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湖南省長沙市寧鄉市2024-2025學年六年級下學期6月期末道德與法治試卷
1．（2025六下·寧鄉市期末） 進入青春期后，我們的身體會發生顯著變化，對待這些變化，我們應該(　　)
A．感到害羞，不愿與人交流 B．驚慌失措，不知如何是好
C．了解科學知識，悅納自己 D．刻意掩飾，裝作沒有變化
2．（2025六下·寧鄉市期末） “人無信不立”這句話主要告訴我們(　　)
A．做人要講誠信 B．做人要守規則
C．做人要有禮貌 D．做人要愛學習
3．（2025六下·寧鄉市期末） 下列選項中，屬于我國公民基本義務的是(　　)
A．人身自由權 B．選舉權和被選舉權
C．依法納稅 D．休息權
4．（2025六下·寧鄉市期末） 當我們在公共場所發現小偷正在行竊時，最合適的做法是(　　)
A．立即沖上去抓住小偷 B．裝作沒看見，趕緊離開
C．大聲呼喊“抓小偷” D．悄悄報警或告知安保人員
5．（2025六下·寧鄉市期末）我國最高國家權力機關是（　　）。
A．國務院 B．最高人民法院
C．全國人民代表大會 D．中央軍事委員會
6．（2025六下·寧鄉市期末） 下列屬于我國古代偉大科技成就的是(　　)
A．造紙術 B．計算機 C．航天飛機 D．互聯網
7．（2025六下·寧鄉市期末） 保護環境，建設美麗中國，我們小學生可以做到的是(　　)
A．多開私家車出行 B．隨意丟棄廢舊電池
C．積極參加植樹活動 D．使用一次性塑料制品
8．（2025六下·寧鄉市期末） 下列行為中，體現了尊重他人的是(　　)
A．給同學起不雅外號 B．認真傾聽他人發言
C．隨意打斷別人講話 D．在圖書館大聲喧嘩
9．（2025六下·寧鄉市期末） 我國處理民族關系的基本原則是(　　)
A．民族區域自治
B．民族平等、民族團結、各民族共同繁榮
C．各民族輪流執政
D．只發展少數民族地區經濟
10．（2025六下·寧鄉市期末） 面對未來的學習和生活，我們應該保持的態度是(　　)
A．安于現狀，不思進取 B．充滿信心，勇于探索
C．完全依賴父母安排 D．害怕困難，逃避挑戰
11．（2025六下·寧鄉市期末）中華人民共和國國歌是《　 　》，國旗是　 　旗。
12．（2025六下·寧鄉市期末）法律是由國家　 　或認可，依靠國家強制力保證實施的行為規范。
13．（2025六下·寧鄉市期末）我們在行使自由和權利的時候，不得損害　 　、　 　、　 　利益和其他公民的合法的自由和權利。
14．（2025六下·寧鄉市期末）憲法規定，公民有受　 　的權利和義務。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有　 　扶助父母的義務。
15．（2025六下·寧鄉市期末）我國陸地面積約　 　萬平方千米，是世界第　 　大國家。
16．（2025六下·寧鄉市期末） 男生女生在智力、能力等方面沒有本質差別。 (　　)
17．（2025六下·寧鄉市期末） 未成年人不需要承擔任何法律責任。 (　　)
18．（2025六下·寧鄉市期末） 規則就是法律，違反規則就是違法。 (　　)
19．（2025六下·寧鄉市期末） 身份證丟失后，應立即到公安機關掛失補辦。 (　　)
20．（2025六下·寧鄉市期末） 小明的爸爸是人大代表，他可以直接決定國家所有大事。 (　　)
21．（2025六下·寧鄉市期末） 中華文化是世界上最優秀的文化，不需要學習其他文化。 (　　)
22．（2025六下·寧鄉市期末） 節約用水、用電也是保護環境的行為。 (　　)
23．（2025六下·寧鄉市期末） 同學之間發生矛盾，最好的解決辦法是告訴老師或家長。 (　　)
24．（2025六下·寧鄉市期末） 任何情況下，家長和老師都不得查看未成年人的信件和日記。(　　)
25．（2025六下·寧鄉市期末） 寧鄉市屬于湖南省長沙市管轄。 (　　)
26．（2025六下·寧鄉市期末）請將左右兩邊相關聯的內容用直線連起來
科技發展造福人類 A. 了解地球村
我們愛和平 B. 學習法律知識
我們的國家機構 C. 認識全國人大
感受世界的精彩 D. 維護國家統一
做守法的公民 E. 感受創新力量
27．（2025六下·寧鄉市期末）nbsp；請結合生活實際，談談你對“責任”的理解。作為一名六年級學生，你在家庭、學校和社會中分別應該承擔哪些責任？（至少各寫出兩點）
28．（2025六下·寧鄉市期末）寧鄉是我們的家鄉，擁有豐富的歷史文化資源（如炭河里遺址、劉少奇故居等）和優美的自然風光（如溈山、灰湯溫泉等）。為了建設更美好的家鄉，提升寧鄉的文明形象，請你為寧鄉設計一條文明旅游宣傳標語，并說明你會在哪些具體行動中踐行文明旅游的要求（至少寫出三點行動）。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。進入青春期后，我們的身體會發生顯著變化，對待這些變化，我們應該了解科學知識，悅納自己，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
2．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人，人無信，無以立，這句話主要告訴我們做人要講誠信，選項A表述正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是要做一個誠實守信的人，結合分析題干，作出解答。
3．【答案】C
【解析】【分析】考查的是公民的基本義務。我們應當履行的基本義務，既有對國家、社會的義務，也有對家庭庭的義務。選項C依法納稅屬于我國公民基本義務，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解公民生活中應該履行哪些義務是完成本題的關鍵。
4．【答案】D
