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2024—2025學年度下學期期末檢測試題
七年級道德與法治
一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分）
1.伴隨著生理發育，我們的認知能力得到發展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產生矛盾和困惑。正處于青春期的我們該怎樣正確解決青春期的矛盾和困惑，下列認知正確的是（ ）
①培養興趣愛好，轉移注意力
②敞開心扉，多與父母溝通交流
③改變認知評價，堅定自我中心
④對他人推心置腹、毫無保留
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
2.在班級大掃除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、掃地、大掃除做得又快又干凈，這種分工產生的效果說明（ ）
A.男生不適合干細致的活，就適合干粗活
B.女生做不了大事，只能做小事
C.男女生都有自己的性別特點，做任何事都必須男女合作
D.男女生相互幫助，優勢互補，做事效率更高
3. 一名女中學生在下晚自習回家的時候，發現有一名陌生男子一直在其身后騎自行車尾隨，該女生感到十分害怕。此時，她應該(　　)
①快速跑到行人較多的大路
②勇敢地與該男子進行搏斗
③大聲呼救，尋求幫助
④跑著躲進巷子的角落
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4.有的父母在輔導孩子寫作業時，雞飛狗跳、憤怒不已。但事后，仍然對孩子的生活事無巨細，關懷備至。對上述材料認識正確的是（ ）
A. 父母輔導作業憤怒的情緒是短暫的、不穩定的
B. 父母對孩子的生活事無巨細、關懷備至是情緒受周圍環境的影響
C. 這兩者都是情緒的表達
D. 這兩者都是情感的流露
5.“00后”小伙馬宏達，苦練“刮膩子”技能五年，作品誤差不超過一毫米，奪得2023年世界技能大賽中國首金。他是平凡的技術工人，也是世界冠軍。他的事跡告訴我們做自尊的人要（ ）
A.把爭做冠軍作為人生目標
B.不斷提升自己，拼搏進取
C.增強人際交往能力，維護自尊
D.努力提升自己，遠離人際交往
6.當遭遇網絡造謠，惡意誹謗時，我們應該（ ）
①要有平和、豁達的心態，一笑置之
②收集證據，拿起法律武器維護自己的權益
③應當采用恰當的方式予以回擊，維護自己的人格尊嚴
④不要上網，遠離網絡謠言和暴力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.青春的探索需要自信。下列名言能夠體現自信的是（ ）
A．業精于勤荒于嬉 B．天生我材必有用
C．積跬步以至千里 D．人貴有自知之明
8.總書記在回憶自己的知青生活時說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根。”你能認識到（ ）
①青春年華不應辜負，自立自信樹立理想
②只有經歷艱苦環境，才能成為棟梁之材
③青春年少志存高遠，為國為民敢于擔當
④堅持學習不斷進取，提升素質就有出息
A．①③ B．①④ C．②④ D．①②
9. “大象躺下是很困難的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辭典里沒有躺平這個詞。”在十四屆全國人大一次會議“代表通道”上，全國人大代表任子威寄語青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄語啟示我們要（ ）
A．換位思考，寬以待人 B．克服惰性，自強不息
C．敢于質疑，否定一切 D．自信自負，特立獨行
10.王洪智，出生在一個農村家庭，幼時被確診為腦癱，下肢無法正常站立和行走。命運的“捉弄”并沒有將他擊垮，他以樂觀的心態和堅韌的毅力，勇敢地面對生活的挑戰。下列詩句不能體現王洪智具有的品質的是（ ）
A．天行健，君子以自強不息
B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C．古之成大事者，必有堅忍不拔之志
D．勝人者有力，自勝者強
11. 江山就是人民，人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的就是人民的心。這體現了中華優秀傳統文化中____的思想。（ ）
A．惠民利民、安民富民 B．道法自然、天人合一
C．自強不息、厚德載物 D．講信修德、親仁善鄰
12. “和羹之美，在于合異”體現了中華優秀傳統文化中的（ ）
A．求大同 B．尚和合 C．守誠信 D．重民本
13. 2023年5月18日晚，主席和夫人在西安大唐芙蓉園，與出席中國—中亞峰會的領導人共同觀看文化藝術演出，不同國家的文化碰撞融合，交相輝映。不同文化交流互鑒體現的中華人文精神是（ ）
A．文以載道、以文化人的教化思想 B．儉約自守、中和泰和的生活理念
C．形神兼備、情景交融的美學追求 D．求同存異、和而不同的處世方法
