資源簡介

姓名______準考證號______
山西省2024—2025學年八年級第二學期階段四質量檢測
道德與法治
第Ⅰ卷 選擇題（共24分）
一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題含12個小題，每小題2分，共24分）
1.習近平總書記強調：“中國式現(xiàn)代化，民生為大”“家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事”“把老百姓身邊的大事小情解決好，讓大家笑容更多、心里更暖”。由此，我們可以體會到（ ）
A.黨的領導地位是歷史和人民的選擇
B.黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨
C.黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義
D.黨是領導一切的，必須堅決維護黨中央權威
2.十四屆全國人大常委會第十五次會議表決通過的《中華人民共和國傳染病防治法》第一條規(guī)定：“為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行 根據(jù)憲法，制定本法。”這說明（ ）
A.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
B.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)
C.憲法的制定和修改比其他法律更加嚴格
D.維護憲法的權威需要我們保障憲法實施
3.下列新聞最能體現(xiàn)我國憲法核心價值追求的是（ ）
A.全國各地以多種形式開展“憲法宣傳周”活動
B.國家再次提高部分退役軍人的生活補助標準
C.我國召開全國勞動模范和先進工作者表彰大會
D.國家加強政務公開制度化建設，保障公民監(jiān)督權
4.依照憲法的規(guī)定，我國公民享有廣泛的政治權利，通過各種途徑和形式參與國家政治生活。下列行為符合這一憲法規(guī)定的是（ ）
A.小軍的外祖父在老年大學里學習書法和國畫
B.小華向相關部門反映校門口交通擁堵的現(xiàn)象
C.小英陪爺爺?shù)疆數(shù)厣绫Ｖ行霓k理養(yǎng)老金事宜
D.小凱積極參加學校組織的校園藝術表演活動
5.小蘭準備制作主題板報，下面是她搜集的漫畫，據(jù)此推斷該板報的主題最可能是（ ）
A.依法行使權利 B.違反義務須擔責 C.自覺履行義務 D.權利義務相統(tǒng)一
6.2024年，全國政協(xié)舉辦各類協(xié)商議政活動85場次，開展視察考察調研活動99項，各民主黨派、全國工商聯(lián)和無黨派人士提交提案654件。由此可以得出（ ）
A.人民政協(xié)圍繞團結和合作兩大主題開展工作
B.中國共產(chǎn)黨與各民主黨派長期共存、互相監(jiān)督
C.人民政協(xié)的性質是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織
D.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能
7.在鄉(xiāng)村振興典型案例交流會上，某村村主任分享了該村的成功治理經(jīng)驗（部分如下）。
經(jīng)驗一：定期召開村民議事會，邀請村民建言獻策，并通過村務公開欄公示。 經(jīng)驗二：依托本地核桃資源創(chuàng)辦村辦核桃加工廠，吸納村民就業(yè)，帶動增收。 經(jīng)驗三：鼓勵村民因地制宜發(fā)展個體經(jīng)濟，并獲政府政策扶持后實現(xiàn)致富。
從村主任分享的經(jīng)驗可以看出，該村成功的原因有（ ）
①落實基層群眾自治制度，實行村民自治
②發(fā)揮集體經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主導作用
③國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展
④充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.2025年“五一”假期，我國多地政府紛紛亮出服務新招，從開放機關食堂到提供免費停車位，從應急安置到特色服務，一系列暖心舉措讓游客直呼“太貼心”。這一系列舉措體現(xiàn)了政府（ ）
A.作為權力機關的執(zhí)行機關，須對權力機關負責
B.堅持為人民服務，建設人民滿意的服務型政府
C.堅持依法執(zhí)政，嚴格遵照憲法和法律行使職權
D.堅持法無授權不可為，堅決糾正不作為、亂作為
9.2025年全國兩會期間，小涵同學摘錄了一份國家機關工作報告中的部分內容。
2024年，審結涉黑惡犯罪案件1663件8840人，同比下降10.4%；審結電信網(wǎng)絡詐騙案件4萬件8.2萬人，同比增長26.7%。
據(jù)此推斷，該國家機關是（ ）
A.最高人民法院 B.國家監(jiān)察委員會
C.全國人民代表大會 D.最高人民檢察院
10.2024年，最高人民檢察院批準逮捕各類犯罪嫌疑人75.3萬人，提起公訴163.1萬人。其中，起訴故意殺人、搶劫、綁架等犯罪6.03萬人。這表明人民檢察院（ ）
①作為法律監(jiān)督機關，依法行使檢察權
②通過行使審判權，維護社會公平正義
③對所有行使公權力的公職人員進行監(jiān)察
④保護公民合法權益，維護社會和諧穩(wěn)定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.下面是某班道德與法治課堂學習的一個場景。
