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2024-2025學年山西省臨汾市侯馬市統編版三年級下冊期末考試道德與法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年山西省臨汾市侯馬市統編版三年級下冊期末考試道德與法治試卷(含答案)

資源簡介

侯馬市2024-2025學年第二學期期末質量監測
三年級道德與法治試題
注意事項:
1.全卷共4頁,滿分80分,考試時間40分鐘。
2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置。
3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。
4.考試結束后,提交答題卡。
一、我會填。(每空2分,共24分)
1. 公民的通信自由和______是受法律保護的。
2. ( )是中華民族的傳統美德,是做人之本。
3. 常言道,遠親不如_____。在我們需要_____的時候,鄰居們常常伸出援助之手。
4. 我們在關心和幫助他人時,要用心了解他人的_________,尊重他人的_________,以_________的態度幫助他人。
5. 每個人都有自己的特點,在鏡子中、活動里,我們都可以找到自己的_________,還能從_________的看法中了解自己。
6. 今天我們全家從臨汾坐_________可以最快到成都看足球,在足球場人太多,爸爸通過_________聯系媽媽,看完球賽你可以_________步行、低碳出行回到住所。
二、我會判。(每空2分,共12分)
7. 幫助他人時,只要有愛心就夠了,不用考慮其他。( )
8. 任何謊言都是不可原諒的。( )
9. 小區里的居委會可以幫助居民調解鄰里糾紛。 ( )
10. 我們應該為自己的家鄉建設貢獻力量。 ( )
11. 現在人們都有手機和微信了,手寫書信已過時了。( )
12. 小明上學快遲到了,他為了節省時間翻越了路邊的柵欄。( )
三、我會選。(每題3分,共24分)
13. 我們總有這樣或那樣的缺點,我們該怎樣對待自己的缺點呢?( )
A. 因為這些缺點而否定自己
B. 學會改進自己,讓自己變得更好
C. 不把這些缺點放在心上
14. 當好朋友不遵守規則的時候,我要( )。
A. 勸他遵守規則 B. 當作沒看見 C. 跟他一起不遵守規則
15. 當朋友邀請你參與不良行(如逃課、打架)時,你應該:( )。
A. 怕傷感情,勉強答應參與一次
B. 堅決拒絕,并勸朋友也不要做
C. 假裝沒聽見,悄悄離開不回應
16. 朋友之間難免會有矛盾,正確的處理方法是( )。
A. 誰也不理誰 B. 大吵大鬧 C. 主動溝通化解矛盾
17. 如果小伙伴總是在背后說其他同學的壞話,你會:( )。
A. 覺得很平常,也跟著一起說 B. 當作沒聽見,不管閑事。 C. 勸他不要說了,這樣不好。
18. 當我們在校園里看到同學被欺負時,正確的做法是( )。
A. 假裝沒看見,趕緊離開 B. 跟著起哄,看熱鬧 C. 立即報告老師或上前制止
19. 當家人生病需要照顧時,你應該( )
A. 覺得麻煩,讓父母自己解決。
B. 主動幫忙端茶倒水、噓寒問暖。
C. 繼續玩手機,忽視家人的需求。
20. 下列哪項是“尊重他人”的體現?( )
A. 給同學起侮辱性外號 B. 在課堂上隨意打斷老師講課。 C. 認真傾聽殘疾人講故事的分享會。
四、下面都是一些違反規則的行為,請你幫他們改正吧!(每題2分,共8分)
21. (1)早上小李上學遲到了,到了教室,沒敲門就進去了。
小李應當:______________________。
(2)小軍和同學在公園踢足球,踢得很開心。
小軍應當:________________________。
(3)明明上學過十字路口時正好是紅燈,他左右看看沒有行人,也沒有汽車。
明明應當:_________________________。
(4)軍軍很調皮,上課的時候經常和其他同學說活,還會在其他同學背上貼紙條。
軍軍應當:________________________。
五、簡答題(12分)
22. 在一個小區里,有幾位小朋友經常在樓道里大聲喧嘩、追逐打鬧,還把垃圾扔在樓道里。鄰居們多次提醒他們,可他們就是不聽。
(1)小朋友們的行為對嗎?為什么?
(2)如果你是其中一位小朋友,你會怎么做?
侯馬市2024-2025學年第二學期期末質量監測
三年級道德與法治試題
注意事項:
1.全卷共4頁,滿分80分,考試時間40分鐘。
2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置。
3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。
4.考試結束后,提交答題卡。
一、我會填。(每空2分,共24分)
【1題答案】
【答案】通信秘密
【2題答案】
【答案】誠實
【3題答案】
【答案】 ①. 近鄰 ②. 幫助
【4題答案】
【答案】 ①. 需要 ②. 隱私與意愿 ③. 友善與熱誠
【5題答案】
【答案】 ① 特點 ②. 他人
【6題答案】
【答案】 ① 飛機 ②. 電話 ③. 騎行
二、我會判。(每空2分,共12分)
【7題答案】
【答案】×
【8題答案】
【答案】×
【9題答案】
【答案】√
【10題答案】
【答案】√
【11題答案】
【答案】×
【12題答案】
【答案】×
三、我會選。(每題3分,共24分)
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】C
【17題答案】
【答案】C
【18題答案】
【答案】C
【19題答案】
【答案】B
【20題答案】
【答案】C
四、下面都是一些違反規則的行為,請你幫他們改正吧!(每題2分,共8分)
【21題答案】
【答案】 ①. 先敲門,得到老師允許后再進入教室,并向老師說明遲到的原因,誠懇道歉 ②. 選擇公園內適合運動的區域踢球,避免在人群密集處或草坪等禁止踩踏的地方進行,同時注意不要影響其他游客 ③. 等紅燈變成綠燈后再過馬路 ④. 上課認真聽講,不與同學說話,也不做捉弄同學的行為,尊重老師的教學和同學的學習
五、簡答題(12分)
【22題答案】
【答案】
(1)小朋友們的行為不對;樓道是小區居民共用的公共空間,屬于公共環境的一部分。在樓道里大聲喧嘩、追逐打鬧,會影響鄰居的正常生活,破壞公共秩序。把垃圾扔在樓道里,會污染公共環境,滋生細菌,還可能堵塞通道,帶來安全隱患。鄰居多次提醒后仍不改正,是不尊重他人、缺乏公共道德的表現,違背了“愛護公共環境、維護公共秩序”的基本準則。
(2)首先,主動停止在樓道里喧嘩、打鬧的行為,意識到這些行為對鄰居的影響,向被打擾的鄰居道歉,帶頭把樓道里的垃圾清理干凈,恢復公共空間的整潔。然后勸說其他小朋友一起遵守公共規則,告訴他們樓道是大家共用的地方,需要共同愛護,比如可以提議去小區的空曠場地玩耍,而不是在樓道里打鬧。

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