資源簡介

(共20張PPT)
部編版初中道法七年級上冊
1.2規劃初中生活
政治認同
初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。
道德修養
初中階段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。
法治觀念
知道中學生活面臨著諸多機遇與挑戰，遵規守法，增強法治意識。
健全人格
每一次勇敢搏擊，都會發出拔節生長的聲音，都會讓我們收獲成長的喜悅。
責任意識
進入初中，我們的生活會發生怎樣的變化
核心素養目標
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
總議題
規劃初中生活？
探究一　什么是規劃
探究二 為什么做好初中生活規劃
探究三 怎樣做好初中生活規劃
1.凡事預則立，不預則廢。
2.人無遠慮，必有近憂。
3.機會永遠都是留給有準備的人的。
4.機遇從不光顧沒有準備的頭腦 ，弱者坐待良機，強者制造時機。
以上名言說明了一個什么道理？
“規劃”很重要。
探究一　什么是規劃
含義
中華人民共和國國民經濟和社會發展
第十四個五年規劃和
2 0 3 5 年遠景目標綱要
有哪些環保內容
規劃是對未來的事情作出事先的設 計與安排。
林敏基編著
生規劃
AoAT
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
2.為什么要規劃初中生活？
生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。
探究二 為什么做好初中生活規劃
請你判斷以下情景是否體現了做事有規劃。這種做法會帶來怎樣的影響
1.學校組織學生周六去春游，前一天晚上媽媽讓小敏 收拾一下所需物品，小敏說：不著急，明天早上臨出 發時再收拾。
2.學校將在學期末組織硬筆書寫比賽，肖肖決定從今 天開始每天練一篇鋼筆字。
生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序。 合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。
跟蹤訓練：
X
√
★觀看視頻《周總理13歲時寫下了：為中華崛起而讀書》
周恩來是如何確定個人發展目標？
★小組合作討論：
探究三 怎樣做好初中生活規劃
1.做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
在老師和家長的幫助下，結合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發展目標。
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
結合自己的成長經歷，分享實現目標的好方法、好習慣。
★小組合作討論：
2.做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動方案。
我們可以根據實際情況對發展目標進行分解，明確實施細節，列出時間表，形成具體的行動計劃。
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
如何實施初中生活規劃
★觀看視頻《為者常成，行者常至——行動的力量》
如何實施初中生活規劃？
★小組合作討論：
3.持之以恒，將“努力”落實在每一天的具體行動中。
整理筆記
怎樣做好初中生活規劃
(1)做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
(2)做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動 方 案。
（3）努力，持之以恒。
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
低效的時間安排
高效的時間安排
細研“規劃”筑夢中
相關鏈接
制訂行動方案需要明確什么時間完成什么事情，列出時間表。這就要求我們根據事情的輕重緩急，合理有效地安排和利用好時間，提高做事效率。一般來說，在較短時間內，比如一節自習課或者一天內，我們可以按照重要且緊急、不重要但緊急、重要但不緊急、不重要也不緊急的次序來高效做事。但是，從長遠計，比如一個月、一個學期或者更長時間里，高效的人會提前做好安排，按計劃行事，把一半以上的時間放在做重要但不緊急的事情上；而低效的人則往往做事缺乏計劃性、把多半時間用在不重要但緊急的事情上。
“努力”有方法
分清主次，合理規劃和管理時間
學思并進
珍視團隊合作
方法與技能
每天進步一點點
勞逸結合，學會科學用腦。
細研“規劃”筑夢中
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
對未來的事情作出事先的設計與安排。
生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目 和無序，合理的規劃可以幫助我們更好地度過 初中階段。
確定個人發展目 標
制定切實可行的方案
持之以恒，向著既定目標前進。
規劃的含義
規劃的意義
如何規劃
初中生活
課堂小結：
規劃初申生活
課堂檢測：
1.“凡事預則立,不預則廢。”這句話啟示我們要( )
A.對生活進行規劃 B.集中注意力
C.提高學習效率 D.有遠大目標
A
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
2. 漫畫的寓意是( D )
A. 相信自己，年輕沒有失敗
B. 接納自己，積極奮發向上
C. 努力學習，把握成長機遇
D. 樹立目標，規劃青春路徑
你是自的策劃師
都是一場策劃
每人的人生
3.小江同學的數學基礎比較薄弱，但他在寫作方面很有天 賦，于是他就在寫作方面發展自己，并走上文學創作之路， 其作品深受中學生的喜愛。小江的經歷啟示我們(
①要結合自己的興趣和能力確定發展目標
②學不好的科目要盡早放棄，及時止損
③要在老師的幫助下設定合理的發展目標
④要做好初中生活規劃，確定個人發展目標
A.①③B.②③C.①④D.②④
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
4.下面是七年級某班黑板報中兩個板塊的標題。該期黑板
報的主題最可能是( )
板塊一：謀定而后動，知止而有得
板塊二：凡事預則立，不預則廢
A. 規劃美好生活 B. 確定興趣愛好
C. 自覺服務社會 D. 發揚實干精神
何實現目標，以下看法你贊同的是( )
①做好合理的規劃有助實現目標
②在好友監督下才能實現目標
③制訂好目標計劃就能實現目標
④規劃后要付諸切實可行的行動
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.小軍：我會把新學期目標寫在卡片上，貼在醒目的位 置，時刻提醒自己。小紅：為了提高身體素質，我制訂 了每天堅持跳繩的計劃，還邀請了好朋友來監督我。如
設置階段性目標保持學習動力。提升道德與法治學習成績的關鍵在于制作知識卡片隨時隨地進行復習，學習要注重質量而非單純數量。結合實際生活中的案例進行分析，培養法治思維是現代社會必需。收集社會熱點事件進行多角度分析，繪制時間線梳理法律發展歷程，通過角色扮演體驗不同道德困境，對比分析不同道德觀念的異同點，與家人討論日常生活中的道德選擇，理解道德與法治的深層意義首先要包括國際法和外交基本常識。掌握道德與法治的核心要點需要利用等車等碎片時間進行復習。
6.用對方法,讓努力更有實效性。在一次課堂討論中,同學們分享了各自的努力方法。你贊同的方法有 （ ）
①堅持學思并進
②合理規劃時間
③忽略團隊合作
④不分輕重緩急
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

展開更多......

收起↑