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陜西省寶雞市隴縣2024-2025學年八年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷(含答案)

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陜西省寶雞市隴縣2024-2025學年八年級下學期期末教學質量檢測道德與法治試卷(含答案)

資源簡介

隴縣2024-2025學年度第二學期期末教學質量檢測參考答案
八年級道德與法治
第一部分(選擇題 共30分)
本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
選項 A B D B C D A C A B C B C A D
第二部分(非選擇題 共50分)
本部分共3題,計50分
16.(14分)
(1)憲法是國家的根本法/憲法具有最高的法律效力/憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。(2分)
(2)①憲法賦予公民權利,如選舉權、受教育權,并保障公民權利的實現;②憲法是公民權利的保障書;③憲法與每個公民息息相關,憲法與我們如影隨形,相伴一生;④憲法是黨的主張和人民意志的統一;憲法保障公民平等的享受生存和發展的權利;尊重和保障人權是憲法的基本原則。(至少三點,每點2分,共6分)
(3)①自覺學習憲法知識,增強憲法意識;②遵守學校和社會的各項規章制度,不做任何違法違紀的事情;③見到損害憲法尊嚴或公共秩序的行為,敢于勸阻、舉報或向有關部門反映;④積極參加憲法日宣傳活動,幫助他人了解憲法知識。等(具體做法至少三個,每點2分,共6分)
17.(15分)
(1)全國人民代表大會。(2分)全國人民代表大會是最高國家權力機關,代表全國人民統一行使國家權力,在整個國家機關體系中居于最高地位。(3分)
(2)我國的基本經濟制度:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;按勞分配為主體、多種分配方式并存;社會主義市場經濟體制。(3分)必要性:我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。(3分)
(3)人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。(4分)
18.(21分)
(1)①公平是個人生存和發展的重要保障。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。③正義是社會制度的重要價值。④正義是社會和諧的基本條件。等(只要從公平和正義兩個角度分別作答,每個角度2點,每點2分,共8分)
(2)公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規則公平、機會公平等。(3分)
(3)①司法機關堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正;②依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。(運用所學知識回答即可,每點2分,共4分)
(4)①學會擔當,以公平之心為人處世。②堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。③面對非正義行為,要敢于斗爭;還要講究策略,見義“智”為。(從個人維護公平、個人守護正義兩個角度,運用所學知識回答即可,每點2分,共6分)隴縣2024-2025學年度第二學期期末教學質量檢測試題(卷)
八年級道德與法治
注意事項:
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分80分。考試時間 80分鐘。
2.考試形式為開卷。你可以參考自帶的課本和相關資料,但不能互換。
3.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號。
4.請在答題卡上各題的指定區域內作答,否則作答無效。
5.考試結束,本試卷和答題卡一并交回。
第一部分(選擇題 共30分)
本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
1.2025年4月24日,神舟二十號載人飛船入軌后成功對接于空間站天和核心艙徑向端口,整個對接過程歷時約6.5小時。神舟十九號航天員乘組歡迎神舟二十號航天員乘組入駐中國空間站,這是中國航天史上第____次“太空會師”,也是兩名指令長時隔_____年后再次相聚“天宮”。( )
A.6 3 B.6 4 C.8 3 D.8 4
