資源簡介

丹東市2024—2025學年度下學期期末學業質量監測
七年級道德與法治
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，滿分50分，時間60分鐘
第Ⅰ卷 (閉卷部分)
考試時間：15分鐘 滿分：20分
一、單項選擇題(本題共20小題，每小題1分，共20分。下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題意要求的，請將最符合題意要求的選項用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上)
1. 青春期是人的一生中身體發育的重要時期。下列觀點正確的是
A.生理變化是正常的現象，我們不應為此焦慮或自卑
B.一年內長高了3厘米，這屬于體內機能增強的表現
C.追求青春之美只需要注重塑造身體、儀表等外在美
D.這個時期，我們每個人身體發育的節奏都是相同的
2. 在美麗的青春季節，總有一種情感讓我們難忘，但過早綻放的“花朵”，結出的果實往往青澀難咽。這句話啟示我們
①青春期男女生心中萌發對異性的朦朧情感，是正常的現象
②面對青春期萌動的異性情感，我們應慎重對待、理智處理
③男女生交往時，應保持距離，讓異性望而生畏、敬而遠之
④與異性交往中，對異性的欣賞和向往，并不是真正的愛情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 下表中對有關情緒調節“微行為”的“微點評”，正確的是
選項 情緒微行為 情緒調節微點評
A 小亞心情不好的時候就去錦江山公園散步 放松訓練法
B 小婷參加演講比賽前做深呼吸讓自己放松 合理宣泄法
C 小志暗示自己要把數學學習當做游戲闖關 認知調節法
D 小斌遭遇挫折后和心理老師傾訴尋求幫助 轉移注意法
4. 隨著身體的發育，我們逐漸走向性成熟，這時我們會對性產生好奇和困惑。以下獲取性知識的途徑中科學可靠的是
①在開設的生物學課堂上認真學習 ②隨意在社交網站搜索性知識信息
③向專業心理教師或醫生咨詢困惑 ④閱讀正規出版社出版的科普讀物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.下列情境中的做法，體現出具備自我保護意識的是
①陌生人在社交軟件上經常發送曖昧的話語，小紅仍繼續與其熱聊
②獨自乘坐電梯時，小明對身旁行為怪異、逐漸靠近的人毫無察覺
③他人用不雅語言開玩笑，小芳制止并告誡對方言談舉止不能越界
④小敏獨自回家時，發現被人跟蹤，迅速跑到附近便利店尋求幫助
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “行己有恥”出自《論語》，告訴我們要知廉恥、明是非，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認為可恥的事就不去做。下列行為體現“行己有恥”的是
A.踐踏草木、破壞環境 B.隨意許諾、言而無信
C.推卸責任、逃避問題 D.遵守規則、言行有矩
7. 中華傳統美德是民族精神瑰寶，承載智慧與溫情，滋養心靈。傳承中華傳統美德的關鍵在于生活實踐。以下行為能詮釋這一觀點的是
①某青年男子扶起摔倒老人并耐心陪伴
②汽修工小強對車輛小病大修牟取暴利
③中學生小旭主動幫環衛工人清理垃圾
④小宇熱心幫助公司同事分擔繁重工作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.期末考試臨近，同學們都投入到緊張的復習中。對以下說法判斷正確的是
①“如果期末考得好，媽媽就能給我買那款最貴的文具。”———自尊
②“我平時成績就不如你們，期末成績不敢想，白費了。”———自卑
③“考試結束后迎來暑假，我就可以天天在家睡大覺了。”———自信
④“復習就是浪費時間，題目再難，對我來說小菜一碟。”———自負
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “45度青年”是指介于“0度”躺平與“90度”內卷之間的矛盾狀態————想努力卻動力不足，想放松又焦慮不安。為避免這種狀態，我們應該
A.準確定位，激發潛能，積極進取
B.認識自我，忽視不足，自吹自擂
C.目標遠大，成績至上，力不從心
D.沉迷享受，知足常樂，隨遇而安
10.習近平總書記強調，中國實現現代化是世界和平力量的增長，是國際正義力量的壯大，無論發展到什么程度，中國永遠不稱霸、永遠不搞擴張。這體現的核心思想理念是
