資源簡介

(共33張PPT)
從家到學校，
怎樣走距離最短？
得到多數人認同的一個答案是“有朋友相伴，從家到學校的距離最短。”
有朋友陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。
那么如何締結真摯的友誼呢？
你是否常常渴望友誼又不知道如何做？
交友達人挑戰賽，READY GO！
看看如何變身交友達人！
：友誼的開篇—尋交友秘籍
第一關
：友誼的持續—解交友困境
第二關
挑戰主題：論交友之道—交友達人挑戰賽
：友誼的考驗—論交友原則
第三關
第一關：
友誼的開篇
—尋交友秘籍
第一關—尋交友秘籍
請全班同學分為四組，每組推選一位交友達人（也可自薦），完成第一關闖關任務。
第一關—尋交友秘籍
各位闖關的交友達人對以下卡片內容進行快速回答。
交友的標準
交友的方式
交友的收獲
如：
參加社交活動；
通過網絡平臺；
經由朋友介紹。
如：
真誠善良；
積極樂觀；
有共同興趣和價值觀。
如：
豐富人生經歷；學會包容理解；收獲真摯的情感。
其余同學贊同交友達人的以上闖關回答嗎？
結合交友達人的回答反思你自己的交友狀況，你可以得到哪些交友之道？
1.什么樣的人才能夠成為朋友？P46
志趣相投，才能走到一起，成為朋友。
2.真正的朋友是怎樣的狀態？P46
朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。
神仙宿舍全員保研！
我是你的腿！
“亦敵亦友”同考清華！
交友之道—以誠相待，樂交益友
①交友需要真誠和熱情。
人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。
②交友需要慎重選擇。
與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別，做到慎交友、結好伴。
《論語》中說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”
有益的朋友三種，有害的朋友三種。同正直的人交友，同誠信的人交友，同見聞廣博的人交友，便有益了。同諂媚奉承的人交友，同當面恭維背面毀謗的人交友，同夸夸其談的人交友，便有害了。
闖關賦分環節
請將星星賦予
本關表現最佳的“交友組”
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第二關：
友誼的持續
—解交友困境
第二關—解交友困境
昨天，我發現小剛不對勁，眉頭緊 鎖，下課發呆。憑我對他的了解，肯定是出了什么事。放學時我向他打聽，他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說。”看他這樣，我非常生氣!
闖關任務
1.請各組討論分析“我”行為的合理和不合理之處。
合理
不合理
做到了關心朋友
沒有把握分寸和界限
沒有尊重朋友的意愿
2.小剛和我生氣了，“我”應該怎么辦呢？
請各組給“我”支支招。
每組的交友達人與組員討論兩分鐘后，給出答案。
（又快又準確的會得高分哦!)
①保持冷靜
在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時，可以采取冷處理的方式。
②坦誠交流
否認問題的存在，只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論，給朋友也給自己一個解釋的機會。
③換位思考
不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。
④及時處理
時間拖得越久，問題越難解決。
⑤勇擔責任
如果自己錯了，真誠地說一聲“對不起”；如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。
處理矛盾和沖突的基本策略
交友之道—精心呵護，智慧相伴
③交友需要學會關心和尊重對方。
在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
闖關賦分環節
請將星星賦予
本關表現最佳的“交友組”
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第三關：
友誼的考驗
—論交友原則
第三關—論交友原則
我和小剛和好了，但是小剛最近上課時總和我說話，還不允許我與其他朋友交往。
剛才他和別人鬧矛盾，還約我一起去教訓那人。
闖關任務
到底去不去呢，不去好像不夠朋友。“我”應該怎么做？
我們應該為朋友做任何事嗎？
每組的交友達人與組員討論兩分鐘后，給出答案。
（又快又準確的會得高分哦!)
