資源簡介

錦州市2024~2025學(xué)年度七年級(下)期末質(zhì)量檢測
道德與法治試卷
(本試卷共19小題滿分70分道德與法治和歷史考試時長共150分鐘)
考生注意:所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效
第一部分選擇題(共30分)
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功;父母覺得我既勤快又有禮貌。“我”認(rèn)識自己的途徑是（ ）
A.自我評價 B.生活實踐
C.他人評價 D.生活觀察
2.“志不立，天下無可成之事”啟示我們做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)（ ）
A.規(guī)劃初中生活 B.樹立遠(yuǎn)大志向
C.緊扣時代脈搏 D.學(xué)習(xí)文化知識
3.與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長之路;有的“朋友”可能會對人生產(chǎn)生消極影響。這告訴我們交友需要（ ）
A.真誠熱情 B.關(guān)心尊重
C.處理沖突 D.慎重選擇
4.下面是小麗生活中的一些微事件，同學(xué)們進(jìn)行微點評。下列微點評與微事件匹配恰當(dāng)?shù)氖牵? ）
序號 微事件 微點評
① 父母用自己言行影響我，教我學(xué)習(xí)為人處世 家是我們修身之所
② 從多角度了解教師職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點 絕對服從老師要求
③ 班級里豐富多彩的活動，讓我變得活潑起來 在集體中發(fā)展個性
④ 我與生俱來的個人特征，可以識別我的身份 生命是不斷傳承的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.習(xí)近平總書記強調(diào)，人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價。這生動詮釋和切實踐行了（ ）
A.生命最短暫 B.生命最脆弱
C.生命最寶貴 D.生命最艱難
6.勞動是人的第一需要。馬克思認(rèn)為，通過自己的勞動，人們不僅改變了自然界，也改變了人的社會關(guān)系，塑造了人的本質(zhì)，提升了人的能力。關(guān)于勞動，下列說法正確的是（ ）
A.人們的各種各樣的愿望都是在勞動中實現(xiàn)的
B.一個人勞動的強度是衡量其人生價值的尺度
C.人們受到尊重的程度取決于他所從事的職業(yè)
D.人世間的一切美好生活都是思想家來創(chuàng)造的
7.小雨從小喜歡畫畫，積極參加書畫大賽。去年，她在市級比賽中獲了獎。老師讓她在班會上給大家展示作品，她卻不敢拿出來。小雨的做法體現(xiàn)的矛盾心理是（ ）
A.獨立與依賴 B.閉鎖與開放
C.堅強與脆弱 D.勇敢與怯懦
8.《中華人民共和國刑法》第二百四十六條第一款規(guī)定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。這告訴我們要（ ）
A.肯定自身價值，獲得他人的良好評價
B.維護人格尊嚴(yán)，用法律武器保護自己
C.不斷提升修養(yǎng)，增強人際交往的能力
D.學(xué)會尊重他人，珍視他人的勞動付出
9.2025年5月21日,沈陽旗袍文化季啟幕儀式精彩呈現(xiàn)。活動以旗袍聯(lián)動新中式服飾,在傳統(tǒng)溯源與當(dāng)代表達(dá)的交融間,在科技與時尚的碰撞中,解鎖中國文化自信的獨特魅力。這體現(xiàn)了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,應(yīng)（ ）
①簡單復(fù)古、古為今用 ②盲目排外、堅定自信
③不忘本來、開辟未來 ④善于繼承、更好創(chuàng)新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.《中華人民共和國能源法》自2025年1月1日起施行。在全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)新形勢下，這部法律“綠色元素”凸顯，“綠色”“低碳”“清潔”“可再生”“節(jié)約”等成為高頻詞匯。該法體現(xiàn)的思想理念與下列古語體現(xiàn)的思想理念一致的是（ ）
11.中央宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，授予王鐵映等60名(組)同志第九屆全國道德模范榮譽稱號，授予劉春芝等239名(組)同志第九屆全國道德模范提名獎。評選表彰全國道德模范，有助于（ ）
①宣傳道他模范事跡，傳承中華傳統(tǒng)美德
②滿足物質(zhì)層面需求，獲得極大物質(zhì)回報
③發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，營造良好社會環(huán)境
