資源簡介 2024—2025 學年度(下)期末教學質量監測八年級道德與法治試卷考試時間70分鐘 滿分70分一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項是最符合題意要求的,請將最符合題意要求的選項填在括號內。本題共15小題,每小題2分,共30分)1.民營企業座談會上,企業家們的自信溢于言表。小米科技有限責任公司董事長雷軍對未來發展充滿信心:“我們堅信,縱使國際風云變幻,只要有以習近平同志為核心的黨中央帶領全國人民團結一致向前進,就沒有什么是不能戰勝的。”雷軍之所以這樣說,是因為( )①辦好中國的事情,關鍵在中國共產黨②中國共產黨的領導是中國特色社會主義的本質要求③實現中華民族偉大復興是黨的最高理想和最終目標④中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④2.“中國式現代化,民生為大。”人民對美好生活的向往是中國式現代化最根本的價值追求。2024年,習近平總書記的地方考察足跡遍布大江南北,習近平總書記的人民情懷,深深扎根于廣袤的大地。下列詩句可以概括中國共產黨人的人民情懷的是( )A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 B.天生我材必有用,千金散盡還復來C.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情 D.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里3.今年兩會期間,小安了解到十四屆全國人大代表總人數為2977人,來自35個選舉單位,56個民族全覆蓋。其中少數民族代表442人,占總代表數的14.85%,婦女代表790人,占總代表數的26.54%,一線工人農民代表497人,占總代表數的16.69%。上述數據體現了( )①我國人權的主體廣泛 ②我國一切權力屬于人民③我國人權的內容廣泛 ④各族公民享有同等權利A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④4.作為國家的根本法,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列選項中屬于該法所規定的是 ( )①民事責任的承擔方式 ②國家機構的設置及職權③刑事責任年齡的規定 ④公民的基本權利和義務A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.王某在網上購買了一臺電視機,收貨之后發現存在質量問題,與客服溝通后,王某與商家達成協議。王某的維權方式是( )A.和解 B.訴訟 C.仲裁 D.調解6.某班同學圍繞“公民對待權利與義務的態度”對全校學生進行了一次問卷調查,調查結果如下圖所示。這一結果說明( )A.多數學生認識到權利和義務是相統一的 B.大多數學生割裂了權利和義務的關系C.大多數學生不能夠積極履行法定義務 D.少部分學生沒有依照法定程序行使權利7.下列能體現我國國家機構實行民主集中制的是 ( )①工廠內部重要決策都采用少數服從多數的方式表決②中國共產黨就修改憲法的部分內容征求各民主黨派的意見③在國務院的統一領導下,各地政府發揮主動性,積極性④我國各級人民代表大會代表由人民民主選舉產生,對人民負責,受人民監督A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④8.下列“微點評”和“微行為”對應正確的是 ( )序號 微行為 微點評① 張某將撿到的錢財用于個人消費 行使財產權② 沈忠芳為國造導彈隱姓埋名60余載 履行維護國家利益的義務③ 某網友在網絡發布侮辱他人的言論 行使言論自由權④ 王某在名勝古跡上刻下“到此一游” 沒履行遵守憲法和法律的義務A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④9.旅客張某在高鐵上犯了煙癮,躲在衛生間抽煙,致使煙霧報警,列車降速,直接導致了列車晚點,張某被罰款500元。這告訴我們( )①法律禁止做的堅決不做 ②要增強義務觀念,自覺履行法定義務③履行義務就難以享受權利 ④實施法律所禁止的行為承擔刑事責任A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④10.以下內容能體現憲法核心價值追求的是 ( )A.為幫助學生樹立憲法意識,開展憲法主題演講比賽活動B.《感動中國》節目每年評十位傳播正能量弘揚社會正氣的人物C.國家積極獎勵在科技創新領域做出突出貢獻的公民D.人民檢察院訊問職務犯罪嫌疑人實現全程同步錄音錄像11.2024年9月3日,全國人大常委會法制工作委員會發表的《全面貫徹實施憲法,堅持好、完善好、運行好人民代表大會制度》一文中強調:“憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。”下列行為能體現對這句話踐行的是( )A.教育部舉辦第八屆全國學生“學憲法講憲法”系列活動B.某市檢察院的檢察官就職時根據規定進行憲法宣誓C.某省級機關公職人員利用職權之便獲取不義之財D.放學的路上,小名見路口無車輛通行,迅速闖紅燈通過12.