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河南省新鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題(含答案)

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河南省新鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題(含答案)

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河南省新鄉(xiāng)市 2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中
道德與法治試題
分值:70分 時(shí)間:60分鐘
注意事項(xiàng)或溫馨提示
親愛(ài)的同學(xué),歡迎你參加這次學(xué)習(xí)回溯之旅。我們相信,在這緊張而又愉快的時(shí)間里,你一 定會(huì)有更好的表現(xiàn)!
一、選擇題(共 17小題,每小題 2分,共 34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最 符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)位置)
1. 新時(shí)代十年,黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)在哪里,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐行進(jìn)到哪里,人民群眾的期盼和需求在哪 里,立法工作跟進(jìn)到哪里。這體現(xiàn)了( )
● 通過(guò)刑法修正案(十一),對(duì)冒名頂替上學(xué)就業(yè)、高空拋物等問(wèn)題做出回應(yīng) ● 制定長(zhǎng)江保護(hù)法、黃河保護(hù)法,依法守護(hù)綠水青山
①中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法
②憲法的生命在于實(shí)施
③國(guó)家尊重和保障人權(quán)
④?chē)?guó)家一切權(quán)力屬于黨
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 2025年 1月6日,習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào):“ 新時(shí)代新征程,必 須堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,努力取得更大成效。”堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,源于 ( )
①中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)一切,是我國(guó)最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量
②中國(guó)共產(chǎn)黨要依法行政,依據(jù)憲法和法律治國(guó)理政
③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)民族振興和社會(huì)進(jìn)步 基石
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. 文以載道,學(xué)“ 習(xí)”用典。讀《習(xí)近平用典》,能讀出辯證思維,能讀出文化自信,更能讀出治理智慧。以 下習(xí)總書(shū)記用典中能體現(xiàn)維護(hù)“ 國(guó)家一切權(quán)力屬于人民” 的是( )
A. 以實(shí)則治,以文則不治
B. 治國(guó)有常,而利民為本
·
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C. 積土而為山,積水而為海以謀一域
D. 不謀全局者,不足以謀一域
4. 2024 年“ 3· 15 晚會(huì)”曝光了淀粉腸、各類(lèi)奶茶小料等產(chǎn)品存在食品安全問(wèn)題。有同學(xué)建議把零食安全 問(wèn)題寫(xiě)入憲法,對(duì)于這一建議,正確的看法是( )
A. 贊成,憲法有最高法律權(quán)威和法律效力 B. 贊成,憲法是一切組織的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 C. 不贊成,憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn) D. 不贊成,憲法包含了食品安全相關(guān)法律
5. 學(xué)習(xí)了《維護(hù)憲法權(quán)威》一課后,某校八年級(jí)( 1)班的同學(xué)制作了一期板報(bào)。下面是板報(bào)的部分內(nèi)容: ☆民惟邦本,本固邦寧。 ——《尚書(shū) 五子之歌》
☆國(guó)以民為本,社稷亦為民而立。 ——《四書(shū)集注》
☆得民心者得天下。 ——《孟子 離婁上》 以上內(nèi)容體現(xiàn)了( )
A. 我國(guó)的根本制度 B. 憲法的基本原則 C. 國(guó)家的治理理念 D. 我國(guó)人權(quán)的主體
6. 在我國(guó),民主集中制是國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則。下列選項(xiàng)中屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹這一原則的是( )
①?lài)?guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告
②十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)修訂的保守國(guó)家秘密法
③居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度, 定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作
④中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2025 年 3月,盲文版政府工作報(bào)告亮相全國(guó)人大會(huì)議,對(duì)我國(guó)首位盲人全國(guó)人大代表王永澄來(lái)說(shuō),這是“摸 得著的民主”。這體現(xiàn)了( )
①?lài)?guó)家保障人大代表履行職責(zé)
②國(guó)家行政機(jī)關(guān)必須依法行政
③國(guó)家維護(hù)廣大殘疾人合法權(quán)益
