資源簡介

迪慶州 2024—2025學年春季學期期末教學質量監測
八年級 道德與法治 試題卷
(全卷共兩個大題，28個小題，共8頁；滿分100分，考試用時75分鐘)
注意事項：
1.本卷為試題卷，考生必須在答題 卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結束后，誚將試題卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 (選擇題，共48分)
一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，用2B 鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分, 共48分)
1. 習近平總書記在2025年新年賀詞中說道： “對大家關心的就業增收、 ‘一老一小’、教育醫療等問題，我一直掛念。一年來，基礎養老金提高了，房貸利率下調了，直接結算范圍擴大方便了異地就醫……大家的獲得感又充實了許多。”這說明
①我國切實尊重和保障人權
②憲法保護的人權內容很廣泛
③人民幸福生活是最大的人權
④憲法保護的人權主體只有我國公民
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2025年1月5日，央視播出反腐專題片《反腐為了人民》。專題片中某縣住房保障服務中心周某利用職務之便，貪污房屋專項維修資金、挪用公款，被判刑并處罰金。以此為鑒，國家機關及其工作人員應
A.法定職責可不為 B.法無授權不可為
C.依法行使權利 D.權力運行可任性
3. 憲法是公民權利的保障書。憲法的核心價值追求是
A. 國家的一切權力屬于人民
B.維護憲法權威，保障憲法實施
C.公民自覺擔負起監督憲法實施的職責
D.規范國家權力運行以保障公民權利
4. 2018年，十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案，將生態文明寫入憲法。此后，全國人大制定了土壤污染防治法、噪聲污染防治法等法律，修改了大氣污染防治法等法律，為生態文明建設提供了堅實的法治保障。這表明
A.各種法律制度是對憲法規定的具體落實
B.其他法律是憲法的立法基礎
C.憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴格
D.憲法已經包含了有關生態文明的法律
5. 2024年12月1日至12月7日是第七個“憲法宣傳周”，德欽縣人民法院在此期間開展了一系列憲法普法宣傳活動。法院干警們用“嘮家常”、發放憲法宣傳資料等方式讓群眾積極參與，達到較好普法宣傳效果。干警們用這種“接地氣”的方式宣傳憲法有利于
A.法院干警依憲執政，維護憲法權威
B.學習憲法，制定新的憲法內容
C.弘揚憲法精神，推動憲法深入人心
D.提高憲法在當地的法律地位
6. 小西今年剛滿16周歲，以下是他的一些生活片段，能體現他在行使政治權利的是
A.用零花錢在超市購買文具及課外讀物
B.跟著爸爸去參加新一屆區人大代表的選舉
C.幫助鄰居張奶奶搬運快遞上樓
D.通過政府網站反映某路段深夜施工擾民問題
7. 大學生小趙輕信兼職刷單廣告，獨自前往指定地點。不料，組織者將小趙困在出租屋內，要求他繼續完成更多刷單任務，否則不許離開。組織者的做法限制了小趙的
A.人身自由 B.政治自由 C.言論自由 D.信仰自由
8. 下列圖示中，概念之間的關系正確的是
9. 小宇網購了一款學習機，收到后發現很多功能與商家宣傳的嚴重不符，聯系商家后，雙方達成協議，商家同意退款。材料中體現的維權方式是
A.調解 B.仲裁 C.和解 D.訴訟
10.下列對社會現象微點評，正確的是
序號 社會現象 微點評
① 小江把撿到的十萬元歸還失主，榮獲了“新時代好少年”的稱號 公民依法享有榮譽權
② 市民張某每年都會給貧困地區兒童捐款 張某行使了財產處分權
③ 小麗向學校申請家庭經濟困難生活補助 小麗享有平等權
④ 保安強行闖入李某家里進行搜查 保安非法入侵李某住宅
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.社會生活中，每個人都要做好自己的事情，履行自己應盡的義務。下列行為中，屬于自覺履行公民基本義務的有
①小蘭在日常生活中積極遵守憲法和法律
②小剛去旅游時發現有人破壞文物古跡，及時上前制止
③市民王某遵守法律規定，按時繳納稅款
④周某覺得自己的兄弟姐妹多，拒絕贍養父母
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.近年來，山野間、河畔旁、公園里，隨處可見露營的場景， “露營經濟”正在持續升溫。然而，很多熱門露營地存在明火燒烤、亂丟垃圾、踐踏綠地等現象，愜意的背后還隱藏著不文明現象。這警示我們
A.露營是個人自由，他人無權干涉不文明行為
