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河北省石家莊市藁城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷(含解析)

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河北省石家莊市藁城區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷(含解析)

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2024-2025學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷
一、單選題:本大題共9小題,共18分。
1.下列估測(cè)數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是
A. 托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約為
B. 一名中學(xué)生所受的重力約為
C. 一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約
D. 一名中學(xué)生從一樓上到二樓所做的功約為
2.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A. 圖甲:車(chē)輪裝有防滑鏈 B. 圖乙:自行車(chē)軸承有滾珠
C. 圖丙:手推車(chē)裝上車(chē)輪 D. 圖丁:給門(mén)軸上的合頁(yè)滴加潤(rùn)滑劑
3.“五一”小長(zhǎng)假,小明一家自駕出行游玩。以下是小明爸爸駕駛汽車(chē)時(shí)發(fā)生的與慣性有關(guān)的現(xiàn)象,其中說(shuō)法正確的是( )
A. 高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)槠?chē)的慣性與速度有關(guān)
B. 汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),小明向前傾,是由于受到慣性力的作用
C. 乘坐汽車(chē)時(shí)都系上安全帶,是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性
D. 爸爸踩剎車(chē)后,汽車(chē)仍向前滑行了一段距離,是由于汽車(chē)具有慣性
4.電動(dòng)平衡車(chē)現(xiàn)在很受年輕人的喜愛(ài),如圖所示中,關(guān)于小花同學(xué)站在平衡車(chē)上的情景的說(shuō)法正確的是( )
A. 平衡車(chē)的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B. 小花受到的重力與平衡車(chē)對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
C. 地面對(duì)平衡車(chē)的支持力與小花對(duì)平衡車(chē)的壓力是一對(duì)平衡力
D. 車(chē)對(duì)地面的壓力與平衡車(chē)對(duì)小花的支持力是一對(duì)相互作用力
5.如圖所示,關(guān)于生活中廚房里涉及到的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖:高壓鍋煮食物容易熟,是因?yàn)闅鈮涸礁叻悬c(diǎn)越低
B. 乙圖:抽油煙機(jī)能夠抽油煙,是利用了流體中流速大的位置壓強(qiáng)小的原理
C. 丙圖:菜刀刃磨得很鋒利,是利用增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)
D. 丁圖:夾盤(pán)神器中的防滑夾頭,是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦
6.如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖。鉛球在點(diǎn)離手,點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。在到的整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 只有在到的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B. 在到的過(guò)程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C. 在到的過(guò)程中,鉛球的重力勢(shì)能減少
D. 在到的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
7.如圖所示,下列與浮力有關(guān)的事例說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲中,向杯中不斷加鹽,雞蛋所受浮力不變
B. 圖乙中,艦載機(jī)起飛后,航母受到的浮力不變
C. 圖丙中,靜止在空中熱氣球,球內(nèi)氣體的密度與球外空氣密度一樣大
D. 圖丁中,同一支密度計(jì)靜止在不同液體中,液體的密度小于液體的密度
8.如圖是“探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止釋放是探究物體動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
B. 實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的相同高度由靜止釋放是探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C. 該實(shí)驗(yàn)中,物體的動(dòng)能是指木塊的動(dòng)能
D. 鋼球由斜面滑下時(shí)機(jī)械能保持不變
9.用彈簧測(cè)力計(jì)兩次沿水平方向拉動(dòng)同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖乙是木塊運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間關(guān)系圖像,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 木塊兩次運(yùn)動(dòng)的速度
B. 木塊兩次所受的拉力分別為、,則
C. 在內(nèi)兩次拉力對(duì)木塊做的功分別為、,則
D. 在內(nèi)兩次拉力對(duì)木塊做功的功率分別為、,則
二、多選題:本大題共1小題,共2分。
10.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的、兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的質(zhì)量小于小球的質(zhì)量
B. 甲液體的密度小于乙液體的密度
C. 小球在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 在甲液體中容器底對(duì)小球的支持力小于對(duì)小球的支持力
三、填空題:本大題共5小題,共10分。
11.如圖所示,射箭運(yùn)動(dòng)員用力將弓拉彎,此時(shí)的弓具有______能;松手后箭被射出向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用效果是______。
12.如圖所示,為我國(guó)古代勞動(dòng)人民用木棒搬動(dòng)巨大木料時(shí)的情景。架在支架上的木棒屬于______選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”杠桿;為了更易撬起木料,人們對(duì)杠桿施加動(dòng)力時(shí)應(yīng)______選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”杠桿支點(diǎn)。
