資源簡介 2025 年志丹縣教師教學目標任務達標七年級道德與法治注意事項:1.本套題共6頁,滿分80分,時間80分鐘;2.如有答題紙,請在答題紙上作答;如無答題紙,請將第一部分答案填寫在答題欄內,第二部分直接在題上作答;3.答題前,請將裝訂線內的項目填寫清楚。書寫要工整、規范、美觀。題號 第一部分 第二部分 總分16 17 18得分(本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。)第一部分(選擇題 共30分)得 分 評卷人1.2025年4月9日,為澄清中美經貿關系事實,闡明中方對相關問題的政策立場,中國政府特發布《關于中美經貿關系若干問題的中方立場》白皮書。白皮書表示,中方始終認為,中美經貿關系的本質是 。 ( )A.共謀發展 B.和合共生 C.攜手共進 D.互利共贏2.2025年5月20 日,我國的 順利通過專家評審,正式被聯合國糧農組織認定為全球重要農業文化遺產。至此,我國全球重要農業文化遺產增至25項,數量穩居世界首位。(①甘肅皋蘭什川古梨園系統 ②福建福鼎白茶文化系統③浙江德清淡水珍珠復合養殖系統 ④安徽銅陵白姜種植系統A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2025年6月5 日是第54個世界環境日。今年六五環境日生態環境部發布以“ 為主題,倡議社會公眾積極行動,投身美麗中國建設。A.美麗中國我先行 B.全面推進美麗中國建設C.建設人與自然和諧共生的現代化 D.加快經濟社會發展全面綠色轉型4.青春是成長途中的靈動旋律,贈予我們熱忱與憧憬,也帶來了迷茫與悲傷。奏響青春成長旋律,需要我們 ( )A.封閉內心世界,守好青春秘密 B.貶低他人變化,彰顯青春活力C.穿著標新立異,展現青春風采 D.悅納身心變化,享受青春時光5.小磊和小希是同桌,兩人經常在學習上相互幫助,還一起參加班級活動。不知從何時起,小希對小磊產生了一種別樣的感覺,這讓小希有些困擾,不知道該怎么辦。作為好朋友,你會建議小希 ( )①慎重對待,理智處理 ②放任不管,順其自然③把握分寸,舉止得體 ④拒絕交往,消除困擾A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2025年3月31 日是第30個全國中小學生安全教育日,七年級(1)班制作了“預防性侵,健康成長”的展板。下列內容適合放在右側展板的有 ( )☆防范小貼士①增強自我保護意識,拒絕黃色笑話 ②選擇忍氣吞聲,主動反思和總結教訓③學會運用法律武器維護自身的合法權益 ④保護身體的隱私部位,學會說“不”A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.2025年4月2日,某中學組織開展以“清明祭英烈,國防在心中”為主題的清明教育活動。500多名師生前往烈士陵園,向革命先烈默哀。在靜謐無聲的現場,卻滿溢著深沉的追思。開展此次活動有助于同學們 ( )①培養美好情感,杜絕負面情感 ②豐富情感體驗,提升情感境界③增強國防意識,厚植家國情懷 ④感悟生命真諦,求取名譽利益A.①④ B.②④ C.②③ D.③④8.“己所不欲,勿施于人”,這句話啟示我們在人際交往中要學會換位思考,自己不愿意的事,也不強加給他人,理解和包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。這一處世智慧傳承千年仍然具有重要的現實意義。下列行為與其道理相符的是 ( )A.偷看別人的筆記 B.嘲笑經濟困難的同學C.認真傾聽別人的意見 D.給同學起難聽的綽號9.何子龍6歲時因電擊失去雙臂,11歲開始用嘴代替雙手運筆學習書法,有時筆桿還會將他的口腔戳出鮮血。