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廣西梧州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷 (含答案)

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廣西梧州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷 (含答案)

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梧州市 2024—2025學(xué)年下學(xué)期作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量測(cè)試
八年級(jí)道德與法治(試題卷)
說(shuō)明:1.閉卷考試,本試卷共8頁(yè)(試題卷6頁(yè),答題卷2頁(yè)),考試時(shí)間75分鐘,滿分75分。
2.答題前,請(qǐng)將準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、座位號(hào)寫在答題卷指定位置,答案涂、寫在答題卷相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),在試題卷上答題無(wú)效。
第Ⅰ卷 (選擇題,共36分)
一、選擇題(下列各小題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)你選出并填涂在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),否則答案無(wú)效。每小題2分,共36分)
1.在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,2024年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值首次突破130萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)5.0%,全國(guó)糧食總產(chǎn)量首次邁上1.4萬(wàn)億元新臺(tái)階……這充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是
A.堅(jiān)持公民當(dāng)家作主 B.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
C.堅(jiān)持社會(huì)主義制度 D.基層群眾自治制度
國(guó)家主席習(xí)近平在2025新年賀詞中提到:“家事國(guó)事天下事,讓人民過(guò)上幸福生活是頭等大事。家家戶戶都盼著孩子能有好的教育,老人能有好的養(yǎng)老服務(wù),年輕人能有更多發(fā)展機(jī)會(huì)。我們要一起努力,不斷提升社會(huì)建設(shè)和治理水平,持續(xù)營(yíng)造和諧包容的氛圍,把老百姓身邊的大事小情解決好,讓大家笑容更多、心里更暖。”據(jù)此,回答2--4小題。
2.習(xí)近平主席的新年賀詞生動(dòng)說(shuō)明了
①國(guó)家機(jī)關(guān)堅(jiān)持民主集中制的原則 ②人民安居樂(lè)業(yè)是黨的根本宗旨
③我國(guó)人權(quán)的主體廣泛和內(nèi)容廣泛 ④人民幸福生活就是最大的人權(quán)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.為了切實(shí)保障“孩子能有好的教育”,國(guó)家采取的直接措施有
①實(shí)行義務(wù)教育制度 ②健全社會(huì)保障體系
③國(guó)家制定資助政策 ④消除校際間的差距
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. “把老百姓身邊的大事小情解決好”關(guān)鍵在于
①立法機(jī)關(guān)完善保障民生的法律法規(guī)
②審判機(jī)關(guān)堅(jiān)持依法獨(dú)立行使監(jiān)察權(quán)
③行政機(jī)關(guān)努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府
④檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)所有公職人員的權(quán)力監(jiān)督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.憲法規(guī)定著國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。下列內(nèi)容由憲法規(guī)定的有
①任何組織或個(gè)人不得侵害他人的健康權(quán)
②偽造貨幣處三年以下十年以上有期徒刑
③中華人民共和國(guó)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都
④中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.2024年全區(qū)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽暨第九屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”廣西賽區(qū)決賽在廣西南寧舉行。該活動(dòng)的舉辦有利于
①提高科學(xué)素養(yǎng),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展 ②營(yíng)造法治氛圍,讓法治精神深入人心
