資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第01講 運動的描述目標一:.了解質(zhì)點和位移的概念,知道把物體看成質(zhì)點的條件。目標二:了解參考系的作用,會在實例中選擇合適的參考系。目標三.:掌握速度、加速度的概念,體會比值定義法和極限思想。高考對這部分內(nèi)容的考查,大多以選擇題的形式出現(xiàn),通常情況下難度不大,會以實際生活中的例子作為試題背景考查基礎(chǔ)知識。題型01 物體看做質(zhì)點的條件1.(2025·浙江·二模)在2025年的春晚上,有一場超炫的表演火遍了全世界。一群穿著大花襖的機器人排著隊走出來,手里揮著紅手絹,跳著東北秧歌。下列情況可將機器人看成質(zhì)點的是( )A.設(shè)計行走路線時 B.進行跳舞時C.進行拋手帕?xí)r D.進行謝幕鞠躬時【答案】A【詳解】A.設(shè)計機器人的行走路線時,機器人的形狀大小可忽略不計,可看做質(zhì)點,選項A正確;BCD.機器人進行跳舞時,或者進行拋手帕?xí)r,或者進行謝幕鞠躬時,做這些動作時其形狀大小都不能忽略不計,不能將其看做質(zhì)點,否則就沒有動作可言了,選項BCD錯誤。故選A。2.(2025·浙江·二模)2024年巴黎奧運會,以下場景中研究對象可視為質(zhì)點的是( ?。?br/>A.研究標槍在空中飛行的軌跡B.分析跳水運動員空中翻轉(zhuǎn)動作細節(jié)C.觀察體操運動員在平衡木上的旋轉(zhuǎn)姿態(tài)D.研究馬拉松選手沖刺時的肌肉發(fā)力情況【答案】A【詳解】A.研究標槍在空中飛行的軌跡時,標槍的大小和形狀能夠忽略,可看成質(zhì)點,故A正確;B.分析跳水運動員空中翻轉(zhuǎn)動作細節(jié)時,運動員的大小和形狀不能夠忽略,不可以看成質(zhì)點,故B錯誤;C.觀察體操運動員在平衡木上的旋轉(zhuǎn)姿態(tài)時,運動員的大小和形狀不能夠忽略,不可以看成質(zhì)點,故C錯誤;D.研究馬拉松選手沖刺時的肌肉發(fā)力情況時,選手的大小和形狀不能夠忽略,不可以看成質(zhì)點,故D錯誤。故選A。3.(2025高三·全國·專題練習(xí))運動員踢足球的不同部分,會使球產(chǎn)生不同的運動。足球運動中常說的“香蕉球”是球在空中旋轉(zhuǎn),整體運動徑跡為類似香蕉型弧線的一種運動。如圖所示( ?。?br/>A.在研究如何才能踢出“香蕉球”時,能把足球看成質(zhì)點B.在研究足球的香蕉型弧線運動時,能把足球看成質(zhì)點C.在研究足球的旋轉(zhuǎn)時,能把足球看成質(zhì)點D.在研究足球的平動時,不能把足球看成質(zhì)點【答案】B【詳解】A.在研究如何才能踢出“香蕉球”時,足球的大小不能忽略,不能把足球看成質(zhì)點,故A錯誤;B.在研究足球的香蕉型弧線運動時,能把足球看成質(zhì)點,故B正確;C.在研究足球的旋轉(zhuǎn)時,足球的大小不能忽略,不能把足球看成質(zhì)點,故C錯誤;D.在研究足球的平動時,能把足球看成質(zhì)點,故D錯誤。故選B。題型02 參考系4.(2025·浙江嘉興·三模)如圖所示,老鷹從空中加速撲向蹲地休息的小雞,則( ?。?br/>A.研究老鷹飛行的姿態(tài)時,可將老 視為質(zhì)點B.研究老鷹飛行的軌跡時,可將老鷹視為質(zhì)點C.以老鷹為參考系,小雞是靜止的D.以地面為參考系,老鷹是靜止的【答案】B【詳解】A.研究老鷹飛行的姿態(tài)時,老鷹的大小形狀無法忽略,不能可將老 視為質(zhì)點,故A錯誤;B.研究老鷹飛行的軌跡時,老鷹的大小形狀可以被忽略,可將老鷹視為質(zhì)點,故B正確;C.以老鷹為參考系,小雞是運動的,故C錯誤;D.以地面為參考系,老鷹是運動的,故D錯誤。故選B。5.(多選)下列關(guān)于參考系的說法中正確的是( )A.坐在汽車上的乘客看到公路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以路面為參考系B.“山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)那山也轉(zhuǎn)”,都是以水為參考系的C.《抱樸子·內(nèi)篇·塞難》中寫道“游云西行,而謂月之東馳”,其中“而謂月之東馳”是選擇云為參考系D.《浣溪沙》中寫道:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動——是船行。”這里的“看山恰似走來迎”選的參考系是船【答案】CD【詳解】A.坐在汽車上的乘客看到公路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以自己或者汽車為參考系,故A錯誤;B.“山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn)”是以山為參考系,“水不轉(zhuǎn)那山也轉(zhuǎn)”是以水為參考系,故B錯誤;C.《抱樸子·內(nèi)篇·塞難》中寫道“游云西行,而謂月之東馳”,其中“而謂月之東馳”是選擇云為參考系,故C正確;D.《浣溪沙》中寫道:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動——是船行?!边@里的“看山恰似走來迎”選的參考系是船,故D正確。故選CD。6.甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降。那么在地面上的人看來,甲、乙、丙的運動情況可能是( ?。?br/>A.甲、乙勻速下降,,丙停在空中B.甲、丙勻速下降,,乙勻速上升C.甲、乙勻速下降,,丙勻速下降,且D.甲、乙勻速下降,,丙勻速下降,且【答案】A【詳解】AB.甲看到樓房勻速上升,說明甲相對于地勻速下降。