資源簡介

(共30張PPT)
Sing the song. （讓我們唱起來。）
Unit 2 Friends
Lesson 1 This is Wang Hong.
This
is
Friend
This is Li Ming.
Let’s say. （讓我們說一說。）
This is Jenny.
This is Guo Yang.
This is Miss Zhang.
2. When it happened
（這段對話發生在什么時候？）
1. Who is he
（他是誰？）
Watch and answer. （看視頻回答問題。）
Watch and answer. （看視頻回答問題。）
2. When it happened
（這段對話發生在什么時候？）
1. Who is he
（他是誰？）
Watch and answer. （看視頻回答問題。）
He’s Mr Wood.
In the morning.
Mr
Good morning, Mr Wood.
Good morning, Li Ming.
__________ Mr Wood.
This is
This is Mr Yu.
This is Miss Zhang.
Miss Zhang
Mr Wood
Watch and fill.（看視頻完成填空。）
How does Li Ming introduce Wang Hong to Mr Wood
（李明是怎么向伍德老師介紹王紅的？）
This is _________ Wang Hong.
Watch and fill.（看視頻完成填空。）
How does Li Ming introduce Wang Hong to Mr Wood
（李明是怎么向伍德老師介紹王紅的？）
This is _________ Wang Hong.
Watch and fill.（看視頻完成填空。）
my friend
my
Hello, Wang Hong.
Hi, Mr Wood.
Listen and imitate. （聽音模仿跟讀。）
①
②
③
④
⑤
Tom
Sharp Eyes. （火眼金睛。）
This is _______.
Jerry
This is _______.
Sharp Eyes. （火眼金睛。）
Spongebob
This is _______.
Sharp Eyes. （火眼金睛。）
Elsa
This is _______.
Sharp Eyes. （火眼金睛。）
Nezha
This is _______.
Sharp Eyes. （火眼金睛。）
Talk after the model. （仿照人物對話。）
擊鼓傳花
A: This is my friend ___B____.
C: Hi/Hello,___B___.
B: Nice to meet you.
C: Nice to meet you, too.
Play a game. （游戲）
Listen,read and write. （聽一聽，讀一讀，寫一寫。）
Listen,read and write. （聽一聽，讀一讀，寫一寫。）
/d/
dog
Homework（家庭作業）
1. Listen and repeat the words and the text 3 times.
每天跟讀單詞及課文3遍，并完成“一起作業”
2. 《同步》完成12-13頁，明天早上交；
3. 大小寫字母Aa，Bb，Cc，Dd按格式各寫3行，明天早交；
4. 背誦第1課課文，預習第2課。
Thank you!
Goodbye!

展開更多......

收起↑