資源簡介 【答案】1-5 BDDAA 6-10 ADCAD 11-15 BDBCA 16-20 CACAB21.(1)學習成績起伏是成長過程中的正常現象,它能反映出我們學習中的優勢與不足,把它當作提升自己的機會。與朋友、父母的矛盾也并非不可調和,試著從對方角度看問題,理解他們的想法,也許能化解矛盾。轉移注意,合理宣泄,放松訓練等都是很好的方法。(言之有理即可)(2)小美經歷的啟示:積極參與社會公益活動:培養親社會行為:在實踐中培養積極情感。(言之有理即可)。22.①成長是一個不斷認識自己、完善自己的過程,我們要勇于面對自己的不足,努力成為更好的自己。②情緒管理是成長的重要部分,我們要學會接納情緒、合理表達情緒,用積極的態度面對生活。③親人和師友的愛是我們成長的堅強后盾,讓我們有勇氣面對困難。④成長過程中難免會遇到挫折和困難,我們要增強生命的韌性,勇敢面對挑戰。⑤生命的價值在于創造和奉獻,我們要主動承擔責任,努力活出屬于自己的精彩人生。(言之有理即可)23.(1)講仁愛:重民本:守誠信:崇正義:尚和合。(2)1.求同存異、和而不同的處世方法;2.文以載道,以文化人的教化思想;3.神形兼備,情景交融的美學追求;4.勤儉自守、中和泰和的生活理念。24(1)要發揚民主,增強民主意識,堅持民主決策、民主管理,凝聚共識:要虛心聽取他人意見,集思廣益,與其他同學加強溝通,求同存異;等等。(言之有理即可)(2)為提升個人法治意識,做遵法守法好少年,特制訂個人法治意識提升計劃如下:①學習目標:每月閱讀一本法律書籍,如《中華人民共和國民法典青少年版》,掌握與生活、學習相關的法律條文。每周觀看一次“今日說法”,聚焦未成年人案例,做好記錄并撰寫心得。②實踐行動:生活中遇消費糾紛、同學矛盾時,運用法律知識分析解決。記錄過程、結果并總結經驗。每學期參與一次法治宣傳,制作手抄報,到社區發放宣傳資料,普及法律知識,增強實踐能力與責任感。③自我監督:進行自我反思,發現問題及時改正。與老師、同學交流法治學習情況,聽取意見建議,完善提升計劃,筑牢法治觀念。(言之有理即可)(3)犯罪行為(4)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。麥積區2024一2025學年度第二學期教育教學質量監測試卷8.2024年10月習近平總書記親臨安徽洞城市的六尺巷,深入了解張吳禮讓的故事,他強調,六尺巷體現了中國古人的智慧,我們應該傳承中華民族的傳統關德,倡導相互尊雪、和諧共處,以解決民生問題和社會矛盾,促進社會和諧,從中我們可以看出七年級道德與法治①中華傳統美德內灑豐富、是中華文化的精髓②中華傳統美德是中華文化最深層的內核一、單選題(每題1分,共20分)③美德的力量在于踐行,我們必須身體力行④中華傳統美德植根于偉大的改革開放實踐1.“剛上中學,我就喜歡和同桌男生討論數學題、聊天,但又怕老師和同學誤會我們在談A.①②B.②③C.①③D.③④戀愛,真是難受。”這是女生小麗青春期的煩惱。面對此煩惱,正確的做法是,(9.中華文化中流傳至今的一些故事,承載著中華傳統美德的要求,深刻影響中國人的行為方式和價A拒絕與異性交往,不斷增強自我防范意識值判斷斷。下列對應關系正確的是()B.多與老師同學溝通交流,多參加猿體活動①小秦答應同學的事情一定做到季布一諾C,青春期的朦朧情感不是成長中的正常現象②小林在無人處也從不亂扔垃圾孔融讓梨D.封閉自已,獨來獨往,逃避謠言③小明和同學們尊重和關心老師-程門立雪2.《中華人民共和國未成年人保護法》明確規定,禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。④小麗在小區積極宣傳環保理念愚公移山作為未成年人,我們應該()A.①③B.②④C.①②D.③④①對異性好奇,沒必要大驚小怪②遭遇性侵害、性騷擾時,善于用法律維權10.孔子說:“人而無信,不知其可也。”下列行為屬于踐行誠信的是()③遠離異性成年入,避免任何接創④正視性別差異,懂得保護自已的身體隱私A.積極參加社區志愿者活動B.對好友承諾考試時給他傳遞答案A.①③B.①④C.②③1.②④C.“巧克力大爺”勇救落水游客D.在成長檔案中如實填寫自我評定3.“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑…更喜崛山千里雪,三軍過后盡開顏。”毛澤東同11.愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是每一個中國人的心之所系、情之所歸。