資源簡介 2024—2025學年度第二學期期末考試初二物理試卷(本卷g取10N/kg)一.選擇題(本題共10小題,共20分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)1. 下列物體中質量最接近250g的是( )A. 一頭牛 B. 一張課桌 C. 一本八年級物理書 D. 一個雞蛋2. 下列關于物質的物理屬性及其應用的說法中正確的是( )A. 輸電線內芯不用黃金,是因為黃金具有較差延展性B. 玻璃刀的刀刃用金剛石,是因為金剛石的密度大C. 用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的密度大D. 鍋鏟的把手用陶瓷,是因為陶瓷的隔熱性好3. 為了紀念物理學中有杰出貢獻的科學家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用來作為“力”的單位的科學家是( )A. 牛頓 B. 托里拆利 C. 伽利略 D. 盧瑟福4. 2025年5月31日下午3點,16支龍舟勁旅在里運河龍首灣段展開了激烈的角逐。賽龍舟時,槳要向后劃,而使船前進的力的施力物體是( )A. 船 B. 船槳 C. 水 D. 人5. 浩瀚宇宙,星辰璀璨,中國航天器正在書寫著舉世驚嘆的傳奇篇章。其中我國探月工程的航天器名稱是( )A. 天宮 B. 嫦娥 C. 天舟 D. 天問6. 如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( )A. 握緊球拍 B. 旱冰鞋下裝滾輪C. 瓶蓋上的花紋 D. 雪天加防滑鏈7. 關于運動和力的說法正確的是( )A. 豎直勻速下落的雨滴受到的力不是平衡力B. 從樹上自由落下的蘋果,如果突然不受任何力的作用,將立即停止運動C. 賽車在彎曲的跑道上飛速行駛,它的運動狀態在不斷地改變D. 人推木箱沒有推動,是因為人對木箱的推力小于地面最木箱的摩擦力8. 下列事例中,能增大壓強的是( )A. 安全錘的尖錘頭 B. 書包背帶較寬 C. 鐵軌下鋪枕木 D. 坦克的寬履帶9. 如圖所示,水壩的下部要比上部建造的寬一些,這是因為( )A. 上窄下寬的形狀更加美觀B. 梯形的壩體更加環保C. 越深的地方,水的壓強越小D. 水的壓強隨深度增大而增大,越寬的壩體能承受的壓強越大10. 小明將一個小球放入水中靜止后,排開水的質量為18g;再將同一小球放入酒精中靜止后(),排開酒精的質量為16g。則該小球的密度為( )A. 0.8 B. 0.9 C. 1.0 D. 1.2二.填空題(本題共9小題,每空1分,共22分)11. 小華用吸管做以下物理小實驗:(1)當圖中氣球向左噴氣后,氣球將向_________(選填“左”或“右”)運動,這說明了力的作用是_________的;(2)圖中將兩個輕質小球靠近時,發現它們相互排斥,說明它們帶的是_________(選填“同種”或“異種”)電荷。12. 如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條踩上去有凸凹感黃色帶區域,人必須站在黃色區域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,黃色區域以內的空氣流速____、壓強_____,易發生安全事故.13. 如圖所示,將一個重2.7N的排球豎直向上拋出。若排球在上升和下降過程中受到的空氣阻力都是0.2N,則排球上升時所受的合力為_________N,下降時受到的合力為_________N。14. 淮揚菜品“文樓湯包”因電視紀錄片《舌尖上的中國》而家喻戶曉,揭開籠屜便聞到濃濃的鮮香,這是由于分子在不停地做無規則_________。品嘗湯包的口訣是:輕輕提,慢慢移,先開窗,后喝湯,一掃光。如圖舒冉用吸管“吸”食湯汁,是利用了_________的原理。15. 嚴冬季節往往會發生水結冰而凍裂水管的現象,原因是冰的密度比水的密度_________(選填“大”或“小”),水結冰后體積會增大,因此春天冰封的湖面解凍后,碎冰總是_________(選填序號;a.漂浮在水面、b.懸浮在水中、c.沉在水底);房間的暖氣一般都貼近地面安裝,因為熱空氣上升,這一現象是依據氣體的密度隨溫度的升高而變_________(選填“大”或“小”)。16. 小明坐在翔宇大道的有軌電車上,透過玻璃能看到里運河的旖旎風光,這是利用了玻璃的_________(選填“透光”、“導電”或“延展”)性。當有軌電車突然減速時,小明會向前傾倒,這是由于小明具有_________。17. “蘇超”正如火如荼地進行。如圖運動員何健一記頭球追平比分,頂球時足球向內凹陷了,這說明力可以改變物體的_________;同時足球的運動方向改變了,這又說明力可以改變物體的_________(選填“形狀”或“運動狀態”)。請在圖中畫出足球所受重力的示意圖______。18. 小華同學在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質量為120g的物體浸沒在裝滿水的深桶后,溢出100g水,則該物體受的浮力是_________N。這個物體在水中將會_________。(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。在水平桌面上,小明同學將玻璃杯漂浮在水面上(如圖甲),當將玻璃杯打翻沉底后,請在乙圖中畫出水面的大概位置_______(乙圖中虛線不代表實際水面)。19. 小明用小木球從高處釋放來模擬雨滴在空中下落的運動情況。他查閱資料了解到:物體下落過程中會受到空氣阻力的作用,阻力f的大小與物體的速度v的平方成正比,公式為(k為比例常數)。