資源簡介

河南省開封市2024-2025學年八年級（下）6月檢測
道德與法治試卷
一、單選題
1．人民代表大會、人民警察、人民政府、人民軍隊……很多國家機關、單位名稱之所以冠以“人民”，是因為（ ）
A．人民人數最多，力量最大 B．我國國家權力屬于人民
C．人民直接管理國家政權 D．沒有人民就沒有國家
2．我國憲法第六條規定：中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。社會主義公有制消滅人剝削人的制度，實行各盡所能、按勞分配的原則。這一規定說明憲法規定了我國（ ）
A．社會主義政治制度 B．人民行使國家權力的基本途徑和形式
C．社會主義經濟制度 D．廣泛的公民基本權利及其保障措施
3．2021年3月12日，聯合國人權理事會第46屆“中國少數民族發展與人權保護”視頻會召開。與會專家介紹，2010 年至2018年，新疆維吾爾族人口從1017.15萬人上升至1271.84萬人，增長25.04%，現行標準下新疆308.9萬貧困人口全部脫貧，絕對貧困問題得到歷史性解決。這體現( )
A．國家權力屬于人民 B．國家尊重和保障人權
C．人權的主體非常廣泛 D．人權的內容十分廣泛
4．漫畫《一言堂》中的做法（ ）
A．體現了我國實行民主集中制原則，集中行使權力 B．說明我國國家權力屬于領導，領導當家作主
C．違背了民主集中制原則，不利于發揚民主 D．體現了中央統一領導，充分發揮地方主動性
5．根據下圖表格，可以得出的結論是（ ）
我國憲法規定的公民基本權利 其他法律的相關規定 結論
人身自由不受侵犯 刑法規定了侵犯公民人身權利罪
合法的私有財產不受侵犯 民法典規定了物權、債權
①憲法對公民的基本權利作出了規定 ②憲法規定國家的一切權力屬于憲法
③憲法具有最高法律效力，是其他法律的總和 ④憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題A．①② B．②③ C．①④ D．②④
6．下列行為能體現維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴的有（ ）
①小華嚴肅認真地參加升國旗儀式
②小華的舅舅依法繳納個人所得稅
③小華的爸爸悉心照顧爺爺奶奶
④小華的表哥應征入伍，成為一名軍人
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7．某校八（1）班在進行小組合作學習時，有同學說：“全國人民代表大會應該把當前備受關注的網絡安全問題寫入憲法?！睂@一說法，你的態度是（ ）
A．不贊成，憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題
B．贊成，憲法是所有法律的總和，可以讓全體公民都遵守網絡安全規則
C．贊成，憲法是黨和人民意志的集中體現
D．不贊成，憲法已包含了有關網絡安全的條款
8．2020年5月28日，第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典法》。該法第一條規定：“為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系……根據憲法，制定本法”。這說明（ ）
①憲法是民法典的立法基礎和立法依據 ②全國人大行使國家立法權 ③民法典具有最高的法律效力 ④我國堅持依法治國的基本方略
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．疫情防控期間，有些市民在公共場合以不習慣戴口罩為由拒絕戴口罩，還說：“戴不戴口罩是我的自由，你們管不著，”且不配合工作人員甚至辱罵、毆打勸解的工作人員。據此，下列解讀正確的是（ ）
A．這些市民拒絕戴口罩，是維護自己生命健康權利的表現
B．辱罵毆打工作人員是違法的，侵犯了工作人員的民主政治權利
C．上述工作人員認真地履行工作職責，是維護公民生命健康權的表現
D．個人的自由和權利是絕對的
10．2021年2月，仇某在新浪微博上先后發布兩條貶低、嘲諷衛國戍邊的英雄烈士的信息，造成惡劣的社會影響，被人民檢察院以涉嫌侵害英雄烈士名譽、榮譽罪批準逮捕。這一案例警示我們要（ ）
①珍視自由，依法行使權利②尊法守法，強化規則意識
③嚴格執法，加強監督管理④文明上網，遵守網絡規則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．網絡社交平臺作為一種新興的交流工具，走進普通民眾生活，使個人的言論自由得到了滿足，但言論自由背后是公共責任與法律底線。這說明（ ）
A．言論自由是無限制的絕對自由
B．法律是對權利的限制和約束
C．公民要在法律允許的范圍內行使言論自由權
D．濫用言論自由要受到刑事處罰
12．日前，某鄉鎮公務員考試，曝出一條新聞：有位女生，在考試結束理應交卷離場之時，不讓監考老師收卷；繼而跪倒在地，請求多給她1分鐘，當她跪在地上將最后5道題涂完，跑到講臺交卷，老師不收，她再次下跪，說如果不收她的試卷，她會跳樓……對此有不同的看法，你認為正確的是（ ）
A．監考老師侵犯了這位女生的人格尊嚴權
B．這位考生以犧牲人格尊嚴為代價來換取寶貴的時間，值得肯定
C．監考老師太冷血，侵犯了大學生就業權
D．工作誠可貴，尊嚴價格高，這位考生的做法不值得提倡
