資源簡介

(共37張PPT)
Unit 1 Making friends
單元整理與復習課件
01
知識梳理
02
語法強化
03
考點精練
知識梳理
第一部分
語音
字母 字母讀音 在單詞中的發音 例詞 書寫
Aa /e / / / apple bag
Bb /bi:/ /b/ bed Bob
Cc /si:/ /k/ cat can
Dd /di:/ /d/ dog sad
docerID:327037375
詞匯
二級詞
1) 令人愉快的 2) 耳朵
3) 手 4) 眼睛
5) 嘴 6) 胳膊
7) 可以 8) 分享
9) 聽；傾聽 10) 幫助
can
mouth
hand
nice
ear
eye
arm
share
listen
help
docerID:327037375
詞匯
二級詞
11) 說；講
12) 和；與
13) 再見
14) 玩具
15) 朋友
16) 好的
非二級詞
1) 微笑
smile
toy
goodbye
and
say
friend
good
docerID:327037375
短語
1) 握手 2) 揮動你的手
3) 看著我的眼睛 4) 揮動你的手臂
5) 指向你的耳朵 6) 指向你的嘴巴
7) 一個好朋友 8) 分享食物
9) 傾聽 10) 互相幫助
listen with care
wave your hand
shake hands
point to your ear
point to your mouth
point to your ear
a good friend
share food
wave your arm
help each other
docerID:327037375
句型
1) 你好！我是邁克.布萊克。
2) 我叫吳斌斌!
3) 見到你很高興。
4) 見到你（我）也很高興。
5) 噢，不！
Hello! I’m Mike Black.
Hi! My name is WuBinbin.
Nice to meet you.
Nice to meet you too.
Oh no!
docerID:327037375
句型
6) 沒關系。
7) 嘿，薩拉！我們可以分享。
8) 謝謝。/謝謝你。
9) 我傾聽。
10) 我對我的朋友們很好。
It’s Ok.
Hey, Sarah! We can share.
Thanks. / Thank you.
I listen with care.
I am nice to my friends.
語法強化
第二部分
考點一：一般現在時
1.定義及用法
（1）表示當前或現階段事物的狀態、特征。
My father is a teacher. 我的爸爸是一個老師。
She plays basketball very well. 她很會打籃球。
知識點
（2）表示經常性、習慣性、規律性的動作。
常與always、usually、often、sometimes、seldom、hardly、never、ever、
every+second/hour/day/year、once a week 等連用。
My mother always gets up early. 我的媽媽總是很早起床。
I go to work by car every day. 我每天開車去上班。
考點一：一般現在時
1.定義及用法
（3）表示客觀真理、客觀存在、客觀事實。
The earth moves around the sun. 地球繞著太陽轉。
Everything grows fast in spring. 一切事物在春天生長的都很快。
知識點
（4）格言或諺語。
Knowledge is power. 知識就是力量。
An apple a day keeps the doctor away.
每天一個蘋果，讓醫生遠離我。
結構
知識點
主語+be(am, is, are)+其它 I am a freshman.
我是個新生。
主語（非第三人稱單數）+動詞原形+其它 I go to school by car.
我開車去學校。
主語（第三人稱單數）+動詞三單形式+其它 She gets up early every morning.
她每天早上都起得很早。
肯定句
結構
知識點
否定句
主語+be(am, is, are)+not+其它 I am not a freshman.
我不是新生。
主語（非第三人稱單數）+don’t+動詞原形+其它 I don’t go to school by car.
我不是開車去學校。
主語（第三人稱單數）+doesn’t+動詞原形+其它 She doesn’t get early every morning.
每天早上她起得不早。
結構
知識點
否定句
Be(Am, Is, Are)+主語+其它 -Are you a freshman
你是新生嗎？
Do+主語（非第三人稱單數）+動詞原形+其它 -Do you go to school by car
你開車去學校嗎？
Does+主語（第三人稱單數）+動詞原形+其它 Does she get up early every morning
她每天早上都起得很早嗎？
考點二：be動詞（am，is，are）
Be動詞的一般現在時有三個形式：am, is, are，be動詞的選擇由句子主語的人稱和數量決定。（
1. 當句子的主語是第一人稱單數時,用am。
例：I am Li Ming.我是李明。
知識點
知識點
考點二：be動詞（am，is，are）
3. 當句子的主語是第二人稱單數和所有人稱的復數時,用are。
例：Are you Jenny 你是詹妮嗎？
Li Ming and Danny are good friends.李明和丹尼是好朋友。
2. 當句子的主語是第三人稱單數時,用is。
例：This is a map.這是一張地圖。
be動詞口訣
我(I)用am, 你(you)用are，
is跟著他(he)、她(she)、它(it)。
單數名詞用is，復數名詞全用are。
知識點
考點三：句型解析
1.Hello!I'm Mike Black./Hi!My name is Wu Binbin.
你好!我是邁克·布萊克。/嗨!我的名字是吳斌斌。
【功能】用于與他人打招呼并介紹自己。
知識點
【句型】Hello/Hi!I'm/My name is+名字. 注意I'm是I am的縮寫形式。
例句：Hello!I'm Lily. 你好!我是莉莉。
知識點
【知識拓展】
用英文表達中國人的名字時，要按照漢 語拼音的形式書寫。按照姓氏和名字 的漢字的不同數量，分為三種寫法： 例：Zhang Peng張鵬，Tian Siyu田思雨，Ouyang Xue歐陽雪，也就是姓氏首字母大寫，若是復姓，連在一起不分開； 名字首字母需要大寫，若名是兩個字， 需要連在一起。
用英文表達母語為英語的國家的人的 名字時，要特別注意：名字在前，姓氏在 后。本句中的Mike Black,Mike為名 字，Black為姓氏，與我們中國人名字 的表述順序正好相反，要特別記憶。
考點三：句型解析
2. Let's be friends.讓我們成為朋友吧。
【功能】用于提議一起做某件事。
【注意】此句型中的Let's是Let us的縮寫形式。
例句：Let's wave arms. 讓我們揮動手臂吧。
知識點
考點三：句型解析
3.—Am I a good friend 我是個好朋友嗎
—Yes,I am!是的，我是!
【功能】用于自我確認。
知識點
【句型結構】Am I+其他(形容詞或“a+形容詞+可數名詞單數”)
肯定回答：Yes,I am. 否定回答：No,I am not.
例句：—Am I a good student 我是一個好學生嗎
—Yes,I am.是的，我是。
考點精練
第三部分
一、看圖，補全單詞，并將單詞抄寫在四線三格上。