【解析】【分析】考查的是依法維權有途徑。未成年人在維護自身權利時，要學會保護自己。當遭遇侵害時，應當冷靜應對，盡量避免危險，高潮逃離現場，及時報警求助，以保證自身安全。 當我們在公共場所發現小偷正在行竊時，最合適的做法是悄悄報警或告知安保人員，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】仔細審題，聯系學會保護自己的有關內容作答。
5．【答案】C
【解析】【分析】題目要求的國家機關的職權知識。不同的國家機關名稱不同，職權也不同。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。根據憲法，全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督權。所以選項A，B，D不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】不同的國家機關名稱不同，職權也不同。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。
6．【答案】A
【解析】【分析】考查的是改變世界的四大發明。造紙術、印刷術、指南針、火藥是中華民族杰出的發明創造，也是中國古代有代表性的科學技術成就，對人類社會發展和世界文明進步產生了深遠的影響，選項A屬于我國古代偉大科技成就，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是了解中國的四大發明是什么。結合所學，作出選擇。
7．【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。保護環境，建設美麗中國，我們小學生要積極參加植樹活動，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
8．【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重他人。尊重他人不僅表現在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮、平等友善，重視他人意見，關注他人需要，都是尊重他人的體現，分析題干，選項B體現了尊重他人的行為，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確尊重他人的具體表現，然而能判斷行為的正誤。
9．【答案】B
【解析】【分析】考查的是中華民族一家親。中國人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在長期發展中，各民族的生活環境、文化習俗都有差別。我國各民族匯聚為一個大家庭，形成的社會主義新型民族關系是平等團結互助和諧， 我國處理民族關系的基本原則是民族平等、民族團結、各民族共同繁榮，選項B表述正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解我國新型的民族關系是完成本題的關鍵。
10．【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。尊重自己還可以表現為：愛惜自己的名譽、信守自己的承諾。 面對未來的學習和生活，我們應該保持的態度是充滿信心，勇于探索，選項B表述正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
11．【答案】義勇軍進行曲；五星紅
【解析】【分析】考查的是中國人民站起來了。國旗、國歌、國徽是一個國家的象征，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》，國旗是五星紅旗。
故答案為：義勇軍進行曲；五星紅。
【點評】考查學生對國歌、國旗相關知識的識別記憶，結合所學，作出解答。
12．【答案】制定
【解析】【分析】考查的是法律是什么。紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。法律是由國家制定或認可，依靠國家強制力保證實施的行為規范。
故答案為：制定。
【點評】了解法律是什么，知道法律的作用，熟記知識點，作出解答。
13．【答案】國家的；社會的；集體的
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。公民在行使權利時，要尊重他人權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內行使公民權利。
故答案為：國家的；社會的；集體的。
【點評】完成本題的關鍵是公民要正確的行使權利，作出解答。
14．【答案】教育；贍養
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。憲法規定，公民有受教育的權利和義務。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。
故答案為：教育；贍養。
【點評】了解公民的基本權利，以及在家庭、學校、社會中的基本權利。
15．【答案】960；三
【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。
故答案為：960；三。
【點評】明確我國領土的基本概況，進行作答即可。
16．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。同學之間有很多相同點，也有很多不同點，男生女生在生理方面的差別與生俱來，但在智力、能力等方面沒有本質差別，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】解答本題的關鍵是要掌握考查我是獨特的，結合所學，作出解答。
