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專題07 運動和力
五年（2021-2025）中考（一年模擬）物理真題分類匯編，研真題，明考向。為了進一步配合廣大師生復習備考，21教育重磅推出《（2021-2025）五年中考真題和一年模擬分類匯編》系列。本套資料設計科學，根據地區(qū)試題匯編，按照知識點構成情況，將試題分解組合，全面呈現各學科知識點在五年中考和一年模擬題中的考查情況，是考生掌握當地中考命題動向、熟悉中考考查方式、復習備考不可或缺的精品資料！
1．（2025 河北）毽球源于中國民間傳統(tǒng)體育游戲——踢毽子。在踢毽球過程中，下列說法正確的是（　?。?br/>A．剛踢出的毽球仍會受到腳的作用力
B．毽球運動到最高點時，處于平衡狀態(tài)
C．下落的毽球被踢起，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．上升的毽球運動越來越慢，表明物體的運動需要力來維持
2．（2025 河北）根據圖1和圖2所示的實驗回答下列問題。
（1）圖1是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。燒杯底部和鐵圈之間墊有陶土網是為了 　 　 。當水沸騰時，形成的大量氣泡在上升過程中逐漸變 　 　 。
（2）如圖2所示，手掌壓在桌面上滑動的過程中，壓桌面的力越大，受到的摩擦力越 　 　 ；壓力相同時，桌面越粗糙，受到的摩擦力越 　 　 。在自行車中，有的設計是為了增大摩擦，請寫出其中一例：　 　 。
3．（2024 河北）“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”中“風吹草低”表明力可以改變物體的 　 　 ，在《茅屋為秋風所破歌》中，大風向上卷走了作者的屋頂，是因為屋頂上方空氣流速大，壓強 　 　 （選填“大”或“小”）。
4．（2024 河北）小明在作文中寫道：“我坐在奔馳的火車里，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，看到路旁的樹木迅速向后退去…”。文中“奔馳”、“靜靠”、“后退”所選用的參照物分別是（　?。?br/>A．火車、地面、椅背 B．椅背、火車、地面
C．地面、椅背、火車 D．都是地面
5．（2024 河北）詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪兒童放飛風箏的畫面如圖所示。以下說法中正確的是（　　）
A．風箏飛得時快時慢不需要力的作用
B．線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是相互的
C．越飛越高的風箏相對于地面是靜止的
D．高空中的風箏不受重力的作用
6．（2023 河北）2023年3月12日，在首爾進行的短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽中，中國隊勇奪冠軍。如圖是比賽時的場景，下列說法正確的是（　　）
A．以看臺為參照物，比賽中的運動員是靜止的
B．加速運動時，運動員的慣性逐漸變大
C．在彎道上滑行時，運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．運動員用力向后蹬地前行，說明運動需要力來維持
7．（2023 河北）一輛四輪家庭轎車的部分數據如下表所示。一次旅行時，司機駕駛該汽車沿一平直公路持續(xù)行駛至A市的過程中，先后通過如圖所示的甲、乙、丙三個標志牌，牌上的地址和數字表示從該標志牌處沿這一公路到達牌上地址的路程。途經甲時開始計時，到達乙時恰好用時25min，從乙運動到丙的過程中，儀表盤顯示汽車一直以108km/h的速度勻速行駛。g取10N/kg。
旅行中汽車部分數據表：
汽車（包括人員及物品）總質量/kg 2000
停放時每個輪胎與地面的接觸面積/cm2 250
汽油的熱值/J L﹣1 3.6×107
汽油機效率 25%
（1）求這輛車（包括人員及物品）停放在水平地面上時對地面的壓強；
（2）求汽車從標志牌甲運動到丙這一過程中的平均速度；
（3）通過儀表盤顯示的數據可知，從標志牌乙到丙的過程中，汽車消耗0.7L汽油，求這一過程中牽引力做功的功率。
8．（2022 河北）如圖所示，甲、乙兩列高鐵列車相向行駛，以甲車為參照物，乙車是 　 　 的。行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是 　 　 。目前我國正在打造比飛機還快的“超級高鐵”，若“超級高鐵”以4000km/h的速度沿地球赤道繞一圈所用時間約為 　 　 h。（已知地球赤道周長約為40000km）
9．（2022 河北）小明在做“研究影響摩擦力大小的因素”實驗時，利用一套器材依次完成如圖所示的實驗，其中甲、乙圖中長木板正面朝上，丙圖中長木板反面朝上，長木板的反面比正面粗糙。
（1）小明提出如下猜想：①滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；②滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。如果小明要驗證猜想①，他應該選擇 　 　 兩圖所示的實驗來操作；如果小明要驗證猜想②，他應該選擇 　 　 兩圖所示的實驗來操作。
（2）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等，這是利用了 　 　 的知識。
（3）小明分別對猜想①②進行了實驗驗證。在圖甲、丙實驗中彈簧測力計的示數分別為0.8N、1.2N，在圖乙實驗中，彈簧測力計的示數如圖丁所示，示數為 　 　 N。
小明多次實驗后得出結論：接觸面所受的壓力越大，滑動摩擦力越大；接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
（4）許多情況下摩擦是有用的，人們常常設法增大它。請寫出一個通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的實例：　 　 。
（5）實驗后，小明和同學們對實驗中存在的問題進行了交流，改進了實驗方案，設計了如圖戊所示的實驗裝置：將彈簧測力計固定不動、木塊掛在彈簧測力計的掛鉤上，不拉木塊，改為拉動長木板，使長木板與木塊相對運動。再次驗證了猜想①②得出相同結論。針對實驗改進，同學們提出了以下觀點，其中不正確的是 　 　 （選填序號）。
A.改進后，拉動長木板時不必保持勻速運動，更易于操作
B.改進后，測力計示數較穩(wěn)定，容易讀出正確的數值
C.改進后，木塊穩(wěn)定時受到的滑動摩擦力小于彈簧測力計對木塊的拉力
10．（2021 河北）如圖所示實驗不能得出相應結論的是（　?。?br/>A．加入肥皂水振蕩，泡沫很少、浮渣多，說明試管中的水是硬水
