資源簡介

(共34張PPT)
（統編版）七年級
上
1.2規劃初中生活
開啟初中生活
第1課
第一單元 少年有夢
新課導入
初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。進入初中，我們該如何規劃自己的初中生活
學習目標
道德修養：
正確認識初中階段做好規劃的重要意義。
健全人格：
做好初中生活規劃，珍惜新的起點，積極應對初中階段生活的各種挑戰。
責任意識：
做好初中生活規劃，以積極的態度迎接初中階段學習生活的到來。
教學重點：做好初中生活規劃的方法；
教學難點：做好初中生活規劃的原因。
自主探究
請同學們認真閱讀課本P6-8內容，思考下列問題，并在課本上做標記。時間：5分鐘
1、初中生活為什么要做好規劃？
2、怎樣做好初中生活規劃？
3、如何實現初中生活規劃？
4、努力的方法有哪些？
課堂探究
01
生活觀察
如何讓初中生活過得豐富多彩、更有意義和價值？
①適應生活和學習方式的變化， 學會自立自強。
②與同學和老師建立良好的關系， 通過交流、 團結同學、 尊敬老師、 熱愛集體， 增進友誼， 感受到集體的溫暖。
③養成良好的學習習慣，為未來的學習打下堅實的基礎。
④積極參與課外活動和社團活動，培養興趣愛好， 發展個人特長。
視頻探究
不打無準備之仗
①一個人做事如果沒有計劃，行動起來就會像沒頭的蒼蠅，東邊一下西一下，到處亂撞以致傷害累累。一個人做事如果事前擬定好了行動計劃，梳理通暢了做事的步驟，做起事來就會應付自如迅速高效。
②我們需要根據自己實際情況，制定出一份具有可行性的中長期計劃，以便更好地掌控自己的未來。做一個清晰的計劃，就是為了能在行動中節約更多的時間減少更多的錯誤。
③俗話說得好：不打無準備的仗。無論做什么都要提前做好準備，這樣才有可能達到期望的目的。
視頻給我們什么啟示
視頻探究
知識探究
①含義：規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排。
②重要性：生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。
規劃的含義和重要性？（為什么要做好規劃）
①做任何事情如果事先有規劃，才能做到有的放矢，最終取得成功。反之，則會陷入困境，一事無成。
②當機會出現時，做的準備越充足，成功的概率就越大。反之，因為沒有做準備或沒有做好準備，就會面臨失敗。
③每做一件事，都要有預備、有計劃，才能防患于未然。
名言探究
給我們什么啟示
釋義：不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。
課堂探究
02
視頻探究
少年志丨“大朋友”習近平寄語少年兒童
①青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗。
②青少年應成為社會主義建設者和接班人，需要德智體美勞全面發展，需要有積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠。
視頻給我們什么啟示
視頻探究
青年的人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。——習近平
探究分享
分享你實現目標的好方法、好習慣。
①設定明確的目標，制定詳細的計劃。
②培養積極的心態，相信自己能夠實現目標，并積極面對困難和挑戰。
③堅持努力并保持專注。
④培養良好的時間管理能力，合理安排時間避免拖延。
⑤養成良好的習慣和自律。
持之以恒是達成目標的關鍵。自律是成功的重要因素之一。
知識探究
①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。
②我們可以在老師和家長的幫助下，結合社會需要和興趣、性格、能力等自身條件，設定合理的發展目標。
怎樣做好初中生活規劃？（1）
①低效學習者和高效學習者在時間的安排上是不一樣的，低效學習者總是無計劃、無自律能力，高效學習者通常有計劃、有自律能力。
②要做到有效利用時間，首先要制訂科學的作息時間表，然后根據時間表制訂學習計劃，把零散的時間充分利用起來。
給我們什么啟示？
相關鏈接
知識探究
①做好初中生活規劃，還應當制訂行動方案。
②我們可以根據實際情況對發展目標進行分解，明確實施細節，列出時間表，使行動方案切實可行。
怎樣做好初中生活規劃？（2）
知識歸納
怎樣做好初中生活規劃？
①我們做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。我們可以在老師和家長的幫助下，結合社會需要和興趣、性格、能力等自身條件，設定合理的發展目標。
②做好初中生活規劃，還應當制訂行動方案。我們可以根據實際情況對發展目標進行分解，明確實施細節，列出時間表，使行動方案切實可行。
03
課堂探究
視頻探究
春天的啟航 為者常成，行者常至
視頻探究
視頻給我們什么啟示？
①習近平總書記在二〇二三年春節團拜會上發表重要講話，引用古語“為者常成，行者常至”，強調實干是成就事業、創造輝煌的必由之路。
②黨的二十大，擘畫了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。唯有真抓實干、腳踏實地，才能把宏偉藍圖變成美好現實。就如這一張張烙畫，一點一滴，綿綿用力，久久為功，一塊塊普通的木板終成為一幅幅精美的畫卷。
③事雖難，為者常成；路雖遠，行者必至。
名言探究
釋義：一個人只要努力去做事情就會取得成功，一個人只要堅持不懈地朝著目標奮勇前進就可以到達目的地。
①成功并非偶然，而是長期積累的必然結果。千千萬萬普通人實字當頭、以干為先，在平凡崗位上創造了不平凡的業績。
②只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標變為美好現實。
給我們什么啟示？
知識探究