2.2025年5月30日是第九個全國科技工作者日,小秦所在學校計劃圍繞“逐夢星辰大海,踏破浩渺寰球”開展主題活動。以下適合作為分享內容的有( )
①神舟二十號載人飛船發射取得圓滿成功 ②電影《哪吒 2》成為全球影史單一市場票房冠軍 ③我國科學家繪制出全球首個海洋最深生態系統圖景 ④四部門聯合發布《2025年數字鄉村發展工作要點》
①② B.①③ C.②④ D.③④
3.2025年6月10日,中國網絡文明大會在安徽合肥開幕,大會上舉行了
2025年全民數字素養與技能提升月啟動儀式。本次提升月的主題是( )
A.數字生活,智慧未來 B.網絡文明,素養先行
C.提升數字技能,暢享便捷生活 D.數智賦能 全民共享
4.憲法通過設置國家機構,授予國家機構特定職權,請你完成以下思維導圖( )
A.①監督 ②國家監察委員會 B.①受其監督 ②監察委員會
C.①監督 ②監察委員會 D.①受其監督 ②國家監察委員會
5.近年來,刷單類電信網絡詐騙案件持續高發,已成為當前危害非常突出的電信網絡詐騙類型。為此,有人建議將“打擊電信網絡詐騙”寫進憲法。對此,你的看法是 ( )
A.不贊成,憲法是治國安邦的總章程,已詳細規定了打擊電信網絡詐騙問題
B.贊成,將其寫進憲法可以讓全社會重視這一問題
C.不贊成,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
D.贊成,憲法是我國最嚴厲的法律,可以懲戒一切違法行為
6.為加深對所學知識的理解,八年級(1)班計劃做一個“每日‘微’政治”專欄。對下表中“微行為”的“微點評”正確的是 ( )
序號 微行為 微點評
① 小聰積極參與學生會會長的競選 小聰享有被選舉權
② 小敏因成績優異獲得了國家獎學金 小敏享有物質幫助權
③ 小東大學打暑假工時被克扣工資 小東的勞動權被侵犯
④ 因家境貧窮,父親不讓小盼上小學 小盼的受教育權被侵犯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2024年7月27日,在巴黎奧運會射擊10米氣步槍混合團體決賽中,“00后”中國組合黃雨婷/盛李豪摘得金牌。這是巴黎奧運會誕生的首枚金牌。這枚來之不易的首金,是兩人一步一個臺階、穩扎穩打努力奮斗得來的!兩名運動員履行的基本義務是 ( )
A.維護國家榮譽 B.維護國家安全 C.維護國家統一 D.維護民族團結
8.下列對漫畫理解正確的是 ( )
①權利和義務相互依存、相互促進
②享有多少權利就只履行多少義務
③權利與義務相統一,不能重權利而輕義務
④沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.我國的人民代表大會制度走過了71年的光輝歷程,不斷得到鞏固和發展,展現出蓬勃生機活力。這一制度 ( )
A.實行民主集中制原則 B.決定我國國家性質
C.履行政治協商的職能 D.保證公民當家作主
10.內蒙古自治區是我國最早成立的自治區,70多年來,內蒙古自治區各級人民代表大會十分重視地方性法規、自治條例、單行條例的制定,在立法、語言文字、培養干部、經濟、財政、文化教育等方面認真行使了自治權。對此,下列認識正確的是( )
A.我國少數民族地區的發展主要靠國家支持
B.內蒙古自治區的自治機關是人民代表大會和人民政府
C.民族區域自治制度是我國的根本政治制度
D.內蒙古自治區實行民族區域自治,行使高度自治權
11.以下是節選自二十屆三中全會的相關決定,據此可以判斷我國堅持( )
推動市場基礎制度規則統一、市場監管公平統一、市場設施高標準聯通。 完善要素市場制度和規則,推動生產要素暢通流動、各類資源高效配置。 完善市場準入制度,優化新業態新領域市場準入環境。
A.社會主義政治制度不動搖 B.按勞分配為主體、多種分配方式并存
C.社會主義市場經濟體制 D.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
12.在道德與法治課堂上,老師展示了有關全國人大的兩個詞條。
詞條一:審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法(修正草案)》的議案 詞條二:審議政府工作報告
這兩個詞條分別反映的全國人大的職權是 ( )
①表決權 ②立法權 ③監督權 ④任免權
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.許多市(縣、區)政府辦公大樓進門顯眼位置都有毛主席題寫的“為人民服務”這幾個字。這說明 ( )
①行政機關的工作人員要牢記宗旨 ②人民可以直接行使國家權力
③行政機關必須全心全意為人民服務④要努力建設人民滿意的服務型政府
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.《薛文清公讀書錄體驗》中寫道:“人心公則如燭,四方上下,無所不照。”意思是,一個公平、公正的人就像一根蠟燭,無論是四面八方,還是上上下下都能照得明亮。這告訴我們 ( )
