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分
處
理。
考號
姓名
學校
班級
)2025年上期期末質量監測試卷
七年級道德與法治
考生注意：本卷滿分100分 時量60分鐘
題 號 一 17 18 19 20 總分
得 分
一、選擇題（下列的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將正確答案寫入下列答題卡中，每小題3分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16
答案
1．學習《男生女生》之前，老師調查發現有51%的同學不愿意與異性坐同桌或合作學習，有87%的同學有默默喜歡、欣賞的異性。對此，老師可以采取針對性的教育有
①男生女生各有優勢，要相互學習，取長補短
②與異性交往要做到言談得當，舉止得體
③與異性交往有助于建設團結和睦的班集體
④對異性的朦朧情感應當慎重對待，理智處理
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．公交車上，小丹發現有個男青年不停地往她身邊擠。她感到很害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又擠了過來。小丹鼓起勇氣，嚴厲地呵斥對方：“你再這樣我就報警！”男青年見狀灰溜溜地下車走了。小丹的做法啟示我們
①要遵守中學生日常行為規范 ②要學會辨別并抵制性騷擾
③要運用法律武器來保護自己 ④要嚴格做到言談舉止不越界
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
3．“公園20分鐘效應”是近年來受到特別關注的一個現象：人們每天只須在公園或其他自然環境中待上20分鐘，即便不做運動，也能顯著改善心情、減輕壓力，提升心理健康和生活質量。這表明
A．情緒是不斷變化的 B．情緒是人們的主觀體驗
C．情緒會受到外部環境的影響 D．情緒是人內心世界的“晴雨表”
4．在“學雷鋒”主題實踐活動中，小華和同學們一起參與社區志愿服務。她被雷鋒同志無私奉獻的精神深深感染，立志要成長為新時代的優秀青年。這表明
①高尚的情感能激發人的責任感和使命感
②青春期的情緒情感會隨時發生變化
③參與社會實踐是培養積極情感的重要途徑
④情感表達的方式是多種多樣的
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
5．我國憲法第三十八條規定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明
①我國法律維護我們的人格尊嚴 ②人格尊嚴靠法律維護就好
③法律限制了我們的言論自由 ④面對侮辱和詆毀，可以用法律武器保護自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．下面是同學們“收獲自信”的方法，其中錯誤的是
A．尋找自己的優點 B．給自己定一個切合實際的目標
C．對自己進行“我能行”的心理暗示 D．夸獎自己、炫耀自己
7．孫中山12歲時就有了尋求真理、改良祖國的愿望；周恩來總理12歲立志“為中華之崛起而讀書”。這啟示我們
A．必須從小樹立理想，才能實現理想
B．只有偉大人物才能實現自己的理想
C．我們要樹立遠大理想，要立報國之志
D．我們要求得真學問，為自己而努力
8．重民本是中華優秀傳統文化的核心思想理念之一。下列能體現這一理念的有
①萬眾一心，眾志成城 ②天下興亡，匹夫有責
③民惟邦本，本固邦寧 ④治國有常，而利民為本
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
9．立己達人、兼善天下的中華優秀文化傳統深刻影響著中國的全球思維。為培養這樣的品格，青少年應
①將自己的利益置于優先位置，讓我們的言行合乎自己的利益
②積極進取，向著更高更遠的目標努力奮進
③愛人利人，擇善而行，追求至善的人生境界
④正確看待差異與矛盾，堅持多樣性統一，構建和諧的人與人、人與自然的關系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．漫畫《扣好》啟示我們
A．踐行中華傳統美德
B．弘揚中華人文精神
C．傳承核心思想理念
D．注重自己的外在形象
