資源簡介

廣東佛山市順德區2024-2025學年八年級物理下冊期末試卷
一、單選題，只有一項是符合題目要求的.
1．（2025八下·順德期末）如題圖所示，一名質量約為50kg的中學生正在進行體育自選“引體向上”項目測試，他向上勻速拉起自己的力約為
A．5N B．50N C．500N D．5000N
2．（2025八下·順德期末）如題圖所示，冰壺運動員兩只鞋的鞋底不同，滑行時全身只由滑行鞋支撐，需要停下時用蹬冰鞋進行控制，則運動員改變摩擦力的主要方式是改變
A．接觸面的材料 B．對接觸面的壓力
C．在冰面滑行的速度 D．接觸面的面積
3．（2025八下·順德期末）如題圖所示，工人站在地面上，利用滑輪將重物提升到樓上，這樣使用滑輪的好處是
A．做功快 B．省力
C．省功 D．改變力的方向
4．（2025八下·順德期末） 如題圖所示，由靜止釋放的“孔明燈”可以升空，原因是“孔明燈”
A．不受重力的作用 B．所受浮力大于重力
C．所受浮力等于重力 D．所受浮力小于重力
5．（2025八下·順德期末）如題圖所示，跳臺滑雪運動中，運動員從助滑開始，直到下落至著陸坡的運動過程中經過了各個不同的位置，不考慮摩擦和空氣阻力，則運動員動能最大的位置為
A．位置A B．位置B C．位置c D．位置D
6．（2025八下·順德期末） 題圖中的兩個容器盛有同種相同質量的液體，則液體對
A．甲容器底部的壓強較大 B．甲容器底部的壓力較大
C．乙容器底部的壓強較大 D．乙容器底部的壓力較大
7．（2025八下·順德期末）如題圖所示，賽艇的船槳是一種杠桿，以O為支點，手握A點只要移動較小的距離，就能使槳板在水中移動較大的距離，則該杠桿
A．省力，省距離 B．費力，費距離
C．省力，費距離 D．費力，省距離
二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分.
8．（2025八下·順德期末）如題圖所示，人坐在一艘小船上，用力推另一艘小船，小船被推開后，能持續運動一段時間是因為它具有　 ??；最終會停下來，是因為受到阻力作用，此力施力物體是　 　：人坐的小船也會移動，因為力的作用是　 　的.
9．（2025八下·順德期末）投擲出去的鉛球在空中運動的軌跡如題9圖中的虛線所示，不考慮空氣阻力，鉛球在P點時受力的方向是　 ?。ㄟx填“A”或“B”），這個力的作用效果是改變鉛球的　 　；從P點到落地的過程，這個力對鉛球　 ?。ㄟx填“做”或“不做”）功.
10．（2025八下·順德期末）乘客排隊等候列車時，不能越過安全線，原因是高速行駛的列車周圍空氣流速變　 　，壓強變　 　，使面向列車的乘客有向　 ?。ㄟx填“前”或“后”）傾倒的風險.
11．（2025八下·順德期末）將菜刀磨鋒利是為了　 　（選填“增大”或“減小”）壓強。為了更快地把菜刀磨鋒利，應先在磨刀石較　 ?。ㄟx填“粗糙”或“細膩”）的一面打磨，并　 　.(選填“增大”或“減小”）壓力。
12．（2025八下·順德期末）如題圖所示，飛機向目標位置空投救災物品，在　 ?。ㄟx填“A”、“B”或“C”)）位置釋放物品較合理。救災物品下落的過程中速度越來越大，受力　 ?。ㄟx填“是”或“不是”）平衡的，物品的動能　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
13．（2025八下·順德期末）南水北調穿黃工程是人類歷史上最宏大的穿河水利工程，如題圖所示，進水口、穿黃隧洞和出水口　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）構成一個連通器，隨洞中水流的動能由水的　 　能轉化而來，黃河堤壩設計成上窄下寬，是因為液體壓強與　 　有關.
14．（2025八下·順德期末）題圖是小明制作的簡易活塞式抽水機結構圖。將進水口浸入水中，向上提起活塞時，閥門處于　 ?。ㄟx填“關閉”或“打開”）狀態，水在　 　的作用下流入抽水機，璃球的作用是在活塞向　 　（選填“上”或“下”）運動時阻擋水流。
三、作圖題：本題7分.
15．（2025八下·順德期末）
（1）如題 圖所示，小船靜止在水面上，在O點畫出小船受到的重力G和浮力F.
（2）如題圖甲所示，是古代的取水工具——桔槔，可以簡化為圖乙所示的杠桿模型。請在圖乙中畫出動力F1的力臂L1，并在A點畫出阻力F2的示意圖.
（3）將一個紙錐在A位置由靜止釋放，用相機每隔0.2s拍攝一次，記錄下紙錐的運動情況如題圖甲所示.請在圖乙中畫出此過程中紙錐重力做功的功率P隨時間t變化的大致圖象。
四、實驗題：本大題共3小題，第 16、18 小題各7分，第 17 小題6分，共20分.
16．（2025八下·順德期末）
（1）如題 圖所示，彈簧測力的示數為F=　 　N；此時物塊A向右勻速直線運動，它所受的摩擦力方向為　 　，大小　 ?。ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）F.
（2）如題圖所示，在“研究動滑輪是否省功”的實驗中，小明用甲、乙兩種方式將同樣的鉤碼緩慢地提升10cm，彈簧測力計移動的距離S甲　 　S乙，它的拉力F做功的大小W甲　 　W乙.（均選填“大于”“等于”或“小于”）
（3）如題圖所示，在研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應讓小球在　 　（選填“相同”或“不同”）高度由靜止開始釋放. 通過比較　 　來判斷小球動能的大小.
17．（2025八下·順德期末）“探究液體壓強與哪些因素有關”實驗中：
（1）通過觀察U形管　 　比較液體內部壓強的大小。
（2）小明安裝的實驗裝置如題圖甲所示，U形管內液面不能自動族復到相平，說明裝置的氣密性　 ?。ㄟx填“好”或“不好”），
（3）U形管兩側液面高度調平后，小明進行了乙、丙、丁三次實驗：
①乙、丙兩次實驗中，探頭處液體壓強較大的是　 　（選填“乙” 或“丙”）；
②分析丙、丁兩次實驗，可以初步得出結論：液體壓強與液體的　 　有關，為了得到普遍性結論，小明應該　 　，重復實驗.
（4）結合你實驗操作的經驗，從操作技巧或裝置改進的角度，寫一條可以快速將U形管中液面調平的方法：　 　。
18．（2025八下·順德期末）“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中，小明實驗過程如題圖所示。
（1）物塊M 的重力為　 　N，它浸沒在水中時受到的浮力為　 　N.
（2）分析實驗數據可以初步得出浮力大小與物體浸入液體的　 　有關，與物體浸入液體的　 　無關.
（3）小明利用電子秤進行拓展實驗，如題圖所示，圖丙中的鹽水是在圖乙基礎上加入20g鹽，均勻攪拌配制而成，則M浸沒在鹽水中受到的浮力為　 　N （g取10N/kg），由于攪拌棍帶走部分鹽水，上述方法測得的浮力　 ?。ㄟx填“偏大”“偏小”或“不變”）．圖丙與圖乙對比，電子秤顯示增大的質量大于加入鹽的質量，原因是　 　。
五、計算題：本大題共2 小題，第 19題 6分，第 20題7 分,共 13 分:
19．（2025八下·順德期末）如題圖所示，小孩用40N的力水平推著大人和冰車前進10m后松手，冰車滑行2m后停下．已知大人和冰車總質量為70kg，冰車與冰面的總接觸面積為2×10-3m2．g取10N/kg，求：
（1）大人和冰車所受的總重力：
（2）小孩對大人和冰車做的功：
（3）冰車停下時，對冰面的壓強。
20．（2025八下·順德期末）深中通道建成了世界上規模最大的沉管隧道.如題圖所示，建造海底隧道時，先讓兩端密封的沉管漂浮在海面，拖到預定位置再灌水使其沉入海底進行組裝.某節密封沉管的質量為7.5×104t，體積為8×104m3，組裝好時上表面所處的深度為40m. g取10N/kg，海水的密度取1.0X103kg/m3．求：
（1）灌水前，沉管所受的浮力：
（2）裝好時，海水對沉管上表面的壓強：
（3）讓沉管下沉至少要灌入海水的重力.
