資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題
（時間：100分鐘 滿分：100分）
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1．“如果你不長痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、膚色再白些，就更漂亮了”，
經常有同學這樣評價小貝。對此小貝應當
①接納自己，欣然接受青春花蕾的綻放
②拒絕與這些同學交往，因為他們不尊重自己
③假期里讓媽媽帶自己去整容，以贏得同學們的青睞
④不斷提高自己的品德和文化修養，提升內在美
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2. 到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。下列關于男生女生說法正確的是①男生女生各具特點，各有優勢
②男生女生的心理特征是與生俱來的
③男生女生要相互學習，相互欣賞，取長補短，讓自己變得更加優秀
④男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現出各自的特點
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．班長小強最近發現一到下課時間，就有幾個同學聚在一起，聽小輝用不雅語言和別人開玩笑。小強覺得很有必要立即制止他們。小強應該對他們說
①我們應該學會自重自愛，言談舉止不越界 ②在教室里講這些很不恰當，可以在校外講
③在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規則 ④我們要學會用法律武器維護自己的合法權益
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
4．以下對影響人物情緒的因素解讀正確的有
①在討論小說中的人物性格時，小英與思思有不同的看法，二人因此產生爭執，情緒變得激動——學習成績
②小強很內向，老師叫他回答問題時他明明知道答案，卻因害怕在眾人面前出錯而感到尷尬和緊張，不敢說話——個人的性格特點
③得知外公不小心摔了一跤，傷情嚴重，小明特別傷心，整個人變得消沉——外部環境
④期中考試后，小紅自以為英語考得很好，結果成績只有72分，她感到十分失落——對事物的預期
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．右邊關于情緒與情感關系的示意圖，告訴我們
A．情感是短暫的，情緒是持久的
B．情緒和情感都不受外界影響
C．情感比情緒更為深刻、穩定
D．情感的表達比情緒更強烈明顯
6．2025年春晚節目中，“我們”出現在全國觀眾的眼前：“外賣詩人”在謀生奔忙中寫詩，記錄生活，憧憬未來；“麥子阿姨”60多歲，騎三輪車南下追夢，預算僅5000元；“種花爺爺”一生與泥土花草相伴，專注種花。從這些平凡普通的“我們”身上，可以感受到
①換位思考、寬容他人的容忍之量 ②誠信待人、遇事不避的責任擔當
③奮發進取、自強不息的人生態度 ④樂觀向上、努力拼搏的生命追求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．學校社團準備制作一期關于“助力夢想飛翔”的主題板報，其中設置了“飛翔的力量——自信”欄目，以下名句可以入選該欄目的是
A．勿以惡小而為之，勿以善小而不為 B．天生我材必有用，千金散去還復來
C．己所不欲，勿施于人 D．學而不思則罔，思而不學則殆
8．自尊與尊重他人的關系是
A．自尊是自己的事，尊重他人是別人的事
B．自尊與尊重他人是一回事，沒有區別
C．尊重他人，就是要尊重他人的隱私和人格
D．自尊的人懂得尊重他人，維護自尊就要尊重他人
9．春節檔熱播電影《哪吒之魔童鬧?！分械哪倪割嵏矀鹘y形象，喊出“若前方無路，我便踏出一條路；若天理不容，我便逆轉這乾坤”等超燃金句。該金句蘊含的道理有
①勇于挑戰，肯定自我價值 ②激發潛能，學會自信自強
③接納自己，無視他人評價 ④肆意闖蕩，克服所有困難
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．每天的一日三餐，是千家萬戶的“頭等大事”。近年來，全國多地推廣社區食堂，讓居民們在家門口就能享受物美價廉的“舌尖幸福”。下列材料與推廣社區食堂所蘊含的思想理念一致的是
A．設計公園內的步道時，盡量避開原有植被，減少對自然的破壞
B．“杭州六小龍”火爆出圈，推動科技創新與產業創新深度融合
C．黃旭華隱姓埋名三十載，帶領團隊突破核潛艇多項關鍵性技術
D．2025年《政府工作報告》中強調多渠道多舉措增進民生福祉
11．我國古代有許多優秀的詩詞歌賦，蘊含著豐富的人文精神，如《木蘭詩》中忠國愛家、不慕名利的品質；《論語》中反躬自身、講信重誠的精神；《岳陽樓記》中先憂后樂、胸懷天下的情懷。這些文以載道、以文化人的教化思想
①承載著做人做事的道理
②可以教育人、感化人，成就理想人格
③可以克服拜金主義、享樂主義
④對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．維護國家糧食安全,厲行節約、反對食品浪費,是每個公民義不容辭的責任。面對生活中的糧食浪費現象，我們青少年應
①不為物役,宣傳勤儉節約美德 ②強化監管,制止餐飲浪費
③加強立法,嚴懲鋪張浪費行為 ④珍惜糧食,自覺踐行“光盤行動”
A．①③ B．①④ C．②③ D. ②④
13．在“非遺進校園”文化活動中，同學們跟著大師一起用糖作畫、用面捏人、手持折扇嘗試變臉……與非遺項目“零距離”接觸。非遺進校園活動
