資源簡介

九年級上冊道德與法治教學設計
九上《8.2共圓中國夢》教學設計
1.【教材分析】
《共圓中國夢》分為“圓夢大舞臺”和“自信的中國人”兩目內容，旨在引導學生理解，中國夢的實現必須堅持黨的領導，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。每一個中國人都是一份中國力量，我們要在黨的領導下，堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。教材在明確自信中國人的特點的基礎上，歸納概括“四個自信”的具體內容，引導學生形成正確的價值觀。青少年在成長過程中也應明確自己的歷史責任，敢于創新、勇于擔當，為實現中國夢貢獻力量。
2.【學情分析】
九年級學生借助新聞、網絡等途徑，已經了解到我國在各個領域取得的成就，也能認識到中國夢與個人夢密不可分。但是，隨著短視頻的普及，學生了解到的負面新聞較多，部分學生不能夠理性、全面、辯證地看待問題，在感性層面對中國夢實現的信心不太堅定。其次，學生在意識層面對個人推動中國夢的發展缺乏認同感，也認識不到時代發展對實現個人夢想的推動力，缺乏自信心和自豪感，缺乏為實現中華民族偉大復興的責任意識與參與意識。
3.【教學目標】
政治認同：通過分析黨對體育事業做出的部署、中國特色社會主義體育道路、奧運健兒身上的精神、全民參與體育等，知道要實現中國夢必須要堅持黨的領導，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量，認同實現中國夢的路徑；通過分析奧運健兒的言行，領悟中國自信、民族自信的力量來源，增強四個自信，認同為樹立為中國夢而奮斗的意識。
道德修養：通過分析奧運評論和奧運健兒的言行，知道自信中國人的表現和做法，為做一名自信中國人而自豪，準備承擔起為實現中華民族偉大復興的歷史使命，培養愛國主義的道德情感。
責任意識：通過分析百年奧運夢的歷程，知道實現中國夢的路徑和如何做自信中國人，增強民族自信心、國家認同感、與國家休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感。
4.【教學重難點】
教學重點：如何實現中國夢，如何做自信的中國人。
教學難點：中國自信和民族自信的根本所在。
5.【教學方法】
議題式教學法；合作探究法；啟發法；多媒體教學法
6.【設計思路】本課以百年奧運為主線，設置一個總議題：從百年奧運圓夢看中華民族如何圓夢？下設兩個子議題，子議題1：走向體育強國，如何共圓中國夢？子議題2：點贊奧運健兒，如何展自信風采？選取奧運健兒的風采、全民參與體育、我國舉辦的體育盛會等議學材料，使學生在感受百年奧運圓夢的過程中體悟如何實現中國夢，學會做自信中國人，敢于創新、勇于擔當，為實現中國夢貢獻力量。
7.【教學過程】
一、導入新課
視頻—1932年洛杉磯奧運會，中國人第一次踏上奧運賽場。23歲的劉長春“單刀赴會”，從此開啟了中國人的奧林匹克之路。當時的報紙辛酸地寫下：“我中華健兒，此次單刀赴會，萬里關山，此刻國運艱難，愿諸君奮勇向前，愿來日我等后輩遠離這般苦難！”
40年前，1984洛杉磯奧運會，許海峰為中國實現奧運金牌“零”的突破。
40年后，李雯雯贏下中國隊在巴黎奧運會上的第40枚金牌，中國隊金牌數與美國隊并列排名第一，創造了參加境外奧運會的最佳戰績。
中國體育代表團逐夢夏奧的第303金,印刻在了體育強國建設新征程上。
問：百年奧運，我們如何書寫體育強國建設新篇章，共筑體育強國中國夢？
設計意圖：通過時事新聞，播放視頻激起學生興趣，創設主線情境。
二、新課講授
總議題：從百年奧運圓夢看中華民族如何圓夢？
子議題1：走向體育強國，如何共圓中國夢？
知識關聯：1.如何實現中華民族偉大復興的中國夢？
【議學情境】新時代10年，從南京到武漢，從北京到成都，再到杭州，五場體育盛會接踵而至。
2014年南京第2屆夏季青年奧林匹克運動會
2019年武漢第7屆世界軍人運動會
2022年北京第24屆冬季奧林匹克運動會
2023年杭州第19屆亞洲運動會
2023年成都第31屆世界大學生夏季運動會
【議學任務】透過數次體育盛會的舉辦，你看到了怎樣的中國？（提示：體育是社會發展和人類進步的重要標志，也是綜合國力和國家軟實力的重要體現。舉辦重大國際體育賽事，是一個國家綜合實力的全面展示，中國展現了中國式現代化的強大力量，展示了新時代中國開放、文明、富強的大國形象。）
【知識總結】現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標！
【議學情境】體育強則國家強，國家強則體育強。新時代，我們向體育強國砥礪奮進。
黨的十八大以來，體育事業在黨的堅強領導下，在習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動下，取得一系列成就。
2017年，黨的十九大明確提出“廣泛開展全民健身活動，加快推進體育強國建設”的目標；2022年，《關于構建更高水平的全民健身公共服務體系的意見》印發，新修訂的體育法將“社會體育”章名修改為“全民健身”，把國家實施全民健身戰略寫入法律；
黨的二十大報告審時度勢,再次發出“加快建設體育強國”的號召并做出重要部署；
2024年，政府工作報告對2024年體育工作作出部署，提出要求。
【議學任務】要實現體育強國夢離不開？
【知識總結】1.如何實現中華民族偉大復興的中國夢？
①必須堅持中國共產黨領導，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”總體布局，協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略布局，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。（講解五位一體、四個全面、新發展理念）
