛時,汽車行駛速度的大小。21. 如圖所示,體積為、重為22N的實心正方體A放置在裝有水的容器底部,水深0.45m,容器底面積為,現用圖甲所示的滑輪組將其勻速提升(忽略繩重、摩擦),滑輪組繩子自由端的拉力為F,物體A下表面到容器底部的距離為h,F與h的關系如圖乙所示。(,)(1)A上表面未露出水面的上升過程,A所受到的浮力將_______;A的下表面所受到的壓強將_______。(兩空均填“變大”“變小”或“不變”)(2)求浸沒在水中的A受到的浮力;(3)求浸沒在水中的A受到滑輪向上的拉力;(4)求A上表面未露出水面時,滑輪組的機械效率;2024-2025學年第二學期八年級期末學情抽樣調研物理滬科版(考試時間:60分鐘,滿分:70分)填涂注意事項:1.請使用考試專用的2B鉛筆進行填涂.2.修改時,請先用橡皮擦干凈,再重新填涂,不得使用修正帶或涂改液.3.填涂的正確方法:錯誤方法:一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)【1題答案】【答案】 ①. 做無規則運動 ②. 溫度【2題答案】【答案】 ①. 不會 ②. 大氣壓強【3題答案】【答案】 ①. 沒有做 ②. 2.5×104 ③. 500【4題答案】【答案】 ①. 上游河道 ②. 下游河道【5題答案】【答案】 ①. 90 ②. 60 ③. 300【6題答案】【答案】 ①. 車輛在高速行駛時對地面的壓力小于車輛靜止時對地面的壓力 ②. 見解析二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分.第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【跨學科】【13題答案】【答案】AD【14題答案】【答案】CD三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)【15題答案】【答案】【16題答案】【答案】四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)【17題答案】【答案】(1)此時彈簧測力計的示數(2)未測出空小桶的重力(3)步驟B中應該將溢水杯中倒滿水 (4)見詳解【18題答案】【答案】(1) ①. 凹陷程度 ②. 轉換法 ③. 可以(2)當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯(3)受力面積 (4)等于【19題答案】【答案】(1) ①. 勻速 ②. 偏大(2) ①. 1.8 ②. 74.1%(3) ①. 使用同一滑輪組時,被提升的重物越重,機械效率越高 ②. 無關(4) ①. 偏低 ②. 變大(5)C五、綜合應用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)【20題答案】【答案】(1) ①. 牽引力 ②. 增大(2)1600N (3)(4)25m/s【21題答案】【答案】(1) ①. 不變 ②. 變小(2)10N (3)12N(4)80% 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