B.露營地的不文明現象是道德問題，無需法律約束
C.相關部門應禁止一切露營活動以保護生態環境
D.應堅持權利和義務相統一，在享受權利的同時履行義務
13.某市征兵辦公室準備拍攝一部以“保衛國家終不悔，馳騁疆場獻青春”為主題的宣傳片，下列內容可以入選的是
①保衛祖國，抵抗侵略是公民的神圣職責
②任何逃稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為
③要與一切危害國家利益的行為作堅決斗爭
④依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.某社區召開居民議事會，就小區綠化改造、停車位規劃等事項廣泛征求意見。同時，該社區創新性地邀請轄區政協委員參與協商，政協委員收集社情民意，并通過政協提案推動政府加大對老舊小區改造的投入，這一過程所體現的基本政治制度有
①人民代表大會制度
②基層群眾自治制度
③民族區域自治制度
④中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。堅持和完善人民代表大會制度必須
①毫不動搖堅持中國共產黨的領導
②全面推進依法治國，實現國家各項工作法治化
③保證和發展人民當家作主，擴大公民政治權利
④堅持民主集中制，保證國家統一高效組織推進各項事業
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.截至2024年底，云南省迪慶藏族自治州(以下簡稱“迪慶州”)民營經濟上繳稅金17.01億元，占全州稅收86%；全州經營主體達64946戶，較去年增長5%……這一系列數據彰顯了
①民營經濟在迪慶州經濟發展中的重要作用
②民營經濟是迪慶州經濟發展的唯一支撐
③民營經濟激發了迪慶州市場活力
④民營經濟支撐經濟增長，增加稅收
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.為優化民營經濟發展環境，十四屆全國人大常委會第十五次會議表決通過《中華人民共和國民營經濟促進法》，自2025年5月20日起施行。全國人大依法行使
A.立法權 B.決定權 C.任免權 D.監督權
18.在道德與法治課上，老師出示了兩條提示語，同學們據此推測該國家機關是
A.人民政府 B.人民檢察院
C.公安機關 D.監察委員會
19.某外賣平臺擅自將王某的個人消費軌跡以“資深吃貨用戶”名義納入官方微信公眾號的商業廣告，配圖包含王某的匿名頭像與部分訂單截圖。王某將該外賣平臺告上法院。法院判決該平臺刪除王某的消費記錄數據，并賠償相關損失。對此分析正確的是
①市民王某的隱私權受到了不法侵害
②某外賣平臺應依法承擔刑事責任
③市民王某依法維護了自身合法權益
④人民法院依法行使審判權，維護社會公正正義
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.踐行平等是人類永恒的追求。下列做法與“踐行平等”不相符的是
A.少數民族代表出席全國人大會議
B.某商業場所拒絕盲人攜帶導盲犬進入
C.政府為貧困學生申請助學金提供“綠色通道”
D.公交車上設置老弱病殘孕專座
21.從公平的內涵來看，右圖漫畫的做法違背了
①權利公平 ②規則公平
③機會公平 ④司法公平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.追求和捍衛公平，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力。個人維護公平，需要我們
①面對利益沖突時要站在公平的立場，學會擔當
②遇到不公平行為時，要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”
③在解決糾紛、化解矛盾時，可以偏袒與自己關系好的一方
④采取合理合法手段，謀求最大限度的公平，營造公平的環境
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.正義是人類良知的“聲音”，下列做法不屬于正義行為的有
A.拾金不昧，物歸原主 B.依法舉報違法行為
C.以大欺小，恃強凌弱 D.見義勇為，見義巧為
24.習近平總書記反復強調“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”，要求“所有司法機關都要緊緊圍繞這個目標來改進工作”，這是因為
①公平正義是法治社會的核心價值
②公平正義能解決一切社會糾紛
③公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線
④只有司法機關才能捍衛公平正義
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第Ⅱ卷 (非選擇題，共52分)
