資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2025秋八年級上冊道德與法治挖空版知識點
第三單元 勇擔社會責任（挖空版知識點）
第七課 追求自由平等
第一框 珍視自由
自由的含義：
自由意味著在遵守________、________、等社會規則的前提下，依照自己的意志活動，在、________和________等方面具有充分的自主性，擁有廣闊的發展空間。
自由意味著我們的________權利不受侵犯。
自由的價值：
自由是人類的________追求，是社會活力的________，是社會主義核心價值觀的重要內容。
對個人：自由促進人的________發展（原因：有利于培養多方面才能，充分展示個性，享有人生出彩、夢想成真的機會）。
對社會：自由推動社會的________進步（原因：有利于營造民主、寬容、和諧的社會氛圍，鼓勵探索、創新，激發全體成員的積極性、主動性、創造性，推動社會發展）。
追求自由的做法：
珍惜________和法律賦予的權利（具體做法：知曉自己的權利，正確認識權利的價值；當權利受到侵犯時，敢于捍衛合法權利）。
依法行使權利（在遵守________、________、________等社會規則的前提下行使權利）。
尊重他人的權利（尊重他人的________選擇權，尊重他人的人格尊嚴，不把自己的觀點和意志強加于人，不侮辱、誹謗他人；不得損害其他公民的合法權利）。
第二框 踐行平等
平等的含義：
平等意味著________情況同等對待（如男女同工同酬、一次選舉一人一票）。
平等表現為________平等。
平等意味著________義務平等。
平等的價值：
平等是人類的________理想，是社會主義核心價值觀的重要內容。
平等是社會發展的________主題（原因：有助于人們政治上平等參與、經濟上共同富裕、文化上共建共享）。
踐行平等的做法：
平等對待他人（具體做法：平等對待所有社會成員，尊重他人人格，不欺生、不凌弱）。
敢于抵制________的行為（面對不平等現象，據理力爭，用合法方式捍衛平等）。
堅決反對________（任何人都必須在憲法和法律范圍內活動，不得有超越憲法和法律的特權）。
增強________意識，把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，構建平等有序的社會。
第八課 維護公平正義
第一框 堅守公平
公平的含義（是什么）：
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情________、________，不偏不倚。
在社會生活中，公平意味著每個人擁有________的發展機會和條件，都要按照規則辦事。
公平不是絕對的，而是________的，受主客觀條件制約。
公平的價值（意義、重要性）：
對個人：公平是個人生存和發展的________保障（原因：①保障個人合法權益，獲得發展機會和成長條件；②讓人感到被尊重，激發工作熱情和積極性）。
對社會：公平是社會穩定和進步的________基礎（原因：①協調利益關系，減少沖突和矛盾，保障長治久安；②營造良好競爭環境，激勵奮斗，推動持續健康發展）。
維護社會公平的做法：
需要每個人努力追求和捍衛公平。
需要充分發揮________的保障作用。
公平的實現是一個不斷推進的過程，需要積極行動。
個人努力追求和捍衛公平的做法：
面對利益沖突，站在________立場，以公平之心為人處世。
遇到不公平現象時，堅守________立場，敢于說“不”，采用________合法的方式，謀求最大限度的公平，營造公平環境。
發揮規則保障公平的做法：
全體社會成員遵守規則，按規則行事，公平才有可靠保障。
確立共同準則，明確行為規范，調整利益關系，化解矛盾沖突，保障合理權益。
第二框 守護正義
正義的含義（是什么）：
正義是社會文明的________，表達人們對美好社會的期待和追求。
正義是人類良知的“________”，體現弘揚真善美、摒棄假惡丑的價值導向。
正義的價值（意義、重要性）：
正義行為有利于促進________、維護________。
正義保障人們________地生活。
正義營造________的社會風尚。
追求正義是社會生活的________主題。
守護正義的做法：
需要________和________。
需要維護________公正。
需要維護________正義。
個人守護正義的做法：
自覺識事理、辨是非、知善惡，以實際行動推動正義實現。
面對非正義行為時，一方面敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面講究策略，尋找有效方法，________。
司法守護正義的原因和要求：
