資源簡介

(共32張PPT)
（統編版）七年級
上
3.2學習成就夢想
夢想始于當下
第3課
第一單元 少年有夢
新課導入
編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。在新時代，我們青少年該有怎樣的夢想？
學習目標
道德修養：
學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
健全人格：
努力學習、善于學習，養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。
責任意識：
努力學習將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動。
教學重點：為實現夢想，我們要怎樣學會學習；
教學難點：學習的重要性。
自主探究
請同學們認真閱讀課本P19-21內容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘
1、學習的重要性是什么？
2、如何正確認識學習？
3、學習的要求有哪些？
4、為什么說學習成就夢想？
5、如何實現夢想？
課堂探究
01
生活觀察
①學習讓我們能夠生存，擁有更充實的生活，讓我們的世界變得更廣闊、更精彩；
②學習讓我們體驗不同的生活方式，提升我們的能力和智慧，讓我們變得更加獨立和自由。
①學習為夢想保駕護航，如果有了夢想而不去努力奮斗，夢想不過是幻想。
②學習是將夢想轉變為現實的根本途徑，能夠幫助我們到達夢想的彼岸。
③學習是夢想起航的奠基石。只有刻苦學習，不斷完善自我，才能夠實現夢想，取得成功。
（2）學習對你實現夢想有什么幫助？
（1）說說學習給你帶來了哪些改變？
視頻探究
「讀書之美」習言道｜習近平的讀書之道
①今年4月23日是第30個世界讀書日。書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。
②習近平強調，“人才有高下，知物由學?！眽粝霃膶W習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。
③青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。我們要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。
視頻給我們什么啟示
視頻探究
①悟道、明志、踐行是青少年毛澤東的讀書經，從毛澤東的讀書經中，我們可以感悟到為什么讀書，應該讀什么樣的書，如何讀書。
②讀書不僅僅是為了充實自己，更是為了改造社會、改造世界，造福社會、造福世界、造福人民。
你有什么感悟？
閱讀感悟
知識探究
學習的重要性是什么？
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
課堂探究
02
探究分享
①他們是在學習。初中階段的學習，包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人。
②學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性的人相處。
他們是在學習嗎？為什么？
圖片探究
上課
做題
做實驗
生活中，學習的不同表現
在養老院
在大自然
在圖書館
在社區
學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習:認識世界，關愛他人，遵守規則……
①初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。
②學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。
③學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
④帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。
如何正確認識學習？
知識探究
視頻探究
青年要努力和善于學習
①青年時代是學習的“黃金期”，養成良好的學習習慣將受益終身。
② “人生易老學難成，一寸光陰不可輕”，要想在日趨激烈的競爭中站穩腳跟，就必須博覽群書，不斷充實提高自己的能力。
③“既知其然，又知其所以然”，不僅要愛讀書，更要善讀書，將理論與實踐相結合，全面地充實和提高自己才能打好基礎。
視頻給我們什么啟示
視頻探究
①掌握知識有不同的層次，并且不同層次會對我們的學習和生活產生不同的影響。
②反思自己在學習生活中，是否綜合運用并達到了以上的學習層次。
③結合具體的學習問題的解決，使之成為我們學習道路上的指導方法。
對我們有什么啟示？
相關鏈接
知識探究
學習的要求有哪些？
①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；
②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；
③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。
④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
視頻探究
習近平“典”亮新時代｜讀書篇
① 讀書學習對于一個人的成長進步具有重要作用，古今中外有所成就者大都是熱愛讀書、勤于學習之人。
②新時代新征程，各種新知識、新情況、新事物層出不窮，只有不斷學習，才能跟上時代發展的步伐。
③讓我們真正把讀書當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求、一種境界要求，積極行動起來，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。