他一直堅信有志者事竟成,大學畢業后以口“握”筆練就“一嘴”好字,成為了一名職業書法老師,繼續書寫自己的奮斗人生。從何子龍身上,我們可以感受到 ( )①樂觀向上、自強不息的人生態度 ②不怕挫折、勇于學習的生命追求③誠信待人、身殘志堅的美好品質 ④勇于創新、樂于實踐的進取精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.近年來,陜西文創火爆出圈,備受游客青睞。寶雞青銅器博物院推出“青青銅銅”毛絨公仔;陜西歷史博物館推出唐妞系列、虎符系列、陜博日歷等500多種文創產品;“大相文博”的“絨饃饃”毛絨潮玩成為現象級產品……這些備受歡迎的文創產品 ( )①體現了革故鼎新、與時俱進的思想②順應了時代發展潮流,讓古老文化煥發新光彩③與“春生夏長,秋收冬藏”蘊含的思想理念一致④傳遞出獨特的文化價值,助力陜西文化宣傳A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④11.戊戌變法失敗后,譚嗣同本有機會脫身,卻選擇以熱血赴死。獄中,他揮筆寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;受刑之前,更是高呼“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”“戊戌六君子”之一的譚嗣同,甘愿以生命詮釋對家國的赤誠。這體現了譚嗣同 ( )①胸懷天下,堅守民族大義②以血醒民,徹底改變了當時的社會風氣③面對生死抉擇,優先考量個人安危得失④崇尚正義,堅持做正確、符合道義的事A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”,這一書法作品章法布局渾然一體,具有含蓄和諧的節奏韻律?!俺缟骄X,茂林修竹,清流激湍,映帶左右”,勾勒出一幅清新自然的山水畫卷,令人仿佛置身于其中。華美與質樸相結合,也抒發了作者對于生死無常的感慨。對此,下列說法正確的是 ( )①彰顯了形神兼備、情景交融的美學追求②承載著深刻的道理,可以教育人和感化人③展現了色彩和諧、構圖精巧的視覺盛宴④這是傳統與創新相交融的書法作品A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2025 年,《中華人民共和國能源法》《中華人民共和國學位法》《中華人民共和國國境衛生檢疫法》《網絡數據安全管理條例》《中華人民共和國反洗錢法》等一批新法律法規正式施行。這說明 ( )①建設社會主義法治中國目標已經完成②我國法律體系日益完善③公民在法律面前一律平等④我國結合實際,不斷推進各領域立法工作A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.15歲的小嘉,其父母在一場意外中不幸離世,留下20萬元遺產與一套房產。在法定繼承中,第一順序繼承人可以是 ( )①小嘉 ②小嘉媽媽的親姐姐③小嘉的舅舅 ④小嘉的爺爺奶奶A.①③ B.②④ C.①④ D.②③15.2025年6月1日,《人臉識別技術應用安全管理辦法》(以下簡稱《辦法》)開始施行?!掇k法》規定,任何組織和個人不得在賓館客房、公共浴室、公共更衣室、公共衛生間等公共場所中的私密空間內部安裝人臉識別設備。此規定是為了保護公民的 ( )A.財產權 B.人身自由權 C.名譽權 D.隱私權【第一部分答題欄】題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案題號 9 10 11 12 13 14 15答案(本部分共3題,計50分。)第二部分(非選擇題 共50分)得 分 評卷人伴隨著成長的腳步,青春如約而至。在實現民族復興的征途中,青春是最亮麗的底色。小秦所在班級開展“以青春之名,赴成長之約”主題探究活動,請你一起參與,共同書寫少年的時代答卷。