從第21號《中華人民共和國主席令》中可以解讀出的有效信息是( )中華人民共和國主席令 第二十一號:《中華人民共和國國務院組織法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議于2024年3月11日修訂通過,現予公布,自公布之日起施行。 中華人民共和國主席習近平 2024年3月11日A.國家主席行使公布法律的職權 B.國家主席是全國人大的執行機關C.國家主席也同時行使了外事權 D.國家主席肩負立法和司法的職責13.村民說事制度是我國基層民主治理的一種創新嘗試。以下是某村推行村民說事制度的主要流程,體現了( )A.公民參與民主政治生活的權利不斷擴大B.我國公民能夠直接參與國家事務的管理C.基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度D.村民說事制度是人民當家作主的根本政治制度14.下面是中學生小德一家人的收入,其中分配方式屬于按勞分配的是( )A.爸爸是一家民營企業的技術骨干,年收入15萬元左右B.叔叔投資入股了村辦企業,每月得到企業分紅3000多元C.姑姑單身且重度殘疾,每月享受政府提供的低保700元D.媽媽在一家國有企業上班,每個月工資收入6000多元15.新修訂的《鐵路旅客運輸規程》規定,按照年齡和身高銷售兒童票,為兒童購票乘車提供切實優惠。這一變化( )A.表明了同等情況同等對待 B.體現了不同情況差別對待C.說明了兒童需要自我保護 D.反映了兒童享有人格尊嚴二、非選擇題(根據題中要求回答相關問題。本題共4小題,共計40分)16.在道德與法治課上,舉辦了權利與義務的主題班會,師生共話責任與權益的關系,請你參與。(8分)【話題一】小軍的爺爺奶奶到了法定年齡,每月都能領取養老保險金保障生活。小軍在讀完初中后,憑借自身努力考上了心儀的高中并繼續學習,在大學就讀期間,響應國家號召,投身軍旅,開啟軍旅生涯。(1)請根據材料依次填寫ABC的內容。(3分)【話題二】小童是一名八年級的學生,五一期間跟隨爸媽在某沿海城市旅游。路過一軍事禁區附近的時候,小童看到有一名外國游客在拍“風景”,他的舉動引起了路人的關注。當時,這個外國游客的神情有些慌亂……(2)小童應該怎么做 理由是什么 (2分)【話題三】使用表情包已成為初中生之間調侃、表情達意的一種方式,然而,這種表情達意的方式引起不小風波:某班學生小西未經允許,把其他同學的頭像照片做成各種各樣表情包,發到同學群或朋友圈惡搞,對被惡搞的同學造成了很大精神壓力……為此,某班就“朋友圈里的惡搞”展開了探討,同學們紛紛發表意見,當事人小西就發表了自己的看法:我想制作誰的表情包,就制作誰的,這是我的權利和自由!(3)小西的行為是侵犯同學的哪方面權利的表現 (1分)(4)假如你是小西同伴,你如何從“行使權利有界限”的角度對小西進行勸誡!(2分)17.八年級學生為更好的學習憲法知識,課后搜集全國兩會材料與經濟新聞報道,根據所學,把理論和實際結合,深刻掌握相關知識。 (11分)【角度一 關注全國兩會】一年一度,春光融融。每年召開的全國兩會是我國政治生活中的一件大事,也是世界關注中國的重要窗口。2023年的全國兩會,是在全面貫徹落實黨的二十大精神開局之年和中國式現代化藍圖鋪展后首次召開的會議,為中國巍巍巨輪標明航向、確定目標。出席2023年全國兩會的代表委員不負人民重托、積極建言獻策、認真履職盡責,會議各項成果充分體現了黨的主張和人民意志的統一。(1)“兩會”召開體現我國通過哪些政治制度保障人民當家作主 (2分)會議經表決,通過了十四屆全國人大一次會議關于政府工作報告的決議、通過了關于修改立法法的決定。(2)上述材料體現全國人大行使了哪些職權 (2分)選舉和任命新一屆國家機構和全國政協領導人員,是這次全國兩會的主要任務之一:有同學認為,人民代表大會在整個國家居于最高地位。人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的國家機關。(3)請你運用所學知識對上述觀點進行反駁。 (2分)【角度二 關注經濟發展】激發各類經營主體活力。國有企業、民營企業、外資企業都是現代化建設的重要力量。要不斷完善落實“兩個毫不動搖”的體制機制,為各類所有制企業創造公平競爭、競相發展的良好環境。(4)劃線部分屬于哪種所有制經濟 對此,我國采取的國家政策是什么 (3分)(5)怎樣理解國有企業、民營企業、外資企業都是現代化建設的重要力量 (2分)18.某校學生開展了“了解身邊的國家機構及工作人員”主題社會實踐活動,請你參與并共同完成任務。 (11分)【活動一 走進國家機關】①沈陽市教育局 ②沈陽市監察委員會 ③沈陽市代表大會及其常委會(1)同學們繪制了一幅國家機關的關系結構圖,請你補充完整。 (對應填序號,3分)【活動二 了解行政機關】2025年政府工作報告中指出,加大保障和改善民生力度,提升社會治理效能。加強普惠性、基礎性、兜底性民生建設,穩步提高公共服務和社會保障水平,促進社會和諧穩定,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。(2)資料體現了我國憲法的哪一項基本原則 行政機關在執法過程中應如何落實這一基本原則 (3分)2024年《安徽省政府工作報告》指出,要堅守清正為民的責任擔當,堅持正確政績觀,盡心盡力服務群眾、服務人才、服務企業、服務基層;嚴控“三公”經費和一般性支出,把有限資源和財力更多用在改善民生上。