乙看到甲勻速上升,說明乙勻速下降,而且v乙>v甲,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能停在空中,也可能勻速上升或下降,故A正確,B錯誤;CD.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能勻速下降,且v丙故選A。題型03 位移與路程的理解7.(2025·河北·模擬預(yù)測)在半徑為10m的圓形跑道上,在t=0時刻甲、乙兩小朋友從同一起點出發(fā),沿逆時針方向跑步。甲始終以2m/s的速率運動,乙先以4m/s的速率運動半圈后,立即以1m/s的速率繼續(xù)運動。下列說法正確的是( )A.甲、乙首次相遇的時刻為5πsB.甲、乙首次相遇時甲運動的路程為10πmC.甲、乙第二次相遇的時刻為25πsD.甲、乙第二次相遇時甲運動的總路程為55πm【答案】D【詳解】第一次相遇:乙以4m/s跑完半圈(10πm)用時,此時甲跑了,落后乙5πm。乙減速后,甲以相對速度1m/s追上需時5πs,總時間甲路程第二次相遇:相遇后,甲需再超乙一圈(20πm),相對速度仍1m/s,需時20π秒,總時間甲路程故選 D。8.(24-25高一上·江西南昌·階段練習(xí))如圖所示,甲、乙兩只螞蟻分別同時從水平桌面上的P、M點出發(fā),它們的爬行軌跡如圖中實線所示,10 s后它們分別到達圖中的Q、N點,若PQ=MN,下列說法正確的是( ?。?br/> A.它們的位移相同B.甲的位移較大C.乙的位移較大D.它們的位移方向相互垂直【答案】D【詳解】ABC.因為PQ=MN,所以甲、乙兩只螞蟻的位移大小相等,但位移的方向不同,則位移不同,故ABC錯誤;D.甲的位移方向由P指向Q,乙的位移方向由M指向N,即它們的位移方向相互垂直,故D正確。故選D。9.2023年10月26日17時46分,“神舟十七號”載人飛船與空間站完成交會對接。二者對接之前,分別在各自的軌道上做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br/>A.“神舟十七號”再次回到B點,位移為0B.它們各自轉(zhuǎn)一圈,其路程相等C.空間站再次回到A點,位移為2RD.運動過程中,空間站的最大位移小于“神舟十七號”的最大位移【答案】A【詳解】A.“神舟十七號”再次回到B點,位移為0,故A正確;B.由于它們的軌道半徑不相同,故它們各自轉(zhuǎn)一圈,其路程不相等,故B錯誤;C.空間站再次回到A點,位移為0,故C錯誤;D.兩者的最大位移都等于各自軌道的直徑,由于空間站的半徑較大,故運動過程中,空間站的最大位移大于“神舟十七號”的最大位移,故D錯誤。故選A。題型04 速度與速率10.(2025·重慶·三模)某校開展校園趣味活動,如圖甲,八位同學(xué)等間距坐在半徑為R環(huán)形場地邊緣內(nèi)側(cè)。小李沿著場地邊緣從1號同學(xué)后方出發(fā),逆時針方向勻速跑動的周期為T,如圖乙。下列說法正確的是( ?。?br/>A.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的位移均為B.小李從1號同學(xué)運動到5號同學(xué)的路程為2RC.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速度為D.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速率為【答案】D【詳解】A.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的路程均為,位移小于,A錯誤;B.小李從1號同學(xué)運動到5號同學(xué)的位移為2R,路程為πR,B錯誤;C.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速度小于,C錯誤;D.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速率為,D正確。故選D。11.(2025·浙江湖州·三模)泰山景區(qū)的機器狗馱著重物在陡峭山路上“健步如飛”,從山腳的紅門到山頂?shù)穆烦碳s為10公里,機器狗僅用了兩個小時,比普通人登山所用時間縮短了一半,如圖所示,在搬運重物過程中( ?。?br/>A.在研究機器狗的爬行動作時,可以將它視為質(zhì)點B.以機器狗為參考系,重物是運動的C.機器狗的平均速度大小約為D.機器狗的平均速度大小是普通人的兩倍【答案】D【詳解】A.在研究機器狗的爬行動作時,要考慮大小和形狀,則不能將它視為質(zhì)點,故A錯誤;B.機器狗馱著重物運動,以機器狗為參考系,重物是靜止的,故B錯誤;C.從山腳的紅門到山頂?shù)穆烦碳s為10公里,用了兩個小時,由,則機器狗的平均速率大小約為,因位移的大小未知,則無法求出平均速度的大小,故C錯誤;D.機器狗用了兩個小時比普通人登山所用時間縮短了一半,由可知機器狗的平均速度大小是普通人的兩倍,故D正確。故選D。12.(2025·甘肅白銀·三模)某工程師遙控?zé)o人機在空中飛行,若內(nèi)無人機的圖像如圖所示,圖線為一平滑曲線,則關(guān)于無人機在內(nèi)的飛行,以下說法正確的是( ?。?br/>A.無人機一定做曲線運動B.無人機先做減速直線運動后做加速直線運動C.無人機的平均速度大小為D.無人機有兩個時刻的瞬時速度等于它的平均速度【答案】D【詳解】A.畫出的是圖像,只能描述位移的兩種方向,則說明無人機做直線運動,故A錯誤;B.圖像的斜率表示速度,由各點斜率可知無人機先做加速直線運動后做減速直線運動,故B錯誤;C.無人機的平均速度大小故C錯誤;D.作圖像的切線,如圖所示圖像中作出的長實線的斜率表示內(nèi)無人機的平均速度,長實線兩側(cè)一定可以找出曲線上點的切線與長實線平行,無人機在這兩個點的瞬時速度等于它的平均速度,故D正確。