資源簡介

武威八中2025年春學期八年級期末考試試卷
道德與法治
（滿分60分，考試時間40分鐘）
一、單選題（本大題共30小題，共30分）
1．以下屬于我國憲法的基本原則的有（ ）
①國家的一切權力屬于人民 ②尊重和保障人權 ③平等自愿原則 ④多數服從少數原則
①② B．①③ C．②③ D．③④
2．我國的經濟制度保證人民成為生產資料的所有者，成為國家的主人。憲法所規定的社會主義經濟制度（ ）
A．明確了人民可以直接行使國家權力 B．奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎
C．明確了人民行使國家權力的基本方式
D．使一切權力屬于人民的憲法原則得以全面徹底的實現領導力量
3．新中國成立后，中國共產黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民選擇中形成的中國共產黨的領導地位。這說明憲法是（ ）
A．黨的主張和人民意志的統一 B．世界上最管用的法律法規
C．我國取得革命勝利的保證 D．我國各族人民共同制定的
4．全國人大代表和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予的各項職權，參加行使國家權力。人大代表有權（ ）
①直接行使國家權力 ②依法審議各項議案 ③表決各項決定 ④提出議案和質詢案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．“有人監督是福，沒人看、沒人管是禍，要是早一點提醒我、監督我、查處我，我可能就不會犯下無法挽回的過錯……”這是某貪官在法院庭審判決現場上的一段話。這說明（ ）
A．任何濫用職權的行為都將受到刑罰處罰 B．國家權力的行使不能任性，法定職責必須為
C．有了監督的權力將不會導致腐敗 D．權力的行使需要接受監督
6．憲法的核心價值追求在于（ ）
A．保障公民任何權利的實現 B．切實維護人民群眾的所有利益
C．規范國家權力運行以保障政府清正廉潔 D．規范國家權力運行以保障公民權利
7．2024年2月20日，高安法院舉行了新任員額法官憲法宣誓儀式，進一步筑牢政治忠誠，堅定憲法信仰。進行憲法宣誓是因為（ ）
A．憲法規定了國家生活中的一般性問題 B．我國憲法是全體公民意志的集中體現
C．憲法是一切組織和個人的根本活動準則 D．我國的國家機構實行民主集中制的原則
8．爺爺對孫子說:“我國的法律體系就像這棵大樹,憲法是它的主干,其他法律是樹枝。”這表明（ ）
A．憲法是其他法律的總和
B．我們的一生都離不開憲法
C．憲法是國家的根本法
D．憲法規定了生活中的所有問題
9．盧梭說：一切法律之中最重要的法律不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民內心里。讓憲法真正銘刻于心，我們青少年要（ ）
①領會憲法精神 ②樹立憲法信仰 ③積極宣傳憲法 ④制裁違憲行為
①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．畢達哥拉斯說:“不能制約自己的人,不能稱之為自由的人。”對此理解正確的是（ ）
①公民在行使權利時沒有絕對的自由
②公民要正確行使權利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益
③公民要在法律允許的范圍內，以合法方式行使權利
④公民在行使權利時不可能享有真正的自由
①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．2025年2月17日，習近平總書記在民營經濟座談會上的講話指出， 民營企業是就業崗位的重要來源，是中國的生機。黨和國家對民營經濟發展的基本方針政策，將一以貫之堅持和落實，不能變，也不會變。這表明（ ）
①民營經濟是國民經濟主導力量 ②政府在資源配置中發揮決定性作用
③毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
④非公有制經濟是社會主義市場經濟重要組成部分
A．①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