小木球質量為m,讓木球從足夠高處由靜止下落,則小木球在整個豎直下落過程中速度大小的變化情況是______________;小木球下落過程中能達到的最大速度為_________。三.解答題(本題共8小題,每空1分,共48分,解答第21、25題,應寫出必要推理說明、公式和演算步驟)20. 小明想通過下列實驗測量小石塊的密度,請幫助他完成實驗。(1)將天平置于水平桌面,把游碼移至標尺左端零刻度線處,觀察到指針位置如圖甲所示,此時需將平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節,使指針對準中央刻度線;若調平前游碼未移至標尺左端零刻度線處,則最終測量結果會_________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”);(2)用調好的天平測小石塊的質量,天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質量為_________g;(3)通過計算,小石塊的密度為_________;(4)小華同學在學完測量固體密度以后,想要利用量筒,燒杯和天平測淮安特產浦樓白湯醬油的密度。下列操作中步驟_________(選填“A”、“B”、“C”或“D”)是不需要的。請你根據下列四幅圖計算出醬油的密度為_________。A、測空燒杯的質量B、測燒杯與醬油的總質量C、將部分醬油倒入量筒中測體積D、測剩下醬油和燒杯的總質量21. 某電動轎車的質量是1600,在平直公路上四個輪子與地面的總接觸面積是0.08。求:(1)轎車自身的重力;(2)轎車對地面壓強。(3)若在平直公路上勻速直線行駛時,所受阻力為重力的0.1倍,則轎車的牽引力為多少?22. 小明和小華準備探究影響滑動摩擦力大小的因素。(1)實驗前他倆作出下列猜想:①壓力大小;②接觸面的粗糙程度。以下實例中能夠支持上述猜想的是:_________(選填序號)A.拖動輕桌子比拖動重桌子更輕松;B.拋出的物體最終總是落回地面;C.在冰面上推一個箱子,要比在普通水泥地面推動要容易得多;D.荷葉上的兩個小水滴接觸時,會變成一個大水滴;(2)小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作,如圖甲、乙、丙所示;(3)在乙圖中,木塊受到的滑動摩擦力大小等于_________N,方向_________;(4)比較_________兩圖的實驗可知:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;(5)比較甲、丙兩圖的實驗可知:滑動摩擦力的大小與_________有關;(6)操作過程中小明還發現,彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使同一木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動,如圖丁所示。此過程中,木塊處于_________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態,此時木塊所受摩擦力_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)甲圖木塊所受摩擦力;(7)若摩擦力突然消失了,下述可能存在的場景為:_________(選填序號)。A.水的體積很難壓縮 B.行駛的自行車剎不住 C.小華輕輕一跳可以飛得很高23. 如圖所示,小明進行探究液體壓強與哪些因素有關的實驗,。(1)實驗前,用手指按壓壓強計的橡皮膜,若發現U形管兩邊液柱的高度差變化_________(選填“明顯”或“不明顯”),表明其氣密性好;從結構來看,壓強計_________(選填“是”或“不是”)連通器;(2)根據步驟_________(選填“AB”“BC”或“AC”)可以探究液體的壓強與液體的密度是否有關,由此實驗現象可知:深度相同時,液體密度越大,液體內部的壓強越_________(選填“大”、“小”或“不變”);(3)在圖B中保持探頭的深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側液面的高度差不變,表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強_________(選填“相等”或“不相等”);(4)實驗前,若壓強計兩邊液面不相平,應將膠管拆下,U形管兩邊均可以與大氣連通,待U形管兩邊液柱相平后,再裝上膠管;若將調節好的壓強計移到高原地帶進行實驗,高原地區和平原地區相比,大氣壓強更_________(選填“小”或“大”),_________(選填“需要”或“不需要”)對儀器進行重新調節。24. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:A、可能跟物體浸入液體的深度有關;B、可能跟物體的重力有關;C、可能跟物體浸入液體的體積有關;D、可能跟液體的密度有關。