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(共33張PPT)
Unit4
Unit4
SectionA(pronunciation)
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元音 單元音 長元音 /i / / / / / /ɑ / /u /
短元音 / / / / / / / / / / /e/ / /
雙元音 開合雙元音 /e / /a / / / / / /a /
集合雙元音 / / / / /e /
There are two vowels(元音) in it — diphthong(雙元音).
發(fā)音過程中，如果舌位、唇形相對______，聽起來音質(zhì)________，只有一個(gè)成分，稱為________。
發(fā)音過程中，如果舌位和唇形都有______，像是從一個(gè)元音向另一個(gè)元音______，稱為________。
穩(wěn)定
單純
單元音
變化
滑動
雙元音
/e / /a / / /
name nice boy
face why toy
day china point
/ / /e / / /
ear hair sure
near wear tour
here share poor
/ u/ /au/
note now
road mouth
sofa about
Listen and repeat.
1
Pronunciation
How to pronounce thse sounds
一分隊(duì)
/ /
/ /
/ /
/ /
/ /
/ /
/ /
/ /
饑餓分隊(duì)
缸杯慶祝
分隊(duì)
e

a


e
a

Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/e /
發(fā)音由/e/向/ /自然滑動,滑動過程中口形從半開到半合，舌位隨之抬高。/e/音長而強(qiáng),/ /音短而弱，力求過渡自然。
發(fā)音要領(lǐng)：
巧記：應(yīng)答一聲
/e / /e / /e /
/e /
name
face
day
雙元音
/e /
不想
天氣
回屋
不停
沒有
哪有
雙元音/e /
gray
/gre /
play
/ple /
stay
/ste /
(待著）
(灰暗）
(玩耍）
train
/tre n/
pain
/pe n/
gain
/ge n/
(訓(xùn)練）
(付出）
(收獲）
巧記：愛的呼喚
/a / /a / /a /
舌尖抵下牙齒,從舌位低、口型大的/a:/音向舌位高、口型小的/ /音滑動。要把/a/的音發(fā)飽滿,/ /音輕讀。
發(fā)音要領(lǐng)：
/ai:/
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/a /
nice
why
China
/a /
顏色
一只
被狗
戴著
床上
吃著
雙元音/a /
kite
/ka t/
white
/wa t/
bite
/ba t/
(咬）
(風(fēng)箏）
(白色）
tie
/ta /
lie
/la /
pie
/pa /
(領(lǐng)帶）
(躺）
(派）
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
巧記：熬夜男孩/ / / / / /
發(fā)單元音[ ]；
在[ ]的基礎(chǔ)上將口型略為收縮;
很自然地過渡到單元音[ ]。
發(fā)音要領(lǐng)：
/ /
/ /
boy
toy
point
/ /
直到
點(diǎn)燃
倒進(jìn)
一個(gè)
玩著
心情
雙元音/ /
oil
/ l/
boil
/b l/
soil
/s l/
(土壤）
(石油）
(沸騰）
(玩具）
boy
/b /
toy
/t /
joy
/d /
(男孩）
(喜悅）
/e / a_e tape[te p]
main[me n]
pay [pe ]
eight [e t]
great[ɡre t]
they[ e ]
ea
ai
ei
ay
ey
/a / i fine[fa n]
fly[fla ]
die[da ]
night[na t]
y
igh
ie
/ / oi soil[s l]
toy[t ]
字母組合
巧記：瘋狂嘔吐
/ / / / / /
發(fā)音時(shí)口型由略微呈圓形較大到收圓縮小，音量由強(qiáng)到弱，該音是字母"o"的讀音。
發(fā)音要領(lǐng)：
/ /
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/ u/
note
road
sofa
/ /
聽著
喝著
把腰
天在
風(fēng)在
樹在
雙元音/ /
snow
/sn /
blow
/bl /
grow
/gr /
(下雪）
(刮）
(生長）
coke
/k k/
joke
/d k/
broke
/br k/
(扭傷）
(可樂）
(笑話）
巧記：老虎咆哮
/a / /a / /a /
①從漢語“傲”出發(fā)，以獲得正確的舌高、舌位。
②口型由[a]向[u]滑動，在此基礎(chǔ)上發(fā)[a ]音。
發(fā)音要領(lǐng)：
/a /
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/ u/
note
road
sofa
/a /
穿著
有只
走進(jìn)
那頭
現(xiàn)在
胖了
雙元音/a /
mouse
/ma s/
blouse
/bla z/
house
/ha s/
(屋子）
(老鼠）
(襯衫）
cow
/ka /
how
/ha /
now
/na /
(奶牛）
(怎樣）
(現(xiàn)在）
/ / o hero[ h r ]
boat /b t/
toe /t /
yellow /'jel /
oa
ow
oe
/a / ou mouse/maus/
cow/kau/
字母組合
巧記：一只小鵝
/ / / / / /
由口形扁平、舌位較高的前元音/ /向舌位較低的中元音/ /滑動，舌身向后縮，口腔呈自然張開狀。
發(fā)音要領(lǐng)：
/ /
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/ /
ear
near
here
/ /
含著
離我
喊我
一只
喝著
大喊
雙元音/ /
near
/n /
tear
/t /
dear
/d /
(親愛的）
(近的）
(眼淚）
deer
/d /
beer
/b /
cheers
/t z/
(鹿）
(啤酒）
(干杯）
巧記：挨餓小鵝/e / /e / /e /
首先先發(fā)前元音/e/，同時(shí)舌尖輕觸下齒。然后很快滑向/ /音，舌尖離開下牙，
發(fā)音過程中雙唇半開
發(fā)音要領(lǐng)：
/e /
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/e /
hair
wear
share
/e /
短袖
一只
采摘
天氣
新鮮
吹拂
雙元音/e /
bear
/be /
wear
/we /
pear