13.足球是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它包含有許多物理知識(shí):踢球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明物體間力的作用是______的;假如足球在空中下落過(guò)程中所受力突然消失,它將______。
14.如圖甲是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行的托里拆利實(shí)驗(yàn)的情景,若將該實(shí)驗(yàn)裝置帶到高山上做實(shí)驗(yàn),管內(nèi)外水銀面的高度差將______填“大于”“小于”或“等于”。如圖乙,將自制氣壓計(jì)從樓下拿到樓上,玻璃管內(nèi)的水柱將會(huì)______填“上升”“下降”或“不變”。
15.如圖所示,工人在斜面上將一個(gè)重為的物體勻速?gòu)男泵娴锥死巾敹耍匦泵嫦蛏系睦Γ泵骈L(zhǎng)、高,斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_____,物體受到的摩擦力為_(kāi)_____。
四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共3小題,共18分。
16.如圖所示,小明完成下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
用質(zhì)量相等的長(zhǎng)方體木塊和小車(chē)探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”。三次實(shí)驗(yàn)中均用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)物體。
分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,______選填“木塊”或“小車(chē)”的表面更粗糙;
觀察甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可初步歸納出結(jié)論:______。
如果想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,可以在甲次實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的操作是:______。
用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”。
比較圖乙、丙和丁,可以得到結(jié)論:______;
在乙圖中,若往燒杯中倒入適量濃鹽水水不溢出,壓強(qiáng)計(jì)探頭位置不變,則可以觀察到形管兩邊液面的高度差將變大,此現(xiàn)象能否說(shuō)明液體密度越大壓強(qiáng)越大?請(qǐng)回答能否,并解釋原因:______。
17.小明為探究杠桿的平衡條件,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)中為方便讀取力臂,探究前和探究過(guò)程中我們都應(yīng)將杠桿調(diào)整到水平位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示位置靜止,應(yīng)將杠桿右端螺母向______側(cè)調(diào)節(jié);
如圖乙所示杠桿在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____;
小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到如下結(jié)論:動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不相符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有______選填序號(hào);
改變力的大小
改變力的方向
改變力的作用點(diǎn)
如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)先后在、位置拉杠桿上同一點(diǎn),杠桿都在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)在位置豎直向上的拉力為,在位置斜向上的拉力為,則______選填“大于”“等于”或“小于”,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出位置時(shí)拉力的力臂。
【拓展】如圖所示是我國(guó)古老的衡量工具桿秤,其工作原理是杠桿的平衡條件。該桿秤有兩個(gè)提紐分別固定于、兩點(diǎn),使用時(shí)有兩個(gè)量程,使用提紐______選填“”“”時(shí)是大量程。
18.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體、個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。
分析甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浮力的大小與______有關(guān);
為了探究浮力大小與液體密度是否有關(guān),可選用______三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行操作;
丙圖中,逐漸增大正方體浸沒(méi)在水中的深度,則正方體下表面受到水的壓強(qiáng)______,正方體受到的浮力______兩空都選填“變大”“變小”或“不變”;
根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以測(cè)出正方體的密度是______,鹽水的密度是______已知,取。
拓展:小明在學(xué)習(xí)“浮力”之后,想自己制作簡(jiǎn)易密度計(jì),如圖所示;取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口;塞入金屬絲的目的是使吸管能豎直漂浮在液體中。現(xiàn)將吸管放到水中的情景如圖所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為;放到另一液體中后如圖所示,浸入的長(zhǎng)度為;用、分別表示液體的密度和水的密度,則與、、的關(guān)系式是: ______。
五、計(jì)算題:本大題共2小題,共12分。
19.如圖所示,薄壁燒杯內(nèi)裝質(zhì)量的水,燒杯的底面積是,將一個(gè)質(zhì)量是、體積是的實(shí)心長(zhǎng)方體用細(xì)線吊著,然后將其體積的三分之一浸入燒杯內(nèi)的水中。杯內(nèi)的水在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終沒(méi)有溢出。求:
長(zhǎng)方體受到的浮力;
細(xì)線對(duì)長(zhǎng)方體的拉力;
若剪斷細(xì)線,待靜止后,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化量。
20.工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定。滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì), 取。
若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為,求此時(shí)的拉力是多少?