議題：法治與自由的關系 案例：2025年3月13日，張某發(fā)布“網(wǎng)傳三亞一夜之間變成空域”的謠言信息，被公安機關依法予以行政處罰 任務：結合案例談談對自由的正確認識 同學們的發(fā)言要點： ①自由就是無拘無束，想做什么就做什么 ②任何情況下的自由都是法律之內的自由 ③自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的 ④自由是完全自主決定，生活規(guī)則限制了自由
以上同學的發(fā)言要點符合任務的是（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.應屆畢業(yè)生小麗向某公司投遞簡歷后，收到簡歷未通過篩選的回復。詢問得知公司以“想招男士”為由拒絕錄用，她遂將該公司訴至法院。最終，法院判決該公司賠償小麗精神損害賠償金3000元。這體現(xiàn)了（ ）
①平等就是同等情況同等對待②公民的勞動權受到法律保護
③我們要敢于抵制不平等行為④人民法院捍衛(wèi)社會公平正義
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷 非選擇題（共51分）
二、簡答題（本大題含3個小題，共24分）
13.道德與法治課上，王老師組織同學們對下列新聞展開討論，請你參與其中。
2025年1月，周某在400余人的物業(yè)溝通群中發(fā)布了對楊某進行人身攻擊的侮辱性言論，后又將楊某的身份證號、電話等個人信息轉發(fā)至該群，對楊某的生活造成極大的負面影響，楊某遂將周某訴至人民法院。人民法院經(jīng)審理判決周某在該物業(yè)溝通群內公開向楊某道歉。
（1）周某的行為侵犯了楊某的哪些基本權利？（4分）
（2）上述案例帶給我們哪些啟示？（6分）
14.阿拉善盟位于內蒙古自治區(qū)最西部，這里居住著漢族、蒙古族、回族、滿族等38個民族。近年來，阿拉善盟采取了一系列舉措，為建設亮麗北疆增添動力。
定期開展黨的民族理論政策宣講活動，把宣講課堂搬到田間地頭、開進那達慕大會。 大力發(fā)展壯大駱駝產(chǎn)業(yè)、觀賞石產(chǎn)業(yè)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，著力培育龍頭企業(yè)。 “十四五”以來，累計爭取落實少數(shù)民族發(fā)展任務資金8704萬元，實施66個基礎設施類建設項目，不斷改善邊境地區(qū)各族群眾的生產(chǎn)生活條件。 探索推行草原110、戍邊警務室和居邊護邊蒙古包哨所、紅色堡壘戶等舉措，構建起穩(wěn)邊固邊的“天羅地網(wǎng)”。
（1）阿拉善盟作為民族自治地方，實行上述舉措體現(xiàn)了我國的哪一基本政治制度？（2分）
（2）解讀阿拉善盟的系列舉措在推動民族地區(qū)發(fā)展中的價值。（6分）
15.2025年4月30日，國家主席簽署了第四十六號主席令，公布《中華人民共和國民營經(jīng)濟促進法》已由第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過，于2025年5月20日起施行。該法是第一部專門關于民營經(jīng)濟發(fā)展的基礎性法律，第一次明確民營經(jīng)濟的法律地位，第一次將堅持“兩個毫不動搖”寫入法律。該法積極回應民營企業(yè)關切，對公平參與市場競爭、平等使用生產(chǎn)要素、同等受到法律保護等方面作出針對性制度安排，將進一步提振廣大民營經(jīng)濟組織經(jīng)營者的發(fā)展信心。
上述材料體現(xiàn)了道德與法治學科中的哪些觀點？（6分）
三、分析說明題（本大題含1個小題，共9分）
16.山西省人大代表曹平作為一名社區(qū)工作者，經(jīng)常深入一線，就老年人和未成年人權益保障等議題開展調研。她常說：“只有全面了解‘一老一小’的急難愁盼，才能更好地為特殊群體發(fā)聲，讓人民群眾感受到‘代表就在身邊’。”在2023年全省兩會上，她提出的智慧社區(qū)建設議案得到了相關部門的高度重視。目前，智慧養(yǎng)老機構已經(jīng)落地社區(qū)，為獨居老人提供了實時監(jiān)控和便捷服務。她提交的垃圾管理條例、檔案管理條例等建議被省人大法工委采納。2025年山西省兩會，曹平又提交了《發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟賦能社區(qū)治理》的建議。
曹平代表的履職故事中蘊含著哪些道理？（9分）
四、實踐探究題（本大題含1個小題，共18分）
17.在“國家憲法日”主題學習活動中，某校八年級（3）班聚焦“憲法與國家機構”，開啟探究性學習之旅，請你參與其中，完成下列任務。
【搜集資料·認識國家機構】
憲法作為國家的根本法，通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩(wěn)定有序。以下是同學們梳理的國家機構關聯(lián)圖示。
（1）請你對上述圖示進行解讀。（4分）
【以案說理·明晰機關職權】
同學們在了解上述圖示內容后，決定進一步深入了解監(jiān)察委員會，并搜集了以下案例。
某省屬國有企業(yè)董事長郭某涉嫌職務犯罪，省監(jiān)察委員會決定立案調查。調查初期，郭某抱有僥幸心理，拒不交代問題。調查組耐心細致地做郭某的思想工作，同時與其他涉案人員、證人開展大量談話，調查取證，最終查清了郭某涉嫌職務犯罪事實。經(jīng)該省監(jiān)察委員會會議研究決定，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴。
（2）在上述案例中，監(jiān)察委員會行使了哪些職責？（4分）
（3）運用所學知識，分析監(jiān)察委員會積極開展工作有何重要意義。（4分）
