資源簡介

花垣縣2025年春季學期“五育”質量監測
七年級 道德與法治
姓名： 準考證號：
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注意事項：
1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡上，并認真核對條形碼上的姓名、準考證號和相關信息：
2．選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時用橡皮擦干凈，不留痕跡；
3．非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無效；
4．在草稿紙、試題卷上作答無效；
5．請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；
6．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；
7．本試卷共4頁，時量60分鐘，滿分100分。
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一、單選題（本題共16小題，每小題3分，共48分）
1．古語說：“人有悲歡離合”人的情緒非常復雜，常見的基本情緒有（ ）
A．喜、怒、哀、樂 B．喜、怒、悲、樂 C．喜、怒、哀、懼 D．喜、懼、哀、樂
2．進入青春期的我們，既希望父母不要過多干涉我們的生活，又渴望得到父母的關愛和理解，這反映了青春期心理矛盾中的（ ）
A．勇敢與怯懦 B．閉鎖與開放 C．獨立與依賴 D．自信與自負
3．很多傳承下來的“老規矩”對我們現在的生活依然具有重要意義。對照漫畫，反思自我，我們應該（ ）
①摒棄掉老規矩，反對因循守舊
②傳承文化基因，爭做時代新人
③賡續紅色基因，構筑中國價值
④踐行傳統美德，提高自我修養
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．下列關于情緒和情感的說法錯誤的有（ ）
A．情緒與情感既有區別又有聯系 B．情感具有相對穩定性
C．情緒是不穩定的，短暫的
D．人類具有豐富的情緒，這是人類最基本的精神需求
5．男女同學在交往時應把握好“度”。下列對這個“度”的理解觀點正確的是（ ）
①只要不把對方當異性即可 ②以群體交往為佳，保持適當距離
③最好不要說話，有事情再找對方 ④應互相尊重、內心坦蕩、言談得當
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．中學生小福跟隨著父母一起去觀看了《哪吒之魔童鬧海》電影，并記錄整理出自己在觀看電影時的“情緒日記”：
小福在觀影時的情緒變化說明（ ）
A．所處周圍情況變化，情緒隨之變化 B．感受多種多樣情感，優化人際交往
C．身體發育不斷加快，情緒更加豐富 D．人際情緒互相感染，身心更加健康
7．教育家陶行知先生說過：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”下列名言中，與陶行知先生的這句話蘊含的道理一致的是（ ）
A．羞惡之心，義之竭也 B．天行健，君子以自強不息
C．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
8．“我以為別人尊重我，是因為我很優秀。慢慢地我明白了，別人尊重我，是因為別人很優秀，優秀的人更懂得尊重別人。”這句話告訴我們（ ）
A．他人先尊重自己，自己才會尊重他人 B．不尊重他人，也可以贏得他人的尊重
C．尊重他人是一個人德行的具體體現 D．有了自尊，就能贏得他人的尊重
9．歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是（ ）
①學會欣賞自己的長處和優勢 ②主動展示風采，接納自己的全部
③相信自己是完美的，驕傲自滿 ④增強自信，珍視自己的價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．錢七虎的童年是在炮火硝煙中度過的，“成為一名工程師，報黨報國”是他心中堅定的誓言。1965年，錢七虎學成回國，經過60余載的辛勤努力，他解決了若干工程防護關鍵技術的難題，傾盡全力為國家鑄就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。錢七虎的事跡體現的中華傳統美德是（ ）
①天下興亡、匹夫有責的擔當意識 ②精忠報國、振興中華的愛國情懷
③大道之行、天下為公的社會理想 ④自尊互敬、助人為樂的和樂風范
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
11．2025年4月22日是第56個世界地球日。地球是人類賴以生存的唯一家園，習近平總書記多次就共建地球生命共同體、共建清潔美麗世界作出重要論述。下列中華文化重要理念與此相符合的有（ ）
①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民為邦本