六、綜合能力題：本大題共３小題，每小題6分，共18分.
21．（2025八下·順德期末）吸水性是衡量紙巾質量的重要指標，在國家標準GB/T20808中對紙巾吸水性的要求如表所示，吸液商度是紙巾在規定環境下，一定時間內吸收液體的高度值與時間之比。
指標名稱 單位 優等品 合格品
吸液高度 >= 單層 mm/100s 20 15
雙層或多層 40 30
為了探究紙巾的吸水性的影響因素，小明設計了如題圖所示的裝置對A、B、C三種品牌的紙巾進行了測試，步驟如下：
①按標準栽剪A、B、C三種紙巾的長條形樣品；
②將樣品按圖中所示的方式豎直懸掛在鐵架臺上；
③調整鐵架臺，使樣品下端5mm長度浸入水中；
④10分鐘后取下樣品，測量樣品吸收液體高度值，記錄數據如表所示.
樣品 原料 紙張層數 吸收液體高度值/mm
A 木漿 雙層 231.0
B 竹漿 單層 151.2
C 竹漿 雙層 241.8
（1）小明需要用到的測量儀器是刻度尺和　 　。
（2）測試紙巾吸水性應在規定的環境下進行，是指要控制環境的　 　（只寫1個），吸液商度越　 　，鮮紙巾的吸水性越好。
（3）分析表數據：
①B紙巾樣品的吸液高度為　 　mm/100 s：
②初步得出結論：　 　。
（4）按國家標準 GB/T20808，可評級為優等品的紙巾是　 ?。ㄌ顦悠穼帜福?
22．（2025八下·順德期末）如題圖甲、乙所示，同樣搬起重 100N的箱子，哪種方式對腰背部的傷害較小呢？如圖丙所示，人體脊柱可視為繞骶骨O轉動的杠桿.腰背部肌肉的拉力凡等效作用在A點，與脊柱保持一定的夾角θ不變，搬箱子時脊柱受到豎直向下的力凡等效作用在B點.
（1）以F1為動力，人體脊柱是　 　（選填“省力”或“費力”）杠桿.
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，克服箱子重力做功為　 　J.
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力F2甲：F2乙=　 　，若圖甲中脊柱水平，圖乙中脊柱與水平面的夾角a=60°，則拉力F2的力臂L2甲=：L2乙　 　=.
（4）　 ?。ㄟx填“甲”或“乙”）方式對腰背部的傷害較小，理由是　 　。
23．（2025八下·順德期末）閱讀短文，回答問題.
跨學科實踐：制作微型密度計
現有一批小瓶消毒酒精，其標簽上的部分信息如題23表所示，為了方便、快速的檢測消毒酒精是否合格，需要設計制作一個能放入小瓶的微型密度計，檢測時密度計始終漂浮在液體中，根據其浸入液體體積的不同反映液體密度的大小，如題23 圖所示，小明用實心塑料桿套一個泡沫塑料球，下端繞上銅絲，做成一個微型密度計。
當密度計漂浮在0.86g/cm2的酒精中，標記液面在桿上的位置；當離度計漂浮在0.88 g/cm3的酒精中，再次標記液面在桿上的位置，測量時液面位于這兩個位置之間的酒精都是合格的.這兩個位置之間的長為lAB，lAB越長，觀察分辨越方便，小明制作的微型密度計，總質量為 1.1g，其中實心塑料桿的長度為8cm，直徑為3 mm，泡沐型料球直徑為1.2cm. 純酒精密度ρ酒精=0.8X103kg/m3，水的密度ρ水=1.0X103kg/m3，g取 10 N/kg.
總容量/mL 52
液體含量/mL 50
液體密度/g.cm3 0.86~0.88
成分 酒精、水
（1）泡沫塑料球的作用是　 　。
（2）密度計漂浮在 0.86 g/cm3的酒精中時，液面在桿上的　 ?。ㄟx填“A”或“B”）位置，若測量時液面在位置B下方，則被測消毒酒精中酒精成分占比　 ?。ㄟx填“偏高”或“偏低”）。
（3）為了不使酒精溢出，密度計的最大質量為　 　g
（4） lAB的長度為　 　cm；將這個密度計進一步做好標度，可測量液體的最小密度為　 　g/cm3． (結果保留2位小數；球體體積，r是球體半徑；n取 3，銅絲體積忽略不計)
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】重力及其大小的計算
【解析】【解答】 引體向上勻速拉起自己的力約自身重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。
故選C。
【分析】 引體向上中人要克服人自身的重力做功，向上勻速拉起自己的力約自身重力。
2．【答案】A
【知識點】增大或減小摩擦的方法
【解析】【解答】 滑行時全身只由滑行鞋支撐，需要停下時用蹬冰鞋進行控制，這是因為滑行鞋和蹬冰鞋所用材料不同，從而使鞋與冰面之間的接觸面粗糙程度不同，運動員受到的摩擦力不同。
故選A。
【分析】 摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。
3．【答案】D
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】由圖可知，該滑輪是定滑輪，定滑輪不能省力，不能省距離，可以改變力的方向。使用任何機械都不省功，故D正確，而ABC錯誤。
故選D。
【分析】 定滑輪不能省力，不能省距離，可以改變力的方向；定滑輪的實質是等臂杠桿；
4．【答案】B
【知識點】物體的浮沉條件及其應用
【解析】【解答】 A.由靜止釋放的“孔明燈”可以升空，孔明燈有質量，受重力作用，故A錯誤；
BCD.“孔明燈”可以升空的原因是“孔明燈”所受浮力大于重力，故B正確，CD錯誤。
故選B。
【分析】根據上浮的條件是浮力大于重力分析解答。
5．【答案】D
【知識點】動能的影響因素
【解析】【解答】 不考慮摩擦和空氣阻力，整個過程只有動能和勢能的相互轉化，質量不變，當高度最低時，此時速度最大，動能最大，故D位置動能最大，故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【分析】 動能與質量和速度有關，根據動能的影響因素的知識判斷。
6．【答案】C
【知識點】壓強的大小及其計算；液體壓強計算公式的應用
【解析】【解答】 BD.因甲、乙兩個容器是規則的圓柱體，
所以，由p=ρgh和可知，兩個容器底受到液體的壓力分別為：
F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲=ρgV甲=m甲g，F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙=ρgV乙=m乙g，
因甲、乙兩個容器中盛有相同質量的同種液體，
所以，兩個容器底受到液體的壓力相等，即F甲=F乙，故BD錯誤；
AC.把同種相同質量的液體分別裝入甲、乙兩個容器時，甲中液體的深度小于乙中液體的深度，
由p=ρ液gh可知，甲容器底部受到液體的壓強小于乙的，即p1＜p2，故C正確，A錯誤。
故選C。
【分析】 BD.甲、乙兩個容器是規則的圓柱體，根據p=ρgh和F=pS、m=ρV、G=mg得出兩個容器底受到液體的壓力與液體重力之間的關系，然后比較兩容器內液體對容器底部的壓力關系；
AC.首先判斷出把同種相同質量的液體分別裝入甲、乙兩個容器時的深度關系，根據p=ρ液gh比較兩容器底部受到液體的壓強關系。
7．【答案】D
【知識點】杠桿的分類
【解析】【解答】 由槳的結構可知，槳在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力省距離，故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【分析】結合生活經驗，判斷船槳在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
8．【答案】慣性；水；相互
【知識點】力作用的相互性；慣性及其現象
【解析】【解答】 小船被推開后，因為它具有慣性，所以能持續運動一段時間；
該同學坐的船運動一段距離后會停下，是因為小船受到阻力的作用，此力施力物體是水；
因為物體間力的是相互的，所以用力推另一艘小船，人坐的小船也會移動。
【分析】（1）一切物體都有保持運動狀態不變的性質，叫慣性；
（2）力是改變物體運動狀態的原因，力的作用是相互的。
9．【答案】B；運動狀態；做