下列詩句能夠志的這首詩表達了長征隊伍的樂觀主義精神。這種榜神,使紅軍戰勝困難,取得了長征的體現愛國情感的是勝利。這說明A.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識B.死去元知萬事空,但悲不見九州同()A.人們的情緒受多方面因素的影響C.畢競西湖六月中,風光不與四時同D.密含西齡千秋雪,門泊東吳萬里船B.積極惰緒可以幫助我們戰勝一切困難12.2025年1月3日,中央政法委發布2024年第四季度見義勇為勇士榜。其中,來自山東的趙金良C.情緒可能讓我們因為挫敗而止步不前陳愛國等5入上榜,他們堅特不懈,多次舍己救人。上述評選旨在D.積極情緒可以邀勵我們克服困難、努力向上A.規范公民權利,實現人人平等B.維護公共利益,根除社會矛盾星.愛國,是人世間最深層、最持久的情感。下列詩詞表達愛國情感的是C.確保司法公平,實現國富民強D.弘揚正義力量,促進社會進步A.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還13.“百善孝為先”。下列選項能體現孝文化內涵的是B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情①“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待②“萬物得其本者生,百事得其道者成C.衣帶漸寬終不海,為伊消得人憔悴③“愛之不以道,適所以害之也”④“夫孝,德之本也,教之所由生也”D.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親A.①②B.①④C.②③D.③④5.某班準備制作一期以“自尊引領成長”為主題的展板,下列留言最適合作為展扳素材的14.2025年1月1日起,我國一批法律規范正式實施。能源法對我國能源的合理開發、高效利用以及有()能源安全保障等具有重要意義:學位法為規范學位授予、保障人才培養質量提供了法律依據。這體現了①小麗:我平時非常注意自己的衣著是否整潔,不然我會感到不自在②小強:老師讓我出一期板報,我愉快地說:“我能行!”A.科學立法是捍衛社會公平正義的最后一道防線窮③小蕾:我忘記值日導致班級衛生扣分,第二天我主動留下參與值日B.修訂法律是維護國家長治久安的唯一途徑④小明:我覺得一個人只有靠自己努力拼莓,才能有好的未來C,我國不斷完普法律體系,推進法治中國建設A.①③B.①④C.③④D.②④.有了完備的法律制度就實現了法治社會6.你不必和別人比較,比你強或弱是人家的事情,只要今天的你比昨天的你有進步,每天15.2025年5月是第五個“民法典宣傳月”,某班道德與法治老師以此為契機開展了議題式教學活動都有所收獲,你就會更有信心,更樂觀堅定。”這段話告訴我們以下可作為本次議學成果的是劍①自信源于我們在成長過程中積累的實力②正確認識自我,需要進行自我分析A.民法典與我們生活息息相關B.民法典是治國安邦的總章程③學習生活中一定不能和他人比較④只有和自己比,才能獲得自信C.民法典是公民權利的保障書D.民法典引領社會價值導向A.①②B.①③C.②④D.⑧④16.為遞一步提高全市中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力,文昌交警就2024年校園交通7.2024年度全國新時代好少年李智琳、李糕琳姐妹倆在家庭遭遇閑境時,主動承擔家務安全這一重要議題進行工作匯報并提出工作得議。這項工作有利于保障照顧病危父親、積極參與志愿服務,同時學業也連創佳績。她們用行動告訴我們()A.學生受欲育權利B.學生的知情權A.學習點亮生命,保持學習興趣C.學生能生命健康權D,學生的改治權利B.青春充滿活力,敢于打破常規17.224年12月1日起,《電信網銘詐騙及其關聯違法犯罪聯合懲戒辦法》正式施行。該辦法的實C.發揚工匠精神,增掘生命韌性施有利于保護公民的D.自強克服逆境,奉獻彰顯價值A.財產權B.監督權C.物質幫助權D.受教有祝七年級道德與法治共4頁(第1頁)七年級道德與法治共4頁(第2項) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024-2025第二學期期末考試--七年級道法參考答案.pdf 甘肅省天水市麥積區2024-2025學年七年級下學期期末考試道德與法治試卷.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