①守誠信 ②崇正義 ③尚和合 ④求大同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.“前進道路上，無論是風高浪急還是驚濤駭浪，人民永遠是我們最堅實的依托和最大的底氣。”下列古語表達的思想與其一致的是
①治國有常，利民為本 ②民為邦本，本固邦寧
③親仁善鄰，國之寶也 ④惠民利民，安民富民
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “歲寒三友”和“四君子”經常出現在文人雅客的文學作品之中。 “墻角數枝梅，凌寒獨自開” “咬定青山不放松，立根原在破巖中”……詩文中的花木草石蘊含著做人做事的道理。這體現了
A.求同存異、和而不同的處世方法 B.形神兼備、情景交融的美學追求
C.崇德向善、見賢思齊的社會風尚 D.文以載道、以文化人的教化思想
13.新中國成立后，錢學森毅然放棄國外的優厚待遇，沖破重重阻力回到祖國，為我國航天事業和國防科技事業做出了卓越貢獻。錢學森身上突出體現的中華傳統美德是
①見義勇為、捍衛正義的勇毅精神 ②精忠報國、振興中華的愛國情懷
③兄友弟恭、鄰里和睦的交往規范 ④天下興亡、匹夫有責的擔當意識
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 下列選項與古文主題一致的是
A.勤學善思求真知，明禮守信做真人 B.自信自強立潮頭，銳意進取贏未來
C.·團結互助樂群心，陽光向上好少年 D.明辨是非守底線，提升品德揚正氣
15. 2025年5月是我國第五個“民法典宣傳月”。作為“新時代人民權利的宜言書”，它規范公民的民事行為、保障公民的合法權益。下列有關民法典的說法正確的是
①民法典是一部“社會生活的百科全書”
②民法典涉及到經濟社會生活的方方面面
③民法典是中國特色社會主義法律體系的核心
④民法典規定了人們從事民事活動的基本原則
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 2025 年遼寧省12項省級法治為民辦實事項目已確定，涵蓋民營企業法律服務、助企惠職、反詐、解決民企矛盾等方面，聚焦法治熱點，回應群眾與企業需求，破解急難愁盼。聚法治之力，解民生之憂。這表明
①法律是調整社會關系、處理矛盾和糾紛的標尺
②法律維護社會秩序，保障社會有序運行的實現
③法律保護社會公共利益，維護公民的合法權益
④法律促進社會發展，社會生活法治化完全形成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④.
17.老劉種植的水稻喜獲豐收。收購商張某上門與老劉簽訂了買賣合同。幾天后，收購商苗某想以更高的價格收購老劉的大米。面對更高的收益，老劉應該
A.遵循自愿原則，選擇更高價格進行交易
B.遵循誠信原則，按照合同內容履行義務
C.遵循公平原則，要求重新協商合同條件
D.遵循平等原則，促進市場主體自由競爭
18.王某有一兒一女，兒子對他漠不關心。王某離世后留下公證遺囑，由照顧他十多年的女兒繼承所有遺產。兒子認為自己也有繼承權，要求均分遺產。對此繼承糾紛，下列說法正確的是
①遺囑繼承優先于法定繼承 ②王某可充分按自己的意愿處分財產
③遺產應該由子女均等分配 ④不盡扶養義務的兒子可以不分遺產
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19.國家要求中小學課間由十分鐘延長至十五分鐘，嚴禁老師“拖堂”。此政策落地后，同學們在課間動起來、跑起來、活動起來。這有助于保護我們的權利是
A.隱私權 C.財產所有權
B.姓名權 D.生命權和健康權
20. 如圖，橫線處可以填入的內容是
①在公共場所起哄鬧事 ②故意損毀公共設施設備
③以暴力搶劫他人財物 ④拾得遺失物后據為己有
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷 (開卷部分)
考試時間：45分鐘 滿分：30分
二、非選擇題(本題共4小題, 21題7分, 22題7分, 23題8分, 24題8分, 共30分。請用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上)
21.青春是身心悄然蛻變的季節，是情緒淬煉升華的熔爐，更是情感豐盈沉淀的沃土。請跟隨我的步伐見證青春的成長吧！ (7分)
【心瀾暗涌 成長印記】
6月26 日星期四晴…………
升入初中后，我不愿意對別人講心里話了。其實，我還是希望有人能理解我。