原因：司法公正對社會公正具有重要引領作用，司法不公對社會公正具有致命破壞作用；法律是維護和實現正義的基本途徑，________是捍衛正義的最后一道防線。
要求：我國司法機關堅持以________為根據，以________為準繩，確保司法過程和結果合法、公正，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
維護國際正義的做法：
堅持國家不分________、________、________一律平等，反對干涉別國內政，反對搞雙重標準。
各國同心協力，妥善應對問題和挑戰，構建符合正義的國際秩序和美好世界。
第九課 積極奉獻社會
第一框 社會責任我擔當
責任的含義：責任是一個人________應該做的事情。
承擔社會責任的表現（舉例）：積極履行對他人的________，認真完成________任務，遵守________和________……
做負責任的人的做法：
對自己負責（具體做法：首先對自己的________和________負責；保持健康生活方式、合理規劃時間、認真完成作業）。
對他人負責（具體做法：平等、真誠對待他人，公正處事，心懷感恩、善待他人，主動關心、幫助和服務他人，盡己所能為他人排憂解難）。
對國家和社會負責（具體做法：有強烈的________意識和社會責任感，關心國家大事，將個人成長與國家社會發展緊密結合，以實際行動報效祖國、服務人民、奉獻社會）。
甘于奉獻，勇于承擔應盡責任，不抱怨、不懈怠，不計個人得失，全身心投入。
承擔責任的代價與回報：
代價：付出________、和，甚至可能被誤解和責備。
回報：增長________，贏得他人尊重和贊許。
面對承擔責任的代價與回報的做法：
甘于奉獻，勇于承擔應盡責任，不抱怨、不懈怠，不計個人得失，全身心投入。
第二框 奉獻社會我踐行
奉獻社會的表現（舉例）：積極參與________服務、________保護、________助殘等。
奉獻社會的意義（價值、重要性）：
對個人：能夠使視野________，知識________，能力________，道德境界________。
對國家、社會：能夠推動國家發展、社會進步，形成向上向善的強大力量，使社會更加和諧美好。
做到勇擔責任、奉獻社會的做法：
自覺加強學習，不斷增強本領（具體做法：掌握科學文化知識，錘煉過硬本領，跟上時代發展，以真才實學服務社會）。
追求進步，主動向________組織靠攏（具體做法：參加團組織活動，堅定理想信念，埋頭苦干、真誠奉獻，努力成為對國家和社會有用的人）。
積極參與________活動（具體做法：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，力所能及為他人提供服務和幫助，在志愿服務中長知識、強本領、增才干，推動形成關愛他人、奉獻社會的良好風尚）。
勇于擔當時代責任（具體做法：堅定不移聽黨話、跟黨走，立志成才、勤奮學習、提高綜合素質，在擔當中歷練，在盡責中成長，做有責任擔當的時代新人）。
中國共產主義青年團的地位及作用：
地位：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的________組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的________，是中國共產黨的________和________。
作用：帶領青年在經濟社會發展中發揮________和________作用。
志愿服務的地位：志愿服務是社會文明進步的重要________，是廣大志愿者奉獻愛心的重要________。
當代青少年的時代責任：全面建成________強國、實現________偉大復興，是當代青少年的時代責任。
答案附錄
第七課 追求自由平等
第一框 珍視自由
道德；紀律；法律；思想；言論；行為；合法
永恒；之源；全面發展；繁榮
憲法；法律；尊重；權利
第二框 踐行平等
同等；人格；權利
崇高；永恒
不平等；特權；平等
第八課 維護公平正義
第一框 堅守公平
合情合理；不偏不倚；同等
重要；重要
規則
公平；原則；合理合法
遵守規則
第二框 守護正義
尺度；聲音
社會進步；公共利益；有尊嚴；風清氣正；重要
勇氣；智慧；司法公正；國際正義
見義智為
司法公正；事實；法律
大小；強弱；貧富
第九課 積極奉獻社會
第一框 社會責任我擔當
分內
承諾；社會實踐；道德；法律
身心健康；學習成長；主人翁；社會責任
時間；精力；金錢
才干
第二框 奉獻社會我踐行
社區；環境；敬老
拓展；豐富；提高；提升
團；志愿；擔當
群團；學校；助手；后備軍；生力軍；突擊隊
標志；渠道
現代化；民族
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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