若工人在 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了,作用在鋼繩上的拉力為,求拉力的功率;
當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為 時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為,其受到的重力,手托兩個(gè)雞蛋的力等于其重力,約為,故A不符合實(shí)際;
B、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為,其所受的重力約為,故B不符合實(shí)際;
C、一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為,與地面的接觸面積約為,其對(duì)地面的壓強(qiáng)約,故C符合實(shí)際;
D、一名中學(xué)生從一樓上到二樓上升的高度約為,所做的功約為,故D不符合實(shí)際。
故選:。
首先要對(duì)相關(guān)物理量有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位換算,最后判斷符合要求的是哪一個(gè)。
物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中常見(jiàn)物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
2.【答案】
【解析】A、車(chē)輪裝有防滑鏈,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A符合題意。
B、自行車(chē)軸承有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦,故B不合題意。
C、手推車(chē)裝上車(chē)輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦,故C不合題意。
D、給門(mén)軸上的合頁(yè)滴加潤(rùn)滑劑,是通過(guò)使接觸面光滑的方法減小摩擦力,故D不合題意。
故選:。
摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度。
減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí),也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀察,并學(xué)會(huì)應(yīng)用,增大有益摩擦,減小有害摩擦,使其更好地為人類(lèi)服務(wù)。
3.【答案】
【解析】解:、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),小明向前傾,是由于人具有慣性,但不能說(shuō)受到慣性力的作用,故B錯(cuò)誤;
C、乘坐汽車(chē)時(shí)都系上安全帶,是為了減小由于慣性可能帶來(lái)的傷害,但不能減小汽車(chē)行駛中人的慣性,故C錯(cuò)誤;
D、踩剎車(chē)后,汽車(chē)仍向前滑行了一段距離,是由于汽車(chē)具有慣性,仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。
故選:。
一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。
本題主要考查了對(duì)慣性概念的理解與應(yīng)用,要學(xué)會(huì)將知識(shí)與生活中的實(shí)際相聯(lián)系。
4.【答案】
【解析】解:地面對(duì)平衡車(chē)的支持力大小等于人和平衡車(chē)的總重力,所以平衡車(chē)受到的重力和地面對(duì)平衡車(chē)支持力的大小不相等,結(jié)合二力平衡的條件可知不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B.小花受到的重力與平衡車(chē)對(duì)她的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B正確;
C.地面對(duì)平衡車(chē)的支持力等于人和平衡車(chē)的總重力,小花對(duì)平衡車(chē)的壓力等于小花的重力,大小不相等,則二力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D.平衡車(chē)對(duì)地面的壓力大小等于人和平衡車(chē)的總重力大小之和,平衡車(chē)對(duì)小花的支持力等于人的重力,大小不相等,結(jié)合相互作用力的條件可知不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。
故選:。
二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。
5.【答案】
【解析】解:、高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)闅鈮涸礁叻悬c(diǎn)越高,故A錯(cuò)誤。
B、抽油煙機(jī)能將油煙排到室外,是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越小,故B正確。
C、切菜刀磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤。
D、夾盤(pán)神器中的防滑夾頭,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D錯(cuò)誤。
故選:。
氣壓越大,液體沸點(diǎn)越高。
流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。
影響壓強(qiáng)大小的因素是:壓力的大小和受力面積,壓力一定時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越大,受力面積一定,壓力越大壓強(qiáng)越大。
增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度。