視頻給我們什么啟示
視頻探究
我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
知識探究
為什么說學習成就夢想？
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。
③夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
⑤我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
知識歸納
如何實現夢想？
①夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。（P24）
③我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結合，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。（P1）
04
課堂練習
課堂練習
1、2025年4月23日是第30個世界讀書日。閱讀可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。這說明（ ）
①閱讀能讓我們擁有實現夢想的持續力量
②閱讀是提高國民素質的根本途徑
③閱讀能夠提升我們的勞動能力
④閱讀能使人涵養道德修養
A．③④ B．①② C．②③ D．①④
D
課堂練習
2、蛇年央視春晚上的“秧歌機器人”讓大家認識了王興興——他曾因英語差自我懷疑過，但他有自己的熱愛。把時間花在自己的“小發明”上，相信奇跡有“算法”，把“不可能”拆解成上千個技術步驟，一一攻克，并且持續學習，不斷嘗試。這對我們的啟示有（ ）
①正確認識自我，激發自身潛能
②學會主動學習，提升個人素養
③立足興趣特長，堅持努力追夢
④只要執著追求，就能成就人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
課堂練習
3、“一物不知，深以為恥，便求知若渴”“經常能做到的是讀書”“少一點應酬，多用一些時間靜心讀書、靜心思考”……習近平總書記讀書不輟，把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。這啟示我們（ ）
①要努力學習，自覺、主動地學習
②要通過學習增強能力、增長智慧
③讀書能夠消除所有的困惑
④要參加社會實踐活動，開拓視野
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
課堂練習
4、如今，AI技術迅猛發展，很多任務都能高效完成，功能非常強大。有同學因此發出疑問：“既然AI啥都能干，我們何苦還要花費大量精力學習呢？”面對上述疑問，下列回應正確的有（ ）
①AI確實能完成許多任務，學習無需勤奮努力
②學習是為了更好地使用AI，而非被AI淘汰
③學習點亮生命，能夠助力我們全面健康成長
④學習是為了找到好工作，AI無法替代求職
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
板書設計
學習的重要性
初中階段的學習內容、表現
努力學習、善于學習的要求
學習關乎民族的未來和發展
學習成就夢想
作業布置
【學無止境】
桂海潮少年時代便對“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動，在內心里埋下了一個航天夢。好奇心極強的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識，從小學到初中，一直是學霸。為了實現自己的航天夢，他敢于吃苦，甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學習和體育鍛煉上。面向國家重大需求，桂海潮瞄準航天動力學與控制領域繼續深耕，取得多項國際頂尖的學術成果。在航天員見面會上，他說‘祖國利益高于一切’這八個大字時刻激勵著我們刻苦訓練，為祖國的載人航天事業貢獻自己的青春和力量！”
通過桂海潮的成長經歷思考：我們為什么要學習
參考答案
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。
②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。
31
Thanks!
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部編版道德與法治八年級7.3.2《學習成就夢想》教學設計
課題 7.3.2《學習成就夢想》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 七年級
學習目標 道德修養：學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。健全人格：努力學習、善于學習，養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。責任意識：努力學習將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動。
重點 為實現夢想，我們要怎樣學會學習；
