資源簡介 臨高縣新盈中學2024-2025學年高一下學期7月期末物理試題一、單選題1.如圖所示,跳傘運動員以4m/s的速度沿豎直方向勻速下降,下降一段距離后刮起了水平方向的風,最終運動員以5m/s的速度勻速運動,則此時風速大小是( )A.5m/s B.3m/s C.9m/s D.2.如圖,在一棵大樹下有張石凳子,上面水平擺放著一排香蕉.小猴子為了一次拿到更多的香蕉,它緊抓住軟藤擺下,同時樹上的老猴子向上拉動軟藤的另一端,使得小猴子到達石凳子時保持身體水平向右方向運動.已知老猴子以恒定大小為v拉動軟藤,當軟藤與豎直成θ角時,則小猴子的水平運動速度大小為( )A. B. C. D.3.如圖為人造地球衛星軌道的示意圖,則衛星( ) A.在a軌道運行的周期為24 hB.在b軌道運行的速度始終不變C.在c軌道運行的速度大小始終不變D.在c軌道運行時受到的地球引力大小是變化的4.如圖所示,底部均有4個輪子的行李箱a豎立、b平臥放置在公交車上,箱子四周有一定空間。當公交車( )A.緩慢起動時,兩只行李箱一定相對車子向后運動B.急剎車時,行李箱a一定相對車子向前運動C.緩慢轉彎時,兩只行李箱一定相對車子向外側運動D.急轉彎時,行李箱b一定相對車子向內側運動5.對下列圖分析不正確的是( )A.圖1中火車轉彎時既不擠壓內軌,也不擠壓外軌時的行駛速率約為,取決于內、外軌的高度差h、內外軌間距L及鐵路彎道的軌道半徑rB.圖2中汽車過凹形橋時,速度越大,對橋面的壓力越大C.圖3中洗衣機脫水時利用離心運動把附著在物體上的水分甩掉,紡織廠也用這樣的方法使棉紗、毛線、紡織品干燥D.圖4中實驗不計一切阻力,實驗中兩個球同時落地說明平拋運動水平方向為勻速運動,豎直方向為自由落體運動6.飛行員進行素質訓練時,抓住秋千桿由水平狀態開始下擺,如圖所示,在到達豎直位置的過程中,飛行員重力的瞬時功率的變化情況是( )A.一直增大 B.一直減小C.先增大后減小 D.先減小后增大7.如圖兩根長度不同的細線下面分別懸掛兩個小球A和B,細線上端固定在同一點,若兩個小球繞豎直軸做勻速圓周運動時恰好在同一高度的水平面內,則下列說法中正確的是( )A.線速度 B.角速度C.加速度 D.周期8.如圖所示,將一小球從水平面上方點以初速度向右水平拋出,經過時間打在前方豎直墻壁上的點,若將小球從與點等高的點以初速度向右水平拋出,經過時間落在豎直墻角的點,不計空氣阻力,下列選項中正確的是( )A. B. C. D.9.2020年7月23日,我國首次火星探測任務天問一號探測器成功發射,進一步激發了人類探測火星的熱情。如果引力常量G已知,不考慮星球的自轉,則下列關于火星探測的說法正確的是( )A.火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時,速度大小為第二宇宙速度B.若火星半徑約為地球半徑的一半,質量約為地球質量的十分之一,則火星表面的重力加速度一定大于地球表面的重力加速度C.火星探測器貼近火星表面做勻速圓周運動時,如果測得探測器的運行周期與火星半徑,則可以計算火星質量D.火星探測器沿不同的圓軌道繞火星運動時,軌道半徑越大繞行周期越小10.“竹蜻蜓”是民間的兒童玩具,如圖所示,雙手用力搓柄可使“竹蜻蜓”向上升,某次試驗,“竹蜻蜓”離手后沿直線上升到最高點,在該過程中( )A.空氣對“竹蜻蜓”的作用力大于“竹蜻蜓”對空氣的作用力B.“竹蜻蜓”的動能一直增加C.“竹蜻蜓”的重力勢能一直增加D.“竹蜻蜓”的機械能守恒11.如圖,籃球運動員平筐扣籃,起跳后頭頂與籃筐齊平。若圖中籃筐距地高度2.9m,球員豎直起跳,則其平筐扣籃過程中克服重力所做的功及離地時重力瞬時功率約為( )A.900J,2000W B.900J,4000WC.500J,1000W D.2000J,4000W12.如圖所示,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中,下列說法正確的是( )A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力做的功之和B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能D.F對木箱做的功小于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和二、實驗題13.