17．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是未成年人的法律。為未成年人的健康成長提供法律保障，我國制定了專門的法律，以更有效地保護未成年人，促進未成年人身心健康發展。未成年人犯罪需要承擔法律責任，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解未成年人有哪些法律，結合所學，作出解答。
18．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是法律是什么。紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。規則不是法律，違反規則不是違法，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解法律是什么，知道法律的作用，熟記知識點，作出解答。
19．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是認識居民身份證。為了保障公民的合法權益，便利公民進行社會活動，維護社會秩序，國家為每個公民確定了公民身份號碼---每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。身份證丟失，要及時到公安機關掛失。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】完在本題的關鍵是了解公民身份上包含的信息，知道對身份信息的保密。
20．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是人大代表的產生。人大代表是人民選舉產生的，代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權，積極履行代表義務，充分發揮代表作用。人大代表不能決定國家大事，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】仔細審題，聯系人大代表的產生與職權等知識作答。
21．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是尊重文化多樣性。各種文化應該相互尊重。我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。 中華文化是優秀的文化，但仍要學習各地文化，取長補短，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】要以包容開放的態度對待不同的于我們的文化，求同存異是完成本題的關鍵。
22．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。 節約用水、用電也是保護環境的行為，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
23．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是當沖突發生。在生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人欺負的情況。在校內受到欺負可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護， 同學之間發生矛盾，最好的解決辦法是告訴老師或家長。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解遇到欺負時怎么保護自己，正確作答。
24．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是通信交往中的文明。我們在享受通信帶來的便利時，應遵守通信中的道德規范，要注意通信禮儀。公民的通信自由和通信秘密是受法律保護的。我們不僅要遵守通信中的道德規范，還要遵守通信方面的法律、法規。 任何情況下，任何人都不可以查看別人的信件和日記，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】在生活中，我們要學會文明通信。分析選項，作出判斷。
25．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。我國現有23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。寧鄉市屬于湖南省長沙市管轄。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】明確我國領土的基本概況，進行作答即可。
26．【答案】4-- A
5-- B
3-- C
2-- D
1-- E
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。分析圖表可知，感受創新力量，體會到科技發展造福人類；了解地球村，讓我們感受世界的精彩；學習法律知識，做一個守法的公民；維護國家統一，我們愛和平；認識全國人大，屬于我們的國家機構。
故答案為：4-- A
5-- B
3-- C
2-- D
1-- E
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
27．【答案】對責任的理解 (要點)： 責任是一個人分內應該做的事情；是承擔應盡的義務；是對自己、對他人、對社會負責的表現；承擔責任意味著付出努力和代價，也能獲得成長和尊重。
家庭責任 (示例)： 做力所能及的家務（如洗碗、掃地）；關心體貼父母家人；照顧弟弟妹妹（如有）；整理好自己的物品。
學校責任 (示例)： 遵守校規校紀；認真學習，按時完成作業；尊敬師長，團結同學；愛護校園環境。
