資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷八年級(jí)物理溫馨提示:1.本試卷共四大題,滿分100分,時(shí)量60分鐘;2.本試卷中取g=10N/Kg;3.本試卷分為試題卷和答題卡,所有答案必須填涂或填寫在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi);4.考試結(jié)束后,考生不得將答題卡帶出考場(chǎng)。一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。)下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是A. 中學(xué)生的重力約為50NB. 中學(xué)生人體密度約為1kg/m3C. 中學(xué)生的體積約為5m3D. 中學(xué)生雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5104Pa關(guān)于力學(xué)知識(shí),下列說法中正確的是A. 用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了物體間力的作用是相互的B. 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是由于足球受到慣性作用C. 如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用D. 只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用細(xì)繩系住一個(gè)小球在光滑水平面桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后,小球?qū)?br/>A. 繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng) B. 保持細(xì)繩斷裂時(shí)的速度不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C. 小球速度不斷減小,但做直線運(yùn)動(dòng) D. 以上三種情況都有可能如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是A. 0~2s,物體沒有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br/>B. 2~4s,物體受到的摩擦力是3NC. 2~4s,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D. 4~6s,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,如圖中與其原理相同的是A. B.C. D.如圖所示,一根繩子繞過定滑輪,一端拴在物體上,另一端拴在彈簧測(cè)力計(jì)上,沿四個(gè)不同方向勻速拉起物體,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4,則它們的大小關(guān)系為A. F1>F2 B. F3>F4C. F1>F4 D. F1=F2=F3=F4下列情境中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是A. B. C. D.如圖所示是兒童公園摩天輪,小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,關(guān)于小明的能量變化,下列說法正確的是A. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能守恒B. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能變小C. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變大,機(jī)械能變大D. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變圖示的四種措施中,為了增大壓強(qiáng)的是A. B.C. D.用如下圖所示的滑輪組,將重為10N的物體勻速提升0.1m,拉力F=6N,在這一過程中,下列說法正確的是A. 所做的有用功為4JB. 所做的額外功為0.8JC. 所做的總功為1.2JD. 此滑輪組的機(jī)械效率為50%把重5N,體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法正確的是A. 物體漂浮,F(xiàn)浮=6N B. 物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC. 物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D. 物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A. 2:1、5:2 B. 2:1、5:8 C. 1:2、8:5 D. 1:2、5:8二、填空題(共4題,每空2分,共18分。)小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)他通過比較物塊B被撞擊后在同一水平面上___的大小來比較小球A的動(dòng)能大小;(2)他將同一小球A先后從同一斜面的不同高度由靜止釋放,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示,由此可知:小球A的動(dòng)能大小與它的_______ (選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。如上圖(右)甲所示,某科技小組的同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心圓柱形金屬塊 ,使其緩慢勻速下降,并將其浸入平靜的游泳池水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與金屬塊下底面下降高度h的變化關(guān)系如圖乙所示,忽略金屬塊浸入水中時(shí)池水液面高度的變化,則金屬塊恰好完全浸沒時(shí),金屬塊所受浮力為____N,金屬塊的密度為____kg/m3。如右圖所示,質(zhì)量為200g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有800g水。將容器放置在水平地面上,容器內(nèi)水深h為30cm,則水對(duì)容器底部的壓力為______N,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為_______Pa.(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小安同學(xué)取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三個(gè)粗細(xì)相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,將其倒置,如圖所示,向A、B、C瓶中裝入水,D瓶中裝入鹽水。①根據(jù)A、B兩瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。②根據(jù)B、C兩瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)。③為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,要通過比較______兩個(gè)瓶子橡皮膜鼓起的程度。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(17題4分,1820題每空2分,共28分。)(1)甲是生活中常見的一款指甲刀,其中AOB部分可視為一個(gè)杠桿,其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出動(dòng)力的力臂l1。(2)如圖所示,容器中盛有水,用細(xì)線吊著一個(gè)實(shí)心鐵塊靜止在水中。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊所受力的示意圖。小明實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)按照如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)緩慢_____________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼從A處升高到A′處,由圖可知拉力為__________N;(2)小明實(shí)驗(yàn)組把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重力G/N 鉤碼上升高度h/m 拉力F/N 繩端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率η/%1 2.0 0.05 0.15 83.32 4.0 0.05 1.5 0.153 6.0 0.05 2.2 0.15 90.9第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是_____(結(jié)果精確到1%);(3)分析表格中數(shù)據(jù)可知:同一滑輪組,隨著物重的增大,滑輪組的機(jī)械效率_________在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中。(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,如圖甲所示。當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是_________(2)探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程:①如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為F1;②如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯的重力為F2;③如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢水杯中,用該空燒杯承接從溢水杯里被排出的水,當(dāng)石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3;④如圖戊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得石塊所受的浮力為____________,排出水的重力為____________。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是_______________。如圖所示,小王在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量為50克的鉤碼若干個(gè)(g取10N/kg)。(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左側(cè)下沉,則可將左端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;(2)在圖乙中杠桿平衡時(shí),若在杠桿左右兩邊所懸掛的鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿_______(選填“左”或”右”)端下沉;(3)如圖丙所示,在A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置再次平衡,則拉力大小為_______N。若保持杠桿平衡狀態(tài)不變,將彈簧測(cè)力計(jì)由a方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到b方向的過程中,其彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、綜合題(本大題共2小題,每小題9分,共18分。)一輛灑水車,空車質(zhì)量6t,所裝水的質(zhì)量為5000kg,車輪與地面的總接觸面積為0.55m2,在水平路面前進(jìn)的過程中,受到的阻力是車總重力的0.05倍。(忽略燃油質(zhì)量,g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)求:(1)所裝水受到的重力;(2)裝滿水的灑水車靜止在水平路面時(shí),灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)裝滿水時(shí),勻速行駛的灑水車所受牽引力。在中考體育達(dá)標(biāo)“跳繩項(xiàng)目”測(cè)試中,洋洋同學(xué)想知道自己跳繩的功率,①需要的測(cè)量器材有體重計(jì)、_________和__________。②若洋洋測(cè)得自己的體重50kg,1min跳了120次,每次起跳的高度為4cm,則他跳一次的功是多少?③洋洋跳繩的平均功率是多少?2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)物理參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1–5.DABDD 6–10.DCCDB 11–12.CD二、填空題(每空2分,共16分)13.移動(dòng)的距離 速度 14.20 2.3×103kg/m315.6 5×103 16.無關(guān) 深度 CD三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(第17題4分,1820題每空2分,共28分)17.18.(1)勻速;0.8 (2)88% (3)增大19.(1)逐漸變大(2)F1-F3; F4-F2 ;F1-F3 = F4-F220.(1)右;(2)右; (3)2 ; 變大四、計(jì)算題(每小題9分,共18分)BF拉忪L1FWW7G21.(1)G=mg=5000kg×10N/kg=5×10N(2)G車=mg=6×103kg×10N/kg=6×104NG總=G水+G車=5×104N+6×104N=1.1×105NF1.1×103WP==2×105PaS0.55m2(3)F=f阻=0.05G總=0.05×1.1×103N=5.5×103W22.(1)彈簧測(cè)力計(jì),秒表(2)F=G=mg=50kg×10W/kg=500WW=FS=500N×0.04m=20J(3)W點(diǎn)=120.W=120×20J=2400JW2400JP=40Wt60s 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024–2025學(xué)年度第二學(xué)期期末卷 八年級(jí)物理(試題).docx 8物理答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)