③提升憲法地位,推動(dòng)憲法完善和發(fā)展 ④普及憲法常識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)憲法意識(shí)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.在道德與法治課上,同學(xué)們對(duì)部分新聞內(nèi)容進(jìn)行了如下分析,其中微點(diǎn)評(píng)正確的是
選項(xiàng) 新聞內(nèi)容 微點(diǎn)評(píng)
A 小明未獲得同學(xué)同意使用其照片進(jìn)行AI換臉惡搞并發(fā)布在社交媒體 侵犯了同學(xué)的名譽(yù)權(quán)
B 2025年5月7日,國(guó)家主席習(xí)近平赴莫斯科對(duì)俄羅斯進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn) 國(guó)家主席依法行使外事權(quán)
C 2025年全國(guó)兩會(huì),政協(xié)委員齊聚一堂,提交聯(lián)名提案議政建言 政協(xié)委員依法行使提案權(quán)
D 十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)《民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》 人大常委會(huì)依法行使決定權(quán)
8.在法治宣傳周活動(dòng)中,林林準(zhǔn)備以“我國(guó)公民的基本義務(wù)”為主題,拍攝一組微視頻,以下素材與這一主題相符合的是
①大學(xué)生小明心系祖國(guó),應(yīng)征入伍 ②學(xué)生小麗主動(dòng)為西藏災(zāi)區(qū)捐款
③公車司機(jī)老李自覺(jué)遵守交通規(guī)則 ④學(xué)生王剛在某網(wǎng)站上發(fā)表小說(shuō)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.下列行為與右圖陰影部分相符的是
A.小張舉報(bào)了偷拍軍事基地的行為
B.王強(qiáng)觀看體育賽事排隊(duì)有序入場(chǎng)
C.李振聲獲得“共和國(guó)勛章”稱號(hào)
D.小麗在國(guó)家的資助下完成了學(xué)業(yè)
10.梧州市萬(wàn)秀區(qū)城南街道南中社區(qū)是一個(gè)多民族聚居的社區(qū),該社區(qū)積極打造“騎樓城里石榴紅”民族工作品牌,持續(xù)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)文化活動(dòng)。這些舉措有利于
①實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)高度自治 ②增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感
③堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度 ④筑牢中華民族共同體意識(shí)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.李阿姨是當(dāng)?shù)匾患覈?guó)有企業(yè)的技術(shù)員,每月工資收入 7200 元。她將部分積蓄存入銀行,年利息約2400元,同時(shí)將閑置住房出租,每月獲得租金1600元。李阿姨的收入中屬于按勞分配的是
A.每月工資收入 B.銀行存款利息
C.房屋租金收入 D.全部收入總和
12.在道德與法治課堂上,張老師展示了以下素材,與這堂課的主題最貼切的是
A.執(zhí)政為民 B.科學(xué)立法 C.公正司法 D.依憲治國(guó)
13.下列選項(xiàng)中事物內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)正確的是
A.國(guó)家電網(wǎng)→公有制經(jīng)濟(jì)→社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
B.張某闖紅燈被交警罰款→行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性→承擔(dān)民事責(zé)任
C.公民發(fā)現(xiàn)政府部門工作存在問(wèn)題→行使表決權(quán)→向相關(guān)部門反映情況
D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度→民主黨派執(zhí)政→共同致力于社會(huì)主義事業(yè)
14.2025年3 月1日起實(shí)施的《〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉國(guó)家通用盲文方案》。規(guī)定了國(guó)歌的國(guó)家通用盲文標(biāo)準(zhǔn)。助力視力殘疾人規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅的奏唱國(guó)歌。這讓我們體會(huì)到
A.同等情況同等對(duì)待
B.不同情況差別對(duì)待
C.要珍視自由,樹(shù)立違法可恥的法治意識(shí)
D.要維護(hù)正義,且敢于抵制不平等的行為
15.下列選項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系同示例相同的有
16.追求正義是社會(huì)生活的重要主題,以下漫畫能體現(xiàn)正義的是
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024——2035年)》指出,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。有序推進(jìn)小班化教學(xué),辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。這旨在
①優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育發(fā)展 ②縮小地區(qū)差距,實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平
