資源簡介

2024—2025 學年度第二學期期末學業質量監測
八年級道德與法治學科試卷
年級：八年級 科目：道德與法治 時間：60 分鐘 總分：100 分 一、選擇題(每小題有 1 個選項符合題意。每小題 3 分，共 16 小題，共 48 分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.我國憲法第一條規定： “中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社 會主義國家。”這一規定明確了我國的( )
A.根本任務 B.根本制度 C.國家機構 D.國家性質
2.2025 年 3 月 18 日，習近平總書記在貴州考察時向侗族群眾提出祝愿，希望大家在中國式現代化進程 中把鄉村振興搞得更好，祝愿大家的日子越過越紅火。堅持以人民為中心的發展思想，堅定不移增進民 生福祉，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央深厚的人民情懷。這些話語體現出黨的宗旨是( )
A.實現中華民族偉大復興 B.實現共產主義
C.實現國家長治久安 D.全心全意為人民服務
3.《中華人民共和國愛國主義教育法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六 次會議于 2023 年 10 月 24 日通過，并予公布。2024 年 1 月 1 日起正式施行。該法第一條規定： “為了 加強新時代愛國主義教育 …… 根據憲法，制定本法。”這說明()
A.加強愛國主義教育只能靠法律
B.愛國主義教育法規定國家生活中的根本性問題
C.憲法是愛國主義教育法的立法基礎和立法依據
D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
4.2024 年 12 月 4 日是我國第十一個國家憲法日。憲法是國家的根本法，每個公民都負有維護憲法尊嚴、 弘揚憲法精神的職責。為此，青少年應該( )
①學習宣傳憲法，增強憲法意識 ②理解認同憲法，遵守憲法要求
③堅持憲法至上，自覺踐行憲法 ④健全監督機制，保障憲法實施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.公民的人格尊嚴不受侵犯。下列屬于侵犯他人人格尊嚴的是( )
A.小明用棍子把小王的頭打出血 B.小磊長得矮，有同學叫他“武大郎”
C.小剛在網上買了一本盜版書 D.小強故意把同學小梅的復讀機摔壞了 6.公民權利受到侵害，要依照法定程序維護權利。以下維權方式正確的是( )
A.知識產權受到侵犯，向公安機關起訴 B.發生合同糾紛，向仲裁機構申請仲裁
C.商家懷疑商品被偷，對顧客強行搜身 D.受到同學欺負，糾集他人將對方打傷 7.下列屬于自覺履行公民法定義務的是 ()
A.小春在校學習按時完成作業 B.小夏每天都堅持進行體育鍛煉
C.小秋在公交車上主動給老人讓座 D.小冬學習成績不好和父母商量后輟學了
8.八年級學生小輝學習成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌生了輟學的念頭。 對此，我們應該認識到( )
A.上學是個苦差事，還是打工輕松些
B.受教育是小輝的權利，放棄是他的自由 C.既然讀書無望，早點打工也是不錯的選擇
D.中學生要珍惜受教育的權利，履行受教育的義務
9.初中生小名通過父親了解到：縣里前些年砂糖橘價格較高，于是很多人跟風種植，導致今年市場上 砂糖橘太多，價格大幅下降。引起上述經濟現象的那只“看不見的手”是( )
A.市場 B.政府 C.宏觀調控 D.企業老板
10.下面是小雨爸爸的部分工作安排，其中與我國基本政治制度相關的一組選項是( )
①周一 ：組織本單位職工參觀海南省圖書館
②周二：參加家長會商討學生假期研學活動的事宜
③周三：作為民主黨派代表參加陵水縣政協會議
④周四：協助居民委員會解決某小區垃圾分類問題
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 以下國家機關履職行為對應正確的是( )
①管理經濟、教育、科學文化、衛生、體育事業等————人民政府
②審結嚴重暴力犯罪案件 5.2 萬件————人民法院
③制定《中華人民共和國愛國主義教育法》 ———人民檢察院
④對涉嫌職務犯罪的公職人員進行調查————監察委員會
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.針對右圖中的內容，說法正確的是( )
①監察委員會是行使國家監察職能的專責機關