本題考查了液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、增大壓強(qiáng)和摩擦的方法、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,涉及的知識(shí)點(diǎn)多,是一道綜合題,但難度不大。
6.【答案】
【解析】解:、在到的過(guò)程中,鉛球受到推力作用,且在推力方向上通過(guò)了距離;故運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功;故A的說(shuō)法正確,不符合題意;
B、因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,在到的過(guò)程中,鉛球的機(jī)械能不變;故B的說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
C、在到的過(guò)程中,由于鉛球的高度減小,故鉛球的重力勢(shì)能減小;故C的說(shuō)法正確,不符合題意;
D、在到的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都不斷變化,故鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化;故D的說(shuō)法正確,不符合題意。
故選B。
本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離即力和距離的方向要一致;
二者缺一不可;
機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān);
力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。
明確力是否做功的判斷方法、知道影響重力勢(shì)能的因素、理解力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);可解答此題。
7.【答案】
【解析】解:、圖中雞蛋懸浮在水中,則雞蛋的密度等于水的密度;向圖中的杯子中加鹽,水的密度變大,大于雞蛋的密度,雞蛋將上浮,在雞蛋上表面沒(méi)有露出液面之前,雞蛋排開(kāi)鹽水的體積不變,根據(jù)知,雞蛋受到的浮力變大;當(dāng)雞蛋漂浮在液面上靜止后,雞蛋受到的浮力等于自身的重力,不再變化,所以浮力先變大后不變,故A錯(cuò)誤;
B、艦載機(jī)起飛后,航母自重減小,因航母仍漂浮,航母受到的浮力變小,故B錯(cuò)誤;
C、靜止在空中的熱氣球調(diào)大火焰開(kāi)始上升,熱氣球的體積受熱膨脹,根據(jù)可知它所受到浮力變大,故C錯(cuò)誤;
D、同一支密度計(jì)放在、兩種液體中都漂浮,則,由圖知密度計(jì)排開(kāi)液體的體積,根據(jù)可得,故D正確。
故選:。
分雞蛋上表面沒(méi)有露出液面之前、雞蛋漂浮在液面上靜止后兩個(gè)階段,利用和物體漂浮條件分析雞蛋的浮力變化;
艦載機(jī)起飛后,航母自重減小,因航母仍漂浮,航母受到的浮力變小;
熱氣球的體積受熱膨脹,根據(jù)可知它所受到浮力的變化;
從圖可知,密度計(jì)放在、液體中都漂浮,受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力,從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系,從圖可以得出密度計(jì)排開(kāi)液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。
本題考查物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,是一道浮力綜合題。
8.【答案】
【解析】解:、實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止釋放是探究物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,故A錯(cuò)誤;
B、要想研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,需要換用不同質(zhì)量的小球從斜面相同的高度滑下;實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的相同高度由靜止釋放是探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,故B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)中,物體的動(dòng)能是指鋼球的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;
D、鋼球由斜面滑下時(shí),需要克服摩擦做功,故機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。
故選:。
影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,不是質(zhì)量和高度;
動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),應(yīng)該根據(jù)題意利用控制變量法的思路分析;
物體的動(dòng)能是指鋼球的動(dòng)能;
鋼球由斜面滑下時(shí),若不受阻力,機(jī)械能守恒;若受阻力作用,機(jī)械能減小。
該題考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法等研究方法在探究實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,在平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要多觀察,多思考。
9.【答案】
【解析】解:
A、由圖象可知,在相同時(shí)間內(nèi),木塊第一次通過(guò)的路程大于第二次,所以第一次運(yùn)動(dòng)的速度大于第二次,即,故A錯(cuò)誤。