③推動(dòng)教育公平,維護(hù)社會(huì)和諧 ④擴(kuò)大公民權(quán)利,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.八年級(jí) (1)班開(kāi)展“名言哲語(yǔ)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng),主持人小渝展示了以下資料
①畏法度者最快活——不受約束才能獲得真正的快樂(lè)
②海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛———人民應(yīng)當(dāng)積極參與民主決策
③百善孝為先———孝道是首要美德,強(qiáng)調(diào)孝敬老人、關(guān)愛(ài)親人
④法安天下,德潤(rùn)人心———法治維護(hù)社會(huì)安定,道德滋養(yǎng)精神世界
以上名言哲語(yǔ)釋義正確的有
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④第Ⅱ卷 (非選擇題 共39分)
二、非選擇題(19小題6分, 20小題9分, 21小題12分, 22小題12分, 共39分)
19.閱讀材料,回答問(wèn)題。
【聚焦人工智能 明晰權(quán)責(zé)邊界】隨著人工智能(AI)技術(shù)迅猛發(fā)展,如何把握其紅利成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。明晰權(quán)責(zé)邊界,是新時(shí)代知法明理的少年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
結(jié)合材料,運(yùn)用權(quán)利義務(wù)的相關(guān)知識(shí),對(duì)兩人的觀點(diǎn)進(jìn)行理性分析。 (6分)
20. 【弘揚(yáng)憲法精神 堅(jiān)持憲法至上】為大力弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造社會(huì)主義法治文化氛圍,某校開(kāi)展“學(xué)憲法,行法治”為主題的憲法宣傳周活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。以下是同學(xué)們搜集的素材:
鏡頭一 鏡頭二 鏡頭三
2025年6月1日《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》正式施行。第一條規(guī)定:“為了保障適齡兒童接受學(xué)前教育,規(guī)范學(xué)前教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法,制定本法。” 2025年1月7日,6.8級(jí)強(qiáng)震突襲西藏日喀則市。地震發(fā)生后,中共中央總書(shū)記習(xí)近平針對(duì)本次地震作出重要指示,對(duì)全力開(kāi)展救援、妥善安置受災(zāi)群眾、最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等工作做出了重點(diǎn)部署。 2025年3月24日,中央反腐敗協(xié)調(diào)小組國(guó)際追逃追贓和跨境腐敗治理工作辦公室召開(kāi)會(huì)議,啟動(dòng)“天網(wǎng) 2025”行動(dòng), 旨在持續(xù)推進(jìn)反腐敗國(guó)際追逃追贓和跨境腐敗治理工作,給權(quán)力這匹最難馴服的“野馬”套上“韁繩”。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨先齻€(gè)鏡頭分別體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn) (6分)
(2)為開(kāi)展好憲法宣傳周活動(dòng),請(qǐng)你策劃一個(gè)符合學(xué)生實(shí)際的宣傳形式。并談?wù)勀阍诒敬位顒?dòng)中有什么收獲 (3分)
21.【甜沁八桂韻致 果揚(yáng)華夏聲名】近年來(lái),廣西各級(jí)政府積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。據(jù)此,某校開(kāi)展了“甜蜜廣西,果香天下”的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。以下是道德與法治老師提供的資料:
(1)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),分析廣西水果產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展是如何發(fā)揮制度的優(yōu)勢(shì) (6分)
(2)假如廣西將要舉辦一場(chǎng)“甜蜜廣西,果香天下”的推介會(huì),請(qǐng)你為推動(dòng)本次推介會(huì)成功舉辦提出合理化建議 (4分)
(3)請(qǐng)你為家鄉(xiāng)水果代言,給大家推薦一種廣西特產(chǎn)水果,并寫出推薦理由。 (2分)
22. 【防范霸凌 守護(hù)安全】為引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)校園暴力與學(xué)生欺凌,防范校園暴力與學(xué)生欺凌事件的發(fā)生,學(xué)校近期在學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如下:
內(nèi)容 親身經(jīng)歷或 身邊發(fā)生過(guò)校園 暴力與學(xué)生欺凌 事件。 自己遭遇校 園暴力與學(xué)生欺 凌時(shí)能夠依法維 權(quán)。 校園暴力與 學(xué)生欺凌發(fā)生在 自已身上時(shí),選擇 忍氣吞聲。 遇到他人遭 遇暴力欺凌,能夠 主動(dòng)提供幫助,做 到見(jiàn)義“智”為。