【宣傳推廣·增強憲法意識】
為推動憲法精神浸潤校園，同學們準備面向全校師生開展一次以“憲法與國家機構”為主題的宣傳教育活動。
（4）請你設計一個簡要的活動方案。（6分）
方案要求：活動主題需緊扣“憲法與國家機構”；活動形式任選一種可行的校園活動，并簡要說明該形式是如何體現(xiàn)活動主題的。
山西省2024—2025學年八年級第二學期階段四質量檢測
道德與法治參考答案及評分說明
一、選擇題（每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B D B C D A B A B C D
二、簡答題（共24分）
13.（1）名譽權和隱私權。
【評分說明】答出“名譽權”得2分；答出“隱私權”得2分；共4分。
（2）①行使權利有界限，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②維護權利守程序。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。③要尊法學法守法用法，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。④要學會尊重他人，尊重他人的人格，傳播社會正能量。
【評分說明】圍繞“行使權利有界限、維護權利守程序、增強法治觀念、尊重他人”等采意點中的任意三個作答即可，每點2分，共6分。
14.（1）民族區(qū)域自治制度。
【評分說明】答出“民族區(qū)域自治制度”得2分。
（2）①有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來。②有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。③有利于加強民族平等團結、促進民族地區(qū)發(fā)展，增強中華民族凝聚力。④有利于維護國家統(tǒng)一、領土完整。
【評分說明】圍繞“民族政策、愛國情懷、促進民族地區(qū)發(fā)展、維護國家統(tǒng)一”等采意點中的任意三個作答即可，每點2分，共6分。
15.①國家主席依法行使公布法律的職權。②全國人大常委會依法行使立法權。③我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。④我國努力踐行平等，營造公平公正的社會環(huán)境。⑤法律是由國家制定或認可的。
【評分說明】圍繞“國家主席的職權、人大的職權、基本經(jīng)濟制度、平等、公平、法律的特征”等采意點中的任意三個作答即可，每點2分，共6分。
三、分析說明題（共9分）
16.第一，人民代表大會制度能夠切實保障人民當家作主。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復興的好制度。曹平代表的履職故事是保證人民當家作主的生動體現(xiàn)，切實解決了人民群眾的生活問題，彰顯了人民代表大會制度的優(yōu)越性。
第二，人大代表積極履職，努力為人民服務。人大代表作為國家權力機關的組成人員，由人民民主選舉產(chǎn)生，必須與人民群眾保持密切聯(lián)系。曹平代表深入調研、聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。
第三，國家尊重和保障人權。人民幸福生活是最大的人權。曹平代表提交的智慧社區(qū)建設議案得到了相關部門的高度重視，體現(xiàn)了我國踐行尊重和保障人權的憲法基本原則，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
第四，維護社會公平正義，共建和諧社會。公平正義是一個美好社會應有的價值，是人類追求的永恒目標。曹平代表為特殊群體發(fā)聲，促進了社會公平正義，推動共建共享公平正義的美好社會。
【評分說明】結合材料，圍繞“人民代表大會制度、人大代表的職責、國家尊重和保障人權、公平正義”等采意點中的任意三個作答即可，每點3分，共9分。
四、實踐探究題（共18分）
17.（1）①國家的一切權力屬于人民。②人民代表大會是人民行使國家權力的機關。③我國的全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。④國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。
【評分說明】圍繞“國家的一切權力屬于人民、人民代表大會、人民代表大會與其他國家機關的關系”等采意點中的任意兩個作答即可，每點2分，共4分。
（2）調查職責和處置職責。
【評分說明】答出“調查職責”得2分；答出“處置職責”得2分；共4分。
（3）①有利于規(guī)范權力運行，確保權力不被濫用，把權力關進制度的籠子。②有利于強化不敢腐的震懾，減少和遏制腐敗行為的發(fā)生，維護憲法和法律的尊嚴，保證公權力行使的廉潔性。③有利于促進公職人員依法履職，嚴格依法辦事，持續(xù)改進工作作風，提高工作質量，營造風清氣正的社會環(huán)境。
【評分說明】圍繞“規(guī)范權力運行、維護憲法尊嚴、改善工作作風”等采意點中的任意兩個作答即可，每點2分，共4分。
（4）活動主題：“憲”定權力·“構”筑法治——認識國家機構
活動形式：“國家機構運行模擬”情景劇。情景劇活動中，學生分別扮演人大代表、政府官員、監(jiān)察委員會委員等角色，生動展現(xiàn)國家機構在立法決策、民生服務、監(jiān)督調查等場景中的運行過程。
【評分說明】本題為開放性試題，答出活動主題得2分，答出活動形式并進行介紹得4分，共6分。

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