④提升社會道德水平，培育時代新風(fēng)新貌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我國的法律體系是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系。下圖《我國法律體系圖》體現(xiàn)的中國特色社會主義法律體系的核心是（ ）
我國法律體系圖
A.行政法 B.經(jīng)濟法 C.刑法 D.憲法
13.進(jìn)入新時代以來，全國人民代表大會及其常務(wù)委員會不斷推進(jìn)高質(zhì)量立法，進(jìn)一步完善中國特色社會主義法律體系，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更為完備的法律保障。這說明（ ）
A.只要加快推進(jìn)立法工作，就能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化
B.社會生活的發(fā)展無止境，法律體系的完善也無止境
C.我國法律體系日益完善，可以杜絕違法行為的發(fā)生
D.公民要從內(nèi)心擁護法律，制定出更多更全面的法律
14.這部法律是“社會生活的百科全書”。它涉及經(jīng)濟社會生活方方面面，同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分。每個人的生老病死、衣食住行都離不開它的規(guī)范和保護。該法律是（ ）
A.民法典 B.勞動法 C.教育法 D.專利法
15.作為社會的一員,我們要珍惜美好生活,做自覺遵紀(jì)守法的人。下列中學(xué)生的做法,屬于嚴(yán)于律己的是（ ）
①小冬故意撥打火警電話，看消防人員是否會來
②小依自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，與老師同學(xué)和睦相處
③小安嫌下樓扔垃圾費勁，把垃圾從樓上扔下去
④小蓉借同學(xué)的新華字典，使用后及時完好歸還
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分非選擇題(共40分)
本部分共包括4小題。
16.青春時光，每一天都是新的開始。我們迎接新的挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中享受人生奮發(fā)進(jìn)取的樂趣。讓我們珍惜青春時光，用行動書寫人生的華美篇章(10分)
【良師益友陪伴成長】
老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人。在師生交往中，總會看到如下場景:老師和學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學(xué)習(xí)資料:老師和學(xué)生討論，傾聽學(xué)生發(fā)言;老師和學(xué)生一起打球……
(1)上述場景呈現(xiàn)出師生交往理想而美好的狀態(tài)是怎樣的 (3分)
【集體賦能同譜發(fā)展】
學(xué)習(xí)《在集體中成長》一課后，某校七年級(1)班召開“為建設(shè)美好集體建言獻(xiàn)策”主題班會，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見，發(fā)揮主人翁作用。
(2)除了材料中提到的要樹立主人翁意識，請再寫出兩個建設(shè)美好集體的具體要求。(2分)
【示范引領(lǐng)助力翱翔】
身殘志堅 自強不息 全國自強模范齊忠義是一名言語殘疾人，自幼家境貧寒，體弱多病。他靠著堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝了生活給予的種種困難，成為了一名熱衷于綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民企業(yè)家，更是家鄉(xiāng)的愛心人士和致富帶頭人。
(3)從正確對待逆境的角度，說說齊忠義的事跡對你有什么啟發(fā) (兩點即可，2分)
(4)人生自強少年始。在美好的青春年華里，我們?nèi)绾巫鲎詮姴幌⒌闹袊?(3分)
17.學(xué)校成立了“校園造夢師”學(xué)生社團，請你參與社團活動，并積極完成相關(guān)任務(wù)。(12分)
【任務(wù)一 調(diào)節(jié)情緒掌控言行】
在社團開放日，一位同學(xué)來咨詢:期中考試時，我因為沒有及時充分復(fù)習(xí)，導(dǎo)致在考場上手心冒汗，發(fā)現(xiàn)很多題都不會做。成績公布那天，我把沒及格的數(shù)學(xué)試卷揉成一團。晚上回家后，自己躲在被子里哭著睡著。我不想做情緒的奴隸。
(1)請你給他推薦兩種調(diào)節(jié)情緒的方法。(2分)
【任務(wù)二 參與實踐淬煉情感】