B．對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現水霧，說明空氣中含有水蒸氣
C．在裝滿水的燒杯中向下按易拉罐，溢出水越多，手受到的壓力越大，說明物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大
D．在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體，物體越重，拉力越大，說明在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大
11．（2021 河北）斧子的斧頭變松了，人們常用撞擊斧柄下端的方法使斧頭緊套在斧柄上（如圖所示），這是因為 　 　 。這樣斧頭就會牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞擊木墩時，以斧柄為參照物，斧頭是 　 　 （選填“運動”或“靜止”）的。請在圖中畫出斧頭所受重力的示意圖。
12．（2021 河北）如圖所示是一幅撐竿跳高的圖片。關于撐竿跳高運動涉及的物理知識，回答下列問題。
（1）問題：運動員對竿的力的作用效果是什么？
回答：　 　 。
（2）請從機械能角度提出一個問題并回答。
問題：　 　 ？
回答：　 　 。
一．選擇題（共8小題）
1．（2025 邯鄲模擬）足球運動過程需要進行急起、急停、跳躍、變向跑等，這些都能使學生的身體得到適宜的運動刺激，促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等身體素質得到全面發(fā)展。如圖所示是學校足球比賽的一個精彩瞬間，下列說法正確的是（　　）
A．腳踢足球時，足球受力，腳不受力
B．足球能在場地上滾動一段距離是因為足球受到慣性力的作用
C．足球在場地上滾動后會停下來說明阻力改變了足球的運動狀態(tài)
D．正在空中飛行的足球，若所受的外力突然全部消失足球會豎直向下落到地面
2．（2025 秦皇島一模）勞動課上，小明用不同的方式搬運一個放在水平地面上的箱子。下列說法正確的是（　?。?br/>A．甲圖：水平用力推箱子，當箱子沒有被推動時，推力小于摩擦力
B．甲圖：水平用力推箱子，當箱子勻速直線運動時，推力等于摩擦力
C．乙圖：當箱子和平板車一起勻速直線運動時，箱子和平板車之間存在摩擦力
D．乙圖：平板車下邊裝有輪子是為了增大摩擦
3．（2025 河北模擬）在2024年第33屆奧運會上，中國隊包攬乒乓球5枚金牌，中國運動員用激情和汗水登上又一個高峰。如圖所示為比賽時的某一情景。下列說法正確的是（　?。?br/>A．擊球時，球拍不一定受到球對它的作用力
B．以擊出的乒乓球為參照物，球桌是靜止的
C．用球拍擊球，力改變了乒乓球的運動狀態(tài)
D．球拍表面貼橡膠是為了減小球與球拍間的摩擦
4．（2025 河北模擬）下列現象中，屬于防范慣性帶來危害的是（　?。?br/>A．通過拍打衣服清除它上面的浮灰
B．汽車的駕駛員和乘客系好安全帶
C．撞擊錘柄下端，可以使錘頭緊套在錘柄上
D．標槍運動員為取得好成績，投擲標槍前需要助跑
5．（2025 新華區(qū)模擬）我國自主研制的智能乒乓球機器人，能通過圖像傳感裝置綜合分析運動員的各項技術，并針對性地變換發(fā)球、回球等操作，以提高運動員的技術水平。下列說法正確的是（　　）
A．乒乓球被擊出后，運動軌跡發(fā)生改變，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．球拍對乒乓球的作用力和乒乓球對球拍的作用力是一對平衡力
C．乒乓球被擊出后，從高處下落的過程中動能不變，重力勢能增大
D．乒乓球被擊出后，若所受的力全部消失，它一定保持靜止狀態(tài)
6．（2025 叢臺區(qū)一模）如圖所示的實例，目的是為了減小摩擦的是（　?。?br/>7．（2025 蓮池區(qū)一模）如圖所示，小明和小華穿著輪滑鞋靜止在平滑的地面上，小華用力向前推小明后，下列說法中正確的是（　?。?br/>A．小明和小華由于慣性都保持靜止
B．小明和小華因為受力一起向前運動
C．小明受力向前運動，小華受力向后運動
D．小明受力向前運動，小華由于慣性保持靜止
8．（2025 安次區(qū)二模）如圖所示，水平桌面上甲、乙兩相同的容器裝有體積相等的不同液體。將同種材料制成的實心物體A、B分別放入甲、乙兩容器中，靜止時兩容器中的液面保持相平，則（　?。?br/>A．物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力
B．甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度
C．甲、乙兩容器的底部受到液體的壓強相等
D．甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力
二．多選題（共4小題）
（多選）9．（2025 滄州一模）下列關于力與運動的現象。說法正確的是（　?。?br/>A．如圖甲所示，紙飛機離手后，還會繼續(xù)飛行是由于受到了慣性的作用
B．如圖乙所示，足球在運動過程中，如果一切外力消失，足球將做勻速直線運動
C．如圖丙所示，跳水運動員起跳時，使跳板彎曲的力是跳板發(fā)生形變產生的
D．如圖丁所示，跳遠運動員起跳后，在空中的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
（多選）10．（2025 平山縣模擬）中國選手全紅嬋獲得2023年世界杯跳水女子10米臺冠軍。下圖所示是全紅嬋參加跳水比賽時向上起跳和下落的運動軌跡示意圖。下列說法正確的是（　?。?br/>A．起跳時，運動員對跳臺施加了力，同時跳臺對運動員也施加了力
B．起跳后能繼續(xù)向上運動，是因為運動員受到向上的力大于自身的重力
C．起跳上升過程中，若運動員所受的力全部消失，她將做勻速直線運動
D．從最高點到入水前的過程中，運動員的慣性逐漸增大
（多選）11．（2025 安平縣二模）甲，乙兩名中學生在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法中正確的是（　?。?br/>A．6～12s內，甲、乙都做勻速直線運動
B．0～10s內，甲通過的路程比乙少10m
C．6～12s內，甲、乙的平均速度相等
D．0～12s內，甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度
（多選）12．（2025 館陶縣三模）羽毛球是大多數人喜歡的運動項目，如圖所示是人們打羽毛球的場景。關于羽毛球比賽下列說法正確的是（　　）
A．打出去的羽毛球繼續(xù)向前飛行，是因為羽毛球受到慣性作用
B．羽毛球在空中飛行過程中，球拍不再對羽毛球做功
C．被斜向上打出去的羽毛球運動到最高點時，若其所受力全部消失，羽毛球將沿水平方向做勻速直線運動
D．運動員打球時，羽毛球拍對球的力大于球對羽毛球拍的力，因此羽毛球才能被打出去
三．填空題（共6小題）