12．我國是人民當家作主的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。對此，下列理解正確的是（ ）
A．國家的一切權力由人民直接行使
B．人民通過各級人民代表大會行使國家權力
C．人民是國家和社會的主人，直接行使任命權
D．人民通過直接選舉，選出代表組成各級人民代表大會行使國家權力
13．膠東在線“網上民聲”欄目自創辦以來，逐步打造出了一個政府部門與群眾同上交流的平臺。網民通過“同上民聲”了解國家事務，發表意見建議，提供信息線索，行使民主監督權利，推動網絡輿論的形成。對此理解有誤的是（ ）
A．有利于擴大公民的民主權利范圍 B．有利于拓寬公民參政議政渠道
C．有利于督促國家機關提高辦事效率 D．有利于促進政府科學民主決策
14．我國《個人所得根法修正案》在立法過程中，面向社會廣泛征求意見，不斷修改完善，對于網民呼聲較高的“建議稅前扣除贍養老人支出”，全國人大也已采納。材料反映了（ ）
A．公民堅守法治、依法維權 B．司法機關嚴格執法、公正司法
C．行政機關科學決策、民主決策 D．立法機關科學立法、民主立法
15．隨著“互聯網+”戰略的實施，我們可以通過網絡更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時，互聯網也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺，嚴重擾亂了社會秩序，影響了社會和諧與穩定。作為網民，我們應該（ ）
①提高公民意識，增強辨別是非能力 ②樹立權利意識，堅持言論絕對自由
③強化義務意識，堅持不信謠、不傳謠 ④增強法律意識，依法參與政治生活
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
16．習近平主席在2025年新年賀詞中動情地說：“我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養教育，年輕人的就業成才，老年人的就醫養老，是家事也是國事，大家要共同努力，把這些事辦好。”這表明（ ）
①人民幸福生活是最大的人權 ②國家的一切權力屬于公民
③在我國，人權的主體包括外國人 ④國家尊重和保障人權
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17．關于右面漫畫《會員到期“被自動續費”》中的消費者能否維權，認識正確的是（ ）
A．不能，這是她不仔細導致的
B．不能，商家已提供會員服務
C．能，最好的辦法是直接向人民法院起訴
D．能，可與平臺客服協商，嘗試解決糾紛
18．伏爾泰將《論語》中的“己所不欲，勿施于人”視為每個人應遵守的座右銘。法國大革命時期的羅伯斯庇爾，在起草《人權宣言》時，還將它作為自由道德的標志寫入其中。伏爾泰、羅伯斯庇爾這樣做的意圖是（ ）
A．尊崇中國的傳統文明 B．加快東西方文化交流
C．反對特權，維護人權 D．用儒學重建法國的道德倫理
19．提到大學生村官，我們應該都不陌生。現在我國許多鄉村都有大學生村官。有人認為：“村官”是官，是國家機關最基層的干部。下列對此觀點判斷正確的是（ ）
A．觀點正確，因為村委會是我國基層地方行政機關，所以“村官”是官
B．觀點正確，因為村委會是我國基層民族自治機關，所以“村官”是官
C．觀點錯誤，因為村委會是我國基層地方政黨機關，所以“村官”是黨的干部
D．觀點錯誤，因為村委會是我國基層群眾性自治組織，所以“村官”不是官
20．某縣國稅局兩名工作人員涉嫌違法交由司法機關處理期間，該縣國稅局領導以單位的名義，開具兩人工作業績突出的證明，建議法院從輕處罰。對于這一建議，法院應該（ ）
A．采納，因為公民平等地享有建議權 B．不采納，因為法院不受國稅局管轄
C．采納，因為法院和國稅局都是國家機關 D．不采納，因為法院應獨立地依法作出審判
21．小梅家附近有一個國家機關，這個國家機關是我國的法律監督機關，依照法律規定獨立行使檢察權。由此推斷，該國家機關是（ ）
A．人民檢察院 B．監察委員會 C．人民法院 D．人民政協
22．世界上沒有完全相同的政治制度模式，我國不能生搬硬套外國政治制度模式。實踐充分證明，我國的人民代表大會制度（ ）
①符合中國國情和實際 ②體現社會主義國家性質