14. 2024年秋季學期起，戲劇、舞蹈、影視首次分別作為獨立學科納入義務教育階段課程中。對此，下列觀點你贊同的有（ ）
①這有利于引領學生親近中華經典，感悟中華優秀傳統文化中的人文精神
②藝術課程中蘊含的人文精神可以發揮強大的熏陶教化、凝聚示范作用
③藝術課程的開設決定人們的文化修養水平和一個國家的精神文明建設
④藝術課程不如文化課程重要，對我們的健康成長起到的作用不是很大
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
15. 中國科學院院士、機械工程專家楊叔子放棄了在美國的優厚待遇，毅然回國。他帶領團隊攻克了鋼絲繩斷絲定量檢測等國際難題，為我國機械工程的發展作出了重要貢獻。楊叔子身上集中體現的中華傳統美德有（ ）
①崇德向善、見賢思齊的社會風尚
②精忠報國、振興中華的愛國情懷
③天下興亡、匹夫有責的擔當意識
④自尊互敬、助人為樂的和樂風范
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16.下列對右側圖片的解讀，你認為正確的是（ ）
A．憲法是我國法律體系的核心
B．憲法是其他法律之和
C．憲法包含了國家生活中的所有問題
D．我國的法律體系已經非常完善了
17. 愛國主義教育法第十七條規定，未成年人的父母或者其他監護人應當把熱愛祖國融入家庭教育，支持、配合學校開展愛國主義教育教學活動，引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動。這一規定表明法律（ ）
①規范成員行為，營造健康的社會環境
②保護公共利益，讓我們的生活更美好
③制裁違法犯罪，推進我國的法治建設
④促進社會發展，是評判行為的唯一準繩
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
18.以下對違反民法典基本原則的行為判斷正確的是（ ）
①某網店進行虛假宣傳、不正當有獎銷售——守法和公序良俗原則
②李某在某服裝店試穿衣服后,商家強行要求其購買——自愿原則
③某化工廠在深夜偷偷排放大量污水——誠信原則
④某市在征用不動產時針對釘子戶啟用更優惠的補償方案——綠色原則
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19.中學生小王在某報刊上發表了一篇作文，獲得了稿費200元。小王獲得稿費的行為表明他享有（ ）
A．財產所有權 B．財產繼承權 C．知識產權 D．人格權
20.為了提高學生法律素養，增強法治觀念，某班開展“民事案件模擬法庭”活動。下列案件可以作為模擬法庭使用的是（ ）
A．高某因違反管理規定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進入此熊貓基地參觀
B．李某因超速違章，被系統拍照并曝光在電子屏上
C．段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪，被檢察機關依法批準逮捕
D．王某與果農張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見利眼紅，私自毀約
二、非選擇題（共40分）
21.閱讀材料，回答下列問題。（8分）
呼倫貝爾市某校“陽光心理驛站”是一個經過專業心理學培訓的學生社團，是同學們訴說心事、排解煩惱的溫馨家園。在該社團開放日活動時，初一學生小明同學和小剛同學來社團傾訴了各自的煩惱。
小明同學：考試時間后桌讓我給他傳答案，我拒絕了，結果這段時間他一直不理我，幾次主動溝通，也無濟于事，我的內心很郁悶。
小剛同學：上了初中以后，其他男生都發生了變聲，我卻沒有變化，我的臉卻被討厭的痘痘占領了，現在我是又急又煩。
（1）假如你是該社團成員，請圍繞上述任意一位同學的問題，為他排解煩惱。（4分）
心理驛站影響力逐漸擴大，初二學生小麗也傾訴了自己的煩惱，她每天郁郁寡歡，原因是因為父母擔心孩子期末發揮失常。
（2）圍繞上述同學的問題，請你提出兩種有效的情緒調節方法及相應的具體措施，幫助父母緩解焦慮。（4分）
22．【探究情景 明理踐行】（9分）
下面是七年級學生樂樂的生活場景，請你運用所學知識對其進行探究。
情境一 ：樂樂是一個成績十分優秀的學生，在面對任何情況時，他總會說：“我行，我一定行，我是最棒的！”
(1)樂樂具備的這一品質是 。（1分）
擁有這一品質可以讓樂樂 。（2分）
情境二 ：樂樂所在班級征集運動會志愿服務者，班級其他同學都踴躍報名參加服務小組。但樂樂認為自己社交能力不高，報名也選不上，所以不敢參與報名。
(2)請你談談怎樣才能讓樂樂收獲自信。（3分）
情境三：樂樂回到家觀看電視，看到了劉長春、容國團、許海峰、鄭欽文4名體育健兒為中國在世界賽場上實現零的突破的時間刻度，前后跨越了近百年。這是中國共產黨走過光輝歷程的百年，也是中國人從“仰視世界”到“平視世界”的百年。體育強國路，照見中華民族復興路。樂樂暗自發誓，也要成為自強不息的中國人。
（3）請你談談新時代青少年應如何傳承好自強不息這一優良傳統？（3分）
23.分析說明題（10分）
在學習七年級下冊道德與法治第三單元以后，七年級（2）班的同學們對于中華傳統文化進行深入探究，下面是同學們的生活片段，其中體現了哪些人文精神和傳統美德，讓我們一起探究。