提示：答出不去得部分分；
答出不去同時勸誡小剛得高分。
交友之道—把握底線，規勸友人
⑤交友需要講原則。
友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐流，并積極予以規勸，幫助朋友及時改正錯誤。
闖關賦分環節
請將星星賦予
本關表現最佳的“交友組”
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
頒獎環節
下面請老師評出——最佳交友達人組！
并請該組總結交友智慧。
知識總結
3.交友的智慧有哪些？P46-49
①交友需要真誠和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學會關心和尊重對方。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑤交友需要講原則。
我用剛才學習的交友智慧交到了不少好朋友，可是我感覺還是有些人不太想和我做朋友，我要怎么辦？
4.我們怎樣構建和諧的人際關系？P49
我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同大家和睦相處，努力構建和諧的人際關系。
思維導圖
交友的智慧
什么樣的人能成為朋友
真正的朋友狀態
交友的智慧
構建和諧的人際關系
①交友需要真誠和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學會關心和尊重對方。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。
⑤交友需要講原則。
第四部分：
隨堂練習
1.(2024遼寧沈陽沈北新區期中改編)“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們(　 )
A.交友需要敞開心扉,主動表達　　
B.朋友的任何要求我們都不能拒絕　　
C.封閉自我,依然能感受生活的美好　　
D.交友需要我們徹底改變自己
隨堂練習
解析：本題考查交友的智慧。“如果你攥緊了拳頭,誰也無法和你握手”啟示我們交友需要敞開心扉,主動表達,A正確;B、D排除,“任何……都……”“徹底”說法絕對;C錯誤,封閉自我不利于健康成長。
A
2.(2024河北灤州期中)學校組織拔河比賽,小敏由于身體不舒服沒有報名,好朋友小玉想和小敏一起參加,便自作主張替小敏報了名,小敏知道后很生氣。對此,下列認識正確的是(　 )
A.要用心關懷朋友,可以替朋友做決定　　
B.朋友之間要坦誠相待,做到毫無保留　　
C.和朋友發生沖突時,一定要選擇寬容對方　　
D.要學會尊重朋友,不要替朋友做決定
隨堂練習
解析：本題考查交友的智慧。交友需要學會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定,A、B錯誤;C說法絕對;D正確且符合題意。
D
3.江西省“新時代好少年”劉宇,從七年級開始樂當患有小兒麻痹癥同學徐淮的“腿”,堅持背他上學三年。劉宇和徐淮也因此建立起了深厚的友誼。不管是學習上,還是生活上,劉宇都盡可能地去幫助徐淮。這啟示我們,呵護友誼應該(　 )
A.敞開自己的心扉,主動表達
B.用心去關懷對方,尊重對方
C.與朋友坦誠相待,毫無保留
D.能正確處理沖突,坦誠交流
隨堂練習
解析：A項體現的是交友的方法,與題意不符;分析題文中兩人的友誼,我們可以看出,呵護友誼應該用心去關懷對方,尊重對方,B項正確且符合題意;與朋友坦誠相待,并不意味著毫無保留,C項錯誤;題文沒有涉及正確處理沖突,D項與題意不符。
B
4.(2024河北秦皇島期中改編)小李和小白是一對好朋友,最近他們卻因為一件小事而產生了爭執。后來,小白經過反思,真誠地向小李說明了自己的想法,并為自己的不當行為道歉,二人又重歸于好。通過此次事件我們知道,交友需要( )
A.耐心傾聽,傳遞關愛　　 B.真誠交流,勇擔過錯　　
C.嚴于律己,無私無畏　　 D.相互稱贊,相互欣賞
隨堂練習
解析：本題考查交友的智慧。小白經過反思,真誠地向小李說明了自己的想法,并為自己的不當行為道歉,這是通過“真誠交流,勇擔過錯”來處理沖突的表現,B正確且符合題意;A、C、D與題意不符,排除。
B
5.(新中考·教材素材應用)(2024湖南衡陽外國語學校期中)孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣。”這句話告訴我們,有深刻、良好影響的朋友應該是(　 )
A.能為我們“兩肋插刀”的人　　
B.能原諒自己所有過失的人　　
C.能安靜地傾聽我們說話的人　　
D.正直、誠信、見識廣的人
隨堂練習
解析：本題考查交友的智慧。孔子的話告訴我們,有深刻、良好影響的朋友應該是正直、誠信、見識廣的人,D符合題意。
D
6.七年級學生小麗和小芳是一對形影不離的好朋友,兩人同桌多年,性格相近,無話不談。小麗的學習成績沒有小芳好,自習課上一遇到難題就問小芳,小芳經常無法完成自己的作業,小芳很猶豫:該不該幫小麗呢 數學期末考試時,小麗有幾道題不會,多次暗示小芳給自己傳遞答案,小芳再次猶豫:該不該幫小麗呢
(1)小芳該不該幫小麗 為什么
(2)為了讓小麗和小芳的友誼更加牢固,你想對她們說些什么
隨堂練習
解析：
(1)輔導功課小芳應該幫小麗。因為:①友誼是平等的、雙向的;②友誼需要相互幫助、相互支持;③友誼是一種心靈的相遇,需要真誠付出;④小芳幫助小麗也是自我提高的過程;等。
傳遞答案小芳不該幫小麗。因為:①交友需要講原則;②考試抄襲是不誠信行為,違反了學校紀律;等。
(2)①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學會關心和尊重對方。④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。

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