11．“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。”“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“施惠勿念，受恩莫忘。”這些經典語句的教導，我們日用而不覺，是因為
A．中華傳統美德已經融入每位公民的日常行為中
B．中華傳統美德能夠隨著時代的進步與發展不斷豐富完善
C．這種擔當意識體現了中華民族的博大胸懷和崇高境界，為中華民族的發展壯大提供了重要支撐
D．中華優秀傳統文化蘊含的豐富道德理念和規范，潛移默化地影響著中國人的行為方式
12．交通信號燈是城市交通的“指揮官”，如果沒有交通信號燈的控制，整座城市的交通將陷入混亂之中。人也一樣，沒有法律的約束，人可能會無法無天，闖下大禍。這說明
A．法律依靠人們自覺遵守 B．法律維護社會秩序
C．法律體系的完善永無止境 D．法律滿足人民日益增長的美好生活需要
13．2025年5月是第五個“民法典宣傳月”，某班道德與法治老師以此為契機開展了議題式教學活動，并設計了兩個子議題：
子議題一：民法典保障我們的民事權利。子議題二：民法典調整社會關系。
以下可作為本次議學成果的是
A．民法典與我們生活息息相關 B．民法典是治國安邦的總章程
C．民法典是公民權利的保障書 D．民法典引領社會價值導向
14．我國憲法規定：“公民的人格尊嚴不受侵犯。”下列行為屬于侵犯他人人格尊嚴的有
①孫某在網絡直播時把一名員工的薪酬講了出來
②商場保安強行對某顧客進行搜身
③海鮮店老板為保證食品衛生，要求員工小強將長頭發進行修剪
④李某擅自拍攝并在網絡上公開發布含有吳某肖像的視頻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．張某因長期占用黃某私人停車位并拒不歸還被黃某告上法庭。對此以下說法正確的是
A．張某的行為是犯罪行為 B．黃某行為屬于行政違法行為
C．張某應停止侵害，歸還黃某的停車位 D．張某并沒有違法
16．外形像可樂罐的電子煙、五顏六色的跳跳糖、香甜可口的奶茶。有些竟然是偽裝的毒品，引誘不明真相的年輕人落入陷阱。這警示未成年人要
A．注重飲食有節，杜絕飲料和零食
B．增強風險意識，避免與他人交往
C．加大對毒品犯罪行為的打擊力度
D．提高辨別和拒絕不良誘惑的能力
二、非選擇題（本大題共4小題，第17小題14分，第18小題12分，第19小題12分，第20小題14分，共52分）
17．（14分）[放飛青春夢想，譜寫時代之歌]
在2024年五四青年節到來之際，習近平總書記強調，今年是新中國成立75周年，是五四運動105周年。廣大青年要繼承和發揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。
某中學正在籌備以“青春奮起正當時”為主題的演講比賽，請你參與其中并完成下列任務。
(1)作為學校的宣傳委員，請你為本次比賽準備一條宣傳標語。（4分）
(2)自信的青春最美麗。請你說說青春為什么需要自信。自信來源于什么 （6分）
(3)聆聽習主席教誨，發揚五四精神。請以“如何做自強不息的好少年”為主題，撰寫一份自強宣言。(至少兩條)（4分）
18．（12分）閱讀材料，回答下列問題。
八旬離休教師趙明賢省吃儉用捐出畢生積蓄助學；電力員工邵孜輝28載潛心鉆研，工匠精神成就創新團隊；好戰友姚惠濤信守“生死約定”，31年尋得烈士雙親盡孝心：鄉村教師李衛兵每天背著癱瘓妻子去上課……好人就在身邊，善舉就在眼前。他們以凡人善舉，詮釋了真善美，傳遞了正能量。
(1)這些好人身上體現了哪些優秀品質 （4分）
(2)中華傳統美德內涵豐富，主要體現哪些方面 （4分）
(3)我們應該如何做才能更好地傳承中華傳統美德 （4分）
19．（12分）汕頭龍湖警方偵破一起青少年因飆車結怨引發的搶劫摩托車案，先后抓獲10名涉案人員，其中9人已被批準逮捕。經審訊，民警發現，這個搶劫案中的嫌疑人年齡在18歲左右，其中最小的14歲。他們經常曠課、夜不歸宿、去網吧玩游戲、到歌廳唱歌。他們實施搶劫，一方面是為了錢財，另一方面是因為年輕氣盛、爭強好斗，在飆車過程中，與人發生口角，便找其報復并搶其摩托車。落網后，犯罪嫌疑人都對犯罪事實供認不諱。他們表示，是對法律的無知以及講究江湖義氣等，讓他們走上了歪路。
閱讀上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
(1)請緊扣材料并運用所學知識，談談他們走上“歪路”的原因。（答出兩點即可）（4分）