難點 學習的重要性。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。在新時代，我們青少年該有怎樣的夢想？第三課 夢想始于當下第二節 學習成就夢想 觀看圖片，思考問題 圖片導入本節內容，使學生易于進入本節內容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本 P19-21內容，結合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、學習的重要性是什么？2、如何正確認識學習？3、學習的要求有哪些？4、為什么說學習成就夢想？5、如何實現夢想？三、師生合作探究(一) 學習成就夢想01探究一：生活觀察 （1）說說學習給你帶來了哪些改變？（2）學習對你實現夢想有什么幫助？點撥：探究二：播放視頻《「讀書之美」習言道｜習近平的讀書之道》視頻給我們什么啟示什么？點撥：①今年4月23日是第30個世界讀書日。書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。②習近平強調，“人才有高下，知物由學?！眽粝霃膶W習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。③青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。我們要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。探究三：閱讀感悟探究四：知識探究學習的重要性是什么？點撥：①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。(二) 學習成就夢想02探究一： 探究分享探究二：圖片探究探究三：知識探究初中階段的學習內容和表現是什么？點撥：①初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。②學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。③學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。④帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。探究四：播放視頻《青年要努力和善于學習》視頻給我們什么啟示？①青年時代是學習的“黃金期”，養成良好的學習習慣將受益終身。② “人生易老學難成，一寸光陰不可輕”，要想在日趨激烈的競爭中站穩腳跟，就必須博覽群書，不斷充實提高自己的能力。③“既知其然，又知其所以然”，不僅要愛讀書，更要善讀書，將理論與實踐相結合，全面地充實和提高自己才能打好基礎。探究五：相關鏈接探究六：知識探究學習的要求有哪些？點撥：①發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。④我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。探究七：播放視頻《習近平“典”亮新時代｜讀書篇》點撥：視頻給我們什么啟示？點撥：① 讀書學習對于一個人的成長進步具有重要作用，古今中外有所成就者大都是熱愛讀書、勤于學習之人。②新時代新征程，各種新知識、新情況、新事物層出不窮，只有不斷學習，才能跟上時代發展的步伐。 ③讓我們真正把讀書當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求、一種境界要求，積極行動起來，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。探究八：知識探究為什么說學習成就夢想？點撥：①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。 ②初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。③夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。 ④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。⑤我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。探究九：知識歸納如何實現夢想？①夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。（P24）③我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結合，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。（P1） 學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題學生討論發言思考問題學生討論發言思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識觀看圖片，思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發言學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識 教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生觀看視頻思考討論問題引導學生通過討論思考歸納問題引導學生通過思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生思考歸納問題引導學生思考歸納問題引導學生觀看視頻思考討論問題引導學生結合材料思考討論問題學生結合課本回答問題引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。
當堂達標 見課時訓練 認真做題，同桌互改 通過訓練，提高學生對本節知識的理解和運用