社團組織社會實踐活動。同學(xué)們成立志愿小組，明確分工協(xié)作，有的同學(xué)參加義務(wù)植樹活動、有的同學(xué)去養(yǎng)老院看望老人、有的同學(xué)去清掃街邊的小廣告……通過這些有意義的社會活動，同學(xué)們在服務(wù)社會中實現(xiàn)自身價值，傳遞滿滿正能量。
(2)通過參與上述活動，同學(xué)們會獲得怎樣的積極情感體驗 (2分)
(3)在服務(wù)社會中實現(xiàn)自身價值，我們要如何在實踐中提升情感境界 (3分)
【任務(wù)三 自信挑戰(zhàn)青春力量】
社團開展“自信者挑戰(zhàn)”主題系列活動，同學(xué)們報名參加了不同的項目，并紛紛發(fā)表自己的看法。
(4)選擇其中一位同學(xué)的觀點，并運用所學(xué)知識幫助他(她)說明理由。(兩點即可，3分)
社團舉辦“收獲自信”的經(jīng)驗交流活動，同學(xué)們把收獲自信的方法制作成明信片，并送給同學(xué)。
(5)你有什么收獲自信的好方法 在明信片上寫出一種方法。(2分)
18.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因。某校以“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做堂堂正正中國人”為主題制作了一期板報。根據(jù)欄目中的內(nèi)容，回答下列問題。(8分)
【傳承核心思想理念】
欄目一 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求。“不忘初心”就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。
(1)欄目一體現(xiàn)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要弘揚哪一核心思想理念 (2分)
【弘揚中華人文精神】
欄目二 《千里江山圖》卷是北宋畫家王希孟傳世的唯一作品。此圖描繪了祖國的錦繡河山。畫面上峰巒起伏綿延，江河煙波浩淼，氣象萬千，壯麗恢弘。山間高崖飛瀑，曲徑通幽，房舍屋宇點綴其間，綠柳紅花，長松修竹，景色秀麗。山水間野渡漁村、水榭樓臺、茅屋草舍、水磨長橋各依地勢、環(huán)境而設(shè)，與山川湖泊相輝映。此卷以概括精練的手法、絢麗的色彩和工細(xì)的筆致表現(xiàn)出祖國山河的雄偉壯觀，一向被視為宋代青綠山水中的巨制杰構(gòu)。
(2)欄目二呈現(xiàn)的《千里江山圖》，讓你感受到怎樣的美學(xué)追求 (2分)
【踐行中華傳統(tǒng)美德】
欄目三 2025年4月24日，神舟二十號載人飛船叩問寰宇，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。從神舟五號到神舟二十號，已有26位航天員接力為國出征!神十九航天員王浩澤說:“成為航天員，我是幸運的。能夠?qū)€人價值和祖國的需要相結(jié)合——為國出征，我更是幸福的。”神二十航天員王杰說:“當(dāng)個人夢想與國家發(fā)展交會對接，并為之奮斗，每一份努力都熠熠生輝。”
(3)航天員們用實際行動踐行了中華傳統(tǒng)美德的哪一道德理念 (2分)
(4)每個人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，怎樣才能更好地實現(xiàn)人生價值 (2分)
19.法律是全體社會成員共同遵守的行為規(guī)范。遵守法律，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。閱讀材料，回答下列問題。(10分)
【材料一】
鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法是2021年頒布實施的,保障了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效貫徹落實,從法律上明確了促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的政策舉措、制度機制、工作體系和責(zé)任分工…… 基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法是2019 年頒布實施的，是我國衛(wèi)生健康領(lǐng)域首部基礎(chǔ)性、綜合性法律,引領(lǐng)該領(lǐng)域未來的相關(guān)立法,與每個人的生命健康密切相關(guān)。 中小企業(yè)促進(jìn)法是2002 年頒布的，2017年進(jìn)行了修訂,是我國第一部關(guān)于中小企業(yè)的專門法律……有助于發(fā)揮中小企業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用。
(1)上述法律的頒布實施表明法律具有哪一方面的作用 (2分)
【材料二】
