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江西省景德鎮市樂平市2024-2025學年九年級下學期4月期中物理試題(含答案)

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江西省景德鎮市樂平市2024-2025學年九年級下學期4月期中物理試題(含答案)

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江西省景德鎮市樂平市2024-2025學年九年級下學期期中考試
物理 試卷
一、填空題(共16分,每空1分)
1.電壓是使自由電荷發生定向移動形成__________的原因,最早揭示出導體中電流與電壓關系
的物理學家是__________。
2.老師感冒時,講課的聲音變得嘶啞。從物理學角度看,“變得嘶啞”指的是聲音的_______發
生了改變。老師上課時使用擴音器,主要是改變了聲音的_________。(均填寫聲音的特性)。
3.如圖1所示,小明做了一個簡單的思維導圖來弄清楚“熱量”、“內能”與“溫度”的關系。圖中①處應為__________,②處應為__________(選填“一定”或“不一定”)。
4.如圖2所示是一款可以卷曲成腕表的智能手機。智能手機間能通過________傳遞信息。其屏幕在陽光的照射下有些刺眼,是因為陽光在屏幕上發生_______(填“漫”或“鏡面”)反射。
5.嫦娥五號探測器平穩落月后,首次從月球采集了1731g月球樣品,返回地面后該樣品質量__
________。探測器能平穩落月而不陷落,關鍵在于其著地點的“腳掌”較大,從而能________
它對月球表面的壓強。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)
6.興趣小組用相同的小燒杯甲、乙盛等量的水,在標準大氣壓下用相同的熱源同時加熱。如圖3所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,加熱足夠長時間后,測得甲杯外的水溫100℃、乙杯外的油溫為300℃,甲、乙兩杯中的水能沸騰的是_______,最終兩杯水的溫度t甲_______
t乙(選填“>”、“=”或“<”)。
7.如圖4所示,用細線懸掛的磁體AB,磁極未知,當閉合電路開天S后,磁體的B端與通電
螺線管左端相互排斥,則B端是磁體的________極,斷開開關S,磁體靜止時,B端會指向
地理的________(選填“北方”或“南方”)。
8.一臺線圈電阻為3Ω的電動機,接在12V的電源上時,通過電動機的電流為0.5A,在2min
內電流產生的熱量是________J,轉化成的機械能是________J。
二、選擇題(共14分,第9~12小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)
9.下列數據中,符合生活實際的是( )
A.中學生的身高一般是165cm,體重是500g B.人的正常體溫是37.8℃
C.人體的安全電壓是指不高于36V的電壓 D.光和聲在空氣中的傳播速率約為3×105km/s
10.對于靜止在水平軌道上的“復興號”列車,下列分析中正確的是( )
A.列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力
B.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力
C.鐵軌所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力
D.列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力
11.如圖5所示,電源電壓恒定,將滑片P移到最右端,閉合S1、S2時,三表均有示數;現將滑片P移到中點,斷開S2時,部分電表的示數發生了變化。下列說法一定正確的是( )
A.電壓表V示數變小 B.電流表A1示數變小 C.電流表A1示數變大 D.電流表A2示數變大
12.如圖6所示兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平,則下列說法正確的是( )
A.小球A的質量大于小球B的質量 B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中受到的浮力
D.甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強
13.如圖7所示是發電機模型,圖中標有“紅”、“綠”字樣的是發光二極管。當線圈勻速轉動時,下列說法正確的是( )
A.線圈轉動過程中,兩個二極管交替發光 B.線圈轉至某位置時,兩個二極管都不發光
C.線圈轉動過程中,線圈中的電流大小不變 D.該裝置中的線圈和磁體部分在電路中相當于用電器
14.從圖8中得到的信息,說法正確的是( )
A.圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成正比
B.圖乙告訴我們同種物質的質量和體積成正比
C.圖丙表示做勻速運動的物體通過的路程與時間成正比
D.圖丁表示壓力一定時,物體所受壓強與其受力面積成正比
三、計算題(共22分,第15、16小題各7分,第17題8分)
15.如圖9所示,在水平地面上,用水平拉力F1拉著重為G的木箱從A勻速運動到B后,再用平行于BC方向、大小為F2的力拉著木箱沿斜面從B勻速運動到C,若SAB=SBC=L,木箱與地面的接觸面積為S,BC段的豎直高度為h。求:
(1)在AB段木箱重力做的功;
(2)在BC段拉力做的有用功;
(3)在AB段木箱對水平地面的壓強。
16.如圖10甲所示的電路中,電源電壓恒定,定值電阻R0的阻值為10Ω,R1為滑動變阻器(最大阻值為40Ω)。閉合開關S后,當滑動變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關系如圖10乙所示,根據圖像信息。求:
(1)電路中最小電流;(2)電源電壓;(3) R0消耗的最大電功率。
17.如圖11所示,是某小型電鍋爐燒水器、銘牌,以及其電路原理圖(R1、R2都是加熱電阻),開關S連接a、b處實現加熱和保溫功能。水管裝滿20℃的水后連續正常加熱20min,水溫升高25℃。已知水的比熱容為4.2×103J/[kg ℃]求:
(1)上述加熱過程中水吸收的熱量:(2)電阻R1的阻值:
(3)此過程燒水器的電熱效率。
四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)
18.親愛的同學:你會使用下面的實驗儀器嗎
(1)如圖12甲所示,該刻度尺的分度值是__________cm,所測木塊的長度為_________ cm。
(2)如圖12乙所示,是某同學測量自己的體溫,為__________℃。