①使非遺成為中華傳統文化的精髓 ②有利于傳承中華優秀傳統文化
③有利于滋養我們的精神世界 ④能提升社會整體道德水平
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
14．某公司花五千元購買了小軒發明的多功能文具盒專利，小軒把這五千元捐給了希望小學。未經小軒許可，該公司把小軒的照片發到網上做廣告，并且有網民私自把小軒的家庭狀況和家庭住址曬在網上。對這則材料理解正確的是
①小軒的肖像權受到侵害 ②小軒行使了財產權中的使用權
③該公司尊重了小軒的知識產權 ④小軒的隱私權沒有被侵害
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
15．70年來，全國人大及其常委會在立法全過程各環節廣泛聽取吸納各方面意見，開展科學立法、民主立法、依法立法豐富實踐。這充分說明了我國法律的本質是
A．規范人們的行為 B．體現廣大人民的根本利益和共同意志
C．維護公民的合法權益 D．規定公民的基本權利和義務
16．“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任?！泵穹ǖ涞倪@一規定
①融入了社會主義核心價值觀 ②彰顯了中華傳統美德
③有違公平正義，應該修改 ④有助于將中華傳統美德上升為法律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．下列對遺囑繼承方式認識正確的是
A．法定繼承優先于遺囑繼承
B．遺囑繼承優先于法定繼承
C．由法律直接規定繼承人的范圍
D．按法律規定的遺產份額分配遺產
18．關于右邊漫畫，下列理解正確的是
①為了避免遭遇AI詐騙，我們應拒絕使用網絡
②AI詐騙一定要承擔刑事責任
③使用AI技術應當遵守憲法和法律
④漫畫中的小明的合法私有財產不受侵犯
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
19．河南省高級人民法院二審認定，申某富等人構成生產、銷售偽劣產品罪，判處申某富無期徒刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產；判處申某財、劉某某等人有期徒刑十五年至二年不等，并處罰金。上述判決中的附加刑是
A．有期徒刑、沒收財產、剝奪政治權利 B．罰金、沒收財產、剝奪政治權利
C．沒收財產、剝奪政治權利、無期徒刑 D. 有期徒刑、罰金、剝奪政治權利
20．涂某手機遺失后被李某拾得，涂某請求歸還并承諾給李某報酬，但李某拒絕并揚言要把手機轉賣，于是涂某向人民法院起訴李某。人民法院依據民法典判定李某侵占他人財物，經教育，李某同意歸還手機。這表明
①民法典可以消除社會中不誠信的行為 ②訴訟是解決社會生活問題的唯一途徑
③民法典調整平等主體之間的利益關系 ④公民應該遵守公序良俗的基本原則
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題（本大題共4小題，共60分）
【做情緒情感的主人】
21．（13分）閱讀材料，完成下列要求。
（1）請你為圖中的人物提供兩種調節情緒的方法和具體行動。
（4分）
讀萬卷書，行萬里路。2025“春學江淮 研讀安徽”啟動儀式暨全省研學旅游基地品質提升試點工作交流活動，在黃山市徽州區舉行，現場發布了“跟著金牌講解員游安徽”“賡續紅色精神 探尋千年徽州”研學等60條“春學江淮 研讀安徽”研學旅游精品線路。
（2）研學旅行屬于哪種美好情感體驗方式？我們還可以通過什么方式體驗美好情感？（4分）
傳遞情感正能量需要每個人付出行動，體現在我們日常生活的點滴之中。正如一首歌的歌詞中寫道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?br/>（3）有人說，體驗美好情感是有意義的，而體驗負面情感是沒有意義的。請你對該觀點進行辨析。（5分）
【做自尊自信自強的人】
22. （15分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 小明在考試中偷偷作弊，回想起父母和老師平時教導的誠信，以及自己一直以來希望成為一個正直的人的愿望，他感到深深的羞愧。于是主動找到老師承認，并真誠地道歉，在以后的學習中更加認真了。
（1）結合“自尊”的相關知識，解讀材料傳遞的道理。(5分)
材料二 在學校的歌唱比賽活動中，小李害怕因緊張忘詞，想退出比賽。班主任將一張字條塞到她的手中并對她說：“如果你忘詞了就打開看看歌詞?！苯Y果，她并沒有打開那張字條，演唱很成功。下臺后，她打開那張字條，發現其實是一張白紙。班主任笑著說：“你手中握的不是字條，而是自信！”
（2）班主任為什么將“自信”送給小麗 (4分)
材料三 嫦娥六號首次月背采樣，夢想號探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。無數勞動者、建設者、創業者，都在為夢想拼搏。2025年，我們將全面完成“十四五”規劃?！覀儚膩矶际窃陲L雨洗禮中成長、在歷經考驗中壯大，大家要充滿信心。夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。
——習近平主席發表的新年賀詞節選
（3）作為祖國的未來，手握歷史接力棒，你將如何做自強不息的中國人？(6分)
【弘揚中華優秀傳統文化】
23. （17分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
古語 蘊含的核心思想或傳統美德
博愛謂之仁——韓愈 講仁愛