故選D。題型05 加速度的理解13.(2025·浙江溫州·三模)隨著電池和電機技術(shù)的進步,國產(chǎn)新能源車在加速性能方面表現(xiàn)出色。研究汽車加速時,會引入一個新物理量j來表示加速度a隨時間t變化的快慢,即。該物理量的單位用國際單位制中基本單位符號表示為( )A. B. C. D.【答案】A【詳解】根據(jù)可知其單位故選A。14.(2025·河南信陽·模擬預(yù)測)某個物理量D的變化量與發(fā)生這個變化所用時間的比值,叫作這個量D的變化率,也叫這個量D的變化快慢,下列說法不正確的是( )A.若D表示斜向上拋出的小球的速度(不計空氣阻力),則方向豎直向下B.若D表示帶電粒子在勻強磁場中(只受磁場的作用力)做勻速圓周運動的線速度,則為零C.若D表示帶電粒子在勻強電場中(只受電場的作用力)做勻變速曲線運動的動量,則越大,粒子所受電場力越大D.若D表示物體做簡諧運動時相對平衡位置的位移,則的大小正在增大時,物體的加速度正在減小【答案】B【詳解】A.若D表示質(zhì)點做斜拋運動的速度,則表示斜拋運動的加速度,即重力加速度,其方向是豎直向下的,故A正確,不滿足題意要求;B.若D表示帶電粒子做勻速圓周運動的線速度,則表示向心加速度,故B錯誤,滿足題意要求;C.若D表示帶電粒子在勻強電場做勻變速曲線運動的動量,則表示物體所受到的合外力即電場力,則越大,粒子所受電場力越大,故C正確,不滿足題意要求;D.若D表示表示物體做簡諧運動時相對平衡位置的位移,則表示運動的速度,當速度大小增大時,物體衡位置,加速度正在減小,故D正確,不滿足題意要求。故選B。15.(多選)一個做變速直線運動的物體,其加速度方向不變而大小逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是( ?。?br/>A.速度不斷增大,到加速度減小到零之后,速度開始減小B.速度不斷增大,物體一直做加速直線運動C.速度不斷減小,到加速度減小到零時運動停止D.速度不斷減小到零后,又反向做加速運動,最后做勻速運動【答案】CD【詳解】AB.當加速度方向與速度方向相同時,物體速度不斷增大,到加速度減小到零時速度達到最大,而后做勻速直線運動,故AB錯誤;C.當加速度方向與速度方向相反時,物體的速度不斷減小,如果加速度和速度同時減小到零,則物體停止運動,故C正確;D.當加速度方向與速度方向相反時,物體的速度不斷減小,如果速度先減小到零,則物體又反向做加速運動,加速度減小到零時,物體向反方向做勻速直線運動,故D正確。故選CD。題型06 加速度的計算16.(多選)做加速度恒定的直線運動的物體在某時刻的速度大小為4m/s,2s后速度大小為6m/s,則物體的加速度大?。ā 。?br/>A.可能小于5m/s2 B.一定等于5m/s2 C.一定等于1m/s2 D.可能等于5m/s2【答案】AD【詳解】取初速度方向為正方向,當末速度與初速度方向相同時,即,,可得加速度為當末速度與初速度方向相反時,即,,此時加速度負號表示方向與正方向相反。故選AD。17.(多選)一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?m/s,下列說法正確的是( ?。?br/>A.物體加速度的大小可能大于B.物體加速度的大小可能大于C.這1s內(nèi)物體速度變化量大小可能小于D.這1s內(nèi)物體平均速度的大小可能是1m/s【答案】AD【詳解】AB.若速度方向不變,則加速度大小為若速度方向改變,則加速度大小為故A正確,B錯誤;C.若速度方向不變,則這1s內(nèi)物體速度變化量大小為若速度方向改變,則這1s內(nèi)物體速度變化量大小為故C錯誤;D.若速度方向不變,則這1s內(nèi)物體平均速度的大小為若速度方向改變,則這1s內(nèi)物體平均速度的大小為故D正確。故選AD。18.現(xiàn)有一輛以72km/h的速度行駛的貨車與一輛以54km/h的速度行駛的摩托車相向而行,試求:(1)為了防止碰撞,兩車的駕駛員同時緊急剎車,貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時間分別為4s、3s,貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為多少?(2)若兩車發(fā)生碰撞,碰撞時間為,通過計算說明摩托車駕駛員是否有生命危險?(提示:摩托車與貨車相撞瞬間,貨車速度幾乎不變,摩托車反向速度大小與貨車相同)【答案】(1)1:1;(2)有生命危險【詳解】(1)貨車的速度大小為貨車的加速度大小為摩托車的速度大小為摩托車的加速度大小為所以貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為(2)摩托車碰撞前的速度大小為摩托車碰撞后的速度大小為取摩托車的碰后速度方向為正方向,則兩車相碰撞時摩托車駕駛員的加速度大小為因此摩托車駕駛員有生命危險。1.(2025·湖南郴州·模擬預(yù)測)小明乘坐某復(fù)興號列車從郴州去長沙游玩,早上7點21分從郴州西站出發(fā),歷經(jīng)1小時05分于8點26分到達長沙南站,郴州西站到長沙南站高鐵里程為330km,則( ?。?br/>A.1小時05分是時刻B.7點21分是時間間隔C.研究復(fù)興號列車從郴州西站到長沙南站所用時間的過程中,該列車可以視為質(zhì)點D.330km指的是位移大小【答案】C【詳解】AB.1小時05分是時間間隔,7點21分是時刻,故AB錯誤;C.研究復(fù)興號列車從郴州西站到長沙南站所用時間的過程中,列車的形狀大小可以忽略不計,該列車可以視為質(zhì)點,故C正確;D.330km指的是路程,不是位移大小,故D錯誤。故選C。2.(2025·浙江·一模)2024年巴黎奧運會男子100米自由泳決賽中,我國選手潘展樂以46秒40的成績打破了由自己保持的世界紀錄奪得金牌。