練習題
apple
1． ___pple:
3． ___og:
2． ___ed:
4． ___at:
bed
dog
cat
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
二、給下列圖片選擇正確的單詞。

練習題
( )5.
help
arm ear eye hand mouth help listen say share smile
( )10.
( )6.
( )7.
( )8.
( )9.
( )11.
( )12.
( )13.
( )14.
hand
smile
say
share
ear
listen
eye
arm
mouth
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
三、選擇題。

練習題
( )15．I am _________ to my friends.
A．and B．help C．nice
( )16．—We can share. —_________.
A．It’s OK！ B．Thank you! C．Goodbye!
( )17．We wave our _________ to say “Goodbye”.
A．arm B．eye C．mouth
( )18．Bobby is my _________.
A．hand B．friend C．sisters
( )19．—Oh, no! —_________.
A．Thank you B．It’s OK C．Let’s go
C
B
A
B
B
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
三、選擇題。

練習題
( )20．I listen with _________.
A．care B．mouth C．hand
( )21．I _________ my toy with my friends.
A．help B．listen C．share
( )22．I’m Wu Binbin. Let’s _________ hands.
A．shake B．look C．point
( )23．_________ name is Kitty.
A．I B．Me C．My
( )24．Point to your ______. Smile.
A．eye B．ear C．mouth
A
C
A
C
C
二、圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
四、Chen Jie和Mike正在交朋友,給下列句子選擇合適的答語。

練習題
( )25．Hello, I’m Chen Jie.
( )26．Nice to meet you.
( )27．Let’s be friends.
( )28．We can share.
( )29．What should friends do
A．Nice to meet you too.
B．Thank you!
C．Hi, my name is Mike.
D．Be nice.
E．OK!
C
A
E
B
D
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
五、選擇be動詞(am / is / are) 的適當形式填空，將選項填寫
在橫線上。 A．am B．is C．are

練習題
30．Miss Li my teacher.
31．Hello, I Mary. My friend Peter.
32．Helen and Nancy at home.
33．My name Mike Black.
34．We good friends now.
B
A
C
B
C
B
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
六、連詞成句。（只寫序號）

練習題
35．①friends ②to ③my ④I’m ⑤nice
36．①listen ②We ③can
37．①to ②meet ③you ④Nice
④⑤②③①
②③①
④①②③
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the desk.
六、連詞成句。（只寫序號）
練習題
38．①Black ②Mike ③I’m
39．①We ②good ③are ④friends
③②①
①③②④
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the dek.
七、選詞填空，補全短文。

練習題
My name Daxiong. I’m a boy. I have glasses. My hair is short. I have a friend. He a machine (機器) cat. His name is Doraemon (哆啦A夢). He is short. to its nose. He can “Hello” to me. We can play together.
( )40．A．is
( )41．A．good
( )42．A．is
( )43．A．Wave
( )44．A．says
A
B
A
A
B
B．are
B．be
B．are
B．Point
B．say
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the dek.
八、讀短文，判斷句子正(T)誤(F)。

練習題
What do you do with your friends 大家都和小伙伴們如何玩耍？
閱讀Amy的留言，學習她與朋友的相處方式吧！
My name is Amy. I’m a nice girl. I have a good friend. Her name is Chen Ling. She smiles a lot. And I smile, too. We help each other. She shares her book with me. I share my toys, too. Am I a good friend Yes, I am.
二、看圖，用介詞 on, under, in, near填空。
3．The cat is the chair.
4．The ball is the box.
5．The books are the table.
6．The schoolbag is the dek.
九、閱讀短文，判斷句子正(T)誤(F)。

練習題
( )45．Amy is a good friend.
( )46．Amy helps Chen Ling.
( )47．Chen Ling is Amy’s good friend.
( )48．Chen Ling shares her toys.
T
T
T
F
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