16.(21分)以青春之名,聚成長力量【化解青春煩惱】老師發起“說出青春煩惱”活動,同學們以小組討論形式,紛紛參與探討,以下是其中兩位同學的發言:(1)小秦的發言體現了青春期怎樣的心理矛盾 你會如何開導小秦 (5分)(2)結合所學知識,請你為小希開出“解憂處方”。(4分)【駕馭青春情緒】情緒是人的內心世界的“晴雨表”。為了幫助大家了解和管理情緒,班里組織了相關主題班會。小秦簡單梳理了生活中的情緒場景,并制作了下方的表格:情緒場景 基本情緒數學考試成績取得很大進步 ①最喜歡的書被弟弟弄臟了 ②(3)結合上述生活場境,請將表格內容補充完整。(2分)中國疾控中心數據顯示,當前,我國6歲至17 歲兒童青少年超重肥胖率約為 19%。“小胖墩”減肥成了當下社會的熱點話題。小澤是一名超重的中學生,因身材問題感到十分焦慮,常常情緒不佳,在教室里大喊大叫。同學們批評他,他卻說:“這是我自己的事,誰也管不著!”(4)請你結合所學知識,為小澤管理好自己的情緒提出幾點建議。(4分)【展現青春擔當】巴黎奧運會上,黃雨婷和盛李豪這對年輕組合,射落10米氣步槍混合團體金牌,續寫中國奧運首金榮耀。射擊場上,黃雨婷以日復一日的打磨,展現了“00后”無所畏懼的自信;盛李豪憑借日復一日的專注訓練,秀出中國青年的競技風采。在他們身上,青春力量因愛國情滾燙,賽場榮耀因自強不息閃耀,盡顯新時代中國青年風采!(5)作為新時代的青年,我們該怎樣做自強不息的中國人,彰顯青春風采 (6分)17.(14分)以青春之行,傳文化古韻【看情懷】習近平總書記在寧夏考察時強調,我們黨是全心全意為人民服務的黨,各族群眾、家家戶戶都是我的牽掛。希望你們把家庭建設搞得更好,讓日子越過越紅火。(1)結合所學知識,習近平總書記的溫情言語中蘊含著什么思想理念 (2分)【品典故】典故是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,傳承著中華民族的智慧和精神。閱讀小組搜集了兩則典故與大家一起品讀。典故一 孔融讓梨 孔融年幼時,每次和哥哥吃梨都只拿最小的。家人問他為何如此,他回答說:“我年紀小,應該吃小的。 典故二 曾子殺彘 曾子的妻子哄兒子說趕集回來殺豬。趕集回來后,本想敷衍,曾子卻認為父母是孩子的榜樣,以身作則踐行諾言真的殺豬給兒子。(2)兩則典故分別體現了中華民族的哪一傳統美德 (2分)(3)運用所學知識,談談上述兩則典故家喻戶曉的原因。(4分)【弘美德】模范人物作為社會價值標桿,激勵和引導著廣大民眾積極向上、奮發向前。老師為大家介紹了“人民楷?!崩畋墓适隆?br/>大學畢業后,李保國走進太行山,來到邢臺縣前南峪村,投身山區生態治理,幫助當地農民發家致富。多年來,李保國和他的團隊直接幫扶村莊40多個,間接帶動百余個村莊發展,幫助農民增收數十億元,讓千萬農民擺脫了貧困。他說:“為了農民兄弟的真心實意,我愿把知識和能力全部貢獻出來。”(4)運用所學知識,談談李保國的事跡對我們踐行中華傳統美德的啟示。(4分)(5)班級準備組織弘揚中華傳統美德活動,請你為其設計兩種形式。(2分)18.(15分)以青春之責,筑法治根基活動一 我是小法官17歲的小亮進入高中后,因學習壓力產生了厭學情緒,接觸網絡游戲后被吸引,常常泡在網吧。在網吧里,他結識了幾位“朋友”,在其影響下,開始逃課、抽煙。為了上網,在不良朋友教唆下,他多次恐嚇同學小明,以借款為名索要錢款三千余元且未歸還。最終被判處有期徒刑八個月,并處罰金。(1)作為小法官,針對該案件,你會查閱哪幾部法律 (答出兩部)(2分)(2)小亮的行為屬于哪一類違法行為 他的哪些行為屬于不良行為 (3分)(3)假如你是審理該案件的法官,你會對青少年說些什么 (6分)活動二 我是評論家展板一 強某在直播間發布了侮辱革命先烈劉胡蘭的不當言論,造成惡劣影響。