B、用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),都受到平衡力的作用,在水平方向上滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,則拉力和滑動(dòng)摩擦力大小相等;
兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊對(duì)木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變,則兩次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變,所以木塊兩次所受的拉力大小相等,即,故B錯(cuò)誤。
C、由圖象可知,木塊在內(nèi)相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程第一次大于第二次;由可知,兩次拉力大小相等,所以由可知,第一次所做的功大于第二次,即,故C正確;
D、由可知,第一次所做的功大于第二次;又知時(shí)間相等,所以根據(jù)可知,第一次拉力對(duì)木塊做功的功率較大,即,故D錯(cuò)誤。
故選:。
根據(jù)圖象,通過(guò)比較木塊兩次在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程判斷速度大小。
根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷出木塊受到平衡力的作用,即拉力等于摩擦力;然后根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素得出兩次木塊受到的摩擦力變化,進(jìn)而得出木塊兩次所受的拉力關(guān)系。
根據(jù)圖象得出木塊在相同時(shí)間內(nèi)兩次通過(guò)的路程關(guān)系,然后利用公式比較兩次做功的多少;
根據(jù)已知相同時(shí)間內(nèi)做功的大小關(guān)系,根據(jù)比較兩次功率的大小。
本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,以及對(duì)二力平衡的條件、影響摩擦力的因素、功的計(jì)算、功率公式的應(yīng)用的掌握情況,解題的關(guān)鍵是能從圖中得出相關(guān)信息,鍛煉了學(xué)生的觀察思考能力。
10.【答案】
【解析】解:、在乙液體中,漂浮,的密度小于乙液體的密度,下沉,的密度大于乙液體的密度,兩個(gè)小球的體積相同,根據(jù),的質(zhì)量小于的質(zhì)量,故A正確;
B、、在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由知,乙液體的密度大于的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確;
C、由圖可知,在甲液體中,小球下沉,則,在乙液體中,,所以,故C錯(cuò)誤;
D、由可知,由于、在甲液體中都沉底,由可得,在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)可知支持力,所以,,故D正確。
故選:。
根據(jù),可判斷出兩個(gè)小球所受浮力的大小關(guān)系;
根據(jù)兩個(gè)小球的浮沉情況及物體的浮沉條件,可判斷出物體密度和液體密度的大小關(guān)系,物體漂浮,則物體密度小于液體密度;物體下沉,則物體密度大于液體密度。
根據(jù)物體的浮沉條件結(jié)合阿基米德原理分析;
根據(jù)物體的受力平衡即可判斷支持力。
此題通過(guò)分析小球在液體中的浮沉情況,考查了對(duì)阿基米德原理、浮沉條件的應(yīng)用,同時(shí)考查了密度知識(shí)的應(yīng)用,難度較大。
11.【答案】彈性勢(shì) 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
【解析】解:射箭運(yùn)動(dòng)員用力將弓拉彎,此時(shí)的弓具有彈性勢(shì)能。因?yàn)槲矬w由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能,弓被拉彎發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢(shì)能。松手后箭被射出向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),其速度大小發(fā)生了變化,屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,體現(xiàn)了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
故答案為:彈性勢(shì);改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。
力不僅可以改變物體的形狀,還能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
本題考查彈性勢(shì)能的概念及力的作用效果。
12.【答案】省力 遠(yuǎn)離
【解析】解:由圖知,架在支架上的木棒在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于力臂,是省力杠桿;
由杠桿平衡條件可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小,所以為了更易撬起木料,人們對(duì)杠桿施加動(dòng)力時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離杠桿支點(diǎn),以增大動(dòng)力臂。
故答案為:省力;遠(yuǎn)離。
杠桿根據(jù)省力情況可以分為三類(lèi):省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;
根據(jù)杠桿平衡條件分析為了更易撬起木料,人們對(duì)杠桿施加動(dòng)力時(shí)應(yīng)靠近還是遠(yuǎn)離杠桿支點(diǎn)。