13．陳某是一家私營企業的老板，但其多年拒絕為年邁多病的父母提供生活醫療費用，對此陳某（ ）
A．要承擔法律責任，但不受道德譴責 B．要受到道德的譴責，不需要承擔法律責任
C．這是陳某的家務事，道德和法律都不能干涉 D．既要受到道德譴責，也要承擔法律責任
14．王某在防疫部門排查時，刻意隱瞞從新冠疫情高風險地區回來的事實，造成了不良影響，被公安機關依法行政拘留。由此可見（ ）
①不講誠信要受行政處罰②公民的法定義務具有國家強制性
③個人隱私不受法律保護④拒不履行法定義務應受法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．下圖漫畫對我們的啟示有（ ）
①公民的權利與義務都具有強制性②維護正義就要維護社會的規則和秩序
③公民的權利與義務是完全對等的④公民在享有權利的同時必須履行相應的義務
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
16．蜀山區人民政府征兵辦公室2021年3月16日已作出《關于2020年拒服兵役新兵劉帥的處理決定》。劉帥受到兩年內不得復學、罰款4萬余元,并不得錄用其為公務員或者參照公務員法管理的工作人員的嚴肅處理。這表明（ ）
①享有權利是履行義務的前提 ②法定義務具有強制性
③公民要自覺履行法律規定的義務 ④權利與義務是統一的，權利不可放棄
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
17．新冠疫情發生后，黨和政府高度重視、迅速行動，全國上下積極響應，打響了抗擊疫情的人民戰爭。經過艱苦卓絕的努力，取得了重大戰略成果，維護了人民生命安全和身體健康。事實表明（ ）
①黨和政府采取果斷措施，切實有效保障人權
②中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
③我國公民的利益完全一致，因而能夠團結一心， 共同抗疫
④國家的一切權利屬于公民
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
18．黨的十九大報告中強調，人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一的根本政治制度安排，必須長期堅持，不斷完善。長期堅持并不斷完善人民代表大會制度，就必須（ ）
①保證和發展人民當家作主 ②毫不動搖堅持中國共產黨的領導
③讓人民直接參與國家管理 ④全面推進依法治國
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．小敏與父母外出游玩時看到以下的圖標并發表了看法,你認為正確的是（ ）
A．走進圖標①的超市，小敏說：“這是安徽本土的國有經濟,購物最放心?！?br/>B．路過掛著圖標②的法院，媽媽說：“這可是國家法律監督機關，監督憲法實施。”
C．在掛著圖標③的機關前，爸爸說：“這是國家的權力機關，依法納稅是公民的基本義務?！?br/>D．看到圖標④，小敏說：“它是代表國家的徽章，是國家的象征之一，也是民族的象征?！?br/>20．2021年3月5日，李克強總理在第十三屆全國人民代表大會第四次會議上代表國務院向大會作政府工作報告，提請全國人大代表進行審議，并請全國政協委員提出意見。這表明（ ）
①人民代表大會是我國的根本政治制度 ②全國人民代表大會是我國最高國家權力機關
③人民政協依法行使重大事項決定權 ④政府對人民代表大會負責，受其監督
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
21．中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，一個個奇跡般的工程，正在托舉起中華民族偉大復興的中國夢。這些大國工程的背后，彰顯了我國科技創新發展成就，閃耀著國有企業改革創新的身影。材料體現了（ ）
A．自主創新是當今國際競爭的實質 B．公有制是我國經濟制度的基礎
C．國有資產在社會總資產中占優勢 D．國有經濟是國民經濟的主導力量
22．“共和國勛章”獲得者、連任13屆全國人大代表的申紀蘭曾說，當人大代表，就要代表人民的利益，代表人民說話，代表人民辦事。對于人大代表，以下說法錯誤的是( )
A．必須依照法律規定行使國家權力 B．必須與人民群眾保持密切的聯系
C．要努力為人民服務，對人民負責 D．要聽取人民意見，時刻監督人民
23．2021年5月21日，六安市新增1例疑似新冠病例。截至21日24時，六安市累計報告確診病例5例，無癥狀感染者12例。迅即，我省各公共場所要求恢復戴口罩（ ）
①這是保障公民生命健康權的需要
②這是公民應該履行的義務
③這體現了省委省政府堅強有力的領導
④我省各地人大在本行政區域內有權對這一戴口罩的規定做合憲性審查
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
24．《中華人民共和國全國人民代表大會議事規則》第三十三條規定：“全國人民代表大會每年舉行會議的時候，全國人民代表大會常務委員會、國務院、最高人民法院、最高人民檢察院向會議提出的工作報告，經各代表團審議后，會議可以作出相應的決議。”這表明全國人民代表大會( )
①是最高國家權力機關 ②代表全國人民統一行使國家權力