【知識點】力的作用效果；是否做功的判斷
【解析】【解答】（1） 不考慮空氣阻力，鉛球在P點時只受重力，重力的方向是豎直向下的，故應選B；
（2）這個力的作用效果改變了鉛球的運動方向，所以是改變鉛球的運動狀態；
（3）從P點到落地的過程，鉛球受到重力作用，且在豎直向下的方向上通過了距離，所以這個力對鉛球做功。
【分析】 （1）重力的方向是豎直向下的；
（2）力可以改變物體的形狀和運動狀態；
（3）物理學中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可。
10．【答案】大；??；前
【知識點】流體壓強與流速的關系
【解析】【解答】 當列車進站時，列車與警戒區域之間的空氣流速變大，壓強變小，乘客外側的空氣流速小，壓強大，會對乘客產生一個朝向列車的壓強差，所以使面向列車的乘客有向前傾倒的風險。
【分析】 流體壓強與流速的關系：流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。
11．【答案】增大；粗糙；增大
【知識點】增大或減小摩擦的方法；增大壓強的方法及其應用
【解析】【解答】 將菜刀磨鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積增大壓強；
為了更快地把菜刀磨鋒利，需要增加菜刀與磨刀石之間的摩擦，所以應先在磨刀石較粗糙的一面打磨，并增大壓力。
【分析】 增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。
增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。
12．【答案】A；不是；變大
【知識點】動能的影響因素；慣性及其現象
【解析】【解答】 飛機空投救災物品時，由于慣性，救災物品在下落過程中，會向前運動一段距離，故應在接近目標的上方提前投擲物品，故在圖中的A處投放。
慣性大小取決于物體的質量，救災物品在空中加速下落的過程中，質量不變，其慣性將不變。
物體的質量不變，速度增大，那么動能變大。
【分析】物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性；其大小只與質量有關。 動能與質量和速度大小有關。
13．【答案】能；重力勢；液體深度
【知識點】能量的轉化或轉移；液體壓強的特點；連通器原理及其應用
【解析】【解答】（1） 由圖可知，進水口和出水口之間由穿黃隧洞連接，可組成連通器；
（2）隧洞中水流的動能由水的重力勢能轉化而來；
（3）黃河堤壩設計成上窄下寬，是因為同種液體深度越深壓強越大。
【分析】（1）上面開口底部連通的容器為連通器；
（2）根據能量轉化的知識解答；
（3）根據液體壓強隨深度的變化規律解答。
14．【答案】閉合；大氣壓；下
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【解答】 當活塞向上移動時，上方閥門關閉，活塞下圓筒內氣壓小于外界大氣壓，水在大氣壓的作用下沖開下方玻璃球，流入圓筒；玻璃球的作用是在活塞向下運動時阻擋水流向下，水進入活塞上方，從出水管流出。
【分析】 活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的。
15．【答案】（1）
（2）
（3）
【知識點】功率的計算；力的三要素及力的示意圖；力臂的畫法
【解析】【解答】（1） 小船靜止在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，根據物體的浮沉條件可知，重力等于浮力，如圖所示：
（2） 過支點O作力F1作用線的垂線段，得出力F1的力臂L1；從阻力的作用點A沿阻力的方向豎直向下作出阻力的示意圖，如圖所示：
（3） 將一個紙錐在A位置由靜止釋放， 開始的一段時間內，重力大于阻力，則紙錐做加速運動。隨著時間的延長，阻力越來越大，則加速度越來越小。當阻力和重力相同時，紙錐做勻速運動。
根據P=Fv=Gv可知，紙錐克服重力做功的功率先變大后不變，如下圖所示：
【分析】（1） 小船靜止在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，根據物體的浮沉條件可知，重力等于浮力，據此作圖；
（2） 先找出阻力作用點，然后過作用點作豎直向下的阻力；根據力臂的畫法作圖，即過支點作垂直于動力作用線的垂線段。
（3）首先分析紙錐下落時速度的變化規律，然后根據P=Fv分析重力做功的功率變化。
16．【答案】（1）1.2；向左；等于
（2）小于；小于
（3）不同；木塊移動的距離
【知識點】動能和勢能的大小變化；二力平衡的條件及其應用；滑輪組繩子拉力的計算；功的計算及應用
【解析】【解答】 （1）由圖1可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數為1.2N；
物塊A向右勻速直線運動，由二力平衡可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，即等于F，且二力方向相反，故摩擦力的方向為水平向左；
（2）如圖2所示，用甲、乙兩種方式將同樣的鉤碼緩慢地提升10cm，甲實驗中測力計移動的距離s甲為10cm，乙為動滑輪，測力計移動的距離s乙為20cm，故彈簧測力計移動的距離s甲小于s乙，
由圖2可知，F甲=2.0N，F乙=1.6N，W甲=F甲s甲=2.0N×0.1m=0.2J，W乙=F乙s乙=1.6N×0.2m=0.32J
拉力F做功的大小W甲小于W乙；
（3）研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應控制質量不變，讓小球在不同高度由靜止開始釋放，改變速度；
實驗中通過木塊移動的距離判斷小球動能的大小。
【分析】 （1）先觀察彈簧測力計的分度值，再讀數；由二力平衡得出動摩擦力的大小以及方向；
（2）由圖2可得甲、乙實驗中測力計移動的距離以及拉力大小，根據W=Fs得出功的大小；
（3）研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應讓小球在不同高度由靜止開始釋放，改變速度；
實驗中通過木塊移動的距離判斷小球動能的大小。
17．【答案】（1）液面高度差
（2）好
（3）丙；密度；換用不同的液體
（4）安裝軟管前，先適當擠壓軟管排出少量的空氣
【知識點】探究液體壓強的特點實驗
【解析】【解答】 （1）在實驗中，通過觀察U形管液面高度差比較液體內部壓強的大小。
（2）小明安裝的實驗裝置如圖甲所示，U形管內液面不能自動恢復到相平，說明裝置的氣密性好；
（3）①乙、丙兩次實驗中，液體密度相同，丙中液體深度大，由轉換法可知產生的壓強也大；
②丙、丁兩次實驗，液體深度相同，而鹽水密度大，產生的壓強也大，分析丙、丁兩次實驗，可以初步得出結論：液體壓強與液體的密度有關。為了得到普遍性結論，小明應該換用不同的液體，重復實驗。
（4）從甲圖可知，左側管中液面上方氣體壓強大于大氣壓強，只要取下軟管重新安裝，兩管氣體與大氣相通，兩管液面就可相平。
【分析】 （1）液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時的液體壓強越大，采用了轉換法；
（2）U形管內液面不能自動恢復到相平，說明裝置的氣密性好，反之氣密性差；
（3）①由轉換法回答；
②液體壓強與液體的深度和密度有關，研究與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變；
用歸納法得出普遍性的結論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數量足夠多；
（4）甲圖中，左側管中液面上方氣體壓強大于大氣壓強，據此分析。
18．【答案】（1）3；2
（2）體積；深度
（3）2.2；偏??；物塊M浸沒于鹽水時受到的浮力更大
【知識點】探究浮力大小的實驗
【解析】【解答】（1）根據甲圖可知，物體M的重力為3N；
根據甲和丁可知， 它浸沒在水中時受到的浮力為：F浮=G-F拉=3N-1N=2N。