13．（2025 張家口一模）在2025年哈爾濱亞冬會上，中國女子冰球隊首秀以2：1戰(zhàn)勝對手。如圖所示為冰球比賽場景，擊出的冰球能在冰面上繼續(xù)滑行，是因為冰球具有 　 　 ；以冰球為參照物，場邊的擋板是 　 　 的。
14．（2025 張家口二模）2025年2月21日，我國自主研制的電動型載人飛艇AS700D成功完成科研首飛。如圖所示，AS700D飛艇最大設計飛行速度80km/h，最大飛行高度3100m，最大載客量10人（含1名駕駛員），最大起飛質量4150kg。若此飛艇按最大飛行速度飛行3h，則航程為　 　 km。按最大起飛質量計算，飛艇上升2000m，克服自身重力做的功為　 　 J。（g取10N/kg）
15．（2025 廣陽區(qū)一模）隨著生活水平的提高，掃地機器人逐漸進入了普通家庭。如圖所示，掃地機器人在工作時，因主機內部的氣壓 　 　 （選填“大于”“小于”或“等于”）外界大氣壓而產生吸力；某同學乘坐公交車去上學，如果車廂里的人突然向前傾斜，說明公交車正在 　 　 （選填“加速”或“減速”）。
16．（2025 路北區(qū)二模）2025年4月20日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機AG600“鯤龍”取得型號合格證，該機型具備飛機和船的特性，如圖所示，“鯤龍”在水中航行時，相對于河岸是　 　 （選填“運動”或“靜止”）的；在空中飛行時，機翼上方的空氣壓強　 　 （選填“大于”“小于”或“等于”）下方的空氣壓強。
17．（2025 遷安市二模）2024年5月7日，我國研制的AG600水陸兩棲飛機完成夜航飛行試驗。飛機在加速上升過程中，飛機上的座椅相對于地面是　 　 （選填“運動”或“靜止”）的，飛行員的機械能　 　 （選填“變大”“變小”或“不變”）。
18．（2025 叢臺區(qū)校級一模）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，運動的圖象如圖所示。由圖象可知：
（1）在0～5s內，甲車的平均速度 　 　 （選填“大于”“等于”或“小于”）乙車的平均速度；
（2）在0～3s內，以丙車為參照物，乙車向 　 　 （選填“東”“西”）運動；
（3）若乙車和丙車通過的路程之比是5：2，則乙車和丙車所用的時間之比為 　 　 。
四．作圖題（共3小題）
19．（2025 路南區(qū)模擬）在圖中畫出在水平面上靜止的柱體的受重力示意圖，O點是柱體重心。
20．（2024 秦皇島模擬）在圖中畫出正在沿斜面向上滑動的物塊所受摩擦力f與支持力F的示意圖。
21．（2023 張北縣一模）如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度向右運動，最終木塊沖上粗糙斜面靜止在A點，畫出木塊在A點所受力的示意圖。
五．實驗探究題（共4小題）
22．（2025 邯鄲二模）根據甲、乙、丙所示實驗回答下列問題。
（1）如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。此實驗選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 　 　 ；調節(jié)蠟燭A的位置，使其剛好成像在蠟燭B的位置上，移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 　 　 像。
（2）用如圖所示的裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素。乙圖中A物體受到的摩擦力方向水平 　 　 ，加速拉動木板，A的摩擦力 　 　 （填“變大”“變小”或“不變”），丙圖中氫氣球的作用是 　 　 ，從而可以探究摩擦力和壓力的關系。
23．（2025 永年區(qū)一模）跨學科實踐活動小組制作了如圖1所示的裝置測量小車在斜面上運動的平均速度，實驗數據在圖中已經標出，圖中上方是小車運動到A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“h：min：s”）。
（1）實驗中小車通過后半段路程的平均速度為 　 　 m/s，若小車在前半段運動過程中，經過時間tAB中點時的速度為v1，經過路程sAB中點時的速度為v2，則v1　 　 v2（選填“＞”“＜”或“＝”）；
（2）圖2v﹣t圖像中，其陰影部分的面積所表示的物理量是 　 　 。
A.速度 B.時間 C.路程 D.無法確定
（3）實驗完成后，小組同學，想用此裝置探究小車的動能與速度的關系，還需要補充的器材最好是 　 　 （選填“小球”“小車”“小木塊”），此實驗應用到的研究問題的方法，除了轉換法還有 　 　 。
24．（2025 峰峰礦區(qū)模擬）根據如圖所示的四幅圖，在下面的空格處填入相應的內容。
（1）圖甲是探究二力平衡條件的實驗裝置，實驗中將小車扭轉一定角度放手，可以觀察到小車又恢復如圖所示狀態(tài)，說明 　 　 。
（2）圖乙，驗電器A帶電，B不帶電。用橡膠棒將AB的金屬球連接，觀察到 　 　 。
（3）圖丙，給螺線管通電后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉如圖，說明 　 　 。
（4）圖丁，瓶內裝入一定量的紅色液體，將側壁的兩個小孔打開觀察到如圖所示現象，說明 　 　 。
25．（2025 蓮池區(qū)一模）根據圖片提供的信息回答問題。
（1）用刻度尺測量木塊的長度，甲圖木塊的長度為 　 　 cm；
（2）作出乙圖中物體AB在平面鏡中的像；
（3）某次實驗時電流表指針位置如圖丙，電流表的示數為 　 　 A；
（4）在“探究水的沸騰”實驗中，水沸騰前后燒杯中水的氣泡情形如圖丁所示，沸騰前氣泡在上升到水面前消失了，氣泡內的水蒸氣跑到哪里去了？　 　 ；水沸騰后持續(xù)加熱，記錄水沸騰的溫度為98℃，表明此時氣壓 　 　 1個標準大氣壓。
六．計算題（共3小題）
26．（2025 唐山一模）如圖甲所示，實心正方體金屬塊M，邊長10cm、質量8kg，靜置于水平臺面上，從金屬塊底面豎直向上掏挖出一個重為20N的長方體Q，將Q的ABCD面朝下平放在水平臺面上，對臺面的壓強為pQ；剩余部分N如圖乙所示放置，對臺面的壓強為pN，恰好pQ＝pN。（g取10N/kg）求：
（1）金屬塊的密度；
（2）金屬塊M對臺面的壓強；
（3）長方體Q與水平臺面接觸的面積。
27．（2025 叢臺區(qū)一模）人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所使用送餐機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器人，其自身質量為50kg，當該送餐機器人托著質量為5kg的物體送餐時，在2min內勻速直線運動了180m，機器人受到的摩擦力約為其總重力的0.08倍。（g取10N/kg）求：
（1）該送餐機器人自身的重力（未攜帶物體時）；