③是我國的基本政治制度 ④是保障實現中華民族偉大復興的好制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
23．“少數民族代表的名額應占代表總名額的12％左右。人口特少的民族至少應有1名代表”，全國人大代表選舉辦法中關于人大代表數量的規定，你的觀點是（ ）
A．同意，平等也要講究不同情況差別對待 B．不同意，人人平等就要同等對待
C．同意，平等就要對少數民族都要傾斜 D．不同意，漢族人數多更要傾斜
24．小李打算以“踐行平等”為主題制作手抄報。以下素材適合該主題的是（ ）
①老弱孕殘乘坐公共交通工具時得到特殊關照 ②某單位以乙肝病毒攜帶者拒絕小王進行面試
③杭州圖書館允許乞丐和拾荒者同時入內閱讀 ④某校組織學生到紅色教育基地參加研學活動
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
25．2025年5月21日，原國家煙草專賣局局長凌成興因受賄罪、濫用職權罪被判處有期徒刑16年，罰金400萬元。此案警示國家機關工作人員應（ ）
①法定職責必須為，嚴格依法行使權力 ②法無授權不可為，權力不可濫用
③有權不可以任性，權力無需接受監督 ④規范權力的運行，適當放寬程序
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
26．春節期間，小麗一家和親朋好友歡聚一堂。下面是他們聊天的一個片段，根據下列個人的自述判斷他們任職的國家機關。下列判斷正確的是（ ）
A．哥哥：我審理、判決案子時一點都不能馬虎——行政機關
B．姐姐：我負責自主擇業退役軍人的服務管理和待遇保障工作——檢察機關
C．表哥：我負責對公職人員涉嫌職務違法和犯罪的調查——監察機關
D．嫂子：我主要分管刑事案件的公訴——審判機關
27．2025年的“3·15”晚會曝光了家電維修的收費玄機、保水增重的蝦仁、手機抽獎新套路等問題。當我們遇到類似的問題時，依法維權的途徑是（ ）
①既然他非法經營，就砸爛其店鋪 ②找到商家尋求理賠，雙方和解
③聯系當地的消協，進行法律仲裁 ④商家依然我行我素，向法院起訴
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．4月15日是全民國家安全教育日，教育部要求各校開展教育活動，增強學生的國家安全意識。這說明維護國家安全是（ ）
A．公民的基本義務 B．青少年的主要任務 C．公民的基本權利 D．國防部的首要職責
29．捍衛社會公平正義的最后一道防線是（ ）
A．守法 B．司法 C．執法 D．道德
30．公平正義是一個美好的社會應有的價值，下列做法與維護公平正義不相符的是（ ）
A．在銀行、餐廳等公共場所，按照“先來后到”的順序排隊
B．在車站、醫院等公共場所，設置老年人、軍人專用通道或窗口
C．國家大力推動義務教育均衡發展，制定“兩免一補”政策
D．某商家宣傳其售賣的保健品“包治百病”，誘導顧客消費
二、材料分析題（30分）
61．（10分）閱讀材料，完成下列要求。
【增強權利意識學會依法維權】
材料一 蘇蘇6歲讀小學，12歲步入中學校園。蘇蘇品學兼優，經常受到老師、同學們的夸獎，在初中曾獲得“市優秀共青團員”稱號。上高中后，蘇蘇致信市長信箱，對夜市燒烤攤擾民問題提出治理方案。時逢縣級人大代表換屆選舉，剛滿18周歲的蘇蘇給自己滿意的代表候選人投下了莊嚴的一票。
（1）結合材料一，說說蘇蘇享有憲法規定的哪些基本權利。（4分）
材料二 有一天，蘇蘇媽媽的手機壞了，蘇蘇和媽媽去一家手機店買了一部新手機。才用了不到一個星期，媽媽說手機按鍵有失靈的現象，還發現里面殘留著一些別人的信息，有可能買到的是二手機。爸爸聽到后，氣沖沖地拉著媽媽出門，準備去砸了那家手機店，蘇蘇連忙勸住爸爸，說她在書中學習過依法維權的相關知識。蘇蘇說……
（2）請你根據材料二，將蘇蘇所說的話補充完整。（6分）
62．（10分）閱讀材料，回答問題。
小張是某大學畢業的學生，在今年的大學生招聘會上，小張向多家用人單位投遞了求職簡歷。不久，小張先后收到兩家用人單位的面試通知。第一家企業是本市的國有機械廠，第二家是某鄉鎮的村辦企業。小張為到底應該去哪家企業應聘而為難。同學開導他說：“國有企業最保險，其他企業收入不穩還沒有人身保障不值得去，還是去國有企業吧。”正在這時，小張的父親打來電話說：“家中經營的小飯店近來生意紅火，急需人手，孩子你快回來幫忙。”因此，小張對自己的前途感到十分彷徨。