（2）對比乙和丙可知，當物體排開液體的體積增大時，測力計的示數變小，即物體受到的浮力變大，那么說明浮力大小與物體浸入液體的體積有關；
對比丙和丁可知，當物體排開液體的體積相同時，深度增大，但是測力計的示數不變，即物體受到的浮力大小不變，那么說明浮力大小與物體浸入液體的深度無關。
（3）①根據甲和丙圖可知，物體排開鹽水的質量為：m排=640g-20g-400g=220g=0.22kg；
那么 M浸沒在鹽水中受到的浮力為F浮=G排=m排g=0.22kg×10N/kg=2.2N；
② 由于攪拌棍帶走部分鹽水， 那么會導致丙中示數減小，則測出浮力變??；
③ 圖丙與圖乙對比，電子秤顯示增大的質量大于加入鹽的質量，原因是：物塊M浸沒于鹽水時受到的浮力更大。
【分析】（1）根據甲圖確定物體M的重力。根據甲丁兩圖，利用F浮=G-F拉計算物體浸沒水中受到的浮力；
（2）將實驗乙丙對照，將實驗丙丁對照確定影響浮力大小的因素；
（3）①甲和丙的示數之差其實是物體M排開鹽水的質量和食鹽的質量之和，減去食鹽的質量得到排開鹽水的質量，最后根據F浮=G排=m排g計算M在鹽水中受到的浮力。
② 攪拌棍帶走部分鹽水會導致丙的示數減小，據此分析；
③根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，當排開液體的體積相同時，液體密度越大，則受到的浮力越大，據此分析解答。
19．【答案】（1）解：大人和冰車受到的總重力。
（2）解：小孩對大人和冰車做的功：。
（3）解： 冰車停下時，它對冰面的壓力；
對冰面的壓強：。
解答：
【知識點】重力及其大小的計算；壓強的大小及其計算；功的計算及應用
【解析】【分析】 （1）利用G=mg計算大人和冰車受到的總重力；
（2）小孩用40N的力水平推著大人和冰車前進10m，利用W=Fs計算小孩對大人和冰車做的功；后來冰車滑行時，小孩不再做功；
（3）冰車停下時，它對冰面的壓力等于大人和冰車受到的總重力，利用計算對冰面的壓強。
20．【答案】（1）解：根據題意可知， 封沉管的質量為
灌水前，沉管漂浮，則它受到的浮力為：。
（2）解：海水對沉管上表面的壓強：。
（3）解： 沉管浸沒時，
沉管浸沒時所受的浮力：
沉管下沉時的總重力；
讓沉管下沉至少要灌入的海水重力 。
【知識點】二力平衡的條件及其應用；液體壓強的計算；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）漂浮在海面上的密封沉管受到的浮力和自身的重力相等，根據F浮=G求出其大?。?br/>（2）根據p=ρ液gh計算壓強。
（3）根據浸沒排開海水的體積和自身的體積相等，根據阿基米德原理求出受到的浮力，沉管恰好懸浮時，沉管內注入海水的質量最小，根據F浮=G總=G管+G水求出注入海水的重力。
21．【答案】（1）停表
（2）溫度；高
（3）25.2；紙巾的吸水性與原料、紙張層數有關
（4）BC
【知識點】控制變量法與探究性實驗方案
【解析】【解答】（1）根據表格數據可知，實驗還要測量吸水的時間，因此還需要停表；
（2） 測試紙巾吸水性應在規定的環境下進行，是指要控制環境的溫度相同。
根據表格數據可知，單層優等品的吸水高度為20，合格品的吸水高度為15，那么得到：吸液商度越高，鮮紙巾的吸水性越好。
（3）①根據表格可知，B紙巾在10min內吸收液體高度為151.2mm，則吸水高度為：；
②根據表格AC可知，紙巾的吸水性與材料有關；根據表格數據AB可知，紙巾的吸水性與層數有關。
（4）根據表格數據可知，A紙巾的吸水高度為：；
C紙巾的吸水高度為：；
那么可以評為優等品的紙巾是BC。
【分析】（1）根據表格數據確定要測量的物理量，根據物理量確定需要的測量工具；
（2）根據控制變量法的要求分析解答。根據表格數據分析吸液高度與吸水性能的關系；
（3）①根據表格數據計算B紙巾的吸液高度；
②根據表格數據分析吸水性能的影響因素即可；
（4）分別計算出三種紙巾的吸液高度，然后與標準對照即可。
22．【答案】（1）費力
（2）80
（3）1：1；2：1
（4）乙；甲方式的阻力F的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力更大
【知識點】杠桿的平衡條件；杠桿的分類；功的計算及應用
【解析】【解答】 （1）以F1為動力，F2為阻力，動力臂小于阻力臂，人體脊柱是費力杠桿。
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，克服箱子重力做功：
W=Gh=100N×0.8m=80J；
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力，F2甲：F2乙=1：1；
若圖甲中脊柱水平，阻力臂L2甲=OB，
圖乙中脊柱與水平面的夾角α=60°，拉力F2的力臂L2乙=×OB，
L2甲：L2乙=OB：×OB=2：1。
（4）甲方式的阻力F2的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力F1更大，甲方式對腰背部的傷害更大，乙方式對腰背部的傷害較小。
【分析】 （1）根據動力臂與阻力臂的大小關系確定杠桿類型。
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，利用W=Gh計算克服箱子重力做功。
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力；若圖甲中脊柱水平，阻力臂L2甲=OB，圖乙中脊柱與水平面的夾角α=60°，拉力F2的力臂等于斜邊的一半。
（4）甲方式的阻力F2的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力F1更大，甲方式對腰背部的傷害更大。
23．【答案】（1）增大浮力
（2）A；偏低
（3）1.76
（4）0.43；0.83
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【解答】 （1）漂浮必須浮力等于重力，為了避免下沉，必須增大浮力，故泡沫球可以增大浮力；
（2）根據F浮=ρ液gV排知，在浮力不變時，液體的密度越小，排開液體的體積越大，密度計浸入液體中的深度越深；密度計漂浮在0.86g/cm3的酒精中時，液體的密度較小，故深度較大，是位置A；若測量時液面在位置B下方，說明液體的密度更大，而水和酒精混合，水越多，密度越大，則被測消毒酒精中酒精成分占比偏低；
（3）為了不使酒精溢出，密度計的最大排開液體的體積V=52cm3-50cm3=2cm3；
根據漂浮時浮力等于重力，阿基米德原理F浮=G；
即ρ液gV排=mg；
代入數據：0.88×103kg/m3×10N/kg×2×10-6m3=m×10N/kg；
解得：m=1.76×10-3kg=1.76g；
（4）液面在B點漂浮時，F浮=G；0.88×103kg/m3×10N/kg×V=1.1×10-3kg×10N/kg；
液面在A 點漂浮時，0.86×103kg/m3×10N/kg×[V+3×（0.0015m）2×lAB]=1.1×10-3kg×10N/kg；
解得lAB=0.0043m=0.43cm；
當液體的密度最小時，密度計浸沒，根據阿基米德原理和浮沉條件知：
ρ×10N/kg×[×3×（0.006m）3+（0.08m-0.012m）×3×（0.0015m）2]=1.1×10-3kg×10N/kg；
解得：ρ=0.83×103kg/m3=0.83g/cm3。
【分析】 （1）根據漂浮必須浮力等于重力，因而泡沫球可以增大浮力；
（2）根據F浮=ρ液gV排知，在浮力不變時，液體的密度越小，排開液體的體積越大，密度計浸入水中的深度越深；
（3）最大容量計算可以排開液體的體積，根據阿基米德原理和浮沉條件計算質量；
（4）根據漂浮時浮力等于重力結合阿基米德原理列方程計算AB距離，結合浸沒的體積和阿基米德原理計算最小的液體密度。
1 / 1廣東佛山市順德區2024-2025學年八年級物理下冊期末試卷
一、單選題，只有一項是符合題目要求的.