關(guān)于這場比賽,下列說法正確的是( ?。?br/>A.“46秒40”是指時刻B.圖中所示的指的是平均速度大小C.潘展樂奧運會上100米全程的平均速度大小約為D.研究潘展樂劃水技術(shù)動作時,不能把潘展樂看成質(zhì)點【答案】D【詳解】A.“46秒40”是指時間間隔,A錯誤;B.圖中所示的指的是瞬時速度的大小,B錯誤;C.常規(guī)游泳賽道的直線距離為50m,100m的賽程恰好是一個來回,位移為0,平均速度為0,C錯誤;D.研究潘展樂的泳姿時,潘展樂的形狀大小不能忽略不計,不可以把其看作質(zhì)點,D正確。故選D。3.(2025·廣東·模擬預(yù)測)下列說法正確的是( ?。?br/>A.在地面上看到月亮在云中穿行,參考系是地面B.兩個質(zhì)點通過的位移相同,它們的路程一定相等C.北京時間2019年6月5日12:06,我國長征十一號固體運載火箭首次海上發(fā)射暨“一箭七星”圓滿成功,這里的12:06是指時間間隔D.平均速度,當充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度【答案】D【詳解】A.在地面上看到月亮在云中穿行,月亮相對于云位置發(fā)生了改變,參考系是云,故A錯誤;B.位移的大小等于首末位置的距離,路程的大小等于運動軌跡的長度,兩個質(zhì)點通過的位移相同,它們的軌跡不一定相同,所以路程不一定相等,故B錯誤;C. 北京時間2019年6月5日12∶06,這是一個時刻,不是時間,故C錯誤;D.平均速度,當充分小時,可認為一個時間點,此時平均速度可以表示t時刻的瞬時速度,故D正確。故選D。4.(2025高三·內(nèi)蒙古·專題練習(xí))近年來,我國快遞行業(yè)快速發(fā)展,某輛貨車裝滿快遞后,從快遞站點發(fā)車,30分鐘后進入高速主干道,該過程的平均速率為最大速率的一半;后以最大速率行駛2h后,在高速服務(wù)區(qū)休息15分鐘,因路況復(fù)雜,從服務(wù)區(qū)出發(fā)到離開高速過程的平均速率降為;又經(jīng)30分鐘將快遞送達接收站點,該過程的平均速率為;已知服務(wù)區(qū)在高速路段總長度的中間位置,則整個運送過程貨車的平均速率約為( )A. B. C. D.【答案】A【詳解】根據(jù)題意可知,整個運輸過程貨車行駛的路程為所用的時間為為在高速后半段行駛所用時間,因服務(wù)區(qū)在高速路段中間位置,則有解得則整個過程的平均速率約為故選A。5.(2025·湖南·二模)汽車工程學(xué)中將加速度隨時間的變化率稱為急動度k,急動度k是評判乘客是否感到舒適的重要指標。如圖所示為一輛汽車啟動過程中的急動度k隨時間t的變化的關(guān)系,已知t=0時刻汽車速度和加速度均為零。關(guān)于汽車在該過程中的運動,下列說法正確的是( )A.0~3s汽車做勻加速直線運動B.3~6s汽車做勻速直線運動C.6s末汽車的加速度大小為零D.9s末汽車的速度大小為18m/s【答案】D【詳解】A.根據(jù)題意有內(nèi)急動度恒定,表明汽車的加速度均勻增大,即0~3s汽車做加速度增大的加速直線運動,故A錯誤;B.結(jié)合上述有可知,圖像與時間軸所圍結(jié)合圖形的面積表示加速度的變化量,由于0時刻的加速度為0,該面積能夠間接表示加速度大小,則末汽車的加速度大小為即汽車的加速度保持不變,仍然為,則3~6s汽車做勻加速直線運動,故B錯誤;C.結(jié)合上述可知6s末汽車的加速度大小為,故C錯誤;D.結(jié)合上述可知,圖像與時間軸所圍結(jié)合圖形的面積表示加速度的變化量,由于0時刻的加速度為0,該面積能夠間接表示加速度大小,時間軸上側(cè)面積表示加速度大小在增大,時間軸下側(cè)面積表示加速度大小在減小,即汽車的加速度均勻減小直到末加速度變?yōu)榱?,由圖像作出圖像如圖所示根據(jù)解得可知,圖像與時間軸所圍幾何圖形的面積表示速度的變化量,由于0時刻的速度為0,則該面積能夠間接表示速度大小,則末汽車的速度大小故D正確。故選D。6.電梯、汽車等交通工具在加速時會使乘客產(chǎn)生不適感,其中不適感的程度可用“急動度”來描述。急動度是描述加速度變化快慢的物理量,即。汽車工程師用急動度作為評判乘客不舒適程度的指標,按照這一指標,具有零急動度的乘客,感覺較舒適。圖為某汽車加速過程的急動度j隨時間t 的變化規(guī)律。下列說法正確的是( ?。?br/>A.在0~5.0s時間內(nèi),汽車做勻加速直線運動B.在5.0~10.0s時間內(nèi),汽車做勻加速直線運動C.在0~5.0s時間內(nèi),汽車加速度的變化量大小為2.0m/s2D.在5.0~10.0s時間內(nèi),乘客感覺較舒適【答案】C【詳解】AB.由急動度的物理意義可知,在0~5.0s時間內(nèi),急動度增加,加速度逐漸增加的變快,在5.0~10.0s時間內(nèi),急動度不變,則加速度均勻增加,故AB錯誤;C.由急動度的物理意義可知,圖像的面積代表加速度的變化量,在0~5.0s時間內(nèi),汽車加速度的變化量大小為故C正確;D.急動度越小乘客越舒適,在0~5.0s時間內(nèi)急動度較小,乘客感覺較舒適,故D錯誤。故選C。7.(多選)如圖所示,在機器人大賽中,某機器人在平面內(nèi)由點出發(fā),沿直線運動到點,然后又由點沿直線運動到點,再然后又由點沿直線運動到點,最后又由點沿直線運動到點,平面坐標系橫、縱坐標軸的單位長度均為。整個過程中機器人所用時間是,則( ?。?br/>A.機器人的平均速度大小為B.機器人不會兩次通過同一點C.整個過程中機器人的位移大小為D.整個過程中機器人的平均速度大小為【答案】CD【詳解】B.由圖可知,機器人運動軌跡不是直線,圖線的交點表示機器人兩次通過同一點,B錯誤;C.整個過程中機器人的位移為從點到點的有向線段,大小為,C正確;AD.