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初中道德與法治統(tǒng)編版(2024)七年級上冊 12.2 正確對待順境和逆境 教學課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

初中道德與法治統(tǒng)編版(2024)七年級上冊 12.2 正確對待順境和逆境 教學課件(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
12.2 正確對待順境
和逆境
政治認同:了解人生歷程中有順境和逆境。
道德修養(yǎng):培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、健全的人格,正確對待成敗得失,做到處優(yōu)而不養(yǎng)尊、受挫而不短志。
法治觀念:明白順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
健全人格:培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、健全的人格。
責任意識:通過分析實例,知道要正確對待人生中的順境和逆境,做到順境不驕,逆境不餒。
素養(yǎng)目標
學習重難點
重點
正確認識順境和逆境
難點
正確對待順境和逆境;順境和逆境的關(guān)系
導入新課
安常處順
如履薄冰
舉步維艱
步步登高
如履薄冰
進退維谷
身陷囹吾
如履薄冰
思考:這些成語,分別描述了什么樣的人生境遇?
探究與分享
劉翔在退役告別儀式上說:在我個人職業(yè)運動生涯中,碰到困難、挫折和對手時,我從來沒有退縮過、逃避過、害怕過盡我所能去努力、去挑戰(zhàn)、去拼搏。
人生總有高峰和低谷,在順境中不失自我、不忘初心,在逆境中更能經(jīng)得起考驗。勇于挑戰(zhàn)夢想,敢于去做。雖然并不是所有夢想都能成為現(xiàn)實,但這個過程會是我人生中一筆寶貴的財富。
思考:材料對你有何啟示?
①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。
②無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。
1.正確認識順境和逆境
學校開展一場關(guān)于順境、逆境的辯論賽,雙方觀點如下:
順境能夠幫助我們更快達成目標,更有利于成長。
你如何看待他們的觀點?
探究與分享
逆境激勵人們勇毅前行,更有利于成長。
鐘南山的成功人生帶給我們什么啟示?
醫(yī)學世家
北大醫(yī)學部學霸
桃李滿天下
家庭幸福
共和國勛章獲得者
順境不驕
2.如何正確對待順境和逆境?
順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。身處順境時、我們應珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;同時,我們也要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。
(1)順境不驕
你還知道哪些因驕傲而失敗的故事?
探究與分享
司馬遷在《報任安書》中說:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”
這段話的意思是:周文王被拘禁而推演出《周易》:孔子受困厄而作《春秋》;屈原被流放才寫出《離騷》;左丘明雙目失明,寫出《國語》;孫子膝蓋骨被剜而編寫出《兵法》;呂不韋遷居蜀地,《昌覽》才得以流傳于后世;韓非在秦國被捕下獄,導出了《說難》《孤憤》;《詩經(jīng)》三百篇,大都是賢人、圣人抒發(fā)內(nèi)心的憤懣而作的。
司馬遷是如何對待逆境的
每個人都希望自己的人生一帆風順,但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。
(2)逆境不餒
探究與分享
一個人失敗了,如能不氣餒,善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,就有可能從失敗走向成功。
塞翁失馬,焉知非福:邊塞一牧馬老翁,從失去馬,到又多得了一匹馬。再到頑劣之子因得馬而傷及一腿,再到免去兵役,幸得保住生命的一個帶有戲曲性色彩的故事。
比喻:好事有可能變成壞事,壞事也有可能變成好事。
上面的成語對我們認識順境和逆境的關(guān)系有什么啟示?
順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
自滿自足,意志衰退,順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境;受磨難而奮進,不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生
成長的階梯。
3.順境和逆境的關(guān)系
課堂小結(jié)
正確對待順境和逆境
正確認識順境和逆境
順境和逆境的關(guān)系
如何正確對待順境和逆境?
順境不驕
逆境不餒
練習
1.“不管前方有多少險阻,我都要闖一闖。”某國產(chǎn)動畫電影中的這一經(jīng)典臺詞揭示的人生哲學有( )
①順境不驕,抓住機遇,順勢而為
②磨礪意志,增強韌性,百折不撓
③堅定信念,不畏挫折,勇往直前
④加強學習,激發(fā)興趣,管理情緒
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
練習
2.下邊漫畫《邁過去是門,過不去是檻》的寓意是( )
A.只要堅持,就能消滅人生的“檻”
B.要及時調(diào)整自己,正確對待挫折
C.人生只有在逆境中才能取得成功
D.人生順境和逆境必定能互相轉(zhuǎn)化
B
練習
3.出生便沒有四肢卻“走”遍世界的勵志演講大師尼克·胡哲在全球幾十個國家發(fā)表過超過1600場勵志演講,告訴大家他如何從“一無所有”到“一無所缺”。他勇于面對身體缺陷,創(chuàng)造了生命的奇跡。他用自己的行動證明( )
A.逆境利于人的成長,順境阻礙人的成長
B.逆境和順境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.逆境更有利于個人成長
D.人生一定會遇到重大挫折
B
練習
4.4月21日,在陜西西安進行的2024世界泳聯(lián)跳水世界杯總決賽女子10米跳臺決賽中,中國選手陳芋汐在前兩跳落后的情況下,第三跳逆轉(zhuǎn)發(fā)揮,最終奪冠。這說明( )
A.逆境可以轉(zhuǎn)化為順境
B.戰(zhàn)勝挫折就一定能取得勝利
C.順境和逆境不可轉(zhuǎn)換
D.身處逆境更容易實現(xiàn)目標
A
練習
5.有人說,順境似一馬平川的坦途,一邊欣賞一邊前行;逆境似崎嶇不平的山路,咬牙堅持終會登上山峰。對于人生的順境與逆境,下列理解正確的有( )
①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇
②只有經(jīng)歷逆境,才能走向成功
③在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上
④身處順境時,就抓住機遇,順勢而為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
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