1．（2025八下·順德期末）如題圖所示，一名質量約為50kg的中學生正在進行體育自選“引體向上”項目測試，他向上勻速拉起自己的力約為
A．5N B．50N C．500N D．5000N
【答案】C
【知識點】重力及其大小的計算
【解析】【解答】 引體向上勻速拉起自己的力約自身重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。
故選C。
【分析】 引體向上中人要克服人自身的重力做功，向上勻速拉起自己的力約自身重力。
2．（2025八下·順德期末）如題圖所示，冰壺運動員兩只鞋的鞋底不同，滑行時全身只由滑行鞋支撐，需要停下時用蹬冰鞋進行控制，則運動員改變摩擦力的主要方式是改變
A．接觸面的材料 B．對接觸面的壓力
C．在冰面滑行的速度 D．接觸面的面積
【答案】A
【知識點】增大或減小摩擦的方法
【解析】【解答】 滑行時全身只由滑行鞋支撐，需要停下時用蹬冰鞋進行控制，這是因為滑行鞋和蹬冰鞋所用材料不同，從而使鞋與冰面之間的接觸面粗糙程度不同，運動員受到的摩擦力不同。
故選A。
【分析】 摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。
3．（2025八下·順德期末）如題圖所示，工人站在地面上，利用滑輪將重物提升到樓上，這樣使用滑輪的好處是
A．做功快 B．省力
C．省功 D．改變力的方向
【答案】D
【知識點】定滑輪及其工作特點
【解析】【解答】由圖可知，該滑輪是定滑輪，定滑輪不能省力，不能省距離，可以改變力的方向。使用任何機械都不省功，故D正確，而ABC錯誤。
故選D。
【分析】 定滑輪不能省力，不能省距離，可以改變力的方向；定滑輪的實質是等臂杠桿；
4．（2025八下·順德期末） 如題圖所示，由靜止釋放的“孔明燈”可以升空，原因是“孔明燈”
A．不受重力的作用 B．所受浮力大于重力
C．所受浮力等于重力 D．所受浮力小于重力
【答案】B
【知識點】物體的浮沉條件及其應用
【解析】【解答】 A.由靜止釋放的“孔明燈”可以升空，孔明燈有質量，受重力作用，故A錯誤；
BCD.“孔明燈”可以升空的原因是“孔明燈”所受浮力大于重力，故B正確，CD錯誤。
故選B。
【分析】根據上浮的條件是浮力大于重力分析解答。
5．（2025八下·順德期末）如題圖所示，跳臺滑雪運動中，運動員從助滑開始，直到下落至著陸坡的運動過程中經過了各個不同的位置，不考慮摩擦和空氣阻力，則運動員動能最大的位置為
A．位置A B．位置B C．位置c D．位置D
【答案】D
【知識點】動能的影響因素
【解析】【解答】 不考慮摩擦和空氣阻力，整個過程只有動能和勢能的相互轉化，質量不變，當高度最低時，此時速度最大，動能最大，故D位置動能最大，故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【分析】 動能與質量和速度有關，根據動能的影響因素的知識判斷。
6．（2025八下·順德期末） 題圖中的兩個容器盛有同種相同質量的液體，則液體對
A．甲容器底部的壓強較大 B．甲容器底部的壓力較大
C．乙容器底部的壓強較大 D．乙容器底部的壓力較大
【答案】C
【知識點】壓強的大小及其計算；液體壓強計算公式的應用
【解析】【解答】 BD.因甲、乙兩個容器是規則的圓柱體，
所以，由p=ρgh和可知，兩個容器底受到液體的壓力分別為：
F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲=ρgV甲=m甲g，F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙=ρgV乙=m乙g，
因甲、乙兩個容器中盛有相同質量的同種液體，
所以，兩個容器底受到液體的壓力相等，即F甲=F乙，故BD錯誤；
AC.把同種相同質量的液體分別裝入甲、乙兩個容器時，甲中液體的深度小于乙中液體的深度，
由p=ρ液gh可知，甲容器底部受到液體的壓強小于乙的，即p1＜p2，故C正確，A錯誤。
故選C。
【分析】 BD.甲、乙兩個容器是規則的圓柱體，根據p=ρgh和F=pS、m=ρV、G=mg得出兩個容器底受到液體的壓力與液體重力之間的關系，然后比較兩容器內液體對容器底部的壓力關系；
AC.首先判斷出把同種相同質量的液體分別裝入甲、乙兩個容器時的深度關系，根據p=ρ液gh比較兩容器底部受到液體的壓強關系。
7．（2025八下·順德期末）如題圖所示，賽艇的船槳是一種杠桿，以O為支點，手握A點只要移動較小的距離，就能使槳板在水中移動較大的距離，則該杠桿
A．省力，省距離 B．費力，費距離
C．省力，費距離 D．費力，省距離
【答案】D
【知識點】杠桿的分類
【解析】【解答】 由槳的結構可知，槳在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力省距離，故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【分析】結合生活經驗，判斷船槳在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分.
8．（2025八下·順德期末）如題圖所示，人坐在一艘小船上，用力推另一艘小船，小船被推開后，能持續運動一段時間是因為它具有　 ??；最終會停下來，是因為受到阻力作用，此力施力物體是　 ?。喝俗男〈矔苿?，因為力的作用是　 　的.
【答案】慣性；水；相互
【知識點】力作用的相互性；慣性及其現象
【解析】【解答】 小船被推開后，因為它具有慣性，所以能持續運動一段時間；
該同學坐的船運動一段距離后會停下，是因為小船受到阻力的作用，此力施力物體是水；
因為物體間力的是相互的，所以用力推另一艘小船，人坐的小船也會移動。
【分析】（1）一切物體都有保持運動狀態不變的性質，叫慣性；
（2）力是改變物體運動狀態的原因，力的作用是相互的。
9．（2025八下·順德期末）投擲出去的鉛球在空中運動的軌跡如題9圖中的虛線所示，不考慮空氣阻力，鉛球在P點時受力的方向是　 ?。ㄟx填“A”或“B”），這個力的作用效果是改變鉛球的　 ??；從P點到落地的過程，這個力對鉛球　 ?。ㄟx填“做”或“不做”）功.
【答案】B；運動狀態；做
【知識點】力的作用效果；是否做功的判斷
【解析】【解答】（1） 不考慮空氣阻力，鉛球在P點時只受重力，重力的方向是豎直向下的，故應選B；
（2）這個力的作用效果改變了鉛球的運動方向，所以是改變鉛球的運動狀態；
（3）從P點到落地的過程，鉛球受到重力作用，且在豎直向下的方向上通過了距離，所以這個力對鉛球做功。
【分析】 （1）重力的方向是豎直向下的；
（2）力可以改變物體的形狀和運動狀態；
（3）物理學中的做功的兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可。
10．（2025八下·順德期末）乘客排隊等候列車時，不能越過安全線，原因是高速行駛的列車周圍空氣流速變　 　，壓強變　 　，使面向列車的乘客有向　 　（選填“前”或“后”）傾倒的風險.