課堂小結 通過這節課的學習，我們知道了學習的重要性 ，知道了初中階段的學習內容、表現，懂得了夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習 ，學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。 說出本節課自己學會什么 歸納知識
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
7.3.2《學習成就夢想》課時訓練
一、單項選擇題：
1．“書香是一種氛圍。”近年來，讀書的氛圍在家庭、學校和全社會都更加濃郁。快遞小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他總會隨身帶上一本書。他說：“雖然工作辛苦，但我熱愛閱讀，閱讀讓我的世界更廣闊?！庇纱丝梢姡? ）
①要正確面對學習的壓力 ②讀書能充實我們的生活 ③要養成讀書的良好習慣④ 讀書只有快樂沒有辛苦
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．讀書可以讓你看到長城時，腦海中浮現的是“長城連不窮，所以隔華戎”，而不是“長城真壯闊啊”；看到落日余暉時，腦海中浮現的是“夕陽余暉佳作眾，怡心悅目愛心融”，而不是“夕陽真好看”。這句話啟示我們（ ）
①讀書讓我們體會到學習中的苦與樂 ②讀書需要自覺行動，持之以恒 ③讀書能夠讓我們擁有更充實的生活 ④讀書能夠滋養我們的精神世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．當前，“技能夜校+興趣社群”模式在年輕群體中流行，多地開設自媒體運營、直播帶貨、漢服妝造、數字插畫等特色課程，部分夜校聯合企業開設“訂單式培訓”，助力青年解鎖副業技能。這種“工余充電”現象有助于青年人（ ）
①加強學習，不斷提升自身素質 ②編織夢想，防止未來遇到挫折 ③充盈生命，豐富人生閱歷體驗 ④釋放壓力，避免負面情感產生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．教育部《關于加強中小學人工智能教育的通知》明確指出，要堅持激發興趣，引導學生廣泛參與探究實踐，強調學用結合，培養學生科學興趣和科學精神，提升數字素養與數字技能。這說明人工智能時代（ ）
A．要用社會大課堂知識代替書本知識
B．用優質學習工具會讓學習極其容易
C．評價學生發展主要看知識熟練程度
D．應更加注重興趣和數字素養的培養
5．2025年3月5日是全國第62個“學雷鋒紀念日”。河南省“踐行雷鋒精神，傳遞榜樣力量”主題活動在全省學校廣泛開展。學生們從“新世紀希望故事匯”中聽雷鋒故事，從主題征文、手抄報的創作中感悟雷鋒精神，并以實際行動爭做新時代追“鋒”少年。開展此項活動（ ）
①可幫助學生塑造正確的價值觀念，推進建設平安校園 ②能夠傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神 ③旨在引導學生關注社會，了解社會，培養親社會行為 ④會影響學校正常的教學秩序，增加學生學習負擔
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．近年來，有“行走的課堂”之稱的研學游廣受歡迎。通過帶領學生走出傳統課堂。零距離接觸自然，感受社會變化，傾聽時代聲音，實現全面發展。這啟示我們（ ）
①課堂教學已過時，旅游才是最好學習方式 ②學習不僅僅局限在學校，生活處處可學習 ③要在社會實踐中學習知識，而不能靠書本 ④學習也可表現為探究、發現、體驗和感悟
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．習近平總書記在2025年新春賀詞中指出：“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓.在中國式現代化的新征程上，每一個人都是主角......”這啟示我們青少年（ ）
①調適心態，隨遇而安 ②磨礪意志，勇擔重任 ③靜待奇跡，期待好運 ④敢于追夢，堅持不慌
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．王浩澤從小立下飛天的目標。初高中數理化經常滿分，大學堅定地選擇了能源動力工程專業，為從事航天工作打下了堅實基礎。她說：“能成為航天員，是幸運的，能為國出征，更是幸福的”。這告訴我們（ ）
①堅定目標，努力方能實現夢想 ②立足實際，不斷挖掘自身潛能 ③與國家、民族和人民的利益相結合④勤奮學習，專心提高數理化成績
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。國學大師王國維的這段話告訴我們，學習應該（ ）
①目標明確，常立大志 ②勤奮努力，刻苦鉆研 ③善于思考、勇于求索 ④保持興趣，互幫互助
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10．在沖刺中考的最后階段，班主任讓同學們分享了各自的學習方法，以便大家互相學習、共同提高。下列做法不科學的有（ ）
①甲同學巧用錯題本，加深對知識的理解 ②乙同學合理安排時間，做到勞逸結合 ③丙同學只學習自己感興趣的科目 ④丁同學在學校玩手機放松，回家熬夜學習
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．一場關于“課間15分鐘”的小小改革正在進行。多地教育部門調整中小學課間作息時間,要求學校將課間休息時間從10分鐘延長到15分鐘。下列觀點符合延長課間時間的意圖的有（ ）
①小道說:“利用所有課間時間寫作業,放學回家后就可以打游戲了?！?br/>②小德說:“太好啦,課間時間變長,我可以肆無忌憚地玩了。”