（1）上述材料涉及我國經濟體制中哪幾種不同的經濟成分 （3分）
（2）小張的同學的觀點是否正確 為什么 （5分）
（3）請你幫小張分析他應該怎樣選擇 （2分）
63．（10分）崇尚自由、維護公平、匡扶正義是全體社會成員應有的價值追求。某校八年級（3）班的同學以“自由·公平·正義”為主題開展實踐探究活動，請你參與。
【公平正義我行動】
八年級（3）班的同學針對“公平與正義”相關問題對全校學生進行了問卷調查，經統計結果如下。
調查問題 自己遇到不公平的待遇時能夠積極維權 能夠同破壞社會公平的行為作斗爭 對發生在自己身上的非正義行為能夠奮起抗爭 能夠做到見義勇為，匡扶正義
調查結果 91% 18% 89% 12%
（1）該調查結果說明了什么問題 （4分）
八年級（3）班全體同學打算向全校同學發出倡議（見下圖）。
倡議書 親愛的同學們： 公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。對此，我們向同學們發出號召： ①面對利益沖突時，要做到_________________________________________________。 ②遇到不公平的行為時，要做到____________________________________________。 ③面對非正義的行為時，要做到____________________________________________。 讓我們共同行動，在日常生活中堅守公平、守護正義，營造和諧美好的社會氛圍。 八年級（3）班全體同學 xx年x月x日
請你將倡議書的內容補充完整。（6分）武威八中2025年春學期八年級道德與法治期末考試答案
選擇題（1*30=30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B A D D D C C A B D B A D B
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D C D D A B A A A C C A B D
二、材料分析題（30分）
61．（10分）
(1)①蘇蘇讀小學和中學，說明她享有受教育權。
②蘇蘇獲得“市優秀共青團員”稱號，說明她享有榮譽權。
③蘇蘇對夜市燒烤攤擾民問題提出治理方案，說明她享有監督權。
④蘇蘇給自己滿意的代表候選人投票，說明她享有選舉權。
(每點1分，共4分)
示例：爸爸媽媽，不要沖動！
①公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。
②維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
③我們可以與手機店老板進行溝通、達成和解，也可找工商行政部門調解，還可以去人民法院起訴。
(每點3分，答出兩點即可，共6分)
（10分）
(1)國有經濟、集體經濟、個體經濟。(3分）
(2)小張的同學的觀點是不正確的。（1分）我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展；（2分）每種所有制經濟都有各自的優勢，都對社會和經濟發展起到積極的作用。（2分）
(3)小張應該綜合考慮各種經濟成分的優勢，充分衡量自身的實際條件，把個人的前途和國家的命運、社會的需要結合在一起，做出正確的選擇。（2分）
(10分)
①大部分同學能夠在自己遇到不公平待遇時積極維權，對發生在自己身上的非正義行為能夠奮起抗爭。②但只有少數同學能夠同破壞社會公平的行為作斗爭和做到見義勇為、匡扶正義，說明同學們維護社會公平正義的意識有待提高。（每點2分，共4分）
（2）①站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。③一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。（每點2分，共6分）

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