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．孔子言：“君子和而不同。”中華優秀傳統文化提倡蘊含豐富多樣性、承認差異和矛盾、承認個性和特殊性的和諧。這啟示我們要（ ）
①求同存異，尊重不同意見 ②和而不同，協調不同意見
③盲從茍同，保留不同意見 ④耐心勸導，保證達成一致意見
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．民法典與我們的一生密切相關。
我還是胎兒時，雖然沒有出生，但是可以繼承遺產。
父母對未成年的我負有撫養、教育和保護的義務。
姐姐25歲了，她和心儀的人步入了婚姻的殿堂。
爺爺70歲了，他立下了遺囑。
以下說法正確的是（ ）
①民法典涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分
②每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規范和保護
③民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律
④民法典是中國特色社會主義法律體系的統帥
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．習近平總書記指出：“法律是準繩，任何時候都必須遵循；道德是基石，任何時候都不可忽視。”這啟示我們（ ）
A．德治具有感召力，比法治更重要 B．法治具有強制力，比德治更重要
C．堅持依法治國與以德治國相結合 D．依法治國和以德治國可相互替代
15．下圖所示是幾個同學對違法與犯罪關系的理解，你認為正確的是（ ）
A． B． C． D．
16．“任性”是近兩年火起來的一個網絡詞語，其含義是“由著自己的性子來”。我們青少年的成長道路應該“大道至簡，花季不可任性。”從法律角度看，我們青少年要做到“花季不任性”，就要（ ）
①積極踐行有法可依、執法必嚴 ②做到遇事找法、解決問題靠法
③形成守法光榮、違法可恥的觀念 ④從小事做起，杜絕不良行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（本題共5小題，共52分）
17．（10分）【駕馭情緒】
伴隨著青春期的身心發育，我們的情緒發生著微妙的變化。關注自己的情緒、情感，不斷創造、積累美好的情緒、情感體驗，向他人傳遞情感正能量，會讓我們的生命更有意義。
開學后的第一次考試，自信滿滿的小雅沒有考好。心情沮喪地回到家后，媽媽又不停地嘮叨，小雅感到異常煩躁、憤怒，真想和媽媽大吵一架。回到自己的房間后，她忍不住用微信和表姐吐槽。
（聊天記錄一）表姐 （聊天記錄二）表姐
小雅：表姐，在嗎？小雅：這次考試我做了充足的準備，可還是沒考好。 表姐：我聽說這次試題特別難，沒有誰考得很好。 小雅：我媽可不這樣想，嘮叨起來沒完，我想哭。 表姐：我理解你現在的心情，想哭就哭出來吧 ……表姐：你不是一直想看《流浪地球2》嗎？周末我正好有時間，咱們一起去看吧。 表姐：別難過了，你媽為你的學習專門在學校附近買了房子還每天接送你上學，你多幸福啊…… 小雅：我知道的。表姐。 小雅：其實我媽對我挺關心的，每天早早起床為我做早飯；生病了，也是我媽媽在盡力地照顧我…… 表姐，我這就和媽道歉。
（1）表姐對小雅的勸解中，運用了哪些調節情緒的方法？（6分）
（2）我們應該怎樣正確對待青春期的情緒？（4分）
18．（8分）【品味情感，傳遞正能量】
同學甲認為：“生活中某些負面的情感體驗對我們的成長只有壞處沒有好處。”
同學乙認為：“已經身處負面情感中的人就沒必要去傳遞情感的正能量了。”
結合所學知識，請你對甲乙二人的觀點進行辨析。
19．（12分）【青春驛站·我成長】
青春是一段重要的人生旅程，無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己。一紙明信，展望未來。班主任組織同學們給“未來的自己”寫了一張明信片，通過“過去—現在—未來”的時空對話，體會青春成長。
“未來的我”：過去我膽怯、自卑，青春正當時，我正努力成為更好的自己，做自尊、自信、自強的人。我要 。因為 我要 。因為 我要 。因為 步履不停，未來可期！
請結合材料，運用所學知識，完成這張明信片。（12分）
20．（12分）全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業奉獻模范”“孝老愛親模范”5個類別，通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產生。對此，某校團支部開展了下列活動，請你積極參與。
（1）【分析影響】開展全國道德模范評選活動對青少年有哪些影響？（4分）
（2）【弘揚美德】道德模范評選活動在全國掀起了學習道德模范、弘揚民族傳統美德的熱潮。請你說說“掀起熱潮”的原因。（4分）
（3）【活動探究】為了幫助學生了解和感受傳統美德，學校決定組織一次“美德之旅”研學活動，向全校同學征集活動方案，請你參與活動并完成本次研學活動方案。（4分）
××學校××研學活動方案
活動主題 請你設計一個研學活動主題：（1分）
活動地點 根據研學活動主題請你推薦一個研學活動地點：（1分）
活動內容 參觀研學基地、分享美德故事、開展團隊活動
活動總結 分享本次活動的感悟與收獲：（2分）