社會責任 (示例)： 遵守社會公德和法律法規；愛護公共財物；保護環境（如垃圾分類）；參與力所能及的公益活動。
【解析】【分析】考查的是擔當家庭責任。家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔著贍養老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責任。寫出在家里、學校、和社區分別是怎樣做一個有責任心的好孩子的，如在家要做力所能及的家務，關心體貼父母。
故答案為：對責任的理解 (要點)： 責任是一個人分內應該做的事情；是承擔應盡的義務；是對自己、對他人、對社會負責的表現；承擔責任意味著付出努力和代價，也能獲得成長和尊重。
家庭責任 (示例)： 做力所能及的家務（如洗碗、掃地）；關心體貼父母家人；照顧弟弟妹妹（如有）；整理好自己的物品。
學校責任 (示例)： 遵守校規校紀；認真學習，按時完成作業；尊敬師長，團結同學；愛護校園環境。
社會責任 (示例)： 遵守社會公德和法律法規；愛護公共財物；保護環境（如垃圾分類）；參與力所能及的公益活動。
【點評】本題屬于基礎知識題，結合所學，明確家的重要性，作出解答。
28．【答案】宣傳標語 ： “文明游寧鄉，山水更芬芳”、“魅力寧鄉，文明同行”、“訪少奇故里，做文明游客”、“帶走美好回憶，留下文明足跡”。
踐行行動：
在景區內不亂扔垃圾，自覺分類投放。
不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩。
愛護文物古跡和公共設施，不在上面亂涂亂畫、攀爬踩踏。
遵守景區規定，排隊有序參觀。
尊重當地風俗習慣。
保護自然環境，不采摘花木，不驚擾野生動物。
注意安全提示，不到危險區域游玩。
使用文明用語，禮貌待人。
【解析】【分析】考查的是保護世界遺產。需要人類的共同努力，我們身邊的一山一水，一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境，是我們共同的責任。出去旅游要用自己的行動愛護自然，愛護文華遺產，從環境保護，遵守秩序等方面回答。
故答案為：宣傳標語 ： “文明游寧鄉，山水更芬芳”、“魅力寧鄉，文明同行”、“訪少奇故里，做文明游客”、“帶走美好回憶，留下文明足跡”。踐行行動：
在景區內不亂扔垃圾，自覺分類投放。
不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩。
愛護文物古跡和公共設施，不在上面亂涂亂畫、攀爬踩踏。
遵守景區規定，排隊有序參觀。
尊重當地風俗習慣。
【點評】明確做到世界文化遺產，保護環境，人人有責。
1 / 1湖南省長沙市寧鄉市2024-2025學年六年級下學期6月期末道德與法治試卷
1．（2025六下·寧鄉市期末） 進入青春期后，我們的身體會發生顯著變化，對待這些變化，我們應該(　　)
A．感到害羞，不愿與人交流 B．驚慌失措，不知如何是好
C．了解科學知識，悅納自己 D．刻意掩飾，裝作沒有變化
【答案】C
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。進入青春期后，我們的身體會發生顯著變化，對待這些變化，我們應該了解科學知識，悅納自己，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
2．（2025六下·寧鄉市期末） “人無信不立”這句話主要告訴我們(　　)
A．做人要講誠信 B．做人要守規則
C．做人要有禮貌 D．做人要愛學習
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我很誠實。誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質來陪伴，我們應該成為一個誠實守信的人，人無信，無以立，這句話主要告訴我們做人要講誠信，選項A表述正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是要做一個誠實守信的人，結合分析題干，作出解答。
3．（2025六下·寧鄉市期末） 下列選項中，屬于我國公民基本義務的是(　　)
A．人身自由權 B．選舉權和被選舉權
C．依法納稅 D．休息權
【答案】C
【解析】【分析】考查的是公民的基本義務。我們應當履行的基本義務，既有對國家、社會的義務，也有對家庭庭的義務。選項C依法納稅屬于我國公民基本義務，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】了解公民生活中應該履行哪些義務是完成本題的關鍵。
4．（2025六下·寧鄉市期末） 當我們在公共場所發現小偷正在行竊時，最合適的做法是(　　)
A．立即沖上去抓住小偷 B．裝作沒看見，趕緊離開
C．大聲呼喊“抓小偷” D．悄悄報警或告知安保人員
【答案】D
【解析】【分析】考查的是依法維權有途徑。未成年人在維護自身權利時，要學會保護自己。當遭遇侵害時，應當冷靜應對，盡量避免危險，高潮逃離現場，及時報警求助，以保證自身安全。 當我們在公共場所發現小偷正在行竊時，最合適的做法是悄悄報警或告知安保人員，選項D符合題意；ABC不符合題意。
故答案為：D。
【點評】仔細審題，聯系學會保護自己的有關內容作答。
5．（2025六下·寧鄉市期末）我國最高國家權力機關是（　　）。
A．國務院 B．最高人民法院
C．全國人民代表大會 D．中央軍事委員會
【答案】C
【解析】【分析】題目要求的國家機關的職權知識。不同的國家機關名稱不同，職權也不同。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。根據憲法，全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督權。所以選項A，B，D不合題意，排除。
故答案為：C。