平均速度大小為A錯誤,D正確。故選CD。8.(多選)目前國內(nèi)人形機器人產(chǎn)業(yè)迎來顯著進展,不少企業(yè)積極布局并發(fā)布產(chǎn)品,人形機器人的時刻即將到來。如圖為某新型機器人,在一次執(zhí)行任務(wù)過程中,給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在平面坐標系內(nèi),由點出發(fā),沿直線運動到點,然后又由點沿直線運動到點,第一個過程機器人用時1s,第二個過程中機器人所用時間是。則( ?。?br/>A.機器人做的是曲線運動 B.第一個過程的平均速度大小為C.整個過程中機器人的位移大小為 D.整個過程中機器人的平均速率【答案】BC【詳解】A.機器人所做的運動為兩段直線構(gòu)成的折線,做曲線運動的物體速度方向時刻發(fā)生變化,所以機械人做的不是曲線運動,故A錯誤;B.第一個過程的位移為第一個過程的平均速度為故B正確;C.整個過程從點到點,所以整個過程的位移為故C正確;D.第一個過程的路程為第二個過程的位移為路程為整個過程的總路程為整個過程中機器人的平均速率為故D錯誤。故選BC。1.(2025·浙江·高考真題)我國水下敷纜機器人如圖所示,具有“搜尋—挖溝—敷埋”一體化作業(yè)能力??蓪C器人看成質(zhì)點的是( ?。?br/> A.操控機器人進行挖溝作業(yè) B.監(jiān)測機器人搜尋時的轉(zhuǎn)彎姿態(tài)C.定位機器人在敷埋線路上的位置 D.測試機器人敷埋作業(yè)時的機械臂動作【答案】C【詳解】操控機器人進行挖溝作業(yè)、監(jiān)測機器人搜尋時的轉(zhuǎn)彎姿態(tài)、測試機器人敷埋作業(yè)時的機械臂動作均不能忽略機器人的大小和形狀,需要關(guān)注機器人本身的變化情況,因此不可以看作質(zhì)點,定位機器人在敷埋線路上的位置時可以忽略機器人的大小和形狀,可以視為質(zhì)點。故選C。2.(2025·四川·高考真題)2025年4月30日,神舟十九號載人飛船成功返回。某同學(xué)在觀看直播時注意到,返回艙從高度3090m下降到高度2010m,用時約130s。這段時間內(nèi),返回艙在豎直方向上的平均速度大小約為( )A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s【答案】A【詳解】返回艙下降的位移為Δh = 1080m則返回艙在豎直方向上的平均速度大小約為故選A。3.(2024·江西·高考真題)某物體位置隨時間的關(guān)系為x = 1+2t+3t2,則關(guān)于其速度與1s內(nèi)的位移大小,下列說法正確的是( )A.速度是對物體位置變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為6mB.速度是對物體位移變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為6mC.速度是對物體位置變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為5mD.速度是對物體位移變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為5m【答案】C【詳解】根據(jù)速度的定義式表明,速度等于位移與時間的比值。位移是物體在一段時間內(nèi)從一個位置到另一個位置的位置變化量,而時間是這段時間的長度。這個定義強調(diào)了速度不僅描述了物體運動的快慢,還描述了物體運動的方向。因此,速度是對物體位置變化快慢的物理量。再根據(jù)物體位置隨時間的關(guān)系x = 1+2t+3t2,可知開始時物體的位置x0 = 1m,1s時物體的位置x1 = 6m,則1s內(nèi)物體的位移為Δx = x1-x0 = 5m故選C。4.(2023·福建·高考真題)“祝融號”火星車沿如圖所示路線行駛,在此過程中揭秘了火星烏托邦平原淺表分層結(jié)構(gòu),該研究成果被列為“2022年度中國科學(xué)十大進展”之首。“祝融號”從著陸點O處出發(fā),經(jīng)過61天到達M處,行駛路程為585米;又經(jīng)過23天,到達N處,行駛路程為304米。已知O、M間和M、N間的直線距離分別約為463米和234米,則火星車( ?。?br/>A.從O處行駛到N處的路程為697米B.從O處行駛到N處的位移大小為889米C.從O處行駛到M處的平均速率約為20米/天D.從M處行駛到N處的平均速度大小約為10米/天【答案】D【詳解】A.由題意可知從O到N處的路程為故A錯誤;B.位移的大小為兩點之間的直線距離,O、M、N三點大致在一條直線上,則從O到N處的位移大小為故B錯誤;C.平均速率為路程與時間的比值,故從O行駛到M處的平均速率為故C錯誤;D.平均速度大小為位移與時間的比值,則從M行駛到N處的平均速度為故D正確。故選D。5.(2023·浙江·高考真題)“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,在軌運行如圖所示,則( ?。?br/>A.選地球為參考系,“天和”是靜止的B.選地球為參考系,“神舟十五號”是靜止的C.選“天和”為參考系,“神舟十五號”是靜止的D.選“神舟十五號”為參考系,“天和”是運動的【答案】C【詳解】AB.“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,在軌繞地球做圓周運動,選地球為參考系,二者都是運動的,AB錯誤;CD.“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,二者相對靜止,C正確,D錯誤。故選C。6.(2023·上海·高考真題)一場100米跑步比賽中,第三跑道的運動員跑到處時,秒表計時為。