【片段一】同學們就學習方法進行探究，以便大家提高學習效率，請同學們介紹自己的學習方法：
A同學：我先復習然后再寫作業。
B同學：我特別喜歡繪制思維導圖，這樣能把一個單元的知識進行鞏固復習。
C同學：我喜歡做習題，習題做多了，成績自然就上來了。
……
這次的探究活動同學們的收獲很大，雖然各自方法不同，但都起到了“他山之石，可以攻玉”的效果。
（1）這次探究活動體現了哪一中華人文精神？（2分）
【片段二】某同學搜集一幅漫畫，如右圖。
（2）漫畫啟示我們要踐行的核心思想理念是什么？要求我們怎樣做？（4分）
【片段三】在學校食堂，我們看到了“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的標語，同時又欣賞了古詩《鋤禾》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
(3)片段三中的標語和古詩體現了哪一人文精神？弘揚這一人文精神有什么意義？（4分）
24.閱讀材料，回答下列問題.。（13分）
未成年女學生朱某經常欺凌同學，有一天，她伙同另外四名女同學在女生宿舍樓內，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵李某、王某兩名女同學，并拍攝視頻上傳至網絡。事件被曝光后，經過調查，其中受害人李某當天被毆打了三次，經鑒定兩名被害人均構成輕微傷。人民法院依法判決朱某犯尋釁滋事罪，判處有期徒刑一年，并處罰金5萬元，另外四名被告人犯尋釁滋事罪，分別判處有期徒刑十一個月。
(1)李某和王某的哪些權利收到了侵犯？對于朱某的判決中哪些屬于主刑？哪些判決屬于附加刑？（4分）
(2)朱某的行為屬于何種行為？這種行為的最本質特征是什么？（3分）
（3）朱某等人的事跡對于你嚴于律己、預防違法犯罪有何啟示？（6分）
(
七年級道法
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頁）
)2024年——2025年度初中七年級道德與法治答案　
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B A B C B A B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D A C A B A C D
21.【滿分8分】（1）①圍繞小剛同學的問題：小剛同學你好！其實你不必煩惱。受遺傳等因素影響，我們身體發育情況各不相同，有的快，有的慢：長青春痘和變聲也是青春期正常的生理變化。因此，你要正視身體的這種變化。②圍繞小明同學的問題：小明同學，你好！你應該嘗試用改變認知評價或轉移注意的方法調控情緒。同桌的要求是不誠信的，你應該拒絕，友誼不能沒有原則：既然自己是正確的，就不必因對方的不理解而郁悶。(4分，任選一位同學，圍繞關鍵詞生理變化、情緒調節、友誼、誠信，言之有理即可得分。)
（2）方法一：改變認知評價。和父母一起探討中考的價值和意義，正確認識中考，重視但不夸大其作用，采取積極措施做好復習備考的各項工作，讓父母放心。方法二：轉移注意。利用與父母在一起的時間，和父母一起郊游、爬山等。方法三：合理宣泄。和父母來一場家庭運動會、開展一場勞動競賽等。或方法四：放松訓練。告訴父母放松訓練的方法，如閉眼、深呼吸、全身放松等。(4分。每種方法2分，答出2種方法即可4分，言之有理即可得分。)
22.【滿分9分】(1) 自信；樂觀堅定/遠離自負與自卑（3分，答出自信1分，自信的作用2分。）
（2）①找準定位，揚長避短；②專注當下，積極行動；③勇于探索，增強底氣。（3分，每點一分，3點即可滿分。）
(3) ①要樹立遠大理想；②要求得真學問，練就真本領；③要在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。（3分，每點一分，3點即可滿分。）
23.【滿分10分】(1) 求同存異、和而不同的處世方法。（2分）
（2）守誠信。①守誠信要求我們做到真實無欺、言行一致。②我們應當樹立誠信意識，做誠實守信的人。（4分；守誠信2分，意義2分）
（3）①儉約自守、中和泰和的生活理念。②意義：有助于人們堅守做人的品格，克服拜金主義、消費主義、享樂主義，有利于真正實現人的價值。（4分，理念2分，意義2分，言之有理可酌情給分。）
24.【滿分13分】（1）第一問權利：①生命權；②健康權；③名譽權/人格尊嚴權；④隱私權、⑤肖像權。第二問：主刑：有期徒刑；附加刑：罰金。（4分。第一問答出一點1分，答出兩點即可滿分。第二問每點一分，兩點2分，共計4分。）
（2）刑事違法行為/犯罪行為 嚴重的社會危害性（3分，答出犯罪行為/刑事違法行為1分，答出特征2分）
（3）.①珍惜美好生活，認清違法犯罪的危害，②認清危害，增強法治觀念、③明辨是非，杜絕不良行為、④樹立正確的是非觀念，增強自控力。⑤我們要樹立正確的是非觀念，增強自控力，防患于未然。（6分，每點2分，答對三點即可滿分。）

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