(3)如圖12丙所示,是一天平及其配套器材,游碼在標尺上每向右移動一小格相當于增加_____g的砝碼;下列物體中可以用這個天平直接測量出其質量的是__________。
A.一個大西瓜 B.一粒芝麻 C.一個一元硬幣 D.一瓶500mL的礦泉水
(4)如圖12丁所示是工業上常用的雙金屬溫度計,其原理與液體溫度計的原理相似,示數為_____
℃;雙金屬溫度計是根據金屬________________的規律來設計的。
19.在“測量小燈泡功率”的實驗中。
(1)按圖13甲正確連接好電路,閉合開關后發現:小燈泡不亮,電流表示數為零,而電壓表示數接近電源電壓。經檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是__________。
(2)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數,實驗記錄見表:
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為________V。
②當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關,未讀取電流表示數,同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖13乙所示,則通過小燈泡的電流為_____
A,小燈泡的實際功率為________W。
(3)小明又設計了如圖13丙所示的實驗方案來測定小燈泡的額定功率,實驗步驟如下:(電源電壓恒定,定值電阻大小為R,小燈泡的額定電壓為U額)。
①開關S撥到位置1,移動滑片P,使電流表示數________________;
②開關S撥到位置2,________________________________________,讀出電流表示數I;
③小燈泡的額定功率P額=__________________________(用所測的物理量和已知量的符號表示)。
20.現有如下器材:光具座、焦距為12.5cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。小明根據上述實驗器材,進行了“探究凸透鏡成像規律”的實驗。
(1)實驗前應將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上,把燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致調到____
________,為使實驗現象更明顯,該實驗應在較___________(選填“亮、暗”)的環境中進行。
(2)如圖14所示,當把蠟燭放在刻度尺25cm處時,小明應將光屏移動到________處(選填“E、F、G”),才能在光屏上看到等大、___________的實像。
(3)分別把蠟燭放在如圖所示的A、B、C、D四個點對應的刻度線處,在_______點能夠在光屏上承接到清晰、最大的燭焰的像,在________點所成像的性質與放大鏡成像的性質相同。
(4)實驗結束后,小明又將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間且較靠近凸透鏡,結果光屏上原來清晰的像變得模糊,將光屏遠離凸透鏡移動到某一位置時,光屏上又看到燭焰清晰的像,由此可知該眼鏡片可用來矯正___________眼(選填“近視”或“遠視”)。
21.小剛學習了浮力知識后進一步思考:浮力是液體對物體向上的托力。因為物體間力的作用是相互的,所以物體對液體定有向下的壓力,那么是不是可以用天平“稱量浮力”呢
浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什么關系呢
(1)小剛利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計,進行了如下探究:
①在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質量m1=143.4g;
②用測力計測出圓柱體的重力G=1.5N;
③如圖15所示,將圓柱體部分沒入水中,此時測力計的示
數1.4N,則圓柱體所受水的浮力為_______N;保持圓柱體浸
入水中的部分不變,向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,砝碼和游碼如圖所示,則天平的示數為_______g,圓柱體對水的壓力為_______N;(g取10N/kg)
④將圓柱體浸沒于水中不同深度,重復上述步驟③,將數據記錄在表格中。
(2)下表為小剛記錄的實驗數據:(表中h2>h1)
結合上述實驗,分析表格中的數據,可以得出:浸在液體中物體受到浮力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)物體對液體壓力的大小;根據表中數據你還可以得出什么結論 _______
________________________________________________。(寫出一條即可)
【拓展】:小剛進一步思考,在測體積較小物體密度時,因為體積小測量誤差較大;若用這個方法就可以較為準確地測出媽媽項鏈吊墜的密度。于是從實驗室借來電子天平,稱得吊墜質量為m1,然后在小燒杯內放入適量水,放在天平上稱得總質量為m2,再用細線將吊墜系好,固定在支架上
,并浸沒到剛才天平上裝水的燒杯中(不接觸容器壁和底部),天平再次平衡時,總質量為m3,則吊墜的密度為_________________。(用上述所測物理量符號表示,水的密度用ρ表示)(此空2分)樂平市2024-2025學年度下學期期中學業評價
九年級物理參考答案
一、填空題
1、電流 歐姆 2、音色 響度 3、熱傳遞 不一定 4、電磁波 鏡面 5、不變 減小 6、乙 = 7、N(北) 北方 8、90 630
二、選擇題
9、C 10、B 11、D 12、D 13、AB 14、ABC
三、作圖與計算題
15.(1)0 (2分) (2) Gh (2分) (3) G/S (3分)
16.(1)0.2A (3分)(2)10V (2分)(3)10W (2分)
17. (1)5.775×106J(2分)(2)8.8Ω (3分)(3)87.5% (3分)
四、實驗與探究題
18.(1)0.1;1.90;(2)36.8;(3)0.2;C;(4)28;熱脹冷縮。
19. (1)小燈泡斷路;(2)2.5;0.22;0.66;
(3)U額/R ;保持滑片P位置不動;U額(I- U額/R)。
20. (1)同一高度;暗;(2)F;倒立;(3)C;D;(4)近視。
21.(1)0.1;153.4;0.1;(2)等于;浮力的大小與浸沒的深度無關;
【拓展】:(2分)。

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