根據(jù)以上信息,能否算得該運動員在這段時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度( )A.可以算得平均速度,可以算得瞬時速度 B.無法算得平均速度,可以算得瞬時速度C.可以算得平均速度,無法算得瞬時速度 D.無法算得平均速度,無法算得瞬時速度【答案】C【詳解】運動員跑步比賽過程中,運動過程中的加速度不一定恒定,跑到處時,秒表計時為,故可計算出這段時間內(nèi)的平均速度,但無法算出這段時間的瞬時速度。故選C。復(fù)習(xí)目標考情分析題型分組核心突破鏈接高考21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第01講 運動的描述目標一:.了解質(zhì)點和位移的概念,知道把物體看成質(zhì)點的條件。目標二:了解參考系的作用,會在實例中選擇合適的參考系。目標三.:掌握速度、加速度的概念,體會比值定義法和極限思想。高考對這部分內(nèi)容的考查,大多以選擇題的形式出現(xiàn),通常情況下難度不大,會以實際生活中的例子作為試題背景考查基礎(chǔ)知識。題型01 物體看做質(zhì)點的條件1.(2025·浙江·二模)在2025年的春晚上,有一場超炫的表演火遍了全世界。一群穿著大花襖的機器人排著隊走出來,手里揮著紅手絹,跳著東北秧歌。下列情況可將機器人看成質(zhì)點的是( ?。?br/>A.設(shè)計行走路線時 B.進行跳舞時C.進行拋手帕?xí)r D.進行謝幕鞠躬時2.(2025·浙江·二模)2024年巴黎奧運會,以下場景中研究對象可視為質(zhì)點的是( ?。?br/>A.研究標槍在空中飛行的軌跡B.分析跳水運動員空中翻轉(zhuǎn)動作細節(jié)C.觀察體操運動員在平衡木上的旋轉(zhuǎn)姿態(tài)D.研究馬拉松選手沖刺時的肌肉發(fā)力情況3.(2025高三·全國·專題練習(xí))運動員踢足球的不同部分,會使球產(chǎn)生不同的運動。足球運動中常說的“香蕉球”是球在空中旋轉(zhuǎn),整體運動徑跡為類似香蕉型弧線的一種運動。如圖所示( ?。?br/>A.在研究如何才能踢出“香蕉球”時,能把足球看成質(zhì)點B.在研究足球的香蕉型弧線運動時,能把足球看成質(zhì)點C.在研究足球的旋轉(zhuǎn)時,能把足球看成質(zhì)點D.在研究足球的平動時,不能把足球看成質(zhì)點題型02 參考系4.(2025·浙江嘉興·三模)如圖所示,老鷹從空中加速撲向蹲地休息的小雞,則( ?。?br/>A.研究老鷹飛行的姿態(tài)時,可將老 視為質(zhì)點B.研究老鷹飛行的軌跡時,可將老鷹視為質(zhì)點C.以老鷹為參考系,小雞是靜止的D.以地面為參考系,老鷹是靜止的5.(多選)下列關(guān)于參考系的說法中正確的是( ?。?br/>A.坐在汽車上的乘客看到公路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以路面為參考系B.“山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)那山也轉(zhuǎn)”,都是以水為參考系的C.《抱樸子·內(nèi)篇·塞難》中寫道“游云西行,而謂月之東馳”,其中“而謂月之東馳”是選擇云為參考系D.《浣溪沙》中寫道:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動——是船行?!边@里的“看山恰似走來迎”選的參考系是船6.甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降。那么在地面上的人看來,甲、乙、丙的運動情況可能是( ?。?br/>A.甲、乙勻速下降,,丙停在空中B.甲、丙勻速下降,,乙勻速上升C.甲、乙勻速下降,,丙勻速下降,且D.甲、乙勻速下降,,丙勻速下降,且題型03 位移與路程的理解7.(2025·河北·模擬預(yù)測)在半徑為10m的圓形跑道上,在t=0時刻甲、乙兩小朋友從同一起點出發(fā),沿逆時針方向跑步。甲始終以2m/s的速率運動,乙先以4m/s的速率運動半圈后,立即以1m/s的速率繼續(xù)運動。下列說法正確的是( ?。?br/>A.甲、乙首次相遇的時刻為5πsB.甲、乙首次相遇時甲運動的路程為10πmC.甲、乙第二次相遇的時刻為25πsD.甲、乙第二次相遇時甲運動的總路程為55πm8.(24-25高一上·江西南昌·階段練習(xí))如圖所示,甲、乙兩只螞蟻分別同時從水平桌面上的P、M點出發(fā),它們的爬行軌跡如圖中實線所示,10 s后它們分別到達圖中的Q、N點,若PQ=MN,下列說法正確的是( ?。?br/> A.它們的位移相同B.甲的位移較大C.乙的位移較大D.它們的位移方向相互垂直9.2023年10月26日17時46分,“神舟十七號”載人飛船與空間站完成交會對接。二者對接之前,分別在各自的軌道上做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法正確的是( ?。?br/>A.“神舟十七號”再次回到B點,位移為0B.它們各自轉(zhuǎn)一圈,其路程相等C.空間站再次回到A點,位移為2RD.運動過程中,空間站的最大位移小于“神舟十七號”的最大位移題型04 速度與速率10.(2025·重慶·三模)某校開展校園趣味活動,如圖甲,八位同學(xué)等間距坐在半徑為R環(huán)形場地邊緣內(nèi)側(cè)。小李沿著場地邊緣從1號同學(xué)后方出發(fā),逆時針方向勻速跑動的周期為T,如圖乙。下列說法正確的是( )A.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的位移均為B.小李從1號同學(xué)運動到5號同學(xué)的路程為2RC.