【議學情境】從體育大國走向體育強國，中國在對的路上越走越穩。
中國構建體育對外交往新格局，提升中國體育的國際影響力。
中國體育汲取全球體育先進的技術經驗，一直以來也在幫助全球不同國家和地區體育的發展。
積極探索“體育+”路徑。
近年來，體育+旅游、體育+民族文化、體育+鄉村振興……多元模式融合發展。
【議學任務】這條對的道路是什么道路？
【知識總結】1.如何實現中華民族偉大復興的中國夢？
②必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路立足中國國情，凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血，是實現中華民族偉大復興的正確道路。
【議學情境】視頻—中國健兒巴黎時刻
【議學任務】汗水、淚水、拼搏、堅持、熱愛...你在中國奧運健兒身上看到了什么精神？
（提示：“體育精神是中國精神的一個縮影?！绷暯娇倳浾f，“這種拼搏精神恰恰是我們這個時代的一種體現?！?br/>中華體育精神，是以“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”為主要內容，是中國精神的重要組成部分。）
【知識總結】1.如何實現中華民族偉大復興的中國夢？
③必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。中華文明生生不息，中國精神薪火相傳。
【議學追問】
“實現體育強國夢，需要哪些力量的參與？”
【知識總結】1.如何實現中華民族偉大復興的中國夢？
④必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。人民是歷史的創造者，是夢想的實現者。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。
設計意圖：通過分析黨對體育事業做出的部署、中國特色社會主義體育道路、奧運健兒身上的精神、全民參與體育等，知道要實現中國夢必須要堅持黨的領導，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
子議題2：點贊奧運健兒，如何展自信風采？
知識關聯：2.中國自信、民族自信的根本原因？3.自信中國人的表現？4.如何做自信中國人？
【議學情境】“00”后奧運健兒展自信風采“圈粉”無數
奧運賽場上的“00”后們創造了無數名場面，讓人不禁感嘆：這些年輕人就是不一樣。
全紅嬋自信揚言：“小小巴黎，拿捏”；
鄭欽文面對鏡頭大大方方宣告：“Queen Wen，我實至名歸”；
當老隊友們奪冠后還在謙稱“不完全滿意”時，潘展樂直率發言：“冠軍是我們的，不滿意的應該是別人”…
他們比任何一代人都更自信、自洽，帶著與生俱來的“配得感”，從容地平視世界。
——【央視網】
【議學任務】他們自信的底氣源自哪里？
【知識總結】2.中國自信、民族自信的根本原因？
①中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化，這是中國自信、民族自信的根本所在。
②在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
【議學情境】幾位同學在觀看奧運會后，評論如下。
1.奧運健兒為國爭光、捍衛祖國榮譽感的時刻真讓我自信心爆棚。
2.中國花樣游泳隊奪冠，中華傳統文化的力與美和奧林匹克精神交相輝映，讓世界感受到了中華文化的巨大魅力！
3.巴黎奧運會，中國隊在多個項目實現了金牌0的突破，比如網球單打、藝術體操全能等，我國奧運一定會再創佳績的！
【議學任務】從他們的評論中，你看到了自信的中國人是什么樣的？
【知識總結】3.自信中國人的表現？
①自信的中國人對國家有認同。一個自信的中國人，具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴，自覺維護祖國統一和領土完整。
②自信的中國人對文化有底氣。一個自信的中國人，能夠堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡發中國精神，展現中國風貌。
③自信的中國人對發展有信心。一個自信的中國人，堅信中國特色社會主義道路就是人間正道，堅信創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念能夠引領中國發展，創造中國奇跡。
【議學情境】視頻—外媒反復糾纏的興奮劑話題，張雨霏霸氣回應！
本屆巴黎奧運會，張雨霏已斬獲1銀5銅共計6枚獎牌，得牌率高達100%，個人職業生涯奧運獎牌數達到10枚，成為中國隊奧運史上獎牌數最多的運動員。雖有遺憾，但張雨霏接受現在的結果，同時她又對未來保持希望，“我永遠不會放棄，對未來盡我所能?！?br/>【議學任務】向奧運健兒學習，做自信中國人，從張雨霏的言行中你可以得到哪些啟示？
【知識總結】4.如何做自信中國人？
心態：①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
行動：②自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。
四個自信：③我們不忘初心，繼續前行，就要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
設計意圖：通過分析奧運評論和奧運健兒的言行，知道中國自信、民族自信的根本原因，
自信中國人的表現和做法。
課堂總結
波瀾壯闊、滄桑巨變的民族復興圖景，鐫刻著幾代中國人前赴后繼、艱苦奮斗的身影。少年啊，彰顯新時代中國人的自信品格，與時代同進步，與祖國共成長！
四、板書設計

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