（2）此次送餐過程中，送餐機器人的速度；
（3）此次送餐過程中，送餐機器人所受摩擦力的大小。
28．（2025 隆化縣模擬）北京2022年冬奧會成功申辦，冰雪運動越來越受到人們的喜愛，如圖所示是一款雪地摩托，其凈重為160kg，靜止時與地面接觸的總面積為500cm2，當其以最大功率72kW在水平雪地上勻速直線行駛時，最高速度可達108km/h。（g＝10N/kg）
（1）雪地摩托靜止時對水平地面的壓強為多少？
（2）當該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛時，所受阻力為多少？
（3）該車發(fā)動機為一款單缸4沖程汽油機，若其效率為24%，則該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛23min，需要多少千克汽油？（汽油的熱值為q＝4.6×107J/kg）
五年真題參考答案與試題解析
1．【考點】平衡狀態(tài)的判斷；力與運動的關系；力可以改變物體的運動狀態(tài)．版權所有
【專題】運動和力；理解能力．
【解答】A、剛踢出的毽球，腳與毽球已經不接觸，不受到腳的作用力，故A錯誤；B、毽球到最高點時，只受重力，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故B錯誤；C、下落毽球被踢起，運動狀態(tài)改變，說明力可改變物體運動狀態(tài)，故C正確；D、上升毽球越來越慢是因受重力和空氣阻力，說明力可以改變運動狀態(tài)，但不能表明物體的運動需要力來維持，故D錯誤；
故選：C。
2．【考點】增大有益摩擦的方法；探究水沸騰時溫度變化的特點；探究水沸騰實驗沸騰前后氣泡的狀態(tài)；滑動摩擦力與接觸面所受壓力有關；滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關．版權所有
【專題】汽化和液化、升華和凝華；重力、彈力、摩擦力；科學探究能力．
【解答】（1）燒杯不能直接加熱，燒杯底部和鐵圈之間墊有陶土網是為了使燒杯受熱均勻；
當水沸騰時，水不斷汽化，形成的大量氣泡在上升過程中逐漸變大。
（2）手掌壓在桌面上滑動的過程中，接觸面的粗糙程度不變時，壓桌面的力越大，受到的摩擦力越大；壓力相同時，桌面越粗糙，受到的摩擦力越大；
自行車腳踏板上的花紋、把套上的花紋都是為了增大摩擦。
故答案為：（1）使燒杯受熱均勻；大；（2）大；大；腳踏板上的花紋。
3．【考點】流體壓強與流速的關系；力的作用效果．版權所有
【專題】應用題；運動和力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關系；應用能力．
【解答】（1）“風吹草低”體現了力的作用效果，表明力可以改變物體的形狀；
（2）風刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強??；屋內空氣流動速度小，壓強大。屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產生一個向上的壓力差，將茅草吸上去。
故答案為：形狀；小。
4．【考點】參照物的選擇．版權所有
【專題】運動和力．
【解答】
火車相對于地面位置不斷變化，若選地面為參照物，火車是運動的；
“靜靠”被研究的物體是小明，小明是靜止的，一定選擇和小明位置不變的物體為參照物，小明和椅背之間沒有發(fā)生位置的改變，所以以椅背為參照物，小明是靜止的；
“旁的樹木迅速向后退”是以行駛的火車為參照物。
故選：C。
5．【考點】重力的概念；運動和靜止的相對性；力的相互性．版權所有
【專題】定性思想；運動和力；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】A、如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，故風箏飛得時快時慢需要力的作用，故A錯誤；
B、線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確；
C、越飛越高的風箏與地面之間的距離越來越大，相對于地面是運動的，故C錯誤；
D、地球附近的一切物體都會受到重力的作用，高空中的風箏同樣受重力的作用，故D錯誤；
故選：B。
6．【考點】慣性的概念；力與運動的關系；運動和靜止的相對性；力的相互性；物體運動狀態(tài)變化的判斷．版權所有
【專題】應用題；運動和力；應用能力．
【解答】
A、比賽中以看臺為參照物，運動員相對于看臺的位置不斷發(fā)生變化，因此以看臺為參照物運動員是運動的，故A錯誤；
B、慣性是物體的一種物理屬性，只跟質量有關，運動員的質量不變，所以慣性不變，故B錯誤；
C、過彎道過程中，運動員的運動方向、速度大小都在改變，所以運動狀態(tài)是變化的，故C正確；
D、速度滑冰運動員在水平冰道上向后蹬地，人對冰道有一個向后的力，地面對人有一個向前的力，使人前進，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D錯誤。
故選：C。
7．【考點】功率的計算；平均速度；壓強的公式的應用．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；長度、時間、速度；壓強、液體的壓強；功、功率、機械效率．
【解答】（1）這輛車（包括人員及物品）的總重力：
G＝mg＝2000kg×10N/kg＝2×104N，
車（包括人員及物品）停放在水平地面上時對地面的壓力：
F壓＝G＝2×104N，
則車（包括人員及物品）停放在水平地面上時對地面的壓強：
p2×105Pa；
（2）由圖可知，汽車從標志牌甲運動到丙的路程為s＝47km﹣2km＝45km，
從乙運動到丙的路程s'＝11km﹣2km＝9km，
由v可知，從乙運動到丙的過程中所用時間：
t'h＝5min，
則甲運動到丙所用時間：
t總＝25min+t'＝25min+5min＝30minh，
從甲運動到丙這一過程中的平均速度：
v90km/h；
（3）汽油完全燃燒放出的熱量：
Q放＝Vq＝0.7L×3.6×107J/L＝2.52×107J，
由η100%可知，牽引力做的功：
W＝ηQ放＝25%×2.52×107J＝6.3×106J，
這一過程中牽引力做功的功率：
P2.1×104W。
答：（1）這輛車（包括人員及物品）停放在水平地面上時對地面的壓強為2×105Pa；
（2）汽車從標志牌甲運動到丙這一過程中的平均速度為90km/h；
（3）這一過程中牽引力做功的功率為2.1×104W。
8．【考點】速度公式的應用．版權所有
【專題】運動和力；應用能力．
【解答】甲、乙兩列高鐵列車相向行駛過程中，以甲車為參照物，乙車的位置不斷變化，所以是運動的；
行駛的列車不提供動力后還能繼續(xù)向前運動，原因是列車具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)；
由v得，
“超級高鐵”所用時間約為t10h。
