資源簡介 (學(xué)校班級姓名學(xué)號)育才小學(xué)教育管理集團(tuán)2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期四年級道德與法治學(xué)科期末綜合水平評價(jià)筆試(時(shí)間:30分鐘 總分60分) 等第:選擇題(每小題2分,共30分)1、下列產(chǎn)品中,屬于漁業(yè)產(chǎn)品的是( )。A.塑料袋 B.高粱 C.玩具熊 D.海參2、下面哪個(gè)行為我們應(yīng)該點(diǎn)贊( )。A.小亮寫作文沒有思路,把只寫了幾個(gè)字的好幾張白紙揉成團(tuán)扔到了垃圾桶。B.同學(xué)們都去上體育課了,小玲看到教室里的燈沒關(guān),她隨手關(guān)了燈。C.小強(qiáng)每次吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里,最后吃不了剩下不少飯菜。3、好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來,你應(yīng)該( )。A.幫好朋友一起和同學(xué)吵架 B.及時(shí)勸阻,分析對錯(cuò)C.課后教唆與好朋友吵架的同學(xué)4、在生活中,對于紙張的浪費(fèi)也很嚴(yán)重。下列屬于浪費(fèi)紙張現(xiàn)象的是( )。A.撕一張數(shù)學(xué)作業(yè)紙疊飛機(jī) B.正反面使用紙C.用修改工具修改錯(cuò)字 D.先打草稿,然后謄寫,免得出錯(cuò)5、下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是( )。A.不遵守上下樓梯規(guī)則 B.待人謙遜有禮C.講文明,懂禮貌 D.說話客氣,做事公道6、電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對角線長度的( )倍較為合適。A.3—5 B.4—6 C.5—77、誰是說話算數(shù)的人( )。A.小強(qiáng)和媽媽保證準(zhǔn)時(shí)遛自家的小狗,結(jié)果玩過頭,給忘了B.張勇給自己制作了一個(gè)《整理房間表》,他雷打不動的執(zhí)行C.小明和爸爸保證周一早上早點(diǎn)起床,可是第二天鬧鈴響了,可他還想賴床8、看電視( )小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方,或閉會眼睛稍作休息。A.一個(gè) B.半個(gè) C.兩個(gè) D.三個(gè)9、同學(xué)們都不愿意和( )的同學(xué)交朋友。A.自私 B.真誠 C.樂于助人10、王凱答應(yīng)周六和同學(xué)一起去公園玩,但因家中有急事走不開。事后,王凱應(yīng)該( )。A.不當(dāng)一回事兒,反正是小事。 B.從此不再對同學(xué)許諾。C.主動向同學(xué)解釋、道歉,以得到同學(xué)的諒解。11.大米的生產(chǎn)過程是( )①碾米 ②育秧 ③收割 ④ 插秧 ⑤田間管理A.②①③④⑤ B.②④③⑤① C.②④⑤③①12.下列行為錯(cuò)誤的是( )A.小華的鞋壞了,修鞋師傅幫著把小華的鞋修好了,小華說了聲:“謝謝!”B.小明家臟了,就打電話叫清潔工人打掃。 C.郵遞員叔叔不管刮風(fēng)下雨總是按時(shí)將報(bào)紙送到訂戶手中。13.《 》規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要發(fā)票。( )A.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 B.預(yù)防未成年人犯罪法 C.知識產(chǎn)權(quán)法14.了解我們身邊的普通勞動者的工作情況,不可采取的方式是( )A.采訪 B.請他們到班級中來做客 C.同他們爭吵,不吵不相識15.( )的行為是不尊重勞動者的表現(xiàn)。A.不亂扔果皮紙屑 B. 隨地吐痰 C.珍惜糧食 D. 及時(shí)感謝服務(wù)人員提供的幫助二、判斷題(每小題1分,共10分)1.我們的校園生活很愉快,不會產(chǎn)生任何沖突。( )2.好朋友就應(yīng)該什么事都一起做,即使是犯錯(cuò)誤。( )3.家務(wù)有爸爸媽媽來做,我們小孩子不用做家務(wù)。( )4.小明暑假旅游時(shí),在名勝古跡上寫“到此一游”。( )5.沒有規(guī)矩,不成方圓。( )6.好朋友做得不對時(shí)要及時(shí)指出來。 ( )7.我們課本上的“愛保證”的行為會傷害到別人的同時(shí),也會傷害到他自己。( )8.過量、過渡使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。( )9.電視節(jié)目很精彩,但是我們不能讓電視主宰我們的生活。( )10.我國設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié),體現(xiàn)了國家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。( )三、連線題。(共5分)將下列民間藝術(shù)與其所屬省市或地區(qū)連起來。變臉 東北秧歌 北京舞獅 天津京韻大鼓 四川楊柳青年畫 廣東四、簡答題(3小題,共15分)1.在學(xué)習(xí)和生活中,哪些原因會讓你們成為好朋友的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.反思一下自己曾經(jīng)有過哪些浪費(fèi)?今后該怎么做?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時(shí),應(yīng)該怎么做?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、B3、B4、A5、A6、B7、B8、B9、A10、C11C12B13A14C15B三、判斷題(每小題2分,共20分)1、×2、×3、×4、×5、√6、√7、√8、√9、√10、√四、連線題。(共10分)略五、簡答題(4小題,共30分)1、原因有:有共同的話題和興趣;能互相幫助;能寬容原諒朋友的錯(cuò)誤;敢于指出朋友的缺點(diǎn)和不足,共同成長,共同進(jìn)步。2、“我”浪費(fèi)過糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點(diǎn)一滴做起,不浪費(fèi)一顆米、一滴水、一張紙;堅(jiān)決做到紙張兩面用,循環(huán)用水,人走關(guān)燈等。3、(1)要保持冷靜,不要害怕;(2)觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法;(3)向路過的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報(bào)警。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