(1)根據教材內容，針對日記中的這種心理矛盾，提出你的合理建議。(答出一點即可，2分)
【緒織彩虹 愁化云章】
課堂上討論關于情緒和情感的話題，同學們很感興趣，紛紛發表了自己的看法。
(2)選擇其中一位同學的觀點，并運用所學知識加以說明。 (3分)
【逐夢天闕 情耀九霄】
主題班會 見證航天榮耀，共筑家國夢想
活動內容 觀看2025年4月24日神舟二十號成功發射的視頻
活動感悟 小麗：看著火箭升空的瞬間，心里滿是自豪，原來祖國的航天夢離我們這么近！ 小光：看到了科學的無限魅力和祖國的強大力量，我要好好學習科學文化知識。
活動總結 同學們在參與活動的過程中感受到航天精神的深厚內涵，拓寬視野的同時提升了自己。
(3)同學們還可以通過哪些方式獲得積極情感體驗 (2分)
22. 當榜樣的力量直抵心靈，必將激勵我們直面成長的挑戰，積極探索，，綻放絢麗的青春光彩。 (7分)
【走近青春榜樣】
2025年2月的哈爾濱亞冬會上，34歲的徐夢桃以兩金一銀的戰績，為中國代表團貢獻了第9金、第22 金，創造了里程碑時刻，成為中國冰雪首位個人項目全滿貫運動員。徐夢桃賽后發文：終于！終于！終于圓夢了……徐夢桃！你真棒！
(1)材料體現了自尊的哪一表現 (2分)
【感悟青春力量】
徐夢桃曾說，有了黨和國家的支持，才能讓新時代的運動員有施展才干的舞臺，進而實現夢想。亞冬會后，徐夢桃表示：自己還能站在賽道上，本身就是一件很不容易的事。這是我熱愛的運動，我會延長自己的運動生涯，下一個目標肯定是米蘭冬奧會！
(2)結合材料，根據所學，你認為徐夢桃的自信從何而來 (2分)
【綻放青春美好】
半月板切除超70%，膝蓋僅剩骨頭摩擦，歷經無數次傷病與失敗，徐夢桃以熱血與堅持，點燃冰雪運動的激情，用她的積極與樂觀、堅韌與執著，詮釋了什么是“命運翻轉”。 “我希望用我追求夢想、力拼冠軍的勁頭，帶動身邊所有的人，希望把中國體育的精氣神傳承下去。”如今，她以教練員兼運動員的雙重身份，全力備戰2026年米蘭—科爾蒂納丹佩佐冬奧會，開啟第五屆冬奧征程。
(3)向徐夢桃學習，汲取榜樣力量，續寫奮斗篇章。以“做自強不息的中國人”為主題，撰寫一份“自強宣言”。 (3分)
要求：主題鮮明，表達清晰，邏輯嚴謹，落實在學習和生活實際中，字數不少于30字。文中不得出現學校、姓名等個人信息。
23. 2024年7月27日，聯合國教科文組織第46屆世界遺產大會將“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產名錄》。(8分)
【古新軸線揚風采】
信息一 北京中軸線參照天地宇宙秩序而建，背靠燕山、水道環繞，依自然之勢；中軸線上古代建筑遺跡的命名暗含調和天地人關系的哲學思想，如天安門、地安門呼應“欽崇天道”“天平地安”；天壇、先農壇等承載著節氣智慧、祭祀傳統，展現了古代中國對禮制秩序與和諧的追求、對農耕文明的崇拜。
信息二 在北京中軸線的修復過程中，創新技術的身影隨處可見。數字孿生技術：超精細三維建模測繪，構建數字孿生中軸線，提供空間數據支撐，助力遺產監測與管理。AI場景生成技術：利用AI與游戲引擎，結合自然語言輸入生成建筑模型，還原中軸線風貌。
(1)信息一、信息二分別體現了哪一思想理念 (4分)
【典雅軸線引思考】
北京中軸線展現“居中而治、以中為尊”的理念，以中軸線為“中”，建筑分布對稱設計，形成平衡秩序，傳遞出“中正平和” “中和凝聚”的哲學思想。貫穿紫禁城的金水河承擔著排水、防火、護城等實用功能，一水多用；護城河水與城內暗渠形成自循環系統，省人工清理，體現了儒家“節用”思想。
(2)北京中軸線的設計思路與哪一中華人文精神相符 (2分)
【古樸軸線載美德】
北京中軸線承載著“敬業樂群”的傳統美德。.眾多匠人在建造過程中精益求精，從磚石打磨到木構搭建，無不展現對技藝的執著。如今，文物保護工作者堅守崗位，用專業知識守護歷史遺跡；志愿者與居民積極參與文化傳播、環境維護等活動，傳承文化，服務社群。他們以實際行動詮釋“敬業樂群”，讓中軸線的歷史價值與人文精神在新時代煥發活力。
(3)在新時代，我們可以從哪些方面踐行敬業樂群的中華傳統美德 (2分)
24. 近年來，丹東市中級人民法院匯聚各方力量，通過“請進來+走出去”的方式集中開展普法宣傳進校園活動，法典護航“未”來路。(8分)
【任務驅動： “典”亮生活 與法同行】
“情景游戲+互動體驗”展開活動的公益課堂上，干警們與同學們聯動，共同參與。校園里設置了多個趣味任務點，同學們通過完成任務收集“規則能量卡”，在互動中輕松掌握法律知識。