(3)請你運用所學知識,分析政府要堅守清正為民的責任擔當的依據。 (2分)【活動三 認識司法機關】國家機關行使職權需遵循相關要求與規范。甲乙兩位同學通過學習,對司法機關的工作原則進行評說:(4)請依據教材,針對甲乙兩位同學的觀點,任選一位進行評析。 (3分)19.為深入掌握法治知識,明晰法治與自由的內在聯系,探尋公平正義真諦,同學們于課堂展開熱烈研討。(10分)【讀法條看自由】《中華人民共和國憲法》規定:第三十五條中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。《中華人民共和國集會游行示威法》規定:第四條公民在行使集會、游行、示威的權利的時候,必須遵守憲法和法律,不得反對憲法所確定的基本原則……第五條集會、游行、示威應當和平的進行,不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽動使用暴力。(1)結合上述法律規定,談談法治與自由的關系。(兩點即可,2分)(2)你認為我們應該如何珍視自由 (2分)【讀漫畫行平等】(3)評析圖中企業招聘者的行為,假如你是企業招聘者,你會如何做 (一點即可,2分)【觀影片引深思】電影《第二十條》熱映,臺詞“法不能向不法讓步”、 “一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決,污染的是整個水源”引人深思。(4)材料劃線部分體現了法治社會的核心價值是什么 (2分)【聽真事談啟示】周末搭乘地鐵時,小林發現一名戴著黑色口罩的男子趁早高峰擁擠,將手伸進前排女士的背包。他沒有直接呼喊,而是掏出手機打開錄像功能,佯裝拍攝窗外風景,暗中記錄下男子行竊全過程。隨后,小林找準時機,輕聲提醒身邊的地鐵安全員,并出示拍攝視頻。在工作人員協助下,男子被及時控制,女士財物失而復得。(5)從守護正義的角度,談小林的行為使你受到哪些啟示 (2分)八年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項是最符合題意要求的,請將最符合題意要求的選項填在括號內。本題共15小題,每小題2分,共30分)1-5 BCACA 6-10 ADCAD 11-15 BACDB二、非選擇題(根據題中要求回答相關問題。本題共4小題,共計40分)16.(1)①A:物質幫助權;②B:受教育權;③C:依法服兵役的義務(每點1分,共3分)(2)①及時向有關部門舉報;②維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的基本義務(每點1分,共2分)(3)①肖像權(1分)(4)①行使權利不能超越界限,不能濫用權利;②行使自由和權利時,不得損害其他公民合法的自由和權利(每點1分,共2分)17.(1)①人民代表大會制度;②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度(每點1分,共2分)(2)①決定權;②立法權(每點1分,共2分)(3)①全國人民代表大會在整個國家機關體系中居于最高地位;②人民政協是重要機構,不是國家機關(每點1分,共2分)(4)①非公有制經濟;②國家保護其合法權利和利益,鼓勵、支持、引導其發展,激發其活力和創造力(第一點1分,第二點2分,共3分)(5)①公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎(2分)18.(1) A:③; B:②; C:①(每點1分,共3分)(2)①國家的一切權力屬于人民;②樹立尊重和保障人權的意識,嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(第一點1分,第二點2分,共3分)(3)①人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民;②必須全心全意為人民服務,建設人民滿意的服務型政府(每點1分,共2分)(4)①選擇甲:人民檢察院堅持以事實為根據,以法律為準繩,依法獨立公正行使檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉;選擇乙:人民法院在司法活動中,堅持以事實為根據、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉,對公民權利提供有效救濟和保障,捍衛社會公平正義(3分)19.(1)①法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線;②法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害(每點1分,共2分)(2)①珍惜憲法和法律賦予的權利;②依法行使權利(每點1分,共2分)(3)①該行為是就業歧視,違背法律面前人人平等原則,不合法;②平等待人,尊重他人合法權益,不歧視任何求職者(每點1分,共2分)(4)①公平正義(2分)(5)①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,要敢于斗爭,相信正義必勝;②講究策略,尋找有效方法,做到見義“智”為(每點1分,共2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