故答案為：運動；列車具有慣性；10。
9．【考點】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗．版權所有
【專題】實驗題；重力、彈力、摩擦力；科學探究能力．
【解答】（1）要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，應保持接觸面的粗糙程度相同，使接觸面受到壓力不同，所以應選擇甲和乙；
要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，應保持壓力相同，使接觸面的粗糙程度不同，所以應選擇乙和丙；
（2）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，在水平方向受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，由二力平衡的知識可知，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等；
（3）由圖丁知，彈簧測力計分度值為0.1N，示數為1.0N；
（4）通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的實例：鞋底的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；
（5）將彈簧測力計固定不動，易于讀數，誤差小，木塊掛在彈簧測力計的掛鉤上，不拉木塊，改為使長木板與木塊相對運動，木塊處于靜止狀態(tài)，水平方向受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，所以木塊受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力，這樣便于操作，故AB正確，C錯誤。
故答案為：（1）甲、乙；乙、丙；（2）二力平衡；（3）1.0；（4）鞋底的花紋；（5）C。
10．【考點】液化的概念及現象；影響摩擦力大小的因素；滑動摩擦力與接觸面所受壓力有關；阿基米德原理的理解．版權所有
【專題】應用題；汽化和液化、升華和凝華；重力、彈力、摩擦力；浮力；應用能力．
【解答】A、取水樣加入肥皂水，振蕩，若泡沫少、浮渣多，則為硬水，浮渣少，泡沫多就是軟水，故A正確；
B、對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現水霧，是從口中呼出的水蒸氣遇冷液化，不能說明空氣中含有水蒸氣，故B錯誤；
C、將空易拉罐緩緩壓入到盛水燒杯中的過程中，易拉罐排開水的體積增大，易拉罐受到的浮力增大，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大，故C正確
D、在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體，物體越重，壓力越大；拉力越大，說明滑動摩擦力越大，可得結論：在其他條件不變時，壓力越大，滑動摩擦力越大，故D正確。
故選：B。
11．【考點】慣性的概念；參照物的選擇；重力的示意圖．版權所有
【專題】應用題；運動和力；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】
（1）斧子的斧頭變松了，用斧柄撞擊樹墩時，斧柄由于受到樹墩對它的阻力而停止運動；而斧頭由于具有慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動；這樣磕了幾下之后，斧頭就緊套在斧柄上。
（2）斧柄下端撞擊木墩時，斧頭相對于斧柄的位置發(fā)生了變化，故以斧柄為參照物，斧頭是運動的。
重力的方向是豎直向下的，過斧頭的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：
故答案為：斧頭具有慣性；運動；見上圖。
12．【考點】力的作用效果；動能和重力勢能的相互轉化．版權所有
【專題】運動和力；機械能及其轉化；應用能力．
【解答】（1）運動員對撐桿施力的時候，受力物體撐桿，撐桿變彎，說明運動員對竿的力的作用效果改變了撐桿的形狀；
（2）當運動員從越過橫桿從最高點后下落的過程中，運動員的質量不變，但高度不斷降低，所以重力勢能不斷減小。
故答案為：改變了撐桿的形狀；當運動員從越過橫桿從最高點后下落的過程中，運動員的重力勢能怎樣變化；當運動員從越過橫桿從最高點后下落的過程中，重力勢能不斷減小。
一年模擬參考答案與試題解析
一．選擇題（共8小題）
1．【考點】慣性的概念；慣性與力的區(qū)別；力與運動的關系；力的相互性．版權所有
【專題】應用題；運動和力；應用能力．
【解答】A、物體間力的作用是相互，腳對足球施力時，足球對腳也有力的作用，腳既是施力物體也是受力物體，故A錯誤；
B、足球能在空中繼續(xù)向前運動，是因為足球具有慣性，故B錯誤；
C、踢出去的足球在地上越滾越慢，是因為足球受到阻力的作用，阻力改變了足球的運動狀態(tài)，故C正確；
D、一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；所以，如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球將保持勻速直線運動狀態(tài)，故D錯誤。
故選：C。
2．【考點】增大有益摩擦的方法；根據運動狀態(tài)件判斷物體的受力情況．版權所有
【專題】運動和力；重力、彈力、摩擦力；分析、綜合能力．
【解答】A、箱子沒有被推動，是因為小明對箱子的推力等于箱子受到的摩擦力，故A錯誤；
B、水平用力推箱子，當箱子勻速直線運動時，箱子受力平衡，推力等于摩擦力，故B正確；
C、當箱子和平板車一起勻速直線運動時，箱子和平板車之間無相對運動或相對運動的趨勢，箱子和平板車之間不存在摩擦力，故C錯誤；
D、平板車下邊裝有輪子是為了將滑動摩擦改為滾動摩擦，即減小摩擦，故D錯誤。
故選：B。
3．【考點】增大有益摩擦的方法；運動和靜止的相對性；力可以改變物體的運動狀態(tài)；力的相互性．版權所有
【專題】運動和力；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】A．物體間力的作用是相互的，擊球時，球拍一定受到球對它的作用力，故A錯誤；
B．以擊出的乒乓球為參照物，球桌的位置發(fā)生改變是運動的，故B錯誤；
C．用球拍擊球，球因受力運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力此時改變了乒乓球的運動狀態(tài)，故C正確；
D．球拍表面貼橡膠，是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力，故D錯誤。
故選：C。
4．【考點】慣性的危害．版權所有
【專題】應用題；運動和力；應用能力．
