資源簡介

3. 石家莊市某中學八年級學生開展“憲法小衛士”主題評選活動。以下是小明準備的此次活動
的觀點，你認為不符合的是（ ）
A 援 一切組織和個人都必須維護憲法權威
B 援 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
C 援 憲法規定了國家生活中的一般性、具體性的問題
D 援 憲法規定了國家的根本制度、公民的基本權利和義務
4. 在復習“理解權利與義務”相關內容時，學生小華整理了以下資料。下列行為與權利義務搭
配正確的是（ ）
選項 日常生活行為 權利（義務）
淤 小華的爸爸參加村干部選舉 政治權利
于 小華用壓歲錢買了心愛的書籍 人格尊嚴權
盂 小華舉報有人在軍事禁區拍照 維護國家利益 榆
小華的媽媽獲得單位獎金一千元 物質幫助權
A 援 淤盂
B 援 于榆 C 援 淤榆 D 援 于盂
5. 2025 年 3 月，國家稅務總局北京市稅務局稽查局公布某網絡“大 V”偷稅案件處理情況。
經查，在 2019 年至 2023 年期間，該網絡“大 V”通過隱匿收入、虛假申報等手段，少
繳稅費共計 462.43 萬元。稽查局根據相關法律法規，對本人及其實控企業追繳稅費款，加
收滯納金、罰款共計 926.94 萬元。從權利與義務之間的關系看，該網絡“大 V”（ ）
A 援 在履行義務時沒有依法行使權利 B 援 應增強權利意識，依法行使權利
C 援 違反了民事法律，應受法律制裁 D 援 要增強義務觀念，自覺履行義務
6.“全年批準逮捕各類犯罪嫌疑人 868445 人，提起公訴 1748962 人”“強化精準監督理
念，對認為確有錯誤的民事裁判提出抗訴 5319 件”……小海同學在網上看到的一份工作報
告中，有以上內容。他看到的報告應該是（ ）
A 援 人民政協工作報告 B 援 最高人民法院工作報告
C 援 最高人民檢察院工作報告 D 援 全國人大常委會工作報告
7. 2025 年 4 月，國務院出臺多項重要政策，其中市場監管總局印發的《貫徹落實民營企業座
談會精神重點舉措清單》中，提出 37 條重點舉措，通過破除壁壘、推動公平競爭，強化監
管、著力整治亂象，精準幫扶、開展靠前服務三大“組合拳”，切實推動民營經濟高質量發
展。這體現了（ ）淤市場在資源配置中起決定性作用
于政府通過科學宏觀調控，激發非公有制經濟活力盂國家毫不動搖地鼓勵、支持、引
A 援 于 B 援 于榆
盂 C 援
D 援 盂榆八年級道德與法治第 2 頁（共 6 頁）
淤于
導民營經濟發展榆我國堅持按勞分配為主體的分配方式
8. 閱讀下面的新聞，我們可以得出的結論是（ ）
淤國家主席習近平行使重大事項決定權 于全國人民代表大會依法行使國家立法權
盂國家主席有公布法律、發布命令的職權 榆全國人大是人民行使國家權力的根本途徑
A 援 淤于 B 援 淤盂 C 援 于盂 D 援 盂榆
9. 2025 年 4 月起，我國首部系統性規范公共安全視頻管理的行政法規正式施行。條例明確，
在非公共場所安裝圖像采集設備設施不得危害公共安全或者侵犯他人合法權益，不得非法對
外提供或者公開傳播涉及公共安全、個人隱私和個人信息的視頻圖像信息。這說明（ ）淤
自由是有限制的、相對的 于珍視自由必須依法行使權利
盂珍視自由必須維護自己的權利 榆必要的限制是對自由的約束
A 援 于 盂 B 援 于 榆 C 援 淤 于
D 援 淤盂
10.漫畫《如此“特權”》違背了（ ）
《如此“特權”》
兒子， 來接你！ 馬局， ，
您放心！
A. 法律面前人人平等的原則 B. 公民合法權益受法律保護的規定
C 援 權力大于法的原則 D 援 不同情況差別對待的原則
11.我國政府創造條件，營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，讓個人通過自己的奮斗有