本題主要考查的是學(xué)生對(duì)杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn)、杠桿平衡條件的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目,難度不大。
13.【答案】相互 做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:踢球時(shí),腳會(huì)對(duì)球一個(gè)力的作用,同時(shí)腳感到疼,表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€(gè)力的作用,說(shuō)明力的作用是相互的;
足球在空中下落過(guò)程中所受外力突然消失,由牛頓第一定律可知,它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為:相互;做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
物體間力的作用是相互的;
根據(jù)牛頓第一定律,運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
本題結(jié)合學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的足球運(yùn)動(dòng)考查了多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn),體現(xiàn)了物理和生活的緊密聯(lián)系,考查了學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
14.【答案】小于 上升
【解析】解:海拔越高,氣壓越小;所以若將該實(shí)驗(yàn)裝置帶到高山上做實(shí)驗(yàn),管內(nèi)外水銀面的高度差將小于。
自制氣壓計(jì)中,大氣壓將液面向下壓,若將自制氣壓計(jì)從樓下拿到樓上,大氣壓減小,在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,玻璃管內(nèi)的水柱將會(huì)上升。
故答案為:小于;上升。
大氣壓隨著高度的增加而減小。
本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。
15.【答案】
【解析】解:克服物體重力做的有用功為;
工人拉力做的總功為,
斜面的機(jī)械效率為:

克服摩擦力做的額外功為:,
物體受到斜面的摩擦力為:

故答案為:;。
根據(jù)求克服物體重力做的有用功;根據(jù)求工人拉力做的總功,根據(jù)求斜面的機(jī)械效率;
根據(jù)求克服摩擦力做的額外功;根據(jù)求箱子受到的摩擦力。
本題考查使用斜面時(shí)功、功率、機(jī)械效率和摩擦力的計(jì)算,明確額外功是關(guān)鍵之一。
16.【答案】小車(chē);接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;改變木塊的放置方式; 在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
不能;在圖乙中容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,液體密度變大,壓強(qiáng)計(jì)探頭位置不變,則可以觀察到型管兩邊液面的高度差將變大,但容器中液面上升,探頭深度變深,在研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持深度不變,所以不能說(shuō)明液體密度越大壓強(qiáng)越大
【解析】分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,壓力相同,乙的拉力大,即滑動(dòng)摩擦力大,小車(chē)的表面更粗糙。
觀察甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化,根據(jù)甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)得出:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小關(guān)系時(shí),要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同,只改變接觸面積大小,即改變木塊的放置方式,然后觀察滑動(dòng)摩擦力大小有沒(méi)有改變;
比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
在圖乙中容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,液體密度變大,壓強(qiáng)計(jì)探頭位置不變,則可以觀察到形管兩邊液面的高度差將變大,但容器中液面上升,探頭深度變深,在研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持深度不變,所以不能說(shuō)明液體密度越大壓強(qiáng)越大;
故答案為:小車(chē);接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;改變木塊的放置方式;在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
不能;在圖乙中容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,液體密度變大,壓強(qiáng)計(jì)探頭位置不變,則可以觀察到形管兩邊液面的高度差將變大,但容器中液面上升,探頭深度變深,在研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持深度不變,所以不能說(shuō)明液體密度越大壓強(qiáng)越大。
因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)應(yīng)使用控制變量法,