④人民代表大會(huì)對(duì)人民政府負(fù)責(zé)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 圍繞下面漫畫(huà),同學(xué)們各抒己見(jiàn),其中觀(guān)點(diǎn)正確的是( )
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A. 小道:政府需要公正司法,提高政府公信力
B. 小德:用法治給權(quán)力運(yùn)行定規(guī)矩、劃界限
C. 小法:放權(quán)于民,讓人民來(lái)懲治“ 包辦”行為 D. 小治:建立健全監(jiān)督體系,限制公權(quán)力的行使
9. 某校開(kāi)展了“ 學(xué)憲法講憲法”的主題活動(dòng),引導(dǎo)青少年尊崇憲法。同學(xué)們提交了很多作品,下列作品可 以入選的有( )
①繪制“ 我國(guó)法律法規(guī)體系”思維導(dǎo)圖,配文“ 憲法是一切法律的總和”
②繪制“ 憲法誕生過(guò)程”宣傳畫(huà),配文“ 憲法體現(xiàn)黨的主張和人民意志”
③制作“ 國(guó)家工作人員向憲法宣誓”視頻,配文“ 憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則”
④張貼“ 學(xué)生憲法宣講活動(dòng)”的照片,配文“ 違反憲法要受到刑罰處罰”
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 2025 年 3月 8 日上午,全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)趙樂(lè)際作全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告。報(bào)告中 提到,全國(guó)人大常委會(huì)推進(jìn)合憲性審查、備案審查工作。堅(jiān)持依憲立法、依法立法,每一個(gè)立法環(huán)節(jié)都把 好憲法關(guān)。這( )
A. 可以審查國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的違憲行為并進(jìn)行糾正 B. 有利于加強(qiáng)合憲性審查和監(jiān)督,維護(hù)憲法至上權(quán)威 C. 推動(dòng)我國(guó)建立起健全的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系 D. 完善了以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系
11. 如下時(shí)間軸是章某在不同年齡階段的經(jīng)歷,其中涉及到公民政治權(quán)利的是( )
A. 六周歲上小學(xué) B. 18周歲出版著作
·
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C. 24周歲參加職工代表大會(huì) D. 63周歲領(lǐng)退休金 ·
12. 圖示學(xué)習(xí)法能形象地反映概念之間的關(guān)系。下列圖示所反映的關(guān)系正確的一項(xiàng)是( )
A. B.
C.
D.
13. 法律與我們?nèi)缬半S形。以下是林同學(xué)日常生活中的片段,其行為與享有的權(quán)利對(duì)應(yīng)正確的是( )
序號(hào) 行 享有的權(quán)利
A 參與了校學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的競(jìng)選 選舉權(quán)與被選舉權(quán)
B 因成績(jī)優(yōu)異獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 物質(zhì)幫助權(quán)
C 創(chuàng)作的歌曲在歌手大賽中獲獎(jiǎng) 勞動(dòng)權(quán)
D 將壓歲錢(qián)存進(jìn)銀行并獲得利息 財(cái)產(chǎn)權(quán)
A. A B. B C. C D. D
14. 下列用等式表達(dá)的關(guān)系正確的一項(xiàng)是( )
A. 刑法+民法典+行政法+……=憲法
B. 勞動(dòng)權(quán)+財(cái)產(chǎn)權(quán)+受教育權(quán)=經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利
C. 行政違法行為+民事違法行為=一般違法行為
D. 選舉權(quán)和被選舉權(quán)+政治自由=政治權(quán)利和自由
15. 小徐下慎將手機(jī)丟失,以下是她在尋找手機(jī)過(guò)程中發(fā)生的事情。請(qǐng)你根據(jù)提示作出準(zhǔn)確判斷( )
①手機(jī)丟失后、小徐借別人的手機(jī)撥打自己的電話(huà),得知手機(jī)被一名路人撿到。雙方見(jiàn)面后,小徐提出付
50 元酬金以表示感謝,但撿拾者向其索要 2000 元,兩人沒(méi)有達(dá)成一致。小徐要用法律知識(shí)勸說(shuō)撿拾者,最 適用的法律是____。
②小徐對(duì)撿拾者的勸說(shuō)未能成功。雙方在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中,撿拾者將小徐的手機(jī)當(dāng)場(chǎng)摔壞。撿拾者的做法侵犯
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了小徐的 。
③小徐無(wú)奈之下選擇報(bào)警,警察到來(lái)后進(jìn)行了調(diào)解。這種調(diào)解方式屬于____。
④最終,手機(jī)雖然被拿回,但維修又花了一筆錢(qián)。小徐想通過(guò)訴訟方式來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,她可以提 起____。
A. 治安管理處罰法 財(cái)產(chǎn)權(quán) 行政訴訟 人民調(diào)解
B. 民法典 財(cái)產(chǎn)權(quán) 行政調(diào)解 民事訴訟
C. 憲法 物質(zhì)幫助權(quán) 人民調(diào)解 行政訴訟 D. 刑法 物質(zhì)幫助權(quán) 司法調(diào)解 刑事訴訟
16. 公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。下列行為屬于公民履行基本義務(wù)的是( )
A. 小王把自己的零花錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子
B. 小趙舉報(bào)某企業(yè)偷偷排放工業(yè)污水、廢水
C. 小陳在調(diào)研中對(duì)校園周邊交通亂象提出建議