民為貴，社稷次之，君為輕 ①
多行不義必自斃 ②
君子和而不同，小人同而不和 ③
見賢思齊焉，見不賢而內省也 ④
由義為榮，背義為辱 ⑤
（1）表格中的古語蘊含著中華優秀傳統文化中的核心思想或傳統美德，按要求完成表格中的內容。（5分）
材料二 在“五一”國際勞動節來臨之際，黨中央、國務院召開大會，隆重慶祝中華全國總工會成立100周年，表彰一批全國勞動模范和先進工作者。這次擬表彰的1670名全國勞動模范、756名全國先進工作者，就是億萬勞動群眾中的杰出代表。他們在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，展現了敢打硬仗、勇挑重擔的時代風采，為全國上下樹立了光輝學習榜樣、激發了強大精神動力。
（2）向全國勞模和先進工作者學習，弘揚向上向善的思想文化，我們青少年應該怎樣做？（6分）
材料三
倡議書 親愛的同學們： 中華優秀傳統文化蘊含著豐富的道德資源。運用好這些寶貴資源，有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，推動社會主義道德建設。因此，七年級（3）班特向全校同學發出“爭做中華傳統美德的踐行者”的倡議。為此，我們要： ① ② ③ 七年級（3）班2025年6月6日
（3）七年級（3）班開展“崇德向善 青春有格”的主題探究活動，請你完成“爭做中華傳統美德的踐行者”倡議書。（6分）
【嚴于律己 ，做守法公民】
24．（15分 ）閱讀材料，完成下列要求。
案例 違法行為類別
①小王因飼養的寵物狗經常擾民被公安機關予以警告處罰。 行政違法行為
②某公司因擅自用方某照片進行商業宣傳被判賠償500元。 A
③聶某某因非法狩獵野豬被判處有期徒刑6個月。 B
④小強的爸爸因違規停車被交警依法處以200元罰款。 C
（1）在表格中相應位置填寫三個案例分別屬于何種違法行為。（3分）
（2）案例③中聶某某的行為與案例④中小強爸爸的行為有什么區別 （6分）
（3）材料警示我們應該怎樣做到嚴于律己 （6分）
2024-2025學年度第二學期期末質量檢測
七年級道德與法治參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C C D B D A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D B B A B C B D
(1)①注意轉移法：可以外出散步轉移注意。②合理宣泄法：可以向信任的人傾訴。(4分)
(2)參與有意義的社會活動。通過與人交往等方式。(4分)
(3)該觀點錯誤。①體驗美好的情感能帶給我們積極感受，消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質量。②但是，體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學會轉化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。(5分)
22. (1)自尊的人知廉恥、明是非。①自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；②明白是非對錯，能夠自覺約束自己的行為，主動培養美好的道德品行。（5分）
(2)①自信讓人樂觀堅定，讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗，不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行；②自信讓人遠離自負與自卑。自信表現為能夠實事求是地看待自己，坦然面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。(4分)
(3)①樹立遠大理想。②求得真學問，練就真本領。③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。(6分)
23. (1)①重民本 ②崇正義③尚和合 ④崇德向善、見賢思齊的社會風尚 ⑤禮義廉恥的榮辱觀念(5分)
(2)①我們要積極進取，向著更高更遠的目標努力奮進；②愛人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。③我們應當向榜樣學習，勇擔使命，久久為功，爭做向上向善的好少年。（6分）
(3)①做自強不息的人，自立自強，剛健有為。②做敬業樂群的人，愛崗敬業，團結協作。③做扶危濟困的人，當他人身處困境時，主動伸出援助之手。④做見義勇為的人，敢于挺身而出，運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益,幫助他人。⑤做孝老愛親的人，孝敬老人,愛護親人，將愛的情感和責任擴展到全社會。(三點即可，6分)
24. (1)A民事違法行為 B刑事違法行為 C行政違法行為(3分)
(2)①對社會危害的程度不同，聶某某的行為與小強爸爸的行為相比,其有更嚴重的社會危害性。②違反的法律不同。聶某某的行為違反了我國刑法,小強爸爸的行為違反了我國道路交通安全法。③受到的處罰不同,聶某某受到了刑罰處罰。小強爸爸受到了行政處罰。(6分)
(3)①我們要珍惜美好生活，認清違法犯罪的危害,依法自律，做自覺遵紀守法的人。②認清危害，增強法治觀念。③明辨是非、杜絕不良行為。④我們要樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然。(三點即可，6分)

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