【答案】大；小；前
【知識點】流體壓強與流速的關系
【解析】【解答】 當列車進站時，列車與警戒區域之間的空氣流速變大，壓強變小，乘客外側的空氣流速小，壓強大，會對乘客產生一個朝向列車的壓強差，所以使面向列車的乘客有向前傾倒的風險。
【分析】 流體壓強與流速的關系：流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。
11．（2025八下·順德期末）將菜刀磨鋒利是為了　 ?。ㄟx填“增大”或“減小”）壓強。為了更快地把菜刀磨鋒利，應先在磨刀石較　 ?。ㄟx填“粗糙”或“細膩”）的一面打磨，并　 　.(選填“增大”或“減小”）壓力。
【答案】增大；粗糙；增大
【知識點】增大或減小摩擦的方法；增大壓強的方法及其應用
【解析】【解答】 將菜刀磨鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積增大壓強；
為了更快地把菜刀磨鋒利，需要增加菜刀與磨刀石之間的摩擦，所以應先在磨刀石較粗糙的一面打磨，并增大壓力。
【分析】 增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。
增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。
12．（2025八下·順德期末）如題圖所示，飛機向目標位置空投救災物品，在　 　（選填“A”、“B”或“C”)）位置釋放物品較合理。救災物品下落的過程中速度越來越大，受力　 ?。ㄟx填“是”或“不是”）平衡的，物品的動能　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．
【答案】A；不是；變大
【知識點】動能的影響因素；慣性及其現象
【解析】【解答】 飛機空投救災物品時，由于慣性，救災物品在下落過程中，會向前運動一段距離，故應在接近目標的上方提前投擲物品，故在圖中的A處投放。
慣性大小取決于物體的質量，救災物品在空中加速下落的過程中，質量不變，其慣性將不變。
物體的質量不變，速度增大，那么動能變大。
【分析】物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性；其大小只與質量有關。 動能與質量和速度大小有關。
13．（2025八下·順德期末）南水北調穿黃工程是人類歷史上最宏大的穿河水利工程，如題圖所示，進水口、穿黃隧洞和出水口　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）構成一個連通器，隨洞中水流的動能由水的　 　能轉化而來，黃河堤壩設計成上窄下寬，是因為液體壓強與　 　有關.
【答案】能；重力勢；液體深度
【知識點】能量的轉化或轉移；液體壓強的特點；連通器原理及其應用
【解析】【解答】（1） 由圖可知，進水口和出水口之間由穿黃隧洞連接，可組成連通器；
（2）隧洞中水流的動能由水的重力勢能轉化而來；
（3）黃河堤壩設計成上窄下寬，是因為同種液體深度越深壓強越大。
【分析】（1）上面開口底部連通的容器為連通器；
（2）根據能量轉化的知識解答；
（3）根據液體壓強隨深度的變化規律解答。
14．（2025八下·順德期末）題圖是小明制作的簡易活塞式抽水機結構圖。將進水口浸入水中，向上提起活塞時，閥門處于　 　（選填“關閉”或“打開”）狀態，水在　 　的作用下流入抽水機，璃球的作用是在活塞向　 ?。ㄟx填“上”或“下”）運動時阻擋水流。
【答案】閉合；大氣壓；下
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【解答】 當活塞向上移動時，上方閥門關閉，活塞下圓筒內氣壓小于外界大氣壓，水在大氣壓的作用下沖開下方玻璃球，流入圓筒；玻璃球的作用是在活塞向下運動時阻擋水流向下，水進入活塞上方，從出水管流出。
【分析】 活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的。
三、作圖題：本題7分.
15．（2025八下·順德期末）
（1）如題 圖所示，小船靜止在水面上，在O點畫出小船受到的重力G和浮力F.
（2）如題圖甲所示，是古代的取水工具——桔槔，可以簡化為圖乙所示的杠桿模型。請在圖乙中畫出動力F1的力臂L1，并在A點畫出阻力F2的示意圖.
（3）將一個紙錐在A位置由靜止釋放，用相機每隔0.2s拍攝一次，記錄下紙錐的運動情況如題圖甲所示.請在圖乙中畫出此過程中紙錐重力做功的功率P隨時間t變化的大致圖象。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知識點】功率的計算；力的三要素及力的示意圖；力臂的畫法
【解析】【解答】（1） 小船靜止在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，根據物體的浮沉條件可知，重力等于浮力，如圖所示：
（2） 過支點O作力F1作用線的垂線段，得出力F1的力臂L1；從阻力的作用點A沿阻力的方向豎直向下作出阻力的示意圖，如圖所示：
（3） 將一個紙錐在A位置由靜止釋放， 開始的一段時間內，重力大于阻力，則紙錐做加速運動。隨著時間的延長，阻力越來越大，則加速度越來越小。當阻力和重力相同時，紙錐做勻速運動。
根據P=Fv=Gv可知，紙錐克服重力做功的功率先變大后不變，如下圖所示：
【分析】（1） 小船靜止在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，根據物體的浮沉條件可知，重力等于浮力，據此作圖；
（2） 先找出阻力作用點，然后過作用點作豎直向下的阻力；根據力臂的畫法作圖，即過支點作垂直于動力作用線的垂線段。
（3）首先分析紙錐下落時速度的變化規律，然后根據P=Fv分析重力做功的功率變化。
四、實驗題：本大題共3小題，第 16、18 小題各7分，第 17 小題6分，共20分.
16．（2025八下·順德期末）
（1）如題 圖所示，彈簧測力的示數為F=　 　N；此時物塊A向右勻速直線運動，它所受的摩擦力方向為　 　，大小　 　（選填“大于”“等于”或“小于”）F.
（2）如題圖所示，在“研究動滑輪是否省功”的實驗中，小明用甲、乙兩種方式將同樣的鉤碼緩慢地提升10cm，彈簧測力計移動的距離S甲　 　S乙，它的拉力F做功的大小W甲　 　W乙.（均選填“大于”“等于”或“小于”）
（3）如題圖所示，在研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應讓小球在　 ?。ㄟx填“相同”或“不同”）高度由靜止開始釋放. 通過比較　 　來判斷小球動能的大小.
【答案】（1）1.2；向左；等于
（2）小于；小于
（3）不同；木塊移動的距離
【知識點】動能和勢能的大小變化；二力平衡的條件及其應用；滑輪組繩子拉力的計算；功的計算及應用
【解析】【解答】 （1）由圖1可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數為1.2N；
物塊A向右勻速直線運動，由二力平衡可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，即等于F，且二力方向相反，故摩擦力的方向為水平向左；
（2）如圖2所示，用甲、乙兩種方式將同樣的鉤碼緩慢地提升10cm，甲實驗中測力計移動的距離s甲為10cm，乙為動滑輪，測力計移動的距離s乙為20cm，故彈簧測力計移動的距離s甲小于s乙，
由圖2可知，F甲=2.0N，F乙=1.6N，W甲=F甲s甲=2.0N×0.1m=0.2J，W乙=F乙s乙=1.6N×0.2m=0.32J
拉力F做功的大小W甲小于W乙；
（3）研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應控制質量不變，讓小球在不同高度由靜止開始釋放，改變速度；
實驗中通過木塊移動的距離判斷小球動能的大小。
【分析】 （1）先觀察彈簧測力計的分度值，再讀數；由二力平衡得出動摩擦力的大小以及方向；
（2）由圖2可得甲、乙實驗中測力計移動的距離以及拉力大小，根據W=Fs得出功的大??；
（3）研究物體的動能大小與速度關系實驗中，應讓小球在不同高度由靜止開始釋放，改變速度；
實驗中通過木塊移動的距離判斷小球動能的大小。
17．（2025八下·順德期末）“探究液體壓強與哪些因素有關”實驗中：
（1）通過觀察U形管　 　比較液體內部壓強的大小。
（2）小明安裝的實驗裝置如題圖甲所示，U形管內液面不能自動族復到相平，說明裝置的氣密性　 ?。ㄟx填“好”或“不好”），
（3）U形管兩側液面高度調平后，小明進行了乙、丙、丁三次實驗：
①乙、丙兩次實驗中，探頭處液體壓強較大的是　 　（選填“乙” 或“丙”）；
②分析丙、丁兩次實驗，可以初步得出結論：液體壓強與液體的　 　有關，為了得到普遍性結論，小明應該　 　，重復實驗.