【點評】不同的國家機關名稱不同，職權也不同。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。
6．（2025六下·寧鄉市期末） 下列屬于我國古代偉大科技成就的是(　　)
A．造紙術 B．計算機 C．航天飛機 D．互聯網
【答案】A
【解析】【分析】考查的是改變世界的四大發明。造紙術、印刷術、指南針、火藥是中華民族杰出的發明創造，也是中國古代有代表性的科學技術成就，對人類社會發展和世界文明進步產生了深遠的影響，選項A屬于我國古代偉大科技成就，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是了解中國的四大發明是什么。結合所學，作出選擇。
7．（2025六下·寧鄉市期末） 保護環境，建設美麗中國，我們小學生可以做到的是(　　)
A．多開私家車出行 B．隨意丟棄廢舊電池
C．積極參加植樹活動 D．使用一次性塑料制品
【答案】C
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。保護環境，建設美麗中國，我們小學生要積極參加植樹活動，選項C做法正確，符合題意；ABD不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
8．（2025六下·寧鄉市期末） 下列行為中，體現了尊重他人的是(　　)
A．給同學起不雅外號 B．認真傾聽他人發言
C．隨意打斷別人講話 D．在圖書館大聲喧嘩
【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重他人。尊重他人不僅表現在話語上，更應該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮、平等友善，重視他人意見，關注他人需要，都是尊重他人的體現，分析題干，選項B體現了尊重他人的行為，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確尊重他人的具體表現，然而能判斷行為的正誤。
9．（2025六下·寧鄉市期末） 我國處理民族關系的基本原則是(　　)
A．民族區域自治
B．民族平等、民族團結、各民族共同繁榮
C．各民族輪流執政
D．只發展少數民族地區經濟
【答案】B
【解析】【分析】考查的是中華民族一家親。中國人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在長期發展中，各民族的生活環境、文化習俗都有差別。我國各民族匯聚為一個大家庭，形成的社會主義新型民族關系是平等團結互助和諧， 我國處理民族關系的基本原則是民族平等、民族團結、各民族共同繁榮，選項B表述正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解我國新型的民族關系是完成本題的關鍵。
10．（2025六下·寧鄉市期末） 面對未來的學習和生活，我們應該保持的態度是(　　)
A．安于現狀，不思進取 B．充滿信心，勇于探索
C．完全依賴父母安排 D．害怕困難，逃避挑戰
【答案】B
【解析】【分析】考查的是尊重自己。每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。尊重自己還可以表現為：愛惜自己的名譽、信守自己的承諾。 面對未來的學習和生活，我們應該保持的態度是充滿信心，勇于探索，選項B表述正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解尊重自己的重要性是完成本題的關鍵，正確作答。
11．（2025六下·寧鄉市期末）中華人民共和國國歌是《　 　》，國旗是　 　旗。
【答案】義勇軍進行曲；五星紅
【解析】【分析】考查的是中國人民站起來了。國旗、國歌、國徽是一個國家的象征，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》，國旗是五星紅旗。
故答案為：義勇軍進行曲；五星紅。
【點評】考查學生對國歌、國旗相關知識的識別記憶，結合所學，作出解答。
12．（2025六下·寧鄉市期末）法律是由國家　 　或認可，依靠國家強制力保證實施的行為規范。
【答案】制定
【解析】【分析】考查的是法律是什么。紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。法律是由國家制定或認可，依靠國家強制力保證實施的行為規范。
故答案為：制定。
【點評】了解法律是什么，知道法律的作用，熟記知識點，作出解答。
13．（2025六下·寧鄉市期末）我們在行使自由和權利的時候，不得損害　 　、　 　、　 　利益和其他公民的合法的自由和權利。
【答案】國家的；社會的；集體的
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。公民在行使權利時，要尊重他人權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內行使公民權利。
故答案為：國家的；社會的；集體的。
【點評】完成本題的關鍵是公民要正確的行使權利，作出解答。
14．（2025六下·寧鄉市期末）憲法規定，公民有受　 　的權利和義務。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有　 　扶助父母的義務。
【答案】教育；贍養
【解析】【分析】考查的是公民的基本權利。公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。憲法規定，公民有受教育的權利和義務。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。
故答案為：教育；贍養。