公平發展的機會。我國政府如此重視公平，因為公平是（ ）淤社會制度的重要價值 于個人
生存和發展的重要保障
盂社會和諧的基本條件 榆社會穩定和進步的重要基礎
A 援 淤 于 B 援 淤 盂 C 援 于 榆 D 援 盂榆
12.2025 年 1 月 13 日的全國高級法院院長會議上，最高法黨組要求全國法院必須深刻認識全
面依法治國深入推進中的問題、難題，把審判工作置于黨和國家大局中考慮，切實扛起維護
社會公平正義“最后一道防線”的職責使命。這說明（ ）
淤我國堅持司法為民，守護公平正義 于審判機關行使檢察權保護公民權益
盂公平正義是法治社會的核心價值 榆審判機關堅持公正執法、依法行政
A 援 于盂 B 援 于榆 C 援 淤盂 D 援 淤榆 八年級道德與法治第 3 頁（共 6 頁） 二、非選擇
題（本大題有 3 個小題，13 題 9 分，14 題 12 分，15 題 15 分，共 36 分）
得 分 評 卷
13.閱讀材料，完成下列要求。（9 分）
人
材料一：中學生小栗熱愛讀書，成績優異，在校期間經常受到老師、同學
們的夸獎。曾榮獲河北省“紅領巾獎章”、河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”稱
號。前不久，小栗的爸爸致信市長信箱，對社區公共籃球場使用擾民問題提出一些具體建議。
小栗的媽媽在一家私企上班，工作兢兢業業，認真負責。小栗的爺爺奶奶每月領取養老金，并
將 5 月份的養老金捐獻給了山區學校。
（1） 結合材料一，說說中學生小栗及家人享有憲法規定的哪些基本權利。（5 分）
材料二：小栗的媽媽網購了一臺空調，收到貨后發現有破損的情況，聯系商家，商家稱物
流途中出現破損的情況，商家概不負責。媽媽非常生氣，小栗對媽媽說：“我在書中學習過依
法維權的相關知識。我們應該……”
（2） 請你運用所學知識，將材料二中小栗所說的做法補充完整。（4 分）
八年級道德與法治第 4 頁（共 6 頁）
得 分 評 卷
14.閱讀材料，完成下列要求。（12 分）
人
為了進一步學習憲法，某校道德與法治社團深入開展“憲法在我們身邊”
主題活動。為了確保此次活動的順利進行，社團分成二組。
活動一：第一組同學發現學校旁邊的一個小區正在落實中央對老舊小區改造的方案，他們
走進社區，與社區居委會成員進行了座談。河北持續改善老舊小區居民居住條件，截至 2024
年 4 月底，列入今年全省民生工程計劃改造的 827 個城鎮老舊小區已全部開工。
（1） 社區中有位阿姨說，小區改不改，怎么改，為什么都要征求我們的意見呢？請你結合
所學知識，從本次活動主題角度，為其解惑。（2 分）
活動二：第二小組的同學在瀏覽時政新聞時了解到全國人大常委會將進一步強化備案審查
制度剛性約束，堅決糾正違反憲法法律和上位法的規范性文件，保障憲法法律有效實施，維護
國家法治統一、尊嚴、權威。
（2） 假如你作為第二小組的組員，由你向其他同學解釋一下為什么全國人大常委會強化備
案審查制度剛性約束，堅決糾正“問題法規”。（4 分）
（3） 通過此次活動，社團成員感嘆原來憲法就在我們身邊，我們要認真學習憲法、宣傳憲
法，現由你起草學習憲法倡議書。（6 分）
八年級道德與法治第 5 頁（共 6 頁）
得 分 評 卷
15.閱讀材料，完成下列要求。（15 分）
人
自由、平等、公正、法治，是社會主義核心價值觀的重要內
容，是社會層面的重要價值取向。某班準備以“尊重自由，平等維護公平正義”為主
題，分組開展系列活動。誠邀你的參與。
一組：主題板報組。該組同學準備圍繞本次活動主題出一期黑板報，版面內容涉
及以下問題，請你完成。
法律知識解讀：《中華人民共和國憲法》規定，中華人民共和國公民有言論、出
版、集會、結社、游行、示威的自由。
（1） 有同學認為，憲法的這一規定，意味著自由可以不受法治的限制。請用自由