（4）結合你實驗操作的經驗，從操作技巧或裝置改進的角度，寫一條可以快速將U形管中液面調平的方法：　 　。
【答案】（1）液面高度差
（2）好
（3）丙；密度；換用不同的液體
（4）安裝軟管前，先適當擠壓軟管排出少量的空氣
【知識點】探究液體壓強的特點實驗
【解析】【解答】 （1）在實驗中，通過觀察U形管液面高度差比較液體內部壓強的大小。
（2）小明安裝的實驗裝置如圖甲所示，U形管內液面不能自動恢復到相平，說明裝置的氣密性好；
（3）①乙、丙兩次實驗中，液體密度相同，丙中液體深度大，由轉換法可知產生的壓強也大；
②丙、丁兩次實驗，液體深度相同，而鹽水密度大，產生的壓強也大，分析丙、丁兩次實驗，可以初步得出結論：液體壓強與液體的密度有關。為了得到普遍性結論，小明應該換用不同的液體，重復實驗。
（4）從甲圖可知，左側管中液面上方氣體壓強大于大氣壓強，只要取下軟管重新安裝，兩管氣體與大氣相通，兩管液面就可相平。
【分析】 （1）液體內部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大說明此時的液體壓強越大，采用了轉換法；
（2）U形管內液面不能自動恢復到相平，說明裝置的氣密性好，反之氣密性差；
（3）①由轉換法回答；
②液體壓強與液體的深度和密度有關，研究與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變；
用歸納法得出普遍性的結論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數量足夠多；
（4）甲圖中，左側管中液面上方氣體壓強大于大氣壓強，據此分析。
18．（2025八下·順德期末）“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中，小明實驗過程如題圖所示。
（1）物塊M 的重力為　 　N，它浸沒在水中時受到的浮力為　 　N.
（2）分析實驗數據可以初步得出浮力大小與物體浸入液體的　 　有關，與物體浸入液體的　 　無關.
（3）小明利用電子秤進行拓展實驗，如題圖所示，圖丙中的鹽水是在圖乙基礎上加入20g鹽，均勻攪拌配制而成，則M浸沒在鹽水中受到的浮力為　 　N （g取10N/kg），由于攪拌棍帶走部分鹽水，上述方法測得的浮力　 　（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．圖丙與圖乙對比，電子秤顯示增大的質量大于加入鹽的質量，原因是　 　。
【答案】（1）3；2
（2）體積；深度
（3）2.2；偏小；物塊M浸沒于鹽水時受到的浮力更大
【知識點】探究浮力大小的實驗
【解析】【解答】（1）根據甲圖可知，物體M的重力為3N；
根據甲和丁可知， 它浸沒在水中時受到的浮力為：F浮=G-F拉=3N-1N=2N。
（2）對比乙和丙可知，當物體排開液體的體積增大時，測力計的示數變小，即物體受到的浮力變大，那么說明浮力大小與物體浸入液體的體積有關；
對比丙和丁可知，當物體排開液體的體積相同時，深度增大，但是測力計的示數不變，即物體受到的浮力大小不變，那么說明浮力大小與物體浸入液體的深度無關。
（3）①根據甲和丙圖可知，物體排開鹽水的質量為：m排=640g-20g-400g=220g=0.22kg；
那么 M浸沒在鹽水中受到的浮力為F浮=G排=m排g=0.22kg×10N/kg=2.2N；
② 由于攪拌棍帶走部分鹽水， 那么會導致丙中示數減小，則測出浮力變小；
③ 圖丙與圖乙對比，電子秤顯示增大的質量大于加入鹽的質量，原因是：物塊M浸沒于鹽水時受到的浮力更大。
【分析】（1）根據甲圖確定物體M的重力。根據甲丁兩圖，利用F浮=G-F拉計算物體浸沒水中受到的浮力；
（2）將實驗乙丙對照，將實驗丙丁對照確定影響浮力大小的因素；
（3）①甲和丙的示數之差其實是物體M排開鹽水的質量和食鹽的質量之和，減去食鹽的質量得到排開鹽水的質量，最后根據F浮=G排=m排g計算M在鹽水中受到的浮力。
② 攪拌棍帶走部分鹽水會導致丙的示數減小，據此分析；
③根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，當排開液體的體積相同時，液體密度越大，則受到的浮力越大，據此分析解答。
五、計算題：本大題共2 小題，第 19題 6分，第 20題7 分,共 13 分:
19．（2025八下·順德期末）如題圖所示，小孩用40N的力水平推著大人和冰車前進10m后松手，冰車滑行2m后停下．已知大人和冰車總質量為70kg，冰車與冰面的總接觸面積為2×10-3m2．g取10N/kg，求：
（1）大人和冰車所受的總重力：
（2）小孩對大人和冰車做的功：
（3）冰車停下時，對冰面的壓強。
【答案】（1）解：大人和冰車受到的總重力。
（2）解：小孩對大人和冰車做的功：。
（3）解： 冰車停下時，它對冰面的壓力；
對冰面的壓強：。
解答：
【知識點】重力及其大小的計算；壓強的大小及其計算；功的計算及應用
【解析】【分析】 （1）利用G=mg計算大人和冰車受到的總重力；
（2）小孩用40N的力水平推著大人和冰車前進10m，利用W=Fs計算小孩對大人和冰車做的功；后來冰車滑行時，小孩不再做功；
（3）冰車停下時，它對冰面的壓力等于大人和冰車受到的總重力，利用計算對冰面的壓強。
20．（2025八下·順德期末）深中通道建成了世界上規模最大的沉管隧道.如題圖所示，建造海底隧道時，先讓兩端密封的沉管漂浮在海面，拖到預定位置再灌水使其沉入海底進行組裝.某節密封沉管的質量為7.5×104t，體積為8×104m3，組裝好時上表面所處的深度為40m. g取10N/kg，海水的密度取1.0X103kg/m3．求：
（1）灌水前，沉管所受的浮力：
（2）裝好時，海水對沉管上表面的壓強：
（3）讓沉管下沉至少要灌入海水的重力.
【答案】（1）解：根據題意可知， 封沉管的質量為
灌水前，沉管漂浮，則它受到的浮力為：。
（2）解：海水對沉管上表面的壓強：。
（3）解： 沉管浸沒時，
沉管浸沒時所受的浮力：
沉管下沉時的總重力；
讓沉管下沉至少要灌入的海水重力 。
【知識點】二力平衡的條件及其應用；液體壓強的計算；阿基米德原理
【解析】【分析】 （1）漂浮在海面上的密封沉管受到的浮力和自身的重力相等，根據F浮=G求出其大小；
（2）根據p=ρ液gh計算壓強。
（3）根據浸沒排開海水的體積和自身的體積相等，根據阿基米德原理求出受到的浮力，沉管恰好懸浮時，沉管內注入海水的質量最小，根據F浮=G總=G管+G水求出注入海水的重力。
六、綜合能力題：本大題共３小題，每小題6分，共18分.
21．（2025八下·順德期末）吸水性是衡量紙巾質量的重要指標，在國家標準GB/T20808中對紙巾吸水性的要求如表所示，吸液商度是紙巾在規定環境下，一定時間內吸收液體的高度值與時間之比。
指標名稱 單位 優等品 合格品
吸液高度 >= 單層 mm/100s 20 15
雙層或多層 40 30
為了探究紙巾的吸水性的影響因素，小明設計了如題圖所示的裝置對A、B、C三種品牌的紙巾進行了測試，步驟如下：
①按標準栽剪A、B、C三種紙巾的長條形樣品；
②將樣品按圖中所示的方式豎直懸掛在鐵架臺上；
③調整鐵架臺，使樣品下端5mm長度浸入水中；
④10分鐘后取下樣品，測量樣品吸收液體高度值，記錄數據如表所示.
樣品 原料 紙張層數 吸收液體高度值/mm
A 木漿 雙層 231.0
B 竹漿 單層 151.2
C 竹漿 雙層 241.8
（1）小明需要用到的測量儀器是刻度尺和　 　。
（2）測試紙巾吸水性應在規定的環境下進行，是指要控制環境的　 ?。ㄖ粚?個），吸液商度越　 　，鮮紙巾的吸水性越好。
（3）分析表數據：
①B紙巾樣品的吸液高度為　 　mm/100 s：
②初步得出結論：　 　。
（4）按國家標準 GB/T20808，可評級為優等品的紙巾是　 ?。ㄌ顦悠穼帜福?