【解答】A．拍打衣服前衣服和浮灰一起靜止，當拍打時衣服運動，浮灰由于慣性，還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以浮灰從衣服上掉下來，這是利用慣性，故A不符合題意；
B．汽車急剎車或減速時，人由于慣性會繼續(xù)向前運動，使用安全帶可以阻止人向前運動，避免造成人體傷害，因此系安全帶可以防范慣性帶來危害。故B符合題意；
C．錘頭松動時，把錘柄的一端在水泥地上撞幾下，該過程中錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài)，當錘柄撞擊到地面時運動停止，而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，就使錘頭套緊在錘柄上了，這是利用慣性。故C不符合題意；
D．標槍運動員擲槍前助跑，因為標槍在手的作用下向前運動，當離開手后，由于慣性，標槍還要保持原來向前的運動狀態(tài)，會繼續(xù)向前運動，是利用慣性。故D不符合題意。
故選：B。
5．【考點】重力勢能大小與高度的關系；牛頓第一定律的應用；平衡力的判斷；力與運動的關系；動能大小與速度的關系．版權所有
【專題】運動和力；機械能及其轉化；應用能力．
【解答】A、乒乓球被擊中后會向前運動，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；
B、乒乓球對球拍的作用力和球拍對球的作用力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；
C、乒乓球從最高點下落的過程中，質量不變，速度變大，動能變大，高度降低，重力勢能減小，故C錯誤；
D、乒乓球被擊出后，若所受的力全部消失，它將做勻速直線運動，故D錯誤。
故選：A。
6．【考點】減小有害摩擦的方法．版權所有
【專題】重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】A、輪滑鞋裝有滾輪用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦力，故A符合題意；
B、運動鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；
C、腳蹬面做得凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意。
D、守門員戴著防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合意題；
故選：A。
7．【考點】力的相互性．版權所有
【專題】定性思想；運動和力；理解能力．
【解答】ABCD．小華推小明時，根據力的作用是相互的，小明對小華也有力的作用，小華向后退，小明向前運動，故ABD錯誤、C正確。
故選：C。
8．【考點】利用物體的浮沉條件比較浮力的大小；壓力的大?。灰后w壓強的大小比較．版權所有
【專題】錯解分析題；推理法；重力、彈力、摩擦力；壓強、液體的壓強；浮沉的應用；應用能力．
【解答】
A．根據題意可知，甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，將實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，則甲液體與A排開液體的體積之和等于乙液體與B排開液體的體積之和，由圖可知，A處于漂浮狀態(tài)，A排開液體的體積小于物體的體積，B處于懸浮狀態(tài)，B排開液體的體積等于物體的體積，所以A的體積大于B的體積，實心物體A、B由同種材料制作，則密度相等，根據m＝ρV得到A的質量大于B的質量，根據G＝mg可知，A的重力大于B的重力；
由圖可知，A處于漂浮狀態(tài)，A受到的浮力等于其重力，A的密度小于甲液體的密度；B處于懸浮狀態(tài)，B受到的浮力等于其重力，B的密度等于乙液體的密度；因為A的重力大于B的重力，所以A受的浮力大于B受到的浮力，故A正確；
B、由圖可知，A漂浮在甲液體中，A的密度小于甲液體的密度；B懸浮在乙液體中，B的密度等于乙液體的密度，由于實心物體A、B由同種材料制作，則A、B的密度相等，所以，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，故B錯誤；
C、由于甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，靜止時兩容器中的液面保持相平，根據p＝ρ液gh可知，甲容器底部所受液體壓強大于乙容器底部所受液體壓強，故C錯誤；
D、由題可知甲杯中液體的體積等于乙杯中液體的體積，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，由m＝ρV可知甲杯中液體的質量大于乙杯中液體的質量，根據G＝mg可知，甲杯中液體的重力大于乙杯中液體的重力，A的重力大于B的重力，甲杯和乙杯對水平桌面的壓力等于液體、物體和杯子的總重力，兩個杯子是相同的，重力相同，所以甲杯對水平桌面的壓力大于乙杯對水平桌面的壓力，兩個杯子的底面積相等，由p可知甲杯對水平桌面的壓強大于乙杯對水平桌面的壓強，故D錯誤。
故選：A。
二．多選題（共4小題）
9．【考點】牛頓第一定律的應用；物體運動狀態(tài)變化的判斷；慣性的概念；力可以使物體發(fā)生形變．版權所有
【專題】運動和力；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】A．如圖甲所示，紙飛機離手后，還會繼續(xù)飛行是由于具有慣性，慣性不是力，不能說受到了慣性的作用，故A錯誤；
B．由牛頓第一定律可知，運動的足球若一切外力均消失，則足球將做勻速直線運動，故B正確；
C．跳水運動員起跳時，使跳板彎曲的力是腳發(fā)生形變產生的，故C錯誤；
D．跳遠運動員起跳后，在空中運動方向不斷發(fā)生改變，即運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D正確。
故選：BD。
10．【考點】運用慣性判斷物體的運動；力的相互性；牛頓第一定律的應用；慣性大小的影響因素．版權所有
【專題】應用題；重力、彈力、摩擦力；社會熱點綜合題；分析、綜合能力．
【解答】A．起跳時，運動員對跳臺施加了力，根據力的作用是相互的，跳臺對運動員也有力的作用，故A正確；
B．起跳后能繼續(xù)向上運動，是因為運動員具有慣性，沒有受到向上的力，故B錯誤；
C．起跳上升過程中，具有一定的速度，若運動員所受的力全部消失，根據牛頓第一定律，她將保持原來的速度做勻速直線運動，故C正確；
D．從最高點到入水前的過程中，質量不變，運動員的慣性不變，故D錯誤。
故選：AC。
11．【考點】s﹣t圖像描述物體的運用；比較速度的大小；勻速直線運動與變速直線運動的概念．版權所有
【專題】應用題；比較思想；長度、時間、速度；應用能力；獲取知識解決問題能力．