和法治的關系加以評析。（5 分）
二組：案例解析組。該組同學搜集到下面一則案例。
王某在飯店和娛樂場所與朋友一起喝酒后，駕駛汽車過程中追尾撞到前方同向楊
某駕駛的汽車，王某負事故的全部責任。法院審理后認為，王某在道路上醉酒駕駛機
動車，其行為已構成危險駕駛罪，依法對其判處拘役二個月，并處罰金人民幣二千
元。
（2） 公平正義是美好社會應有的價值。材料中法院的行為，是怎樣體現這一價值
的？（6 分）
三組：故事續寫組。該組同學了解到當今社會還存在許多不平等、不公平的現
象，需要我們踐行平等、堅守公平。
（3） 堅守、維護公平需要我們共同努力。作為公民，請簡要談談你的做法。（4
分）
八年級道德與法治第 6 頁（共 6 頁）考試專用試題，禁止一切形式傳播，違者必究侵權責任
2024—2025學年八年級第二學期期末考試
道德與法治 參考答案
評分說明：
1.本答案僅供參考，若考生答案與本答案不一致，只要正確，同樣得分。
2.如考生答案政治觀點錯誤，則該題不得分。
一、
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C C A C C A C C A C C
二、13.（1）①受教育權，中學生小栗熱愛讀書，成績優異。②榮譽權，曾獲河北省“紅領巾獎章”、河北省
“三好學生”、河北省“新時代好少年”稱號。③監督權，爸爸致信市長信箱。④勞動權，媽媽在一家私
企上班。⑤物質幫助權，爺爺奶奶享有養老金補助。⑥財產權，將養老金捐獻給山區學校。（5分，寫出
任意五項權利即可）
（2）要依照法定程序維護權利。我們可以和商家協商解決，要求商家退換空調或者給予賠償；如果協商不
成，我們可以向消費者協會投訴，或者向有關行政部門申訴；還可以根據與商家達成的仲裁協議，提請仲
裁機構仲裁；實在不行，我們還可以向人民法院提起訴訟，通過法律途徑來維護我們的合法權益。（4分，
所補充的內容中至少包含兩種做法，意思相近即可）
14.（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權利屬于人民，這是我國憲法的基本原則。（2分，
意思相近即可）
（2）強化備案審查制度剛性約束，堅決糾正“問題法規”有利于維護憲法權威，更好的發揮憲法在治國理
政中的重要作為。（4分，意思相近即可）
（3）示例：為了更好的學習憲法，我倡議：要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法；積極學習憲法，宣傳
憲法；認同憲法；踐行憲法。（6分，寫出三點意思相近即可）
15.（1）這一觀點是錯誤的。（1分）法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自
由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們
合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由。（4分，意思相近即可，只寫出觀
點正誤不得分）
（2）法院依法審理案件，對違法行為進行公正判決，維護了受害者的合法權益；通過司法活動維護了社會
秩序，彰顯了公平正義。（6分，寫出兩點且意思相近即可，其他符合題意的答案亦可酌情給分）
（3）要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處事；敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式
和手段，謀求最大限度的公平。（4分，寫出兩點且意思相近即可，其他符合題意的答案亦可酌情給分）

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