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速度為D.小李在任意兩位相鄰?fù)瑢W(xué)間運動的平均速率為11.(2025·浙江湖州·三模)泰山景區(qū)的機器狗馱著重物在陡峭山路上“健步如飛”,從山腳的紅門到山頂?shù)穆烦碳s為10公里,機器狗僅用了兩個小時,比普通人登山所用時間縮短了一半,如圖所示,在搬運重物過程中( ?。?br/>A.在研究機器狗的爬行動作時,可以將它視為質(zhì)點B.以機器狗為參考系,重物是運動的C.機器狗的平均速度大小約為D.機器狗的平均速度大小是普通人的兩倍12.(2025·甘肅白銀·三模)某工程師遙控?zé)o人機在空中飛行,若內(nèi)無人機的圖像如圖所示,圖線為一平滑曲線,則關(guān)于無人機在內(nèi)的飛行,以下說法正確的是( ?。?br/>A.無人機一定做曲線運動B.無人機先做減速直線運動后做加速直線運動C.無人機的平均速度大小為D.無人機有兩個時刻的瞬時速度等于它的平均速度題型05 加速度的理解13.(2025·浙江溫州·三模)隨著電池和電機技術(shù)的進步,國產(chǎn)新能源車在加速性能方面表現(xiàn)出色。研究汽車加速時,會引入一個新物理量j來表示加速度a隨時間t變化的快慢,即。該物理量的單位用國際單位制中基本單位符號表示為( )A. B. C. D.14.(2025·河南信陽·模擬預(yù)測)某個物理量D的變化量與發(fā)生這個變化所用時間的比值,叫作這個量D的變化率,也叫這個量D的變化快慢,下列說法不正確的是( )A.若D表示斜向上拋出的小球的速度(不計空氣阻力),則方向豎直向下B.若D表示帶電粒子在勻強磁場中(只受磁場的作用力)做勻速圓周運動的線速度,則為零C.若D表示帶電粒子在勻強電場中(只受電場的作用力)做勻變速曲線運動的動量,則越大,粒子所受電場力越大D.若D表示物體做簡諧運動時相對平衡位置的位移,則的大小正在增大時,物體的加速度正在減小15.(多選)一個做變速直線運動的物體,其加速度方向不變而大小逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是( ?。?br/>A.速度不斷增大,到加速度減小到零之后,速度開始減小B.速度不斷增大,物體一直做加速直線運動C.速度不斷減小,到加速度減小到零時運動停止D.速度不斷減小到零后,又反向做加速運動,最后做勻速運動題型06 加速度的計算16.(多選)做加速度恒定的直線運動的物體在某時刻的速度大小為4m/s,2s后速度大小為6m/s,則物體的加速度大?。ā 。?br/>A.可能小于5m/s2 B.一定等于5m/s2 C.一定等于1m/s2 D.可能等于5m/s217.(多選)一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?m/s,下列說法正確的是( )A.物體加速度的大小可能大于B.物體加速度的大小可能大于C.這1s內(nèi)物體速度變化量大小可能小于D.這1s內(nèi)物體平均速度的大小可能是1m/s18.現(xiàn)有一輛以72km/h的速度行駛的貨車與一輛以54km/h的速度行駛的摩托車相向而行,試求:(1)為了防止碰撞,兩車的駕駛員同時緊急剎車,貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時間分別為4s、3s,貨車的加速度與摩托車的加速度大小之比為多少?(2)若兩車發(fā)生碰撞,碰撞時間為,通過計算說明摩托車駕駛員是否有生命危險?(提示:摩托車與貨車相撞瞬間,貨車速度幾乎不變,摩托車反向速度大小與貨車相同)1.(2025·湖南郴州·模擬預(yù)測)小明乘坐某復(fù)興號列車從郴州去長沙游玩,早上7點21分從郴州西站出發(fā),歷經(jīng)1小時05分于8點26分到達長沙南站,郴州西站到長沙南站高鐵里程為330km,則( ?。?br/>A.1小時05分是時刻B.7點21分是時間間隔C.研究復(fù)興號列車從郴州西站到長沙南站所用時間的過程中,該列車可以視為質(zhì)點D.330km指的是位移大小2.(2025·浙江·一模)2024年巴黎奧運會男子100米自由泳決賽中,我國選手潘展樂以46秒40的成績打破了由自己保持的世界紀錄奪得金牌。關(guān)于這場比賽,下列說法正確的是( ?。?br/>A.“46秒40”是指時刻B.圖中所示的指的是平均速度大小C.潘展樂奧運會上100米全程的平均速度大小約為D.研究潘展樂劃水技術(shù)動作時,不能把潘展樂看成質(zhì)點3.(2025·廣東·模擬預(yù)測)下列說法正確的是( ?。?br/>A.在地面上看到月亮在云中穿行,參考系是地面B.兩個質(zhì)點通過的位移相同,它們的路程一定相等C.北京時間2019年6月5日12:06,我國長征十一號固體運載火箭首次海上發(fā)射暨“一箭七星”圓滿成功,這里的12:06是指時間間隔D.平均速度,當充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度4.(2025高三·內(nèi)蒙古·專題練習(xí))近年來,我國快遞行業(yè)快速發(fā)展,某輛貨車裝滿快遞后,從快遞站點發(fā)車,30分鐘后進入高速主干道,該過程的平均速率為最大速率的一半;后以最大速率行駛2h后,在高速服務(wù)區(qū)休息15分鐘,因路況復(fù)雜,從服務(wù)區(qū)出發(fā)到離開高速過程的平均速率降為;又經(jīng)30分鐘將快遞送達接收站點,該過程的平均速率為;已知服務(wù)區(qū)在高速路段總長度的中間位置,則整個運送過程貨車的平均速率約為( ?。?br/>A. B. C. D.5.(2025·湖南·二模)汽車工程學(xué)中將加速度隨時間的變化率稱為急動度k,急動度k是評判乘客是否感到舒適的重要指標。