【解答】A．由圖知，乙的路程和時間關系圖象為過原點的直線，說明乙做勻速直線運動，甲的路程和時間關系圖象為曲線，甲做變速直線運動，故A錯誤；
B．由圖知，乙在12s的時間內通過的路程為60m。所以乙10s通過的路程為，
由圖知，甲在10s時間內通過的路程為40m，所以0～10s內，甲通過的路程比乙少10m，故B正確；
C．由圖知，6～12s時間段內，甲、乙起點和終點相同，即通過的路程相同，所用的時間也相同，由可知，甲、乙的平均速度相等，故C正確；
D．由圖知，0～12s內，甲前一半路程所用的時間為6s，后一半路程所用的時間為12s﹣6s＝6s，
由可知，甲前一半路程的平均速度等于其后一半路程的平均速度，故D錯誤。
故選：BC。
12．【考點】力是否做功的判斷；相互作用力的大小相等、方向相反；牛頓第一定律的應用；運用慣性判斷物體的運動．版權所有
【專題】運動和力；功、功率、機械效率；應用能力．
【解答】A．羽毛球離開球拍后繼續(xù)向前飛行，是因為羽毛球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；
B．羽毛球在空中飛行過程中，不再受球拍的擊打力，所以球拍對羽毛球不做功，故B正確；
C．羽毛球運動到最高點時，仍具有水平方向的速度，若其所受力全部消失，羽毛球將沿水平方向做勻速直線運動，故C正確；
D．羽毛球拍對球的力與球對羽毛球拍的力是一對相互作用力，大小相等，故D錯誤。
故選：BC。
三．填空題（共6小題）
13．【考點】運用慣性判斷物體的運動；運動和靜止的相對性．版權所有
【專題】應用題；運動和力；應用能力．
【解答】擊出去的冰球仍能繼續(xù)向前運動，是因為冰球具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前運動；
以冰球為參照物，場邊的擋板相對于冰球的位置在不斷發(fā)生改變，故是運動的。
故答案為：慣性；運動。
14．【考點】功的簡單計算；速度推導公式求解路程和時間．版權所有
【專題】應用題；長度、時間、速度；功、功率、機械效率；應用能力．
【解答】由v可得，飛艇通過的路程為s＝vt＝80km/h×3h＝240km；
飛艇上升2000m，克服自身重力做的功為W＝Gh＝mgh＝4150kg×10N/kg×2000m＝8.3×107J。
故答案為：240；8.3×107。
15．【考點】流體壓強與流速的關系在生活中的應用；運用慣性判斷物體的運動．版權所有
【專題】運動和力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關系；應用能力．
【解答】（1）根據流體壓強和流速的關系可知，機器人吸塵的工作原理是電機轉動時使內部氣體流速變大，壓強變小，小于外部大氣壓，在壓強差的作用下產生吸力使雜物進入吸塵器。
（2）某同學乘坐公交車去上學，如果車廂里的人突然向前傾斜，說明下半身由于阻力而隨著公交車一起減速，而上半身由于具有慣性，仍保持向前運動，因此說明公交車正在減速。
故答案為：小于；減速。
16．【考點】流體壓強與流速的關系；運動和靜止的相對性．版權所有
【專題】運動和力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關系；應用能力．
【解答】（1）“鯤龍”在水中航行時，“鯤龍”與河岸之間有位置的變化，相對于河岸是運動的；
（2）等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速，而下表面平直，因此機翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機翼下方的流速就小于機翼上方的流速，所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強，這樣就產生了作用在機翼上的向上的升力。
故答案為：運動；小于。
17．【考點】機械能的概念；運動和靜止的相對性．版權所有
【專題】運動和力；機械能及其轉化；理解能力．
【解答】飛機在加速上升過程中，飛機上的座椅相對于地面來說，位置發(fā)生了變化，所以座椅相對于地面是運動的。
飛機在加速上升過程中，飛行員的質量不變，速度變大，則動能變大；飛行員的所處的高度變大，則重力勢能變大。機械能等于動能和勢能之和，所以飛行員的機械能變大。
故答案為：運動；變大。
18．【考點】s﹣t圖像與v﹣t圖像的聯(lián)系與區(qū)別．版權所有
【專題】應用題；圖析法；長度、時間、速度；獲取知識解決問題能力．
【解答】（1）由圖可知，在0～5s內，甲、乙兩車的路程和時間相同，由得，甲車的平均速度等于乙車的平均速度；
（2）由圖可知，v乙，v丙＝8m/s，v乙＜v丙，故在0～3s內，以丙車為參照物，乙車向西運動；
（3）由得，t，若乙車和丙車通過的路程之比是5：2，則乙車和丙車所用的時間之比。
故答案為：（1）等于；（2）西（3）10：3。
四．作圖題（共3小題）
19．【考點】重力的示意圖．版權所有
【專題】作圖題；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】重力的方向是豎直向下的，從小球重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：
20．【考點】摩擦力的示意圖；畫力的示意圖．版權所有
【專題】重力、彈力、摩擦力；科學探究能力．
【解答】物體受支持力F、摩擦力f，支持力從重心垂直斜面向上畫，摩擦力平行斜面向下畫，并分別標出符號，如圖：
21．【考點】畫力的示意圖．版權所有
【專題】作圖題；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】木塊靜止在A點時，受到豎直向下的重力（G）；垂直斜面向上的支持力（F支）；物體A有沿斜面向下的運動趨勢，所以還受到沿斜面向上的摩擦力（f）；這幾個力的作用點都可以標在A的重心上，由此畫出木塊在A點的受力示意圖如圖所示：
五．實驗探究題（共4小題）
22．【考點】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗；探究平面鏡成像的特點．版權所有
【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；重力、彈力、摩擦力；實驗基本能力．
【解答】（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側。即在觀察到A蠟燭像的同時。也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置；
平面鏡所成的像是虛像，不會出現在光屏上，移去蠟燭B，在蠟燭A像的位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像；
（2）木塊A相對木板向右運動，所受摩擦力水平向左；
加速拉動木板，A對木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，受到的摩擦力不變；