21．（10分）初中道德與法治課堂上，師生就《“誰之過”——小強的變化軌跡》展開探討：
軌跡一：小強7歲時父母離異，被判歸父親撫養，但實際上他一直跟年邁的爺爺相依為命，父親從來不管他。小強12歲時，爺爺去世了，小強只能和父親住在一起，而此時小強父親因公司破產常常酗酒，每次喝醉后就拿小強撒氣，對他進行打罵。
軌跡二：進入初中后，小強變得脾氣暴躁，因經常打罵欺負同學而受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而覺得自己年齡小，違法犯罪也沒關系，多次強行索要同學財物，初三畢業后終因持刀搶劫罪依據《中華人民共和國刑法》第二百六十三條判處5年有期徒刑。此時，面對父親的訓斥，他大聲咆哮責怪：“都怪你，都是你的錯！”
（1）軌跡一中酗酒的父親對小強進行打罵侵犯了小強的什么權利？（2分）
（2）在軌跡二中，小強持刀搶劫是什么行為？判定的依據是什么？（4分）
（3）從法律角度，結合上述材料談談小強的變化軌跡給我們帶來的啟示。（4分）花垣縣2025年春季學期“五育”質量監測
7.教育家陶行知先生說過：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好
漢！”下列名言中，與陶行知先生的這句話蘊含的道理一致的是(
七年級
道德與法治
A.
羞惡之心，義之竭也
B.天行健，君子以自強不息
姓名：
準考證號：
C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
8.“我以為別人尊重我，是因為我很優秀。慢慢地我明白了，別人尊重我，是因為別人很優秀，優秀的
注意事項：
人更懂得尊重別人。”這句話告訴我們(
1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡上，并認真核對條形碼上的姓名、準考證號
A,他人先尊重自己，自己才會尊重他人
B,不尊重他人，也可以贏得他人的尊重
和相關信息：
C.尊重他人是一個人德行的具體體現
D.有了自尊，就能贏得他人的尊重
2.選澤題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時用橡皮擦千凈，不留痕跡：
9.歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見…
3.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無效；
4.
在草稿紙、試題卷上作答無效；
拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我…”歌詞中“我相信我就是我”給
5.請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；
我們的啟示是(
6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；
①學會欣賞自己的長處和優勢
②主動展示風采，接納自己的全部
7.本試卷共4頁，時量60分鐘，滿分100分
③相信自己是完美的，驕傲自滿④增強自信，珍視自己的價值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
一、單選題（本題共16小題，每小題3分，共48分》
10.錢七虎的童年是在炮火硝煙中度過的，“成為一名工程師，報黨報國”是他心中堅定的誓言。1965年，
1.古語說：“人有悲歡離合”人的情緒非常復雜，常見的基本情緒有()
錢七虎學成回國，經過60余載的辛勤努力，他解決了若干工程防護關鍵技術的難題，傾盡全力為國
A.喜、怒、哀、樂
B.喜、怒、悲、樂C.喜、怒、哀、懼D.喜、懼、哀、樂
家鑄就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。錢七虎的事跡體現的中華傳統美德是(
2.進入青春期的我們，既希望父母不要過多干涉我們的生活，又渴望得到父母的關愛和理解，這反映了
①天下興亡、匹夫有責的擔當意識
②精忠報國、振興中華的愛國情懷
青春期心理矛盾中的(
③大道之行、天下為公的社會理想④自尊互敬、助人為樂的和樂風范
A.勇敢與怯懦
B.閉鎖與開放
C.獨立與依賴
D.自信與自負
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
3.很多傳承下來的“老規矩”對我們現在的生活依然具有重要意
11.2025年4月22日是第56個世界地球日。地球是人類賴以生存的唯一家園，習近平總書記多次就共
義。對照漫畫，反思自我，我們應該(
建地球生命共同體、共建清潔美麗世界作出重要論述。下列巾華文化重要理念與此相符合的有()
①摒棄掉老規矩，反對因循守舊
①天人合一
②天下大同③道法自然
④民為邦本
②傳承文化基因，爭做時代新人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③賡續紅色基因，構筑中國價值
12.孔子言：“君子和而不同。”中華優秀傳統文化提倡蘊含豐富多樣性、承認差異和矛盾、承認個性
④踐行傳統美德，提高自我修養
和特殊性的和諧。這啟示我們要()
