資源簡介

余姚市2024-2025學年第二學期小學期末學業質量評價卷
四年級道德與法治學科
學校
班級
姓名
成綺
卷首語：親愛的同學，時光勿匆，轉眼又到了期末盤點的時侯。在這學期的學習生活中，
你肯定收獲了成長，取得了不小的進步。讓我們來檢測下自己的收獲吧！
一、我會選擇：懂相處，會交往
1.好朋友張華想競選班長，他讓小明投他一票，小明應該怎么做？()
A.好朋友就要幫他一把
B.公正地選舉合適的人選
C.耐于情而，不好意思推卻
D.讓同桌也投上張華一票
2.課間操后，小亮踩了小明一腳，他們當場吵了起來。假如你看到了這一悄景，你會怎么辦
()
A與我無關，趕緊躲開
B.幫若小明指責小亮
C.及時向老師報告
D.聳起哄
3.以下是小明的四個行為，哪個符合對自己說話算數的要求？(
A計劃每天要將20個英語單詞。第一天背了6個就覺得難，再也沒堅持。
B.計劃本周每天幫媽媽洗碗，第一天就忘記了，
C.答應自己看完動畫片就寫作業，結果君入迷了，作業拖到深夜才匆忙完成。
D.決定每天練寫一首古詩，周末參加生日聚會，傷晚回家也堅持完成。
4.小明借用小紅的彩筆時，不小心把筆帽驛丟了，小紅發現后很生氣，小明也感到委屈。下
列哪種想法體現了小明正確的換位思考？（)
L不就一個筆帽嗎？小紅真是小氣！
B.我又不是故意的，小紅沒必要生氣吧？
C.如果我是小紅，彩箔丟了箔帽也會心疼難過。
D.反正筆帽找不回來了，我不再理小紅就是了。
5.班會上，小明要讓大家明白“不誠信，危害大”的道理，他可以講下面哪個成語故事？(
人食言而肥
B.鑿壁偷光
C.立木為信
D.一諾千金
二、我來實踐：游家鄉，暢未來
今年開春，北京的小表塊麗麗來余姚玩，小明作為東道
主帶煩麗而一起游家鄉。
【家鄉文化，敘傳承】
元宵節時，小明帶著麗麗一起參加了“民俗巡游鬧元宵”
的活動，讓大家領路到余姚的歷史底蘊與時代活力。
小學道德與法治四（下）試4一1
下圖是余姚非遺表演的節目單，請仔細閱讀，完成下面的學習任務，
如賊設翌條年表福巡透前免
非遺表演節目單
第章
第二章
1.車子燈（陸埠情）—浙江省非酒
8.木偶摔做（扣門）
一浙江省#城
2.醒資（加門慎)—余姚布非語
9.精武樂技（臨山）
一浙江省非邊
3.采蓮船（如門鎮）寧波市非調
10.高路一余姚市級非邊
4.姚時—國你級非通
11.余姚十番（帆究份道）
浙江省非遺
5.佩（如）龍（加門練)一余姚市極非通
12抬閣（如門鎮）—余姚市極非遇
6.大頭灶燭（馬齒鎮)—余姚市級非通
13.剪紙寧坡市非海
7.小花船（馬貨鎮）—余姚市圾非逗
14,城面余挑市級非設
1.關于非物質文化遺產，下面觀點理解正確的是·············
A非物質文化遺產簡稱“非遺”，都是古代流傳下來的文化遺產，現代沒有新的“非迪”
內容。
B.京刷也是中國的“非遺”，其表演中“生旦凈丑”角色用不同臉#區分。
C.所有的民間藝術都是非物質文化遺產。
D.端午節吃棕子只是傳統民俗，和非進沒有關系，
2.我最感興趣的非遺表演節目
我很想了解的內容是
可以采用這些方法：
采訪表流者
3.麗麗說，余姚的“非遺”項目豐省多彩，我們全因各地的民間藝術也精彩紛顯，謝你連一
連下面的各項民間藝術。
■
東北
變臉
江蘇蘇州
扎染
四川川劇
木雕
陜西華縣
滾燈
北京
京韻大被
云南
割繡
浙江東陽
秧歌
余杭
皮影
【購物消費，有學問】
寧波市政府發放餐飲消費券助力經濟，鼓勛市民消費。參加完巡游活動，
小明拿上消費
券帶著麗麗一起去姚城購物啦！
1來到超市的飲料區，麗麗想選一種健康的飲料，便請小
明推薦。小明會推薦哪種飲料呢？請說明理由。
功能飲料
酒翻飲料
【μ：鬼
小學道的與法治四（下)試4一2

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