比例 29% 82% 11% 20%
(1)上述圖表說(shuō)明了什么 (4分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劮婪缎@暴力與學(xué)生欺凌有何重要意義 (4分)
(3)為了遠(yuǎn)離校園暴力與學(xué)生欺凌行為,弘揚(yáng)校園正義,請(qǐng)你向同學(xué)們擬寫一份倡議書(shū)(4分)
八年級(jí)道德與法治參考答案
一、選擇題(每小題2分,共36分)
1-5 BDBBD 6-10 CBBAC 11-15 ACABA 16-18 CBD
二、非選擇題(共39分)
19. ①梧梧“有權(quán)自由使用AI技術(shù)”的觀點(diǎn)有一定合理性,公民依法享有使用新技術(shù)的權(quán)利。②但“無(wú)需顧慮太多”的說(shuō)法錯(cuò)誤,權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,公民在行使權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的合法權(quán)益。③小州“使用AI必須遵守規(guī)則”的觀點(diǎn)正確,遵守規(guī)則是行使權(quán)利的前提,違反規(guī)則可能侵犯他人權(quán)利,需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。(每點(diǎn)2分,共6分)
20.(1)鏡頭一:①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);②憲法具有最高的法律效力。鏡頭二:①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;②黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。鏡頭三:①權(quán)力的行使需要監(jiān)督;②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。(每點(diǎn)2分,共6分)
(2)宣傳形式:舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽。收獲:①增強(qiáng)了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解;②提高了憲法意識(shí)和法治觀念;③懂得了憲法與我們的生活息息相關(guān)。(宣傳形式1分,收獲2分,共3分)
21.(1)①發(fā)揮人民代表大會(huì)制度的優(yōu)勢(shì),武鳴區(qū)人大代表深入調(diào)研,提出建設(shè)性建議,推動(dòng)問(wèn)題解決。②發(fā)揮基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì),北流市隆盛鎮(zhèn)西塘村推廣“公司+合作社+農(nóng)戶”種植模式,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。③發(fā)揮政府的職能,廣西各級(jí)政府通過(guò)政策支持、信貸擔(dān)保等方式,幫助果農(nóng)及企業(yè)解決困難。(每點(diǎn)2分,共6分)
(2)①加強(qiáng)宣傳推廣,利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等渠道宣傳廣西水果的特色和優(yōu)勢(shì)。②邀請(qǐng)經(jīng)銷商、采購(gòu)商參加推介會(huì),搭建合作平臺(tái)。③舉辦水果品鑒活動(dòng),讓更多人了解廣西水果的品質(zhì)。④提供優(yōu)惠政策,吸引企業(yè)投資廣西水果產(chǎn)業(yè)。(每點(diǎn)1分,共4分)
(3)推薦水果:武鳴沃柑。推薦理由:武鳴沃柑口感清甜多汁,富含維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分,是“中國(guó)沃柑之鄉(xiāng)”的特色產(chǎn)品。(2分)
22.(1)①校園暴力與學(xué)生欺凌事件時(shí)有發(fā)生,占比29%。②大部分學(xué)生遭遇校園暴力與學(xué)生欺凌時(shí)能夠依法維權(quán),占比82%。③仍有11%的學(xué)生選擇忍氣吞聲。④只有20%的學(xué)生能夠在遇到他人遭遇暴力欺凌時(shí)主動(dòng)提供幫助,做到見(jiàn)義“智”為。(每點(diǎn)1分,共4分)
(2)①有利于保護(hù)學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益。②有利于營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。③有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。④有利于弘揚(yáng)正義精神,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。(每點(diǎn)1分,共4分)
(3)①增強(qiáng)法治意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律。②尊重他人,不欺凌同學(xué),與同學(xué)友好相處。③遇到校園暴力與學(xué)生欺凌時(shí),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告,或撥打110報(bào)警。④見(jiàn)到他人遭遇暴力欺凌時(shí),在確保自身安全的前提下,采取合理的方式幫助他人,如大聲呼救、尋求成人幫助等。(每點(diǎn)1分,共4分)

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