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①求同存異，尊重不同意見②和而不同，協調不同意見
4.下列關于情緒和情感的說法錯誤的有(
③盲從茍同，保留不同意見
④耐心勸導，保證達成一致意見
A.情緒與情感既有區別又有聯系
B.情感具有相對穩定性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
C.情緒是不穩定的，短暫的
13.民法典與我們的一生密切相關。
D.人類具有豐富的情緒，這是人類最基本的精神需求
我還是胎兒時，雖然沒有出生，但是可以繼承遺產。
5.男女同學在交往時應把握好“度”。下列對這個“度”的理解觀點正確的是()
父母對未成年的我負有撫養、教育和保護的義務
①只要不把對方當異性即可
②以群體交往為佳，保持適當距離
姐姐25歲了，她和心儀的人步入了婚姻的殿堂。
③最好不要說話，有事情再找對方④應互相尊重、內心坦蕩、言談得當
爺爺70歲了，他立下了遺囑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
以下說法正確的是(
①民法典涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分
6.中學生小福跟隨著父母一起去觀看了《哪吒之魔童鬧海》電影，并記錄整理出自己在觀看電影時的“情
②每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規范和保護
緒日記”：
③民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律
開心：聽到哪說
④民法典是中國特色社會主義法律體系的統帥
四川話。
憤怒：誤以為申公
悲傷：中公豹為護
著豬騰云鳥
豹滅了陳糖關，殺
哪吒牧丙，獨戰三
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
害了哪毛父孝…
龍最終隕落…
14.習近平總書記指出：“法律是準繩，任何時候都必須遵循：道德是基石，任何時候都不可忽視。”這
小福在觀影時的情緒變化說明(
啟示我們(
A.所處周圍情況變化，情緒隨之變化
B.感受多種多樣情感，優化人際交往
A.德治具有感召力，比法治更重要
B.法治具有強制力，比德治更重要
C.身體發育不斷加快，情緒更加豐富
D.人際情緒互相感染，身心更加健康
C,堅持依法治國與以德治國相結合
D.依法治國和以德治國可相互替代
七年級道德與法治第1頁（共4頁）
七年級道德與法治第2頁（共4頁)花垣縣2025年春季學期“五育”質量監測
七年級 道德與法治
姓名
準 考 證 號
注 意 事 項 1．答題前，考生先將自己的姓名，準考證號填寫清楚，并認真檢查監考員所粘貼的條形碼。 2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。 3．請按題號順序在各題目的答題區域內作答，超出區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。 4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。 正確填涂示例
←此方框為缺考考生標記，由監考員用2B鉛筆填涂
一、選擇題。（每小題3分，共48分，請用2B鉛筆在正確答案上填涂）
1 [A][B][C][D]　　6 [A][B][C][D]　　11 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D]
2 [A][B][C][D]　　7 [A][B][C][D]　　12 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]　　8 [A][B][C][D]　　13 [A][B][C][D]
4 [A][B][C][D]　　9 [A][B][C][D]　　14 [A][B][C][D]
5 [A][B][C][D]　 10 [A][B][C][D]　　15 [A][B][C][D]
二、非選擇題。（本大題共4小題，共52分，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫）
17．（1）（6分）
（2）（4分）
18．（8分）
19．（12分）
20．（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）
主題：
地點：
感悟與收獲：
21．（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（4分）花垣縣2025年春季學期“五育”質量監測
七年級
道德與法治
姓名
貼條形碼區
準考證號
(正面朝上，切勿貼出虛線方框)
注
1.答題前，考生先將自己的姓名，準考證號填寫清楚，并認其檢查監考員所粘貼的條形碼。
正確
2.選擇題必須用2B鉛筆填涂：非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆
填涂
答題：字體工整、筆跡清晰。
示例
項