【點評】了解公民的基本權利，以及在家庭、學校、社會中的基本權利。
15．（2025六下·寧鄉市期末）我國陸地面積約　 　萬平方千米，是世界第　 　大國家。
【答案】960；三
【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸，陸地面積960多萬平方千米，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。
故答案為：960；三。
【點評】明確我國領土的基本概況，進行作答即可。
16．（2025六下·寧鄉市期末） 男生女生在智力、能力等方面沒有本質差別。 (　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是我是獨特的。每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。同學之間有很多相同點，也有很多不同點，男生女生在生理方面的差別與生俱來，但在智力、能力等方面沒有本質差別，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】解答本題的關鍵是要掌握考查我是獨特的，結合所學，作出解答。
17．（2025六下·寧鄉市期末） 未成年人不需要承擔任何法律責任。 (　　)
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是未成年人的法律。為未成年人的健康成長提供法律保障，我國制定了專門的法律，以更有效地保護未成年人，促進未成年人身心健康發展。未成年人犯罪需要承擔法律責任，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解未成年人有哪些法律，結合所學，作出解答。
18．（2025六下·寧鄉市期末） 規則就是法律，違反規則就是違法。 (　　)
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是法律是什么。紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。規則不是法律，違反規則不是違法，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解法律是什么，知道法律的作用，熟記知識點，作出解答。
19．（2025六下·寧鄉市期末） 身份證丟失后，應立即到公安機關掛失補辦。 (　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是認識居民身份證。為了保障公民的合法權益，便利公民進行社會活動，維護社會秩序，國家為每個公民確定了公民身份號碼---每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。身份證丟失，要及時到公安機關掛失。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】完在本題的關鍵是了解公民身份上包含的信息，知道對身份信息的保密。
20．（2025六下·寧鄉市期末） 小明的爸爸是人大代表，他可以直接決定國家所有大事。 (　　)
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是人大代表的產生。人大代表是人民選舉產生的，代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權，積極履行代表義務，充分發揮代表作用。人大代表不能決定國家大事，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】仔細審題，聯系人大代表的產生與職權等知識作答。
21．（2025六下·寧鄉市期末） 中華文化是世界上最優秀的文化，不需要學習其他文化。 (　　)
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是尊重文化多樣性。各種文化應該相互尊重。我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。 中華文化是優秀的文化，但仍要學習各地文化，取長補短，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】要以包容開放的態度對待不同的于我們的文化，求同存異是完成本題的關鍵。
22．（2025六下·寧鄉市期末） 節約用水、用電也是保護環境的行為。 (　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。 節約用水、用電也是保護環境的行為，題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現，作出解答。
23．（2025六下·寧鄉市期末） 同學之間發生矛盾，最好的解決辦法是告訴老師或家長。 (　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是當沖突發生。在生活中，我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人欺負的情況。在校內受到欺負可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護， 同學之間發生矛盾，最好的解決辦法是告訴老師或家長。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】了解遇到欺負時怎么保護自己，正確作答。
24．（2025六下·寧鄉市期末） 任何情況下，家長和老師都不得查看未成年人的信件和日記。(　　)