A.處理事情應該合情合理、不偏不倚 B.社會生活中存在絕對公平的事情
C.公平是美好追求,但難以成為現實 D.公平是憲法的核心價值追求
15.在以人為本的今天,我國加強了制度建設,建立了一系列保障弱勢群體利益的制度。如下崗職工基本生活保障制度、失業保險制度、城鎮居民最低生活保障制度、農村合作醫療制度、法律援助制度等。對此,下列說法你不贊同的是( )
A.有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障
B.正義是社會制度的重要價值,制度的效用在于保障正義
C.正義往往被當作評價社會制度的價值標準
D.正義的制度只是為那些處于社會最不利地位的群體制定的
第二部分(非選擇題 共50分)
本部分共3題,計50分
16.(14分)學習憲法,遵守憲法
材料一:某校在法治宣傳欄中設置了“憲法條文我解讀”欄目。以下是學校法律社團的同學向欄目推送的憲法條文。
憲法條文 解讀
第五條 一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。 ①
第一百二十四條 中華人民共和國設立國家監察委員會和地方各級監察委員會。 憲法設置國家機構
(1)運用所學知識,為推送的憲法條文補充①解讀內容。(2分)
材料二:為切實感受憲法與公民的關系,某校時事社團組織“憲法在身邊”的主題研討活動,以下是該社團同學們查找的資料。
(2)結合材料,說說你對憲法與公民關系的認識。(6分)
材料三:建設社會主義法治國家,需要我們嚴格遵守憲法和法律規定,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
(3)寫出你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。(至少三個)(6分)
17.(15分)某中學八(6)班開展以“兩會在我心中”為主題的議題式學習活動,請你參與并完成相關學習任務。
總議題:中學生如何了解兩會,體會兩會精神?
子議題一:認識兩會
【學習資料】
(
全國兩會
)
(
) (
中國人民政治協商會議
)
(
2025年3月4日開幕
全國政協十四屆三次會議
) (
2025年3月5日開幕
十四屆全國人大三次會議
)
圖中的△處應填____________________________,請寫出其地位。(5分)
子議題二:聚焦兩會
【學習資料】國務院總理李強向全國人大作《政府工作報告》,報告中提到要推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,拓展制度型開放,進一步營造一流營商環境。
(2)請說出我國有哪些基本經濟制度,并分析落實上述材料中這一經濟制度的必要性。(6分)
子議題三:互動兩會
【學習資料】歡迎您@人大代表,您的留言可能被轉給有關部門,也可能以不同形式公開,甚至可能被帶到兩會現場。
(3)根據上述漫畫和材料,說明人大代表和人民的關系。(4分)
18.(21分)實踐探究
公平正義是一個美好社會應有的價值。建立一個公平正義的社會,是人類永恒的追求和共同的理想。學習了“維護公平正義”一課后,某校八(1)班正在開展探究性學習活動,請你參與其中,完成相關任務。
探究一:習近平總書記指出,要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子……哪里有不符合促進社會公平正義的問題,哪里就需要革……真正讓全體人民感受到實實在在的社會公平正義。
為什么要“真正讓全體人民感受到實實在在的社會公平正義”?
(8分)
探究二:黨的十八大以來,公務員考錄的制度體系建設持續深化。從體檢、面試、錄用考察等各個方面,中央主管部門陸續修訂或出臺了規章文件,一個覆蓋公務員考試錄用全過程全鏈條的制度體系網逐步形成。
(2)建設公務員考錄的制度體系說明公平的內涵有哪些?(3分)
探究三:檢察官在提審一起命案時發現案件疑點重重,果斷提出三個“不足信”。隨后,檢察院迅速啟動了引導偵查機制。公安機關重新對重要涉案證據進行排查,杜絕了一起冤假錯案的發生。這是政論專題片《法治中國》講述的一個真實故事,堪稱現代版的“刀下留人”。
(3)上述材料說明司法機關怎樣維護正義?(4分)
探究四:公平的陽光普照大地,離不開我們每個人的參與;期盼正義、實現正義、維護正義,呼吁大家捍衛公平,做有正義感的人。
(4)請你將倡議書內容補充完整。(6分)
倡議書 和諧的社會需要公平正義,公平需要我們去捍衛,正義需要人人去伸張。我們每一個人都要積極行動起來,做有正義感的人。為此,向同學們發出如下倡議: 公平正義是一個美好社會應有的價值。讓我們從點滴事情做起,攜手并進,共建共享公平正義的美好社會。 倡議人:全體學生 2025年7月8日

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