丙圖中，氫氣球受到浮力的作用，浮力大于氫氣球的重力，對A產生了一個向上的拉力，使得A對木板的壓力變小。
故答案為：
故答案為：（1）位置；虛；（2）向左；不變；減小A對木板的壓力。
23．【考點】探究影響物體動能大小的因素﹣動能與速度的關系；實驗 測量平均速度；測量平均速度的實驗分段平均速度．版權所有
【專題】實驗題；長度、時間、速度；機械能及其轉化；實驗基本能力．
【解答】（1）由圖中實驗數據可知，小車在AC段的路程
s1＝120cm＝1.2m
小車在后半程AB段的路程
sBC＝0.5s1＝0.5×1.2m＝0.6m
運動時間tBC＝2s
小車在BC段即后半段路程的平均速度為：
v 0.3m/s
因小車在斜面上做加速運動，小車在前半段運動過程中，在tAB中點時，小車還運動到AB的中點，經過時間tAB中點時的速度為v1，經過路程sAB中點時的速度為v2，則v1＜v2
（2）圖2v﹣t圖像中，其陰影部分的面積S＝vt，由速度公式可知，所表示的物理量是路程，故選：C；
（3）實驗完成后，小組同學，想用此裝置探究小車的動能與速度的關系，根據轉換法，通過比較物塊在同一水平面上被撞擊的距離來比較小車到達水平面時動能的大小，還需要補充的器材最好是小木塊，此實驗應用到的研究問題的方法，除了轉換法還有控制變量法。
故答案為：（1）0.3；＜；（2）C；（3）小木塊；控制變量法。
24．【考點】通電螺線管的磁場；探究二力平衡的反向、共線條件；液體壓強與液體密度的關系；導體與絕緣體的概念．版權所有
【專題】應用題；實驗題；磁現象、電生磁；運動和力；壓強、液體的壓強；應用能力．
【解答】（1）將小車扭轉一個角度，兩個力就不在一條直線上了，松手后，小車將扭轉回來，所以不能保持平衡狀態(tài)，說明二力平衡需要兩個力作用在同一直線上；
（2）用橡膠棒將他們連接，由于橡膠棒不容易導電，是絕緣體，所以驗電器A、B金屬箔的張角不會變化；
（3）閉合開關，觀察到螺線管周圍的小磁針由于受到磁場的作用而發(fā)生偏轉，說明了通電螺線管周圍存在磁場；
（4）根據液體壓強的特點，液體壓強隨深度的增加而增大，所以下孔流出的水噴得較急。
故答案為：（1）二力平衡需要兩個力作用在同一直線上；（2）驗電器A、B金屬箔的張角不會變化；（3）通電螺線管周圍存在磁場；（4）液體壓強隨深度的增加而增大。
25．【考點】電流表的讀數；測量物塊的長度；利用平面鏡對稱性質完成光路圖；沸點及氣壓影響液體沸點；探究水沸騰實驗沸騰前后氣泡的狀態(tài)．版權所有
【專題】實驗題；汽化和液化、升華和凝華；電流和電路；長度、時間、速度；應用能力．
【解答】（1）由甲圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm，物體左側與1.00cm對齊，右側與2.10cm對齊，所以物體的長度為L＝2.10cm﹣1.00cm＝1.10cm；
（2）分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖：
；
（3）電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.44A；
（4）在“探究水的沸騰”實驗中，水沸騰前后燒杯中水的氣泡情形如圖丁所示，沸騰前氣泡在上升到水面前遇冷消失了，氣泡內的水蒸氣液化成水；水沸騰后持續(xù)加熱，記錄水沸騰的溫度為98℃，表明此時氣壓低于1個標準大氣壓。
故答案為：（1）1.10；（2）
（3）0.44；（4）液化成水；低于。
六．計算題（共3小題）
26．【考點】壓強的公式的應用；密度的簡單計算．版權所有
【專題】密度及其應用；重力、彈力、摩擦力；壓強、液體的壓強；應用能力．
【解答】（1）正方體金屬塊M的體積：V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3＝10﹣3m3，
金屬塊的密度：ρ8×103kg/m3；
（2）金屬塊M對水平臺面的壓力等于M的重力，即：F＝G＝mg＝8kg×10N/kg＝80N，
正方體M的底面積：S＝（10cm）2＝100cm2＝10﹣2m2，
金屬塊M對臺面的壓強：p8000Pa；
（3）由題意可知：pQ＝pN，根據p可得：
，
即：，
解得，長方體Q與水平臺面接觸的面積SQ＝2.5×10﹣3m2。
答：（1）金屬塊的密度為8×103kg/m3；
（2）金屬塊M對臺面的壓強為8000Pa；
（3）長方體Q與水平臺面接觸的面積為2.5×10﹣3m2。
27．【考點】摩擦力的大?。凰俣裙降暮唵斡嬎悖恢亓Φ挠嬎悖鏅嗨?br/>【專題】應用題；長度、時間、速度；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】（1）送餐機器人的重力：
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；
（2）機器人送餐過程中，行進的速度：v1.5m/s；
（3）若送餐機器人托著5kg的物體，此時機器人總質量和重力為：m總＝m+m′＝50kg+5kg＝55kg，
G總＝m總g＝55kg×10N/kg＝550N，
機器人受到的摩擦力約為其總重力的0.08倍：f＝0.08G總＝0.08×550N＝44N。
答：（1）送餐機器人的重力為500N；
（2）機器人送餐過程中，行進的速度為1.5m/s；
（3）機器人勻速前進送餐時受到的摩擦力為44N。
28．【考點】熱機的效率公式與計算；壓強的公式的應用；功率的推導式P＝Fv．版權所有
【專題】計算題；壓軸題；比熱容、熱機、熱值；運動和力；壓強、液體的壓強．
【解答】（1）雪地摩托靜止時對水平地面的壓力：
F＝G＝mg＝160kg×10N/kg＝1600N，
雪地摩托靜止時對水平地面的壓強：
p3.2×104Pa；
（2）雪地摩托的速度v＝108km/h＝108m/s＝30m/s，
根據PFv可得，該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛時，所受阻力：
f＝F牽2400N；
（3）根據P可得，該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛23min所做的功：
W＝Pt′＝7.2×104W×23×60s＝9.936×107J，
根據η可得，汽油完全燃燒放出的熱量：
Q放41.4×107J，
根據Q放＝mq可得，汽油的質量：
m汽油9kg。
答：（1）雪地摩托靜止時對水平地面的壓強為3.2×104Pa；
（2）當該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛時，所受阻力為2400N；
（3）該車發(fā)動機為一款單缸4沖程汽油機，若其效率為24%，則該車以最大功率在水平雪地上用最高速度勻速直線行駛23min，需要9kg汽油。
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