公安機關依法對強某作出處罰。 展板二 《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》第一條規定:為了發展醫療衛生與健康事業,保障公民享有基本醫療衛生服務,提高公共健康水平,推進健康中國建設,根據憲法,制定本法。(4)小秦評論道:“法律保障生活,具有重要作用?!闭埬憬Y合展板內容和所學知識為小秦的評論提供依據。(4分)志丹縣2024-2025學年第二學期期末檢測七年級道德與法治參考答案一、選擇題(本部分共15題,每題2分,計30分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D A A D B B C C題號 9 10 11 12 13 14 15答案 A D B A B C D二、非選擇題(共50分)16.(1)①體現了閉鎖與開放的心理矛盾(1分)。②青春期產生孤獨感是正常的,你可以主動與同學、老師或家長溝通交流,分享自己的想法;積極參加集體活動,在活動中結識新朋友,敞開心扉,逐漸消除孤獨感(每點2分,共4分)(2)①要正確認識自己,看到自己的優點和長處,樹立自信;②勇敢嘗試參與班級活動,將注意力放在活動本身,而不是過度在意他人的評價;③通過不斷學習和實踐,提升自己的能力,增強自信心(每點2分,共4分,任答2點即可)(3)①喜 ②怒(每點1分,共2分)(4)①學會接納自己的情緒,認識到焦慮是正常的,不必過度壓抑;②采用合理的方式宣泄情緒,如進行體育鍛煉、向朋友傾訴等;③樹立積極的心態,制定合理的減肥計劃,通過努力改變現狀;④尊重他人,在情緒激動時學會克制,避免影響他人(每點1分,共4分)(5)①樹立遠大理想,將個人夢想與國家發展、民族復興相結合;②勇于面對困難和挫折,培養堅強的意志品質,在逆境中不屈不撓;③腳踏實地,勤奮學習,不斷提升自身素質和能力;④發揚艱苦奮斗精神,以實際行動踐行自強不息,為實現目標不懈努力(每點2分,共6分,任答3點即可)17.(1)惠民利民、安民富民的思想理念(2分)(2)①典故一體現了謙讓的傳統美德;②典故二體現了誠信的傳統美德(每點1分,共2分)(3)①這些傳統美德是中華民族在長期歷史發展中形成的,蘊含著豐富的道德資源;②它們對人們的行為具有引導作用,有助于培養良好的品德;③傳承了中華民族的精神基因,是中華文化的重要組成部分(每點2分,共4分,任答2點即可)(4)①要將傳統美德融入實際行動,服務社會、奉獻他人;②樹立為人民服務的意識,在幫助他人、奉獻社會中實現自身價值;③立足實際,從身邊小事做起,踐行美德,傳遞正能量(每點2分,共4分,任答2點即可)(5)①舉辦中華傳統美德故事會;②開展“美德少年”評選活動(每點1分,共2分)18.(1)《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(每點1分,共2分)(2)①刑事違法行為(或犯罪行為)(1分)。②不良行為:逃課、抽煙(2分)(3)①要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,克服厭學情緒;②謹慎交友,遠離不良群體,避免受到不良影響;③增強法治意識,認清違法犯罪的危害,自覺遵守法律;④杜絕不良行為,防微杜漸,遠離違法犯罪(每點2分,共6分,任答3點即可)(4)①法律通過制裁違法犯罪,維護社會秩序和公共利益,如展板一中對強某的處罰,維護了革命先烈的尊嚴;②法律為生活提供保障,規范人們的行為,如展板二中基本醫療衛生與健康促進法保障公民的健康權益;③法律是根據實際需要制定的,能夠適應社會發展的需求,為各項事業發展提供法治保障(每點2分,共4分,任答2點即可) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