/pe /
(梨）
(熊 ）
(穿著 ）
fair
/fe /
air
/e /
hair
/he /
(晴朗）
(空氣）
(頭發(fā)）
巧記：五只小鵝
/ / / / / /
首先發(fā)/ /的 ，
然后滑向/ /；
口型由收圓變化為最后半開。
發(fā)音要領(lǐng)：
/ /
Let’s learn how to pronounce the diphthong.
/ /
sure
tour
poor
/ /
非常
一個(gè)
來到
拿著
一起
雙元音/ /
boor
/b /
poor
/p /
moor
/m /
(荒野）
(莽漢）
(貧窮的）
gourd
/g d/
tour
/t /
(葫蘆）
(旅行）
/ / ear year / j (r)/
deer /d (r)/
idea/a d /
here /h /
eer
ere
ea
/ / our gourd/gu d/
sure/ u /
poor/pu /
ure
oor
/e / air chair /t e /
bear /be /
care /ke /
where/we /
ear
are
ere
字母組合
Wake up! Wake up!
It’s time to get up.
What time is it
I don’t want to get up.
Come on! Get up!
I don’t want to get up.
Get up! You’re going to be late.
Late for what
Late for school.
But it is Sunday, Mum!
Read, listen and repeat. Notice how the words link together.
Pronunciation
2
連讀規(guī)則：輔音+元音（連讀）相鄰的詞中，前一個(gè)詞的末尾是輔音，后一個(gè)詞的開頭是元音時(shí)，輔音和元音可以連讀構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。
1. Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/boring.
boring / b r / adj. 無聊的
易混詞 含義 用法
boring
煩人的；
無 聊的
bored
厭煩的；
不感興趣的
通常修飾某事或某物
通常是指某人對某事或 某物感到厭煩
他的工作很無聊，他對它感到厭倦。
_____________________________________________________
His job is very boring, and he is bored with it.
Language Points
2. Peter’s favorite subject is Chinese/PE because it’s useful/exciting.
useful / ju sf( )l / adj. 有用的
易混詞 含義 用法
use
useful
V. 使用
adj. 有用的
use A to do B
He ____ the box____hold the ball.
uses
to
This is ____ _______ _______.
a
useful
book
u是元音字母，但是不是以元音音標(biāo)開頭/ ju/
“favourite”前通常用形容詞性物主代詞來表示“某人最喜歡的”。
class 用法
① 課，課程 what class 用來詢問"什么課程"。
have a music class 上音樂課
② 班級 I'm in Class One.
③一個(gè)班的學(xué)生 Good morning, class!
3. What other classes do you have today
一、用所給詞的適當(dāng)形式填空
1. The trip to Beijing was so (bore) last week.
2. My teacher says maths is a very (use) subject.
3. IT is my (brother) favourite subject.
4.—Do you think the film is (excite)
—Yeah, I think so.
5. What are the (reason) for your being late today
boring
useful
brother's
exciting
reasons
Exercises
二、根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)的選項(xiàng)中填入最佳選項(xiàng)。
Ms. Gao: Good afternoon, Ella.
Ella: Good afternoon, Ms. Gao.
Ms. Gao: ________
Ella: I have English and PE first.
Ms. Gao: ________
Ella: I like English because it’s fun, but I don’t like PE.
Ms. Gao: Why
Ella: ________
Ms. Gao: But every subject is important. ________
Ella: Maths and history.
Ms. Gao: ________
Ella: Maths, because it’s useful.
Because PE is hard to me.
What other classes do you have today
How old are you
May I have your name
What classes do you have today
Do you like those subjects
What’s your favourite class
E
F
A
B
G
Excellent Good To be improved 評價(jià)項(xiàng)目 自我評價(jià) 同伴評價(jià) 老師評價(jià)
能夠聽辨并準(zhǔn)確認(rèn)讀雙元音音素 /e /, /a /, / /, / u/, /au/, / /, /e /, / /以及含有這些音素的單詞
能夠與同伴談?wù)搶Σ煌瑢W(xué)科的喜好并簡單說明理由
能夠通過聽讀模仿訓(xùn)練感受連讀現(xiàn)象，了解連讀規(guī)則，自然使用連讀
能夠用所學(xué)的句式調(diào)查同學(xué)們對不同科目的看法，并進(jìn)行簡單匯報(bào)
Choose to do
Make an ideal schedule for a week and explain why.
Homework
Must do
*Memorize your words/phrases/notes.
Read and repeat Pronunciation1&2
you!
Thank
Thank
you!

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