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內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)202-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)202-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷(PDF版,含答案)

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2024一二2025學(xué)年度下學(xué)期科爾沁區(qū)中小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
5.2025年1月17日,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布通報(bào),某省政協(xié)常務(wù)委員、經(jīng)濟(jì)委員會(huì)主
專項(xiàng)數(shù)據(jù)采集試卷(八年級(jí)道德與法治、歷史)
任孫某涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法,目前正接受省紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。這說明,監(jiān)察委
員會(huì)
溫馨提示:1.道德與法治試卷共4頁(yè),滿分50分;歷史試卷共4頁(yè),滿分50分,考試時(shí)間共
A.是國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)
B.履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé):”、
90分鐘
C.對(duì)全體公民進(jìn)行監(jiān)察
D.能杜絕公職人員的違法行為
2.做答時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
6.2025年2月17日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席民營(yíng)企業(yè)座談
道德與法治
會(huì)時(shí)指出:“扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施,是當(dāng)前促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工
一、選擇題(在下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在答
作重點(diǎn)。凡是黨中央定了的就要堅(jiān)決執(zhí)行,不能打折扣。”這表明
題卡相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分,共20分)
A.民譽(yù)經(jīng)濟(jì)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,B,我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體的經(jīng)濟(jì)制度
1.國(guó)家尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法的基本原則之一。下列新聞能體現(xiàn)這一基本原則的是
C.國(guó)家支持和鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在不斷完善
A.中國(guó)工程院發(fā)布《中國(guó)工程院與大國(guó)工程》和《中國(guó)工程院與戰(zhàn)路咨詢》
7.2025年3月5日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上,李強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院向大
B.2024年中央號(hào)文件強(qiáng)調(diào)確保不發(fā)生規(guī)模性返貧,并規(guī)定各項(xiàng)保障措施
會(huì)作政府工作報(bào)告。這表明
C.國(guó)家航天局發(fā)布嫦娥六號(hào)著陸器著陸月球背面拍攝的系列影像圖
A.我國(guó)人民政府行使司法權(quán)
B.人民代表大會(huì)行使監(jiān)督權(quán)
D.國(guó)家發(fā)改委等五部門聯(lián)合發(fā)布鋼鐵、煉油等行業(yè)節(jié)能降碳專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃
C.黨履行好執(zhí)政興國(guó)的職責(zé)
D.國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民
2.騎電動(dòng)車對(duì)人們來說非常方便,但是也存在著大量的不遵守交通規(guī)則、搶占車道、無視紅
8.開展”國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)”主題探究活動(dòng)時(shí),以下資料能作為參考的是
綠燈,甚至是逆行的現(xiàn)象。因此有人建議將電動(dòng)車問題的治理寫進(jìn)憲法。對(duì)這一建議,正
①北京市政協(xié)聚焦居家養(yǎng)老開展專項(xiàng)監(jiān)督調(diào)研②居民委員會(huì)組織居民代表共同討論近期
確的態(tài)度是
社區(qū)問題的解決方案③中華人民共和國(guó)主席于2024年5月5日至10日對(duì)歐洲三國(guó)進(jìn)行
A,不攢成,憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問題
國(guó)事訪問④北京市文化和旅游局就進(jìn)一步做好長(zhǎng)城文化挖掘和文旅資源開發(fā)進(jìn)行部署
B.贊成,憲法是最高的行為準(zhǔn)則,可以讓全體公民都重視這一問題
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C.贊成,憲法具有最高的法律效力,可以嚴(yán)懲所有的違法犯罪行為
9.在銀行、車站、餐廳等公共場(chǎng)所,按“先來后到”的順序排隊(duì);在車站、碼頭、醫(yī)院等公共場(chǎng)
D.不贊成,憲法是根本法,已經(jīng)包含了有關(guān)交通安全的法律
所,設(shè)置老年人專用通道或者老年人窗口;許多人都想獲得某一個(gè)職位時(shí),用竟?fàn)幧蠉彽?br/>3,概念的外延是指概念所反映的本質(zhì)屬性的全部對(duì)象。下列按概念外延范圍或?qū)哟危瑥拇?br/>辦法來確定人選,這體現(xiàn)了”·,·,
…,
到小排列正確的是
A,平等要求我們同等情況差別對(duì)待·B.社會(huì)為每個(gè)人提供相同的發(fā)展條件號(hào)
A.法律>根本法>普通法律
B.公民基本義務(wù)≥政治義務(wù)>選舉權(quán)
C.每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)