②監察機關依法行使司法權
③保持公權力行使的廉潔性
④監察委員會對行使公權力的公職人員進行監察
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.對于自由，有人認為“自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么”。這一觀點( )
A.沒有認識到自由與法治相互聯系，不可分割
B. 旨在珍視自由，感受到自由帶來的幸福感
C.主張自由是珍貴的、無限制的，體現了對自由的向往
D.認為自由是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護
14.《中華人民共和國殘疾人保障法》施行 30 多年來，我國在出行、升學、就業、醫療等方面出臺 多種專門措施為殘疾人的生存和發展創造了良好的條件。這表明 ( )
A.法律能杜絕社會上不平等現象 B.弱勢群體在生活中能享有特權
C.法律解決了殘疾人的一切難題 D.平等體現在不同情況差別對待
15.下列古詩詞體現正義感的是( )
A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花 B.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 D.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
16. 習近平總書記指出： “公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。”下列選項能體現這一觀點 的是( )
A.公安機關對轄區內居民進行信息登記
B.人民法院依法獨立行使審判權
C.某市環保部門檢查水污染防治情況
D.某居委會在春節組織黨員干部慰問社區孤寡老人
二、簡答題 (9 分)
17.【情境探究與法同行】下面是中學生小明生活中的三個情境，請你運用所學法律知識，對其進 行探究。
情境一 ：小明和小興在學校的操場上撿到一只名牌運動手環，小興非常喜歡，他提議，手環歸他， 他給小明 80 元錢 ……
(1)小明應該: 。 (1 分) 理由: 。 (2 分)
情境二：爸爸辦了一張儲蓄卡之后，每天都會接到該銀行的好幾個推銷理財電話。在爸爸明確要
求對方不要打電話后，對方依然如此。后來，小明的爸爸向人民法院提起訴訟，解決了問題 ……
(2)該銀行的騷擾行為，侵犯了小明爸爸的 權。 (1 分) 小明爸爸的維權過程和結果啟示我們： 。 (2 分)
情境三：小明和表哥到黃山風景區旅游，表哥拿出小刀，準備在護欄上面刻字留念 ……
(3)小明應該: 。 (1 分)
理由: 。 (2 分) 三、辨析題 (12 分)
18.2025 年科技創新日新月異，AI 語音克隆技術也被廣泛應用。某校學生小馮利用 AI 技術模仿 同學亮亮的聲線制作了一段虛假錄音，內容是亮亮“承認考試作弊”。小馮將錄音在班級群傳播，引發 同學們對亮亮品行的質疑。亮亮和家長要求其停止侵害并賠禮道歉無果后，最終選擇了報警。
對此，小馮認為：“AI 技術賦予我們創作自由，模仿他人聲音是合法權利，朋友間開玩笑而已， 報警實在是小題大做。”請你對他的觀點進行辨析。
四、材料分析題 (14 分)
19.陽春三月，十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂舉行。陵水縣某中學準備 開展一次“模擬縣人大活動” ，請你一起參與活動并解決以下問題。
該校李老師是陵水縣人大代表，活動開始前小華首先對李老師進行了采訪。
小華：李老師，您作為直接選舉產生的陵水縣人大代表，參加過幾次縣人民代表大會 李老師：參加過兩次。
小華：人大代表要積極參政議政，作為代表，您這次提交了什么方面的議案
李老師：我提交的是關于推進大中小學思政課一體化改革創新的內容，這也與我的職業息息相 關。在你剛才的提問中有兩處表達是不妥的，需要糾正。
(1)李老師所說的小華“提問中有兩處表述是不妥的”分別是什么并加以改正。(4 分)
(2)活動中，小周扮演的縣監察委員會向縣人大做了工作報告，請你回答縣監察委員會與縣人民 代表大會是什么關系。 (4 分)
(3)活動讓同學們對我國的政治制度有了更深地認識和體驗，那么人民代表大會體現了我國的哪 項政治制度呢 請你結合所學知識談談此項制度有何優越性。 (6 分)
五、實踐探究題(17 分)
20.《中華人民共和國愛國主義教育法》于 2024 年 1 月 1 日正式實施，某校八年(1)班開展學法 實踐活動。
【法治學習】同學們發現有很多法都提到了國旗、國歌、國徽等國家象征與標志。