【答案】（1）停表
（2）溫度；高
（3）25.2；紙巾的吸水性與原料、紙張層數有關
（4）BC
【知識點】控制變量法與探究性實驗方案
【解析】【解答】（1）根據表格數據可知，實驗還要測量吸水的時間，因此還需要停表；
（2） 測試紙巾吸水性應在規定的環境下進行，是指要控制環境的溫度相同。
根據表格數據可知，單層優等品的吸水高度為20，合格品的吸水高度為15，那么得到：吸液商度越高，鮮紙巾的吸水性越好。
（3）①根據表格可知，B紙巾在10min內吸收液體高度為151.2mm，則吸水高度為：；
②根據表格AC可知，紙巾的吸水性與材料有關；根據表格數據AB可知，紙巾的吸水性與層數有關。
（4）根據表格數據可知，A紙巾的吸水高度為：；
C紙巾的吸水高度為：；
那么可以評為優等品的紙巾是BC。
【分析】（1）根據表格數據確定要測量的物理量，根據物理量確定需要的測量工具；
（2）根據控制變量法的要求分析解答。根據表格數據分析吸液高度與吸水性能的關系；
（3）①根據表格數據計算B紙巾的吸液高度；
②根據表格數據分析吸水性能的影響因素即可；
（4）分別計算出三種紙巾的吸液高度，然后與標準對照即可。
22．（2025八下·順德期末）如題圖甲、乙所示，同樣搬起重 100N的箱子，哪種方式對腰背部的傷害較小呢？如圖丙所示，人體脊柱可視為繞骶骨O轉動的杠桿.腰背部肌肉的拉力凡等效作用在A點，與脊柱保持一定的夾角θ不變，搬箱子時脊柱受到豎直向下的力凡等效作用在B點.
（1）以F1為動力，人體脊柱是　 ?。ㄟx填“省力”或“費力”）杠桿.
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，克服箱子重力做功為　 　J.
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力F2甲：F2乙=　 　，若圖甲中脊柱水平，圖乙中脊柱與水平面的夾角a=60°，則拉力F2的力臂L2甲=：L2乙　 　=.
（4）　 　（選填“甲”或“乙”）方式對腰背部的傷害較小，理由是　 　。
【答案】（1）費力
（2）80
（3）1：1；2：1
（4）乙；甲方式的阻力F的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力更大
【知識點】杠桿的平衡條件；杠桿的分類；功的計算及應用
【解析】【解答】 （1）以F1為動力，F2為阻力，動力臂小于阻力臂，人體脊柱是費力杠桿。
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，克服箱子重力做功：
W=Gh=100N×0.8m=80J；
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力，F2甲：F2乙=1：1；
若圖甲中脊柱水平，阻力臂L2甲=OB，
圖乙中脊柱與水平面的夾角α=60°，拉力F2的力臂L2乙=×OB，
L2甲：L2乙=OB：×OB=2：1。
（4）甲方式的阻力F2的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力F1更大，甲方式對腰背部的傷害更大，乙方式對腰背部的傷害較小。
【分析】 （1）根據動力臂與阻力臂的大小關系確定杠桿類型。
（2）將箱子豎直向上提高0.8m，利用W=Gh計算克服箱子重力做功。
（3）搬起箱子時，甲、乙兩種方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力；若圖甲中脊柱水平，阻力臂L2甲=OB，圖乙中脊柱與水平面的夾角α=60°，拉力F2的力臂等于斜邊的一半。
（4）甲方式的阻力F2的力臂更大，導致腰部對脊椎的拉力F1更大，甲方式對腰背部的傷害更大。
23．（2025八下·順德期末）閱讀短文，回答問題.
跨學科實踐：制作微型密度計
現有一批小瓶消毒酒精，其標簽上的部分信息如題23表所示，為了方便、快速的檢測消毒酒精是否合格，需要設計制作一個能放入小瓶的微型密度計，檢測時密度計始終漂浮在液體中，根據其浸入液體體積的不同反映液體密度的大小，如題23 圖所示，小明用實心塑料桿套一個泡沫塑料球，下端繞上銅絲，做成一個微型密度計。
當密度計漂浮在0.86g/cm2的酒精中，標記液面在桿上的位置；當離度計漂浮在0.88 g/cm3的酒精中，再次標記液面在桿上的位置，測量時液面位于這兩個位置之間的酒精都是合格的.這兩個位置之間的長為lAB，lAB越長，觀察分辨越方便，小明制作的微型密度計，總質量為 1.1g，其中實心塑料桿的長度為8cm，直徑為3 mm，泡沐型料球直徑為1.2cm. 純酒精密度ρ酒精=0.8X103kg/m3，水的密度ρ水=1.0X103kg/m3，g取 10 N/kg.
總容量/mL 52
液體含量/mL 50
液體密度/g.cm3 0.86~0.88
成分 酒精、水
（1）泡沫塑料球的作用是　 　。
（2）密度計漂浮在 0.86 g/cm3的酒精中時，液面在桿上的　 ?。ㄟx填“A”或“B”）位置，若測量時液面在位置B下方，則被測消毒酒精中酒精成分占比　 ?。ㄟx填“偏高”或“偏低”）。
（3）為了不使酒精溢出，密度計的最大質量為　 　g
（4） lAB的長度為　 　cm；將這個密度計進一步做好標度，可測量液體的最小密度為　 　g/cm3． (結果保留2位小數；球體體積，r是球體半徑；n取 3，銅絲體積忽略不計)
【答案】（1）增大浮力
（2）A；偏低
（3）1.76
（4）0.43；0.83
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【解答】 （1）漂浮必須浮力等于重力，為了避免下沉，必須增大浮力，故泡沫球可以增大浮力；
（2）根據F浮=ρ液gV排知，在浮力不變時，液體的密度越小，排開液體的體積越大，密度計浸入液體中的深度越深；密度計漂浮在0.86g/cm3的酒精中時，液體的密度較小，故深度較大，是位置A；若測量時液面在位置B下方，說明液體的密度更大，而水和酒精混合，水越多，密度越大，則被測消毒酒精中酒精成分占比偏低；
（3）為了不使酒精溢出，密度計的最大排開液體的體積V=52cm3-50cm3=2cm3；
根據漂浮時浮力等于重力，阿基米德原理F浮=G；
即ρ液gV排=mg；
代入數據：0.88×103kg/m3×10N/kg×2×10-6m3=m×10N/kg；
解得：m=1.76×10-3kg=1.76g；
（4）液面在B點漂浮時，F浮=G；0.88×103kg/m3×10N/kg×V=1.1×10-3kg×10N/kg；
液面在A 點漂浮時，0.86×103kg/m3×10N/kg×[V+3×（0.0015m）2×lAB]=1.1×10-3kg×10N/kg；
解得lAB=0.0043m=0.43cm；
當液體的密度最小時，密度計浸沒，根據阿基米德原理和浮沉條件知：
ρ×10N/kg×[×3×（0.006m）3+（0.08m-0.012m）×3×（0.0015m）2]=1.1×10-3kg×10N/kg；
解得：ρ=0.83×103kg/m3=0.83g/cm3。
【分析】 （1）根據漂浮必須浮力等于重力，因而泡沫球可以增大浮力；
（2）根據F浮=ρ液gV排知，在浮力不變時，液體的密度越小，排開液體的體積越大，密度計浸入水中的深度越深；
（3）最大容量計算可以排開液體的體積，根據阿基米德原理和浮沉條件計算質量；
（4）根據漂浮時浮力等于重力結合阿基米德原理列方程計算AB距離，結合浸沒的體積和阿基米德原理計算最小的液體密度。
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