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是通信交往中的文明。我們在享受通信帶來的便利時，應遵守通信中的道德規范，要注意通信禮儀。公民的通信自由和通信秘密是受法律保護的。我們不僅要遵守通信中的道德規范，還要遵守通信方面的法律、法規。 任何情況下，任何人都不可以查看別人的信件和日記，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】在生活中，我們要學會文明通信。分析選項，作出判斷。
25．（2025六下·寧鄉市期末） 寧鄉市屬于湖南省長沙市管轄。 (　　)
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是遼闊的國土。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。我國現有23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。寧鄉市屬于湖南省長沙市管轄。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】明確我國領土的基本概況，進行作答即可。
26．（2025六下·寧鄉市期末）請將左右兩邊相關聯的內容用直線連起來
科技發展造福人類 A. 了解地球村
我們愛和平 B. 學習法律知識
我們的國家機構 C. 認識全國人大
感受世界的精彩 D. 維護國家統一
做守法的公民 E. 感受創新力量
【答案】4-- A
5-- B
3-- C
2-- D
1-- E
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。分析圖表可知，感受創新力量，體會到科技發展造福人類；了解地球村，讓我們感受世界的精彩；學習法律知識，做一個守法的公民；維護國家統一，我們愛和平；認識全國人大，屬于我們的國家機構。
故答案為：4-- A
5-- B
3-- C
2-- D
1-- E
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
27．（2025六下·寧鄉市期末）nbsp；請結合生活實際，談談你對“責任”的理解。作為一名六年級學生，你在家庭、學校和社會中分別應該承擔哪些責任？（至少各寫出兩點）
【答案】對責任的理解 (要點)： 責任是一個人分內應該做的事情；是承擔應盡的義務；是對自己、對他人、對社會負責的表現；承擔責任意味著付出努力和代價，也能獲得成長和尊重。
家庭責任 (示例)： 做力所能及的家務（如洗碗、掃地）；關心體貼父母家人；照顧弟弟妹妹（如有）；整理好自己的物品。
學校責任 (示例)： 遵守校規校紀；認真學習，按時完成作業；尊敬師長，團結同學；愛護校園環境。
社會責任 (示例)： 遵守社會公德和法律法規；愛護公共財物；保護環境（如垃圾分類）；參與力所能及的公益活動。
【解析】【分析】考查的是擔當家庭責任。家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔著贍養老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責任。寫出在家里、學校、和社區分別是怎樣做一個有責任心的好孩子的，如在家要做力所能及的家務，關心體貼父母。
故答案為：對責任的理解 (要點)： 責任是一個人分內應該做的事情；是承擔應盡的義務；是對自己、對他人、對社會負責的表現；承擔責任意味著付出努力和代價，也能獲得成長和尊重。
家庭責任 (示例)： 做力所能及的家務（如洗碗、掃地）；關心體貼父母家人；照顧弟弟妹妹（如有）；整理好自己的物品。
學校責任 (示例)： 遵守校規校紀；認真學習，按時完成作業；尊敬師長，團結同學；愛護校園環境。
社會責任 (示例)： 遵守社會公德和法律法規；愛護公共財物；保護環境（如垃圾分類）；參與力所能及的公益活動。
【點評】本題屬于基礎知識題，結合所學，明確家的重要性，作出解答。
28．（2025六下·寧鄉市期末）寧鄉是我們的家鄉，擁有豐富的歷史文化資源（如炭河里遺址、劉少奇故居等）和優美的自然風光（如溈山、灰湯溫泉等）。為了建設更美好的家鄉，提升寧鄉的文明形象，請你為寧鄉設計一條文明旅游宣傳標語，并說明你會在哪些具體行動中踐行文明旅游的要求（至少寫出三點行動）。
【答案】宣傳標語 ： “文明游寧鄉，山水更芬芳”、“魅力寧鄉，文明同行”、“訪少奇故里，做文明游客”、“帶走美好回憶，留下文明足跡”。
踐行行動：
在景區內不亂扔垃圾，自覺分類投放。
不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩。
愛護文物古跡和公共設施，不在上面亂涂亂畫、攀爬踩踏。
遵守景區規定，排隊有序參觀。
尊重當地風俗習慣。
保護自然環境，不采摘花木，不驚擾野生動物。
注意安全提示，不到危險區域游玩。
使用文明用語，禮貌待人。
【解析】【分析】考查的是保護世界遺產。需要人類的共同努力，我們身邊的一山一水，一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態和保護環境，是我們共同的責任。出去旅游要用自己的行動愛護自然，愛護文華遺產，從環境保護，遵守秩序等方面回答。
故答案為：宣傳標語 ： “文明游寧鄉，山水更芬芳”、“魅力寧鄉，文明同行”、“訪少奇故里，做文明游客”、“帶走美好回憶，留下文明足跡”。踐行行動：
在景區內不亂扔垃圾，自覺分類投放。
不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩。
愛護文物古跡和公共設施，不在上面亂涂亂畫、攀爬踩踏。
遵守景區規定，排隊有序參觀。
尊重當地風俗習慣。
【點評】明確做到世界文化遺產，保護環境，人人有責。
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