資源簡介 2024一2025學年度下學期六年級道德與法治試卷考生須知:試題滿分為70分??荚嚂r間60分鐘。請認真閱讀試卷和答題卡的相關要求,將所有誠題的答案答在答題卡上,答策寫在試卷上無效。一、選擇題(本大題共17小題,每小題2分,共34分。每小題的四個選項中只有一項最符合題意)1.尊重自己與接受別人批評是不矛盾的,過度維護自己也不是真正的“尊重自己”。以下人物的行為中,屬于尊重自己的是A小剛聽不得別人批評,每次別人提意見,他都要找理由為自己辯護B.小明說園園跳舞不如紅紅,園園生氣了,一個星期沒理睬小明C.麗麗最近上課總是開小差,老師批評了她,麗麗既難過又慚愧D.小吳喜歡下棋,每次贏了就興高采烈,輸了就生氣發火2.很多有著高成就的人對自已要求嚴格而全面,對他人寬容而簡約。因為對自己要求嚴格全面,所以從不松懈怠惰;因為對他人寬容而簡約,所以人們都樂意做好事。因此我們要提倡寬容,這是因為①寬容是解決問題的最好方式②寬容能讓我們心胸開闊③寬容利于我們調整情緒客觀大度地面對問題④寬容讓我們在面對他人無心之失時大度不計較A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3《論語·子路》中說“君子和而不同。”意思是,君子可以與周圃的人保持和諧融治的關系,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,從來不愿人云亦云,盲目附和。以下做法與這一思想相符的是A.同學間在討論學習方法時,各自堅持自已的方法,否定對方的方法B.與好友看電影時盡管喜好不同,但愿意共同商定所看的影片C.足球社團成員互相指貴對方,意見不合,導致社團活動難以開展D.在班內辯論比賽中,某位辯手完全主導本隊辯論策略不聽隊友建議4.曾子說“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此我們可以得到的啟示是①要養成反思的好習慣②反思時時都能進行③反思就會取得成功④反思內容來自書本知識A.①②B.①④c.②③D.③④5.我國浙江烏鎮隨處可見“人在屋中居,屋在水中游”的景致:北極地區的因紐特人因地制宜,就地取材用冰雪壘砌防風雪、御嚴寒的“冰屋”:都江堰水利工程充分利用當地地理條件,保證了防洪、灌溉、水運綜合效益的充分發揮,使人、地、水三者高度協調統一。由此可見A.地球有人類生活所需要的所有物品B.珍愛和呵護地球是人類唯一的選擇C.宇宙只有一個地球,人類共有一個家園D.人類能用自己特有的方式與自然和諧相處6.“藍星”是人類生存的家園,某同學收集到如下材料,它們所反映出的共同主題表述最貼切的是材料一:2015年1月1日《中華人民共和國環境保護法》施行,實施以來效果明顯,為人類環保事業做出了重要貢獻。材料二:2015年12月《聯合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎達成新的全球氣候協議,巴黎協定將為2020年后全球應對氣候變化行動作出安排,以應對世界各國普遍關注全球氣候變化問題,并為之采取積極行動。A.低碳行動人人有賁B.垃圾分類文明加分C.共護地球永續發展D.寸土惜綠萬物共生7.2025年2月7日,第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱開幕。本屆運動會場館全部實現了亞冬會歷史上首次100%使用“綠電”,場館的升級改造遵循“綠色”原則,采用節能環保材料和綠色低碳技術結合。之所以這樣做是因為A.符合環境保護標準的運動會才是成功的運動會B.符合環境保護要求的舉措,有利于實現人類可持續發展C.人類已經使用新能源代替了化石能源D.清潔能源與現代高科技相結合必然會帶來經濟增長8.《中華人民共和國防洪法》第三十七條規定“任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫大壩、堤防、水閘、護岸、抽水站、排水渠等防洪工程和水文、通信設施以及防汛備用的器材、物料等?!弊龀鲞@種規定是因為A.法律能起到約束人們的行為,減輕自然災害危害的作用B.我國建立了自然災害預警系統和牢固的防災減災工程C.面對自然災害,人們要不斷探尋科學有效的方法消滅災害D.個人需要具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力9.西周時期,周公制禮作樂,將各地禮儀傳統整合為“周禮”?!爸芏Y”在保留諸侯國內部多元文化的同時,確立了統一的政治、經濟和文化規范。以“周禮”為基礎各時期確立了適應本時代要求的禮制,作為精神紐帶共同維系著華夏文明。從以上材料能夠看出①原始農業為古代文明社會的形成奠定了重要精神基礎②中華民族有著悠久的歷史和燦爛的禮儀文化③中華文明的起源和發展具有多元一體的特征④區域文明的交融和變遷,構成了中華文明演進的歷史畫卷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