分析甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),比較摩擦力的大小變化是由哪個(gè)因素引起的,便可得出結(jié)論。
影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與接觸面積大小關(guān)系時(shí),要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度不變;
在相同液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
在圖乙中容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,液體密度變大,但容器中液面上升,探頭深度也會(huì)變深。
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查;掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素是本題考查的重點(diǎn)。
17.【答案】右; ; ; ;見(jiàn)解答;【拓展】
【解析】為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
由圖乙可知,測(cè)力計(jì)的分度值為,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為;
“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變動(dòng)力或阻力的方向,故正確;
根據(jù)杠桿的平衡條件分析,將測(cè)力計(jì)繞點(diǎn)從位置轉(zhuǎn)動(dòng)到位置過(guò)程中,鉤碼的重力不變,其阻力臂不變,即阻力與阻力臂的乘積不變,而動(dòng)力臂在從到的過(guò)程逐漸減小,動(dòng)力逐漸增大,即小于;
延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線,從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂,如下圖所示:
【拓展】桿秤利用了杠桿平衡原理,若物體的重力為,秤砣的重力為,提紐到秤鉤的距離為,且為的力臂,提紐到秤砣的距離為且為的力臂,由杠桿的平衡條件可知滿(mǎn)足關(guān)系:,由圖可知,將秤砣置于最遠(yuǎn)處時(shí),使用提紐,則減小而增大,此時(shí)變大,即使用提紐桿秤的量程更大。
故答案為:右;;;;見(jiàn)解答;【拓展】。
在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);
根據(jù)測(cè)力計(jì)的分度值和指針位置讀數(shù);
從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離叫動(dòng)力臂;從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂。
在測(cè)力計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,鉤碼的重力不變,其力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件分析拉力與其力臂的乘積變化情況;
力臂的畫(huà)法:首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn)。確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫(huà)出力的作用線。從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂;
【拓展】根據(jù)桿秤自重重心位置及杠桿平衡條件判斷分析哪個(gè)是大量程的提紐。
此題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),考查了杠桿的調(diào)平,及實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)中為得到普遍性的規(guī)律,應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以及學(xué)生對(duì)桿秤作用的了解。
18.【答案】物體排開(kāi)液體的體積; 甲、丙、丁; 變大;不變; ;;
【解析】由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,要控制排開(kāi)液體的體積相同,改變液體的密度;分析圖丙和圖丁可知,物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度不同,物體受到的浮力不同,故可選用甲與丙、丁的裝置來(lái)進(jìn)行操作。
丙圖中,逐漸增大正方體浸沒(méi)在水中的深度,根據(jù)可知,正方體下表面受到水的壓強(qiáng)變大;丙圖中,逐漸增大正方體浸沒(méi)在水中的深度,正方體排開(kāi)水的體積不變,根據(jù)可知,正方體受到的浮力不變。
由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,正方體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
根據(jù)可得,排開(kāi)液體的體積:,
正方體浸沒(méi)在水中,,
正方體的質(zhì)量:,
則正方體的密度:。
由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,正方體浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到的浮力:;
根據(jù)可得,鹽水的密度:。
飲料吸管豎直的漂浮在液體中,根據(jù)漂浮條件可知;吸管所受浮力與重力相等;
由于吸管在圖、圖中均漂浮,所以;
則在水和另一種液體中受到的浮力相等,設(shè)吸管的底面積為,根據(jù)物體浮沉條件可知,
,即,
解得,液體的密度:。