憲法： ● 第二十四條國家倡導社會 主義核心價值觀，提倡愛祖 國 …… 在人民中進行愛國主 義、集體主義 …… 教育。 ● 第一百四十條中華人民共 和國國旗是五星紅旗。 愛國主義教育法： ● 第六條愛國主義教育的主要內容 是： (五)國旗、國歌、國徽等國家象征 和標志； ● 第二十五條縣級以上人民政府應 當 …… 發揮紅色資源教育功能，傳 承愛國主義精神。 國旗法： 第十四條 …… 舉行升旗儀式 時，應當奏唱國歌。在國旗升 起的過程中，在場人員應當面 向國旗肅立，行注目禮或者按 照規定要求敬禮，不得有損害 國旗尊嚴的行為。
(1)小吳想：既然國旗已被寫入憲法，為什么還要有其他法律作相應規定呢 請你運用所學知識 結合材料為小吳答疑解惑。 (7 分)
【創承精神】為充分挖掘本地愛國主義紅色資源，創建“紅色+”愛國研學景點。
(2)請你化身“紅色+”文旅推薦官，推薦海南“紅色+”愛國研學打卡點，讓更多人接受紅色文化 洗禮。撰寫方案要求：(10 分)
①活動形式要有一定的體驗性與創新性；
②推薦理由中必須體現“公平、正義、自由、平等、法治”中任意三個關鍵詞。
③主題鮮明、邏輯清晰、表達流暢，字數共 100 字左右。
紅色+愛國研學打卡點推薦方案
①推薦活動打卡點(2 分)
②推薦活動形式(2 分)
③推薦理由(6 分)
八年級道德與法治參考答案 · 一、選擇題(每小題有 1 個選項符合題意。每小題 3 分，共 16 小題，共 48 分。)
1-5 DDCAB 6-10 BADAD 11-16 DBAABB
二、簡答題 (9 分)
17.(1)小明應該：拒絕小興的提議，并將手環交給老師或尋找失主。理由：拾得遺失物應歸還失主，這是 尊重他人財產權的表現，也是公民應盡的道德和法律義務。(每點 1 分，共 3 分)
(2)該銀行的騷擾行為，侵犯了小明爸爸的隱私權。小明爸爸的維權過程和結果啟示我們：當合法權益受 到侵害時，要懂得運用法律武器維護自身權益，訴訟是維權的有效途徑。(每點 1 分，共 3 分)
(3)小明應該：制止表哥的行為。理由：愛護公共設施是公民的法定義務，在公共設施上刻字是破壞公共 財物的違法行為，應自覺遵守法律，維護公共利益。(每點 1 分，共 3 分)
三、辨析題 (12 分)
18.小馮的觀點是錯誤的。 ①AI 技術賦予的創作自由是在法律范圍內的自由，并非無限制的自由；②模仿 他人聲音制作虛假錄音并傳播，侵犯了亮亮的名譽權和人格尊嚴權，是違法行為； ③ 朋友間開玩笑也應 遵守法律和道德底線，不能損害他人合法權益； ④ 當合法權益受到侵害時，受害人有權采取包括報警在 內的合法方式維權；⑤自由不是隨心所欲，它受法律、道德等社會規則的約束；⑥我們應正確使用 AI 技 術，尊重他人權利，樹立法治意識。(觀點 2 分，理由每點 2 分，回答 5 點即可，共 12 分)
四、材料分析題 (14 分)
19.(1)①“直接選舉產生的陵水縣人大代表”表述不妥，縣人大代表是由間接選舉產生的； ② “參政議政”表 述不妥，人大代表的職責是審議權、表決權、提案權、質詢權，參政議政是政協的職能。(每點 2 分，共
4 分)
(2)① 縣監察委員會由縣人民代表大會產生，對它負責，受它監督； ② 縣監察委員會是行使國家監察職能 的專責機關，依法獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。(每點 2 分，共 4 分)
(3)人民代表大會制度。（ 2 分）優越性：①保障了人民當家作主； ②動員了全體人民投身于社會主義建設；
③保證了國家機關協調高效運轉； ④維護了國家統一和民族團結。(每點 2 分，回答 3 點即可，共 6 分)
五、實踐探究題(17 分)
20.(1)① 憲法是國家的根本法，規定國家生活中的根本性問題，國旗作為國家象征寫入憲法，體現了其重 要性； ② 其他法律是憲法的具體化，國旗法、愛國主義教育法等對國旗的相關規定，是對憲法內容的細 化和落實； ③ 憲法具有最高的法律效力，其他法律不得與憲法相抵觸，必須依據憲法制定； ④ 這種立法 方式體現了我國法律體系的層級性和統一性，既保證了憲法的根本地位，又使具體問題有法可依。(每點 2 分，回答 3 點即可，共 7 分)
(2)①推薦活動打卡點：海南瓊崖縱隊舊址紀念館；(2 分)②推薦活動形式：模擬瓊崖縱隊戰斗場景體驗、 紅色故事情景劇表演；(2 分)③ 推薦理由：這里傳承紅色基因，能讓參與者感受平等的革命精神，體會追 求自由的艱辛，明白法治對社會正義的保障，極具教育意義。(6 分)

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