D. 李老師獲得稿費(fèi)后,主動(dòng)進(jìn)行個(gè)人所得稅申報(bào)
17. 冬去春來(lái),春暖花開(kāi)。隨著氣溫逐漸上升,眾多市民紛紛選擇野外露營(yíng),盡情感受春日風(fēng)光。與此同時(shí), 也出現(xiàn)了煞風(fēng)景的現(xiàn)象:燒烤炭渣損傷草皮,煙頭等垃圾亂扔 ……對(duì)此,下列觀(guān)點(diǎn)你認(rèn)可的是( )
A. 先履行保護(hù)環(huán)境 義務(wù)才能享有露營(yíng)休閑的權(quán)利 B. 行使露營(yíng)休閑的權(quán)利比履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)更重要 C. 放棄露營(yíng)休閑的權(quán)利,可以不履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) D. 行使露營(yíng)休閑的權(quán)利時(shí),必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 二、非選擇題(共 36分)
18. 隨著車(chē)輛的不斷增多,老舊小區(qū)停車(chē)難問(wèn)題日益突出。小區(qū)居民劉先生經(jīng)常把車(chē)停放到樓前的通道 上,引起同樓其他住戶(hù)不滿(mǎn)。近日,劉先生的汽車(chē)被人刮花。劉先生在小區(qū)大罵并大聲喊道:“ 我是小區(qū)的
居民,我有停車(chē)的權(quán)利,想怎么停車(chē)就怎么停車(chē),我要知道是誰(shuí)把我汽車(chē)刮花,我與你勢(shì)不兩立。” 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)劉先生的言行進(jìn)行辨別與分析。
19. 保護(hù)野生動(dòng)物,我們責(zé)無(wú)旁貸
初中生曉君在觀(guān)看了舞劇《朱鹮》之后對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物充滿(mǎn)了興趣,他邀請(qǐng)了其他同學(xué)一起參與到探 究活動(dòng)中。
他們查閱資料,了解憲法對(duì)保護(hù)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物有明確的規(guī)定。野生動(dòng)物保護(hù)法對(duì)保護(hù)珍貴、 瀕危野生動(dòng)物及其棲息地有具體的規(guī)定。這些法律規(guī)定為保護(hù)野生動(dòng)物筑起一道道防線(xiàn)。
為了進(jìn)一步探究,他們走訪(fǎng)檢察院,聽(tīng)檢察官講解相關(guān)案例,捕獵、殺害珍貴的、瀕危的野生動(dòng)物是
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犯罪行為,需要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。
回到學(xué)校,他們將探究的成果制作成宣傳手冊(cè),分發(fā)給大家,呼吁大家行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)野生動(dòng)物盡 責(zé)。
請(qǐng)你從“ 依法履行義務(wù)”的角度說(shuō)說(shuō)參加上述活動(dòng)的必要性。
20. 為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 104周年,八年級(jí) 1班學(xué)生準(zhǔn)備召開(kāi)以“ 以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題的班會(huì), 以下是學(xué)習(xí)委員會(huì)前搜集到的兩則信息。
信息一 :習(xí)近平總書(shū)記在建黨 100周年慶祝大會(huì)上講話(huà)指出:中華民族近代以來(lái) 180 多年的歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái) 100年的歷史、中華人民共和國(guó)成立以來(lái)70多年 的歷史都充分證明,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。歷 史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。 信息二:中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民探索出一條從保障生命安全到解決溫飽問(wèn)題、從逐 步實(shí)觀(guān)生活富裕到共創(chuàng)更加美好生活之路。到 2023年底,我國(guó)城鎮(zhèn)化率由 53. 1%上 升到 64. 7%,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入差距由 2. 88:1降到 2. 5:1 ,居民收入基尼系 數(shù)由 0. 474降到 0. 466。
( 1 )請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)知識(shí),分析學(xué)習(xí)委員搜集到的這些信息體現(xiàn)了哪些道理。
在班會(huì)課結(jié)束前夕,班長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出了“ 青春心向黨,永遠(yuǎn)跟黨走 ”的倡議。
倡議書(shū) 同學(xué)們: 青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春心向黨,永遠(yuǎn)跟黨走!為此,我發(fā)出如下倡議: ① _____ ② _____ 八年級(jí)(1)班 2025年 4月
( 2 )請(qǐng)你完成倡議書(shū)內(nèi)容。
21. 閱讀材料,回答問(wèn)題。
在第十個(gè)國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,某校開(kāi)展了“ 憲法在身邊 ”主題宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你積極參并完成下列任 務(wù)。
【調(diào)查分析】你所在的學(xué)習(xí)小組圍繞主題,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查研究,以下是調(diào)查結(jié)果。 ·
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( 1 )你能從調(diào)查結(jié)果中得出什么結(jié)論?