故答案為:物體排開(kāi)液體的體積;甲、丙、丁;變大;不變;;;。
探究影響浮力大小的因素實(shí)驗(yàn),應(yīng)采用控制變量法,分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可判斷。
浮力大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān),要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,要控制排開(kāi)液體的體積一定,改變液體的密度,觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。
根據(jù)分析壓強(qiáng)變化;根據(jù)分析浮力變化。
根據(jù)稱(chēng)重法求出正方體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力,根據(jù)求出正方體的體積,根據(jù)求出質(zhì)量,根據(jù)求出正方體的密度;再根據(jù)稱(chēng)重法求出正方體在鹽水中受到的浮力,根據(jù)求出鹽水的密度。
從圖和圖中可以看出,吸管在水和另一種液體中,浸入的深度不同,但都漂浮,所以浮力相等,都等于自身的重力,根據(jù)公式可得出與、及的關(guān)系式。
本題考查了探究影響浮力大小因素實(shí)驗(yàn),涉及到稱(chēng)重法測(cè)浮力的方法、阿基米德原理、物體浮沉條件的應(yīng)用等,應(yīng)用好控制變量法是正確解題的關(guān)鍵。
19.【答案】長(zhǎng)方體受到的浮力為;
細(xì)線對(duì)長(zhǎng)方體的拉力為;
若剪斷細(xì)線,待靜止后,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化量為。
【解析】解:實(shí)心長(zhǎng)方體的體積浸入燒杯內(nèi)的水中時(shí)排開(kāi)水的體積:

長(zhǎng)方體受到的浮力:

長(zhǎng)方體的重力:,
對(duì)物體受力分析可知,物體受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力以及繩子對(duì)物體的拉力,
根據(jù)力的平衡條件可知,細(xì)線對(duì)物體的拉力;
若剪斷細(xì)線,由于長(zhǎng)方體全部浸沒(méi)時(shí)浮力,
根據(jù)物體的浮沉條件可知,長(zhǎng)方體會(huì)先上浮,待靜止后,長(zhǎng)方體處于漂浮狀態(tài),長(zhǎng)方體漂浮時(shí)受到的浮力,
根據(jù)阿基米德原理可知,漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積:,
與體積浸沒(méi)時(shí)相比排開(kāi)水的體積增加量:,
由可知,燒杯內(nèi)水面上升的高度:

水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)增大量:

答:長(zhǎng)方體受到的浮力為;
細(xì)線對(duì)長(zhǎng)方體的拉力為;
若剪斷細(xì)線,待靜止后,水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化量為。
根據(jù)題意求出實(shí)心長(zhǎng)方體的一半體積浸入燒杯內(nèi)的水中時(shí)排開(kāi)水的體積,利用求出長(zhǎng)方體受到的浮力;
根據(jù)求出長(zhǎng)方體的重力,細(xì)線對(duì)物體的拉力等于自身的重力減去受到的浮力;
若剪斷繩子,待靜止后,長(zhǎng)方體處于浸沒(méi)狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件可知長(zhǎng)方體靜止水受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)水的體積,據(jù)此求出排開(kāi)水的體積增加量,根據(jù)求出燒杯內(nèi)水面上升的高度,利用求出水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)增加量。
本題考查了阿基米德原理和重力公式、液體壓強(qiáng)公式、固體壓強(qiáng)公式的綜合應(yīng)用等,有一定的難度。
20.【答案】解:
建材的重力:;
由甲圖可知,,由乙圖象可知,當(dāng)重物時(shí),,
因?yàn)榭傻茫?br/>拉力;
由圖可知,,則繩子自由端移動(dòng)的距離,
拉力做的功:,
拉力的功率:;
由知,當(dāng)提升重物時(shí),拉力;
由于滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì),則根據(jù)可得動(dòng)滑輪的重力:

當(dāng)時(shí),由可得,此時(shí)的物重:

答:某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為,此時(shí)的拉力是;
拉力的功率為;
當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為時(shí),運(yùn)動(dòng)建材的重力是。
【解析】已知建材的質(zhì)量,利用可求得其重力;利用即可求出拉力;
首先確定滑輪組繩子有效股數(shù),然后利用求出繩子自由端移動(dòng)的距離,再利用求出拉力做的功,再利用可求得拉力的功率;
因?yàn)榛喓弯摾K的摩擦力及繩重忽略不計(jì),則根據(jù)求出動(dòng)滑輪的重力,然后再利用計(jì)算當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為時(shí)運(yùn)送建材的重力。
此題考查重力、功和功率、滑輪組的機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是滑輪組繩子有效股數(shù)的確定和、的應(yīng)用。

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