趣味任務 ◆ 任務一：小禮在班級群聊中使用小剛照片制成的表情包。小剛看到后，要求小禮刪除表情包。 ◆ 任務二：小林結合自己的校園生活，創作了一部青春校園小說并發布在個人社交賬號。一家知名文學網站未經他的授權，擅自轉載他的小說，并在網站進行了商業推廣。
規則能量卡
任務一中，小剛的 ① (權利)受到侵害。
任務二中，該文學網站侵犯了小林的 ② (權利)。
(1)結合“保障財產權”的相關內容，補充“規則能量卡”。 (2分)
【沉浸體驗：以“典”明法 以法潤心】
伴隨著一記清脆的法槌聲，青少年模擬法庭拉開帷幕。按照法庭準備、法庭調查、舉證質證、法庭辯論等庭審環節，模擬體驗了庭審全過程。庭審現場莊重肅穆，庭審環節融知識性、教育性、警示性于一體。
◆ 立案環節：某男子酒后返回某小區家中，因樓下停放車輛影響其正常行走，遂在回家后從六樓向下拋擲雜物。他明知樓下有人，又將5個玻璃制啤酒瓶陸續扔出窗外，致院內停放車輛受損，同時導致途經樓下的被害人被啤酒瓶砸中面部。經鑒定，被害人頭部損傷為輕傷二級，面部損傷程度為輕微傷。 審判環節：依法判決該男子犯故意傷害罪，判處有期徒刑十個月。
(2)上述案例中的行為屬于哪一類違法行為 這一違法行為的最本質特征是什么 (3分)
(3)此案例警示我們應該如何做到嚴于律己 (3分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題(本題共20小題，每小題1分，共20分。下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題意要求的，請將最符合題意要求的選項用2B鉛筆涂在答題卡指定的位置上)
1-5ABCCD 6-10DCCAD 11-15BDCBB 16-20ABBDC
二、非選擇題(本題共4小題, 21題7分, 22題7分, 23題8分, 24題8分, 共30分。請用0.5mm黑色簽字筆把答案寫在答題卡指定的位置上)
21.(1)可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。（2分）
(2)選擇小龍的觀點：喜、怒、哀、懼是人的基本情緒，情緒會影響我們的觀念和行動；合理表達情緒，有助于我們更好地與他人溝通，建立良好的人際關系；我們要學會以恰當的方式表達情緒，不傷害他人。（每點1分，共3分）
或選擇小蚩的觀點：生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義；體驗負面感受未必是壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。（每點1分，共3分）
(3)①通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感；②完成一項自己喜歡的活動，幫助他人，走進博物館或大自然，欣賞藝術作品等。（每點1分，共2分，任答2點即可）
22.(1)能夠自我尊重和自我愛護，對自己的價值和能力有正確的認識和肯定。（2分）
(2)①黨和國家的支持為她提供了施展才干的舞臺，是她自信的重要來源；②對運動的熱愛和自身的努力、堅持，以及過往的成績和經驗，讓她對自己的能力充滿信心。（每點1分，共2分）
(3)①在學習上，刻苦鉆研，勇于克服困難，不斷提升自己的學業水平；②在生活中，培養堅韌不拔的意志，面對挫折不退縮，積極樂觀地面對生活；③樹立遠大理想，將個人夢想與國家發展相結合，為實現夢想不懈奮斗。（每點1分，共3分）
23.(1)①信息一體現了尊重自然、順應自然、與自然和諧共生的思想理念；②信息二體現了創新驅動發展，運用現代科技傳承和保護傳統文化的思想理念。（每點2分，共4分）
(2)天人合一、道法自然的中華人文精神。（2分）
(3)①在學習中，認真對待學業，努力掌握知識和技能，培養嚴謹的學習態度；②在生活中，積極參與集體活動，關心他人，樂于助人，與他人和諧相處。（每點1分，共2分，任答2點即可）
24.(1)①肖像權；②著作權（或知識產權）。（每點1分，共2分）
(2)①刑事違法行為（或犯罪行為）；②嚴重社會危害性。（3分，第一問1分，第二問2分）
(3)①增強法治觀念，學習法律知識，了解法律的規定和要求；②遵守法律，依法規范自己的行為，不做違法犯罪的事情；③學會運用法律武器維護自己的合法權益，同時尊重他人的合法權益。（每點1分，共3分）

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