二、非選擇題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共52分)
25. (9分) 【明理踐行】
以下是楠楠生活中遇到的情境，請你幫他答疑解惑。
情境一：楠楠的爸爸開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處200元罰款。 (1)從違反義務須擔責的角度，說說楠楠爸爸的事件給了我們怎樣的警示 (3分)
情境二：楠楠所在的社區有很多居民把私家車停在社區健身場地上，引發健身居民與車主的矛盾。某天下午居委會組織居民代表共同討論解決方案，楠楠的爸爸作為居民代表積極參與討論。 (2)我國實施居民自治有何意義 (3分)
情境三：公交車上，楠楠看到一名男子正偷竊老人的錢包。雖然很害怕，但他還是立刻大聲喝止：“請把錢包還回去！”全車人的目光聚焦過來，小偷慌忙丟下錢包溜走。 (3)面對非正義行為時，個人該如何守護正義 (3分)
26. (12分) 【崇尚法治精神】
2024年，全國紀檢監察機關共接收信訪舉報356.3萬件次，其中檢舉控告類信訪舉報100.7 萬件次。處置問題線索217.5 萬件。立案87.7 萬件，其中立案省部級及以上干部73人、廳局級干部4348人、縣處級干部3.5萬人、鄉科級干部12.1萬人；立案現任或原任村黨支部書記、村委會主任10.4萬人。處分88.9萬人，其中黨紀處分68萬人、政務處分27萬人；處分省部級及以上干部73人，廳局級干部3838人，縣處級干部3.1萬人，鄉科級干部11.2萬人，一般干部 12.8萬人，農村、企業等其他人員61.3萬人。
(1)小迪看到這則新聞后說道： “上至省部級干部，下至一般干部，他們的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究。”請用法眼看平等的相關知識對這一觀點進行解讀。 (6分)
網絡暴力，這一隱匿于網線背后的“新型暴力”，正以互聯網為肆虐的溫床，借由造謠生事、誹謗侮辱、肆意曝光他人隱私等惡劣行徑，將傷人的“暗箭”射向無辜之人。從海口“拖貓事件”到百度“開盒”風波，網絡暴力的陰霾正不斷擴散。面對網絡暴力的頻發，全社會必須深刻反思，尋求有效治理之道，讓網絡空間回歸理性與文明。
(2)小慶對此卻不以為意地說： “上網是我的自由，我想干什么就干什么。”請運用法治與自由的相關知識，對該觀點進行評析。 (6分)
27.
28. (25分) 【堅持憲法至上 理解權利義務】
八年級(2)班圍繞“堅持憲法至上 理解權利義務”的主題，開展探究性學習活動，請你參與其中。
【探究一 堅持黨的領導】
巍巍寶塔山，滾滾延河水。革命圣地延安，見證一個政黨從弱小走向強大，從九死一生走向蓬勃興盛。許多人到訪這片熱土，探尋“中國共產黨為什么能”的密碼，答案就如這黃土地一般樸實———曾經《紅星照耀中國》的作者埃德加·斯諾感慨：中國共產黨總能從大多數人民群眾中汲取力量。今日，習近平總書記再到陜北，在延安安塞區高橋鎮南溝村，面對老鄉們深情寄語： “中國共產黨是人民的黨，是為人民服務的黨……”反映出中國共產黨沒有自己特殊的利益，在任何時候都把群眾利益放在第一位。這是“我將無我”的崇高境界，這是“不負人民”的使命擔當。
(1)結合所學知識，談談你對于中國共產黨的“我將無我，不負人民”的理解。 (7分)
【探究二 憲法地位】
網友 觀點
“一飛沖天” 憲法是我國的根本法 因此，應當把校園欺凌問題寫入憲法。
“國泰民安” 全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，確保憲法是一切法律的總和。
(2)運用憲法的相關知識，對上述網友的觀點進行判斷，并說明理由。 (6分)
【探究三 增強憲法意識】
近年來，多地打造憲法主題公園，以法治雕塑、憲法宣誓墻、法條碑林等形式，將憲法精神融入園林景觀。公園設置“憲法歷程長廊”展示修憲脈絡， “權利義務互動區”用情景裝置解讀公民基本權利，還有“法治故事角”講述憲法案例。這些沉浸式普法空間，讓市民在漫步中感受憲法溫度，成為弘揚憲法精神的新載體。
(3)弘揚憲法精神，踐行憲法原則，我們青少年應該付諸哪些行動 (6分)
【探究四 依法行使權利】
“咚咚咚……”樓上又傳來了沉悶的健身聲，王阿姨放下被震得微微發顫的茶杯，眉頭緊鎖。這已經是本周第三次了，樓上的小李每晚七點準時開始跳繩健身，持續近一小時，吵得王阿姨無法安靜休息。她曾上門委婉提醒，小李卻理直氣壯地說： “我在自己家鍛煉是我的權利，又沒違法！”多次溝通無果后，王阿姨一氣之下，每天清晨五點就用拖把使勁敲打天花板，故意制造噪音報復。
(4)假如你是物業管理人員，請從依法行使權利的角度，分別對兩位住戶進行勸解。(6分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應位置填涂。每小題2分,共48分)
1-5 ABDAC 6-10 DABCB 11-15 ADCDB 16-20 CADCB 21-24 ABCA