③小法說:“我們要掌握科學的學習方法,不能一味地靠拼時間提高分數?！?br/>④小治說:“增加課間時間,勞逸結合、張弛有度,有助于提高學習效率?！?br/>A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．習近平總書記把讀書視作“最大的愛好”，形成了自己的讀書“方法論”。他說：“讀書要用‘巧力’，讀得巧，讀得實，讀得深，懂得取舍，注重思考?！毕铝泄耪Z與習近平總書記的讀書“方法論”所蘊含的道理一致的是（ ）
①工欲善其事，必先利其器 ②學而不思則罔，思而不學則殆 ③讀書先務精而不務博，有余力乃能縱橫④知之者不如好之者，好之者不如樂之者
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．小華用《勸學》中“不積跬步，無以至千里”提醒自己每日積累錯題，以“鍥而不舍，金石可鏤”精神堅持復習，期末進步顯著。這說明學會學習需要（ ）
①依賴老師督促 ②追求速成捷徑 ③保持專注堅持 ④掌握科學方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．“五四”青年節到來之際，習近平總書記給新疆戍邊支教西部計劃志愿者服務隊全體隊員回信，希望廣大青年堅定理想信念，厚植家國情懷，練就過硬本領，發揚奮斗精神，到祖國和人民最需要的地方發光發熱，為中國式現代化建設貢獻青春力量。牢記總書記囑托，青少年應（ ）
①編織夢想，早立大志，緊扣時代的脈搏 ②珍視當下，把握機遇，為夢想不懈努力 ③學會學習，發掘潛能，增強社會適應力 ④離開校園，奔赴西部，參加志愿服務隊
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．習近平總書記引用“學如弓弩，才如箭鏃”“獨學而無友，則孤陋而寡聞”教導青少年要認真學習。這提醒我們（ ）
①認識學習的重要性，自覺、主動地學習 ②縱享青春樂趣，讓我們的發展空間更廣闊 ③學習過程中，要加強與同伴的合作探究 ④只要學習技能，就能充分享受義務教育權利
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、分析說明題
16．閱讀下列材料，回答問題。
2024年3月18日，習總書記在湖南省長沙市考察，首站走進湖南第一師范學院，參觀毛澤東主題展覽館。習總書記在參觀時鼓勵青年大學生扎根社會一線，深入調查研究，了解社情民意，把自己的人生追求同國家發展進步、人民偉大實踐緊密結合起來，奮力書寫好“青春答卷”。
從1914年春至1918年夏，毛澤東在湖南省立第一師范學校(以下簡稱“一師”) 求學。楊昌濟是毛澤東的修身學老師?！爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”，楊昌濟認為修身的前提是立志，目的在于實踐，他鼓勵學生立志做有益于社會的正大光明的人。毛澤東在求學中培育出追求真理的執著精神，支撐著他在經過一條曲折的探索之路后，成為一名堅定的馬克思主義者。
(1)毛主席的求學經歷啟示我們學習的重要性是什么
(2)從追夢少年的角度，你從習近平總書記的要求和毛主席的學習經歷，獲得了哪些感悟
(3)青年強，則國強。當代中國青年生逢其時，談談你將怎樣為實現少年夢想而努力學習
17．【學習成就夢想】開學已經過去一段時間，隨著學習任務的增加，中學生小輝最近壓力很大，時常睡不著覺。為了順利考入心儀的高中，小輝每晚挑燈夜戰，刻苦學習，一直奮斗到凌晨，并且特意請教班上的學霸，使用學霸的學習方法，但沒有效果。小輝表示，為了夢想，熬夜是應該的，只要完全掌握學霸的方法，自己遲早會成為學霸。
(1)小輝想要通過學習實現自己的學霸夢，學習與夢想的關系是怎樣的？
(2)請你結合所學知識，對小輝的言行進行辨析。
參考答案
1．C 2．D 3．B 4．D 5．C 6．C 7．C 8．A 9．C 10．D
11．D 12．A 13．D 14．A 15．B
16．(1)①學習可以提升我們的能力和智慧，讓我們能夠更好地適應社會發展。
②學習可以激發我們前進的動力，為我們的未來奠定基礎。
③學習能夠幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養良好的品德和行為習慣。
④學習是實現個人夢想和國家發展的重要途徑，通過學習可以為國家的繁榮富強貢獻力量。
(2)①青年要有遠大的理想和抱負，將個人理想與國家命運緊密結合。
②要樹立正確的學習目標，努力學習科學文化知識，追求真理。
③要培養積極向上的人生態度，勇于面對困難和挑戰。
④在成長過程中要注重品德修養，做一個有益于社會的人。
(3)①樹立遠大理想，明確學習目標，將個人夢想與中國夢相結合。
②努力學習科學文化知識，提高自身素質，為實現夢想打下堅實基礎。
③培養創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐活動。
④培養艱苦奮斗精神，不怕困難，勇于拼搏。
⑤學會獨立思考，培養自主學習能力。
⑥樹立終身學習觀念，不斷學習，不斷進步。
17．(1)學習是我們成就夢想的重要路徑，讓我們擁有實現夢想的持續力量；夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
(2)小輝的言行是錯誤的。①夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。②小輝為了實現夢想，努力奮斗，勤奮學習，難能可貴；但他每晚學習到凌晨影響身體，會降低第二天的學習效率；而且學霸的方法也不一定適合他。③小輝應該合理安排學習時間，勞逸結合，科學用腦，找到適合自己的方法。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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