為了驗證上述猜想,小暢做了如圖所示的實驗:她在彈簧測力計下端分別掛不同物塊甲和乙,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:(1)甲從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數減小,說明甲受到浮力_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),可以驗證猜想_________是正確的;(選填“A、B、C或D”)(2)從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數不變,說明甲受到的浮力不變,可以驗證猜想_________是錯誤的;(選填“A、B、C或D”)(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想_________是錯誤的(選填“A、B、C或D”);(4)分析比較實驗_________可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關;(5)該實驗主要運用了控制變量法,請再列舉一個運用同樣方法的實驗名稱:_________。25. 船舶滿載時排開水的質量稱為“滿載排水量”。如圖所示是中國自制的第三艘航母——“福建艦”,其滿載排水量為8.5萬噸。()求:(1)福建艦滿載航行時受到的浮力;(2)一架質量為6000的殲-15T艦載機起飛以后,排開水的體積減少了多少?26. 小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計。(1)如圖所示,他讓密度計分別靜止漂浮在水和酒精中,密度計受到的浮力_________(變大/變小/不變),裝水的容器是_________(甲/乙);(2)為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗:a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0;b.將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9;c.像標示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩刻度線間的長度表示0.1將整個鉛筆均勻標上刻度;d.他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗,發現液面明顯不在0.8刻度處;①如丙圖所示,小明制作的密度計,你認為刻度0.9應該在_________點(p/q);②在實驗步驟c中,小明這樣均勻標示刻度對不對?_________。若被測液體的密度為,密度計浸入被測液體的深度為h(如圖丁)、自制密度計的質量為m,鉛筆的橫截面積為S,請你推導出h與的關系式_________(用給定的字母表示推導結果)。(3)小明在用密度計測量液體密度時,為了使密度計能更加穩定的豎直漂浮在液體中,小明增加了銅絲的質量,測得密度計在液體中對應深度和密度的關系為圖像a。那么增加配重前,密度計在液體中對應深度和密度的關系圖像可能是_________(選填“b”或“c”)。27. 宋代《營造法式》記載對木梁的要求是“凡梁之大小,各隨其廣分為三分,以二分為厚。”即當矩形木梁橫截面的高寬比為3∶2時,它的承重能力最強。瘋狂物理跨學科小組用圖甲所示的方式測試木材的承重能力,實驗過程中木材的形變都是彈性形變。(1)三根用同種木材制成的木梁,長度、橫截面積大小均相同,按圖乙所示的三種方式使用,其中承重能力最強的是______(填序號);(2)為提高木梁的承重能力,可以在木梁上粘貼一層抗拉伸的材料,效果最好的粘貼位置是______;A.木梁的頂面 B.木梁的底面 C.木梁的側面 D.效果都一樣(3)木材發生形變時,中間位置的形變量最大,一般用中間位置的形變量x來表示整段木材的形變量。木材的形變系數為E,其計算式為,其中l為木材的長度,h和b分別為木材橫截面的高和寬,F為施加在木材上的壓力。現代建筑設計要求木梁的形變量不大于木梁長度的,以保障房屋的安全。一根木梁長為4m,橫截面高為0.1m,寬為0.06m,所用木材的形變系數為,則該木梁的最大承重為______N。2024—2025學年度第二學期期末考試初二物理試卷(本卷g取10N/kg)一.選擇題(本題共10小題,共20分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B二.填空題(本題共9小題,每空1分,共22分)【11題答案】【答案】(1) ①. 右 ②. 相互(2)同種【12題答案】【答案】 ①. 大 ②. 小【13題答案】【答案】 ①. 2.9 ②. 2.5【14題答案】【答案】 ①. 運動 ②. 大氣壓【15題答案】【答案】 ①. 小 ②. a ③. 小【16題答案】【答案】 ①.透光 ②.慣性【17題答案】【答案】 ①. 形狀 ②. 運動狀態 ③.【18題答案】【答案】 ①. 1 ②. 下沉 ③.【19題答案】【答案】 ①. 先增大后不變 ②.三.解答題(本題共8小題,每空1分,共48分,解答第21、25題,應寫出必要推理說明、公式和演算步驟)【20題答案】【答案】(1) ①. 左 ②. 偏大 (2)72(3)2.4 (4) ①. A ②. 1.15【21題答案】【答案】(1)16000N (2)(3)1600N【22題答案】【答案】 ①. AC ②. 3.4 ③. 水平向左 ④. 甲和乙 ⑤. 接觸面的粗糙程度 ⑥. 平衡 ⑦. 小于 ⑧. AB【23題答案】【答案】(1) ①. 明顯 ②. 不是(2) ①. BC ②. 大(3)相等 (4) ①. 小 ②. 需要【24題答案】【答案】(1) ① 變大 ②. C(2)A (3)B(4)②⑥⑦ (5)探究壓力的作用效果的影響因素【25題答案】【答案】(1)(2)【26題答案】【答案】(1) ①. 不變 ②. 乙(2) ①. p ②. 不對 ③.(3)b【27題答案】【答案】 ①. ② ②. B ③. 960 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