如圖所示為一輛汽車啟動過程中的急動度k隨時間t的變化的關(guān)系,已知t=0時刻汽車速度和加速度均為零。關(guān)于汽車在該過程中的運動,下列說法正確的是( ?。?br/>A.0~3s汽車做勻加速直線運動B.3~6s汽車做勻速直線運動C.6s末汽車的加速度大小為零D.9s末汽車的速度大小為18m/s6.電梯、汽車等交通工具在加速時會使乘客產(chǎn)生不適感,其中不適感的程度可用“急動度”來描述。急動度是描述加速度變化快慢的物理量,即。汽車工程師用急動度作為評判乘客不舒適程度的指標,按照這一指標,具有零急動度的乘客,感覺較舒適。圖為某汽車加速過程的急動度j隨時間t 的變化規(guī)律。下列說法正確的是( ?。?br/>A.在0~5.0s時間內(nèi),汽車做勻加速直線運動B.在5.0~10.0s時間內(nèi),汽車做勻加速直線運動C.在0~5.0s時間內(nèi),汽車加速度的變化量大小為2.0m/s2D.在5.0~10.0s時間內(nèi),乘客感覺較舒適7.(多選)如圖所示,在機器人大賽中,某機器人在平面內(nèi)由點出發(fā),沿直線運動到點,然后又由點沿直線運動到點,再然后又由點沿直線運動到點,最后又由點沿直線運動到點,平面坐標系橫、縱坐標軸的單位長度均為。整個過程中機器人所用時間是,則( )A.機器人的平均速度大小為B.機器人不會兩次通過同一點C.整個過程中機器人的位移大小為D.整個過程中機器人的平均速度大小為8.(多選)目前國內(nèi)人形機器人產(chǎn)業(yè)迎來顯著進展,不少企業(yè)積極布局并發(fā)布產(chǎn)品,人形機器人的時刻即將到來。如圖為某新型機器人,在一次執(zhí)行任務(wù)過程中,給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在平面坐標系內(nèi),由點出發(fā),沿直線運動到點,然后又由點沿直線運動到點,第一個過程機器人用時1s,第二個過程中機器人所用時間是。則( ?。?br/>A.機器人做的是曲線運動 B.第一個過程的平均速度大小為C.整個過程中機器人的位移大小為 D.整個過程中機器人的平均速率1.(2025·浙江·高考真題)我國水下敷纜機器人如圖所示,具有“搜尋—挖溝—敷埋”一體化作業(yè)能力。可將機器人看成質(zhì)點的是( ) A.操控機器人進行挖溝作業(yè) B.監(jiān)測機器人搜尋時的轉(zhuǎn)彎姿態(tài)C.定位機器人在敷埋線路上的位置 D.測試機器人敷埋作業(yè)時的機械臂動作2.(2025·四川·高考真題)2025年4月30日,神舟十九號載人飛船成功返回。某同學(xué)在觀看直播時注意到,返回艙從高度3090m下降到高度2010m,用時約130s。這段時間內(nèi),返回艙在豎直方向上的平均速度大小約為( )A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s3.(2024·江西·高考真題)某物體位置隨時間的關(guān)系為x = 1+2t+3t2,則關(guān)于其速度與1s內(nèi)的位移大小,下列說法正確的是( )A.速度是對物體位置變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為6mB.速度是對物體位移變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為6mC.速度是對物體位置變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為5mD.速度是對物體位移變化快慢的物理量,1s內(nèi)的位移大小為5m4.(2023·福建·高考真題)“祝融號”火星車沿如圖所示路線行駛,在此過程中揭秘了火星烏托邦平原淺表分層結(jié)構(gòu),該研究成果被列為“2022年度中國科學(xué)十大進展”之首?!白H谔枴睆闹扅cO處出發(fā),經(jīng)過61天到達M處,行駛路程為585米;又經(jīng)過23天,到達N處,行駛路程為304米。已知O、M間和M、N間的直線距離分別約為463米和234米,則火星車( ?。?br/>A.從O處行駛到N處的路程為697米B.從O處行駛到N處的位移大小為889米C.從O處行駛到M處的平均速率約為20米/天D.從M處行駛到N處的平均速度大小約為10米/天5.(2023·浙江·高考真題)“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,在軌運行如圖所示,則( ?。?br/>A.選地球為參考系,“天和”是靜止的B.選地球為參考系,“神舟十五號”是靜止的C.選“天和”為參考系,“神舟十五號”是靜止的D.選“神舟十五號”為參考系,“天和”是運動的6.(2023·上?!じ呖颊骖})一場100米跑步比賽中,第三跑道的運動員跑到處時,秒表計時為。根據(jù)以上信息,能否算得該運動員在這段時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度( )A.可以算得平均速度,可以算得瞬時速度 B.無法算得平均速度,可以算得瞬時速度C.可以算得平均速度,無法算得瞬時速度 D.無法算得平均速度,無法算得瞬時速度復(fù)習(xí)目標考情分析題型分組核心突破鏈接高考21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2026年高考物理一輪復(fù)習(xí)--第01講 運動的描述 (專項過關(guān)練)(全國通用)(教師版).doc 2026年高考物理一輪復(fù)習(xí)-第01講 運動的描述 (專項過關(guān)練)(全國通用)(學(xué)生版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