快遞電子運單上隱去姓名、電話號碼和地址的一部分。 相關(guān)鏈接: 《快遞電子運單》國家標(biāo)準(zhǔn)要求快遞企業(yè)、電商經(jīng)營主體等采取措施，避免在電子運單上顯示完整的收寄件人個人信息。收寄件人姓名應(yīng)隱藏1個漢字以上，聯(lián)系電話應(yīng)隱藏6位以上，地址應(yīng)隱藏單元戶室號。推薦對個人信息進(jìn)行全加密處理，規(guī)范個人信息相關(guān)內(nèi)容的讀取權(quán)限，僅限于快遞企業(yè)及其授權(quán)的第三方、相關(guān)管理部門，使用相關(guān)設(shè)備合法讀取。
(2)快遞電子運單禁止顯示完整的個人信息，說明法律保護公民的什么權(quán)利 (2分)
【材料三】
案例： 陳某為牟取非法利益，介紹他人非法收購走私入境的馬來穿山甲(國家一級重點保護野生動物)。人民法院經(jīng)審理認(rèn)為，陳某構(gòu)成危害珍貴、瀕危野生動物罪，判處陳某有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元
(3)材料中陳某的行為屬于哪一類違法行為 (2分)
(4)對陳某的刑罰中，屬于主刑的是什么 (2分)
(5)“法不可違”，就遠(yuǎn)離違法行為寫一條警示語。(2分)
錦州市2024～2025學(xué)年度七年級（下）期末質(zhì)量檢測
道德與法治評分參考
第一部分 選擇題（共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D B C A D B D A C D B A C
第二部分 非選擇題（共40分）
16.（10分）（1）彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn)。（3分）
（2）要確定共同的愿景；要營造和諧有序的集體環(huán)境；要樹立正確的合作與競爭觀念；要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。（寫出兩點即可，2分）
（3）逆境不餒。每個人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。（兩點即可，其他符合題意可酌情給分，2分）
（4）樹立遠(yuǎn)大理想；求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)；在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。或面對困境和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強、剛健有為，以頑強的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。（3分）
17.（12分）（1）注意轉(zhuǎn)移（法）、合理宣泄（法）、認(rèn)知調(diào)節(jié)（法）、放松訓(xùn)練（法）等。（兩點即可，其他符合題意可酌情給分，2分）
（2）成就感、幸福感、自豪感等（符合題意即可得分，2分）
（3）我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長期實踐和奉獻(xiàn)社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。（3分）
（4）選擇小亮。（1分）
理由：自信讓人樂觀堅定；自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。（其他符合題意可酌情給分，2分）
或選擇小美。（1分）
理由：自信源于我們在成長過程中積累的實力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。（兩點即可，2分）
（5）找準(zhǔn)定位，揚長避短；專注當(dāng)下，積極行動；勇于探索，增強底氣等。（一種即可，符合題意即可得分，2分）
18.（8分）（1）重民本（2分）
（2）形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求。（2分）
（3）精忠報國、振興中華的愛國情懷；或天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識。（2分）
（4）只有把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現(xiàn)人生價值。（2分）
19.（10分）（1）法律促進(jìn)社會發(fā)展。（2分）
（2）隱私權(quán)（2分）
（3）刑事違法行為（或犯罪）（2分）
（4）有期徒刑（2分）
（5）此題為開放性試題，要求觀點明確，符合題意，語言規(guī)范，使用學(xué)科術(shù)語。（符合題意即可得分，2分）
示例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為；居安思危，有備無患；不以規(guī)矩，不成方圓；等等。

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