3.請按題號順序在各題目的答題區域內作答，超出區域書寫的答案無效：在草稿紙、試題卷上
答題無效。
4.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。
·此方框為缺考考生標記，由監考員用2B鉛筆填涂
一、選擇題。（每小題3分，共48分，請用2B鉛筆在正確答案上填涂）
1[A][B][C][D]
6[A][B][c][D]
11[A][B][][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10 [A][B][C][D]
I5[A][B][C][D]
二、非選擇題。（本大題共4小題，共52分，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫）
17.(1)(6分)
(2)(4分)
18.(8分)
請在各題目的答題區城內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
七年級道德與法治第1頁共2頁
::
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效！
19.(12分)
20.(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
主題：
地點：
感悟與收獲：
21.(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(4分)
請在各題目的答題區城內作答，趣出黑色矩形邊框限定區城的答案無效！
七年級道德與法治第2頁共2頁2025年春七年級期末質量監測道德與法治參考答案
一、選擇題（16*3=48分）
1-5：CC C D C 6-10：A B C B A 11-15：B A A C B 16：D
二、非選擇題（共52分）
17、【答案】(1)(6分）影響因素：合理宣泄；認知調節；注意轉移
(2)①善于發現正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩；②學習積極面對負面情緒，同樣是我們成長過程中必須經歷的；③運用調節情緒的方法，學會合理地調節情緒。（4分，兩點即可給滿分）
【答案】（8分）甲乙二人的觀點是錯誤的。（2分）
①體驗負面情感未必是壞事，生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。②負面情感體驗可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈③學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。④身處負面情感中的人也要傳遞情感的正能量。我們要用自己的熱情和行動來影響環境，在與他人的情感交流中我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量，在生活中不斷創造美好的情感體驗。（答出三點給6分）
19、【答案】（12分）①要自信，自信讓人樂觀堅定，自信讓人遠離自卑與自負；（4分，其余答案酌情給分）
②要自尊，自尊的人能認可自己；自尊的人不愛慕虛榮；自尊的人知廉恥、明是非（4分，其余答案酌情給分）
③要自強，自強使人自主自立，使人奮發向上。自強的人，有鍥而不舍的堅毅品格，能夠“克己”自勝”。積極進取，知不足而奮進，望遠山而力行，不斷挑戰自我，超越自我；（4分，其余答案酌情給分）
20、【答案】（1）①有利于增強青少年的社會責任感。②有利于提高青少年的道德素質。③有利于促進青少年身心健康成長。④有利于青少年學習榜樣，樹立正確的人生觀和價值觀等。(答出兩點即可，4分)
（2）①國無德不興，人無德不立。②中華優秀傳統文化蘊含的豐富道德理念和規范，體現著判斷是非曲直的價值標準，潛移默化地影響著中國人的行為方式。③中華傳統美德是中華優秀文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。(答出兩點即可，4分)
（3）主題：尋找歷史美德故事。傳承中華傳統美德（1分）（言之有理即可）
地點：南陽武侯祠（1分）（言之有理即可）
感悟：① 可以開闊視野，豐富社會知識，提高實踐能力 ② 體會薪火相傳的傳統美德，培養優秀品德 （2分，言之有理均可給分）
21、【答案】(1)生命權、健康權（或者：人身權）。（2分）
(2)犯罪（刑事違法行為）（1分）；
判定依據：①嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征；②刑事違法性是犯罪在法律上的表現；③刑罰處罰性是犯罪是必須承擔的后果。（3分）
(3)①作為社會的一員，我們要珍惜美好生活，認清違法犯罪危害，依法自律，做自覺遵紀守法的人。②我們要杜絕不良行為，增強法治觀念，遠離犯罪。③不要覺得自己年齡小，違法犯罪就與我們沒關系。④父母要依法承擔起對未成年子女的家庭保護職責，為未成年子女健康成長提供良好的家庭環境，引導其遵紀守法。（4分，兩點即可滿分）

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