③是中國人民的愛國統一戰線組織 ④在整個國家機關體系中居于最高地位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、情境探究題
25．以下是中學生小趙生活中的四個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一：九年級上學期，小趙的學習成績不斷下滑，經過一段時間的努力后，發現學習成績還是沒有起色，于是他萌生了春節過后輟學打工的想法。
（1）小趙應該：____________。
（2）理由：___________________。
情境二：“小徽，周末社區開展憲法宣傳活動，我們一塊去吧！”“這與我無關。小趙我就不去了?！?br/>（1）小趙此時應該：____________。
（2）理由：___________________。
情境三：下午一到學校，芳芳神秘兮兮地遞給小趙一本撿到的同學日記……
（1）小趙應該：____________。
（2）理由：___________________。
三、分析說明題
26．【運用典型案例 講好法治故事】
請閱讀案例故事內容，運用相關法律知識，回答下列問題。
案例一 初中生小李認為自己考不上理想的高中，就在上課時看課外書、睡覺，當老師批評教育他時，他還振振有詞：“學習是我自己的事情，用不著你管！”
案例二 初中生王某和朋友中午放學后在一家餐館吃炒飯，王某在吃飯時發現飯里有只小黑蟲！他馬上向店里反映，老板以影響生意為由對王某進行辱罵。王某想用手機拍照留下證據，不料，老板卻搶奪王某手機并摔到地上，導致手機屏幕被摔壞。
（1）從權利和義務的角度評析案例一中小李的言行。
（2）案例二中王某的哪些權利受到侵害，在與餐館老板無法溝通的情況下，你覺得王某該怎么辦呢？
四、綜合探究題
27．【學習憲法知識增強憲法意識】
習近平總書記指出，“憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！睘榱俗屚瑢W們學習了解憲法,某學校開展“憲法在我心中”主題教育活動，請你參與并完成下列任務:
第一條中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的①國家。
第二條中華人民共和國的一切權力屬于②。
（1）請你將法律條文中的內容補充完整。
同學們繪制了憲法制定和修改的示意圖:
（2）請你根據示意圖，寫出你得出的結論。
為在全黨全社會普及憲法及相關法律知識，12月4日“學習強國”平臺推出“憲法及相關法律知識”專項答題。
（3）請你為“學習強國”平臺出謀劃策，提供憲法相關的知識。（兩點即可）
學完憲法知識后，同學們列舉了生活中的一些現象:
現象1 某段U型公路極具特色，該路面常有重型貨車駛過，然而仍有眾多游客扎堆在道路中間拍照。
現象2 中學生李某所在村的村民在一部分人的教唆下,以房屋拆遷款不到位為由，多次阻斷公共道路。
（4）請你運用所學的法律知識，分別對現象1、2進行評析。
憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。近年來,我國不斷在青少年中推動落實《青少年法治教育大綱》,培養青少年對憲法的尊崇。
（5）作為中學生,我們該如何培養自己對憲法的尊崇。
參考答案
1．B
2．C
3．B
4．C
5．C
6．D
7．A
8．C
9．C
10．B
11．C
12．D
13．D
14．C
15．B
16．B
17．A
18．B
19．D
20．D
21．D
22．D
23．B
24．B
25． 打消輟觀光客打工的想法，樹立正確的學習觀念，尋找正確的學習方法等。 受教育既是公民的權利，也是公民的法定義務。 勸說小徽參加。 憲法與我們每個人息息相關；或公民要增強憲法意識等。 不看日記，并勸芳芳還給同學或交給老師。 尊重他人的隱私權，既是道德要求又是法律規定。
26．（1）小李的言行是錯誤的，他沒有自覺履行受教育的義務。公民的權利與義務是統一的，受教育既是基本權利也是基本義務。我們要依法行使權利，自覺履行法定義務。
（2）王某的人格尊嚴權，財產權受到了侵犯。調解，請相關調解組織來調節；訴訟，通過人民法院解決糾紛的方式。
27．（1）①社會主義；②人民。
（2）憲法的制定與修改程序比其他法律更加嚴格。
（3）我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法；憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程；憲法是一切組織和個人的根本活動準則；憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
（4）現象1:這些游客沒有正確行使權利。權利與義務相統一。這一行為，是只享受權利而不履行遵守公共秩序義務的表現；每個人不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務?，F象2:村民維護權利的方式是不恰當的。沒有依法維權。公民應按照法定程序，通過協商、調解、仲裁、訴訟等方式維權。
（5）學習憲法;認同憲法;踐行憲法;堅持憲法至上，踐行憲法精神等。
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