D.我們要積極地改進(jìn)和維護(hù)規(guī)則從
C.公民基本權(quán)利>政治權(quán)利>監(jiān)督權(quán)D.國(guó)家機(jī)構(gòu)>全國(guó)人民代表大會(huì)>國(guó)務(wù)院
10.2024年1月,人力資源社會(huì)保障部、公安部、民政部等十部門發(fā)布通知,要求各部門深入
4.設(shè)計(jì)智能灌溉系統(tǒng),芯片根據(jù)土壤干濕程度自動(dòng)發(fā)送灌溉指令;從種葫蘆、摘葫蘆到畫葫
推進(jìn)根治欠薪冬季專項(xiàng)行動(dòng),暢通維權(quán)渠道,集中糾治欠薪違法行為。這有利于
蘆,孩子們有了“葫蘆樂園”;描摹京劇人物臉譜、泥塑京劇人物,孩子們邊學(xué)邊唱邊玩…
①杜絕欠薪違法行為②促進(jìn)社會(huì)公平正義③保障公民的人身權(quán)利④維護(hù)人民群眾的合
北京市中小學(xué)勞動(dòng)教育課程如火如茶地開展著。在中小學(xué)開展勞動(dòng)教育是因?yàn)?br/>法權(quán)益
A.我國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)
B.勞動(dòng)是人們?nèi)〉脠?bào)酬的唯一途徑
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C.加強(qiáng)勞動(dòng)教育,學(xué)生就會(huì)成才
D.體力勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者更值得尊重
八年級(jí)道德與法治試卷第1頁(yè)(共4頁(yè))
八年級(jí)道德與法治試卷第2頁(yè)(共4頁(yè))2025年7月八年級(jí)道德與法治期末參考答案
一、選擇題(10個(gè),每題2分,共20分)
1-5BACAB 6-10CBDCD
二、非選擇題(本題包括4小題,其中,第11題8分,第12題7分,第13題
8分,14題7分,共30分)
11.(8分)
作品①②可以入選。(2分)》
作品3不適合入選。(1分)理由:作品3配圖:法官進(jìn)行憲法宣誓,是為了樹立
憲法意識(shí),依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。(2分)
在我國(guó),行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的是全國(guó)人大及其常委會(huì)。(1分)審判機(jī)關(guān)是
人民法院,依法獨(dú)立行使審判權(quán),沒有監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。所以作品③配文表
述錯(cuò)誤。(2分)(言之有理,其他可酌情給分)
12.(7分)(多角度作答可的情給分,本題共7分)
小明的說法是片面的。
角度一:“想怎么用就怎么用,我想帶到哪里都可以”是錯(cuò)誤的(1分),理由:①行
使權(quán)利有界限,任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,
不能濫用權(quán)利。小明有使用手機(jī)的權(quán)利但不能把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。(2分)②公民
在行使個(gè)人自由和權(quán)利的時(shí)候,不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代
價(jià),也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。或自由不是為所欲為,它是有限制
的,相對(duì)的,受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。小明有使用手機(jī)的自由和
權(quán)利,但是也要遵守校紀(jì)班規(guī)。(2分)③公民的權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,受教育既
是小明的基本權(quán)利,又是小明的基本義務(wù)。所以小明不能把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。(2
分)
角度二:小明對(duì)待媽媽的態(tài)度不對(duì),應(yīng)合理控制情緒,尊重媽媽。(2分)》
角度三:“手機(jī)是私人物品”是正確的。理由;法律保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)。(2分)
13.(8分)
(1)不是。采摘園、農(nóng)家樂屬于個(gè)體經(jīng)濟(jì)成分或私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。(2分)村辦農(nóng)產(chǎn)品合
作社屬于集體經(jīng)濟(jì)。(2分)
(2)村委會(huì)不是國(guó)家機(jī)關(guān),是基層群眾性自治組織。(2分)土地流轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)讓了使用
權(quán)。(2分)
14.(7分)
等級(jí)水平
等級(jí)描述
水平1
觀點(diǎn)明確,知識(shí)運(yùn)用恰當(dāng),能夠從多個(gè)角度闡述,
條理清晰
水平2
觀點(diǎn)較明確,知識(shí)運(yùn)用較恰當(dāng),能夠從兩個(gè)角度闡述,條理較清晰
水平3
觀點(diǎn)不明確,知識(shí)運(yùn)用不恰當(dāng),從一個(gè)角度闡述,
條理性差
水平4
沒有應(yīng)答,或應(yīng)答與試題無關(guān)
參考答案示例:這篇觀后感的內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)公平正義的價(jià)值、如何守護(hù)公平正義
的思考。(2分)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障,公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的
重要基礎(chǔ)(1分);正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義是社會(huì)和諧的基本條件。(1
分)個(gè)人守護(hù)正義,需要我們做有正義感的人,既要敢于斗爭(zhēng),也要講究策略。
(1分)司法維護(hù)正義,要努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
(1分)實(shí)現(xiàn)公平正義,是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。讓我們從點(diǎn)滴事
情做起,共建共享公平正義的美好社會(huì)。(1分)
注:非選擇題不要求學(xué)生答案與作答示例一致,言之成理,論之有據(jù),皆可酌
情賦分。

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