在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調成水平,在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處。使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A。將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B。又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離,A、B間距離,B、C間距離。g取。(1)根據以上直接測量的物理量得小球初速度v0= (用題中所給字母表示)。(2)小球初速度的測量值為 m/s。14.為了驗證機械能守恒定律,某同學設計了一個實驗,裝置如圖1所示,物塊A的質量為m1,物塊B和遮光片的總質量為m2,用通過定滑輪的輕細線連接,m1<m2,開始用于托著B靜止,細線伸直.此時遮光片到光電門的距離為H,然后釋放物塊B,當遮光片通過光電門時,光電門記錄的遮光時間是2.11×10-3s.已知遮光片的寬度為d,且d<H,在測遮光片的寬度d時,使用20分度的游標卡尺來測量,準確操作后,部分刻線如圖2所示,重力加速度為g.(1)遮光片的寬度d為 cm.(2)物塊B經過光電門時的速度為 m/s.(保留兩位有效數字)(3)在誤差允許的范圍內,需要滿足關系式 ,即可驗證機械能守恒.(用題中所給的字母表示)(4)在實際運算驗證時,第(3)中的關系式兩邊的數值總是有些差異,你認為原因可能是 (答對一條即可給分).三、解答題15.一輛汽車以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛。從某時刻起,它以0.5m/s2的加速度加速運動,10s末因故突然緊急剎車,隨后汽車停了下來。剎車時做勻減速運動的加速度大小為10m/s2。求:(1)汽車在10s末的速度是多少;(2)汽車從剎車到停下來所走的距離。16.有一輛質量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50 m的拱橋.取g=10m/s2,求:(1)若汽車到達橋頂時速度為5 m/s,橋對汽車的支持力F的大小;(2)若汽車經過橋頂時恰好對橋頂沒有壓力而騰空,汽車此時的速度大小v;(3)已知地球半徑R=6400km,現設想一輛沿赤道行駛的汽車,若不考慮空氣的影響,也不考慮地球自轉,那它開到多快時就可以“飛”起來.題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D D B D C D A C C題號 11 12答案 B C13.【詳解】(1)(2)[1] [2]由于每次移動距離,所以小球從打A點到打B點與從打B點到打C點的時間相同,設此時間為t,由于且、,所以故小球初速度14. 1.055 5.0 =(m2-m1)gH 存在阻力作用【詳解】(1)游標卡尺的主尺讀數為10mm,游標讀數為0.05×11mm=0.55mm,則遮光片的寬度d=10.55mm=1.055cm.(2)物塊B經過光電門的瞬時速度為:.(3)系統重力勢能的減小量△Ep=(m2-m1)gH,系統動能的增加量為:,當時,系統機械能守恒.(4)在實際運算驗證時,第(3)中的關系式兩邊的數值總是有些差異,可能的原因是存在阻力作用.15.(1)15m/s (2)11.25m【詳解】(1),10s末的速度為(2)設汽車從剎車到停下來用時間為t0,則有汽車從剎車到停下來所走的距離16.(1)F=7600N (2) (3)v'=8000m/s【詳解】(1)汽車到達橋頂時,重力和支持力的合力提供向心力,據牛頓第二定律得mg-FN=m解得 FN=7600 N(2)汽車經過橋頂恰好對橋沒有壓力而騰空,則N=0,汽車做圓周運動的向心力完全由其自身重力來提供,有 mg=m解得 v0=10m/s=22.4m/s(3)汽車要在地面上騰空,所受的支持力為零,重力提供向心力,則有mg=m得:v′=8000m/s 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