【研究討論】為深入了解憲法與我們的關(guān)系,某班同學(xué)組織開(kāi)展了一次交流沙龍,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
( 2 )請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)甲的話(huà),并根據(jù)他們的對(duì)話(huà),總結(jié)憲法與我們的關(guān)系。
【宣傳推廣】同學(xué)們還計(jì)劃在學(xué)校開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),制定了下列活動(dòng)方案:
我校憲法宣傳教育活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的:_____ 二、活動(dòng)主題:我與憲法同行 三、活動(dòng)形式(至少兩個(gè)):_____ 四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 五、宣傳標(biāo)語(yǔ):_____
( 3 )請(qǐng)你完成這一活動(dòng)方案。
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河南省新鄉(xiāng)市 2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中
道德與法治試題
分值:70分 時(shí)間:60分鐘
注意事項(xiàng)或溫馨提示
親愛(ài)的同學(xué),歡迎你參加這次學(xué)習(xí)回溯之旅。我們相信,在這緊張而又愉快的時(shí)間里,你一 定會(huì)有更好的表現(xiàn)!
一、選擇題(共 17小題,每小題 2分,共 34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最 符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)位置)
【 1 題答案】 【答案】B 【 2 題答案】 【答案】B 【 3 題答案】 【答案】B 【4 題答案】 【答案】C
【 5 題答案】
【答案】B
【 6 題答案】 【答案】A
【7 題答案】 【答案】B
【 8 題答案】 【答案】B
【 9 題答案】 【答案】C
【 10 題答案】 【答案】B
【 11 題答案】
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【答案】B
【 12 題答案】 【答案】B
【 13 題答案】 【答案】D
【 14 題答案】 【答案】C
【 15 題答案】 【答案】B
【 16 題答案】 【答案】D
【 17 題答案】 【答案】D
二、非選擇題(共 36分)
【 18 題答案】
【答案】劉先生 言行是片面的。他沒(méi)有正確行使權(quán)利,他雖然有停車(chē)的權(quán)利但不能想怎么停就怎么停。 任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行 使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。劉先生把 車(chē)停放在樓前通道的行為影響鄰居出行,擾亂停車(chē)秩序,造成安全隱患,損害其他小區(qū)居民的合法權(quán)益。 每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。劉先生的汽車(chē)被刮花應(yīng)該采取合理合法的方式來(lái)維權(quán), 而不是與鄰居勢(shì)不兩立。公民要依法行使權(quán)利,遵守憲法和法律,不做損害他人合法權(quán)益的事情。劉先生 應(yīng)將車(chē)停放在不影響住戶(hù)出行的地方,車(chē)上留電話(huà),方便及時(shí)挪車(chē)等。
【 19 題答案】
【答案】① 參加上述活動(dòng)能夠增強(qiáng)我的義務(wù)觀(guān)念,提高我履行保護(hù)珍貴、瀕危野生動(dòng)物的社會(huì)責(zé)任意識(shí); ②通過(guò)查閱資料,讓我知道了保護(hù)珍貴、瀕危野生動(dòng)物是憲法和野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定的義務(wù),具有強(qiáng)制性, 是公民不可推卸的責(zé)任;③ 通過(guò)走訪(fǎng)檢察院,知道了非法捕殺珍貴、瀕危野生動(dòng)物是違反法律的行為,需 要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;④ 繪制分發(fā)宣傳畫(huà)冊(cè),能夠激發(fā)我履行法定義務(wù)的積極性和主動(dòng)性。我要提高自 己的法治意識(shí),為人與自然和諧共生盡一份責(zé)任。
【 20 題答案】
【答案】( 1 )① 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),全心全意為
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人民服務(wù)是黨的根本宗旨。 ② 黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。 ③ 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社 會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,是全國(guó) 各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。④黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。
⑤黨的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
( 2 )①堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷; ②聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、 肯奮斗的新時(shí)代好青年,積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),主動(dòng)向黨組織靠攏。
【 21 題答案】
【答案】( 1 )多數(shù)學(xué)生不太了解憲法的內(nèi)容,認(rèn)為憲法與我們關(guān)系不大,憲法意識(shí)不強(qiáng)。
( 2 )續(xù)寫(xiě):(憲法)保障了我們的受教育權(quán),我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),履行受教育的義務(wù)。
總結(jié):憲法與我們息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。(或“ 任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都必 須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。” )
( 3 )活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識(shí),形成學(xué)習(xí)憲法的校園氛圍。 活動(dòng)形式:憲法演講比賽、憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法故事大賽等。
傳標(biāo)語(yǔ):爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士,銘刻憲法在心間。
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