(2)材料中涉案未成年人的哪些行為屬于不良行為？（4分）
(3)遠離違法犯罪我們應怎樣做？（4分）
20．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
某校七年級（1）班道德與法治課老師以“青春期的煩惱”為議題，帶領同學們開展議題式學習，請你參與其中并完成下列任務。
【議題一】青春煩惱——我思考
進入中學后，遇到問題時，小柳不愿意與他人交流、分享，總是把自己的內心封閉起來，對此，你想對小柳說： 。
(1)請將材料中空缺部分填寫完整。（4分）
【議題二】異性交往——我辨析
課堂上，同學們自由分組完成各項任務，每組六位同學。三位女生結成小組后，還差三位成員。組內有人提議再找三位女生：“我們女生之間有事情好商量，如果加入男生，可能會產生矛盾。”也有人表示反對：“我認為應該讓男生加入進來，他們會帶來不同的視角。”旁邊的小組也出現了類似的情況。關于如何分組，大家紛紛表達自己的觀點。
(2)如果你所在的小組出現同樣的情況，你會提出什么建議 請說出理由。（6分）
【議題三】預防侵害——我踐行
新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》中對性騷擾的概念進行了界定，第二十三條明確指出，禁止違背婦女意愿，以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對其實施性騷擾。
(3)請分享兩個關于初中生預防和應對性騷擾、性侵害的方法。（4分）2025年上期期末質量監測參考答案
七年級道德與法治
一、選擇題（每小題3分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C A B D C D D A
題號 11 12 13 14 15 16
答案 D B A B C D
二、非選擇題（本大題共4小題，共52分）
17．（14分）
(1)請黨放心，奮進有我；展青春風采，奮起正當時。 （4分）
(2)①自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風貌的體現。自信讓人樂觀堅定；自信讓人遠離自負與自卑。
②自信源于我們在成長過程中積累的實力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。 （6分）
(3)①樹立遠大理想；②求得真學問，練就真本領；③在苦干實干中磨礪成長。（4分）
18．（12分）
(1)扶危濟困、誠實守信、敬業樂群、孝老愛親等。 （4分）
(2)孝悌忠信、利益廉恥的榮辱觀念；崇德向善、見賢思齊的社會風尚；精忠報國、振興中華的愛國情懷；天下興亡、匹夫有責的擔當意識。 （4分）
(3)①中華傳統美德是進行道德建設的寶貴資源。在生活中，我們要大力弘揚和踐行自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德。②傳承中華傳統美德，關鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德，讓人生更加幸福，社會更加美好。（4分）
19．（12分）
(1)沾染上了不良習氣；交友不慎；自控力不強；法治意識不強；道德素質不高；等等。（答出兩點即可） （4分）
(2)不良行為：曠課、夜不歸宿、去網吧玩游戲、到歌廳唱歌。 （4分）
(3)我們要樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然。 （4分）
20．（14分）
(1)小柳，青春期把自己的內心封閉起來不利于身心健康。我們可以通過和朋友、家人交流等方式，合理地表達自己的情緒和想法，這樣能讓我們更好地度過青春期（或正確面對青春期心理困惑，要積極參加集體活動，求助老師、家長和心理醫生，學會自我調節）。（4分）
(2)建議讓男生加入小組。理由：①男生女生擁有各自的性別優勢，欣賞對方的優勢，有助于我們不斷完善自己。②不同性別的個體共同完成任務，可以相互取長補短，讓小組活動更加高效。 （2分+4分=6分）
(3)①盡量不要獨自去偏僻的地方，如小巷、廢棄建筑物等；②如果遭遇性騷擾、性侵害，要及時告訴家長、老師或報警。 （4分）
注：主觀題符合題意，言之有理，皆可給分。

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