二、非選擇題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共52分)
25.(1)①法定義務具有強制性，自覺履行法定義務是公民不可推卸的責任；②違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任；③我們要自覺遵守法律，依法履行義務，法律禁止做的堅決不做。(每點1分，共3分)
(2)①有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業；②有利于推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定；③有利于增強公民的民主意識和參與意識，提高公民的政治素養。(每點1分，共3分)
(3)①要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為；③要及時對受害者給予聲援和救助，維護正義。(每點1分，共3分)
26.(1)①小迪的觀點是正確的，體現了法律面前人人平等；②任何公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務；③我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。(每點2分，共6分)
(2)①小慶的觀點是錯誤的，他沒有正確認識自由與法治的關系；②自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護；③法治與自由相互聯系，不可分割，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；④我們在行使上網自由時，要遵守法律，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。(每點2分，共6分，任答3點即可)
27.①有利于保障公民的監督權，讓公民能夠對國家機關和國家工作人員的行為進行監督；②有利于規范國家機關和國家工作人員的行為，防止權力濫用，促進國家機關及其工作人員依法行使權力、全心全意為人民服務；③有利于維護公民的合法權益，當公民權利受到國家機關和國家工作人員侵犯時，能夠通過合法途徑獲得賠償；④有利于推進依法治國，建設法治國家，促進社會公平正義。(每點2分，共6分，任答3點即可)
28.(1)①中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，“不負人民”體現了黨始終把人民利益放在首位；②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終代表最廣大人民的根本利益；③中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想，致力于實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；④中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，黨帶領人民創造美好生活，實現人民幸福；⑤“我將無我”體現了中國共產黨人無私奉獻的精神和強烈的責任擔當，為了人民的利益可以犧牲個人利益。(每點1分，共7分，任答7點即可)
(2)①“一飛沖天”的觀點錯誤。憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而校園欺凌問題是具體問題，屬于普通法律規定的內容，不應寫入憲法；②“國泰民安”的觀點錯誤。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，但憲法不是一切法律的總和。(每點3分，共6分)
(3)①學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，領會憲法的原則和精神；②認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中，如遵守憲法和法律規定，維護憲法權威，勇于同違反憲法的行為作斗爭等。(每點2分，共6分)
(4)①對小李：公民在行使權利時，不得損害他人的合法權益。你在自己家鍛煉是你的權利，但跳繩產生的噪音影響了王阿姨的休息，侵犯了她的合法權益，你應該調整鍛煉時間或采取隔音措施，避免影響他人；②對王阿姨：公民行使權利要采用合法方式，不能以非法手段報復。小李的行為影響了你，你可以通過協商、找物業調解或向有關部門反映等合法途徑解決，而不是故意制造噪音報復，這樣也會侵犯小李的合法權益。(每點3分，共6分)

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