有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。
如何實現才能初中生活規劃？
方法技能
努力的方法有哪些？
04
課堂練習
課堂練習
1、陽光中學將“生涯規劃”納入初中課程，通過課程學習，幫助學生科學規劃學業和生活。這一課程能夠（ ）
①快速提高中學生的學習成績
②保證學生順利度過初中階段
③為未來的人生發展做好準備
④幫助學生認識到努力的方向
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
課堂練習
2、凡事預則立，不預則廢。進入初中后，要精心規劃初中生活，明確自己的發展目標。為此，我們應該（ ）
①過一天，計劃一天，不用考慮未來的計劃
②設立三年計劃、一學年計劃、一學期計劃
③只考慮自己的興趣愛好，喜歡什么做什么
④考慮社會發展需要，設定合理的發展目標
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
C
課堂練習
3、小西想學跳舞，在媽媽的幫助下她結合自己的空閑時間制定了比較合理的練習計劃，然而她堅持了一周后，覺得太累了，不想堅持下去了。作為她的同桌，你打算選一條名言或詩詞送給她，下列選項中最適合的是（ ）
A．為者常成，行者常至
B．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間
C．凡事預則立，不預則廢
D．學而不思則罔，思而不學則殆
A
課堂練習
4、進入初中生活，小北下定決心要珍惜時間，充實度過每一天。為此，他要找一些合適的名言警句來激勵自己。小北應該選擇（ ）
①莫等閑，白了少年頭，空悲切
②勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
③知之者不如好之者，好之者不如樂之者
④盛年不重來，一日難再晨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
板書設計
規劃初中生活
確定個人發展目標
制訂切實可行的行動方案
規劃的含義和重要性
做好初中生活規劃
實現初中生活規劃
努力的方法
作業布置
【開啟人生新起點做好初中生活規劃】
在“我是一名初中生了”的主題班會上，老師讓大家談談自己進入初中以來的感受及以后努力的方向。小茗說：“我感覺自己一下子長大了好多。我要擺脫過去的稚嫩，快快長大。”但她在期待之余還有些擔憂：“周圍的同學都非常優秀，我怕自己會落在后面。”她希望初中的學習生活是快樂的。請結合自身實際，參與討論，回答問題。
(1)初中階段對我們來說有什么重要意義
(2)面對今后的初中生活，我們應該如何規劃好人生之路
參考答案
(1)①初中階段為我們的發展提供了新的機會。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的處于“拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
(2)①確定個人發展目標。結合社會需要和自身條件，設定合理的發展目標。②制訂行動方案。對目標進行分解，明確實施細節，列出時間表。③持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。
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7.1.2《規劃初中生活》課時訓練
一、單項選擇題：
1．剛剛升入初中的小冉比較迷茫，不知道如何讓初中生活過得更有意義和價值。下列可以用來勸說小冉的有（ ）
①凡事預則立，不預則廢，需要提前對未來作出事先設計 ②生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序 ③合理的規劃可以幫助我們更好度過初中階段 ④合理的規劃可以讓我們在初中階段不留任何遺憾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．一位同學在他的日記中寫道：“人的一生要有規劃，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的規劃。”這是因為（ ）
①合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段 ②初中階段的規劃比其他人生階段更復雜 ③做好初中規劃，應當先確定個人發展目標 ④沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
3．“沒有目標的生活，猶如沒有羅盤而航行。”合理的規劃能幫助我們更好地度過初中階段,因為( )
A．初中生活目標要結合自己的興趣愛好來設定
B．規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排
C．生活需要有目標，規劃能夠使我們避免盲目
D．我們要根據實際分解目標，形成具體的計劃
4．初中生活需要規劃。下面關于規劃的說法，正確的是（ ）
①規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排 ②合理的規劃就能使得我們的學習成績突飛猛進 ③做好初中生活規劃，應當制訂切實可行的行動方案 ④有了規劃，我們應當持之以恒，向著既定目標前進
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5．小學時成績一般的小凱，在進入中學后，他立下志向，每天都堅持不懈地努力學習。期中獎項評比會上，在獲得“學習之星”的稱號時，他開心地笑了。我們從中看出（ ）
A．樹立目標就能取得優異成績
B．只有上中學才需要努力學習
C．確定合理目標還要有實際行動
D．小凱的理解能力已有很大提高
6．金秋九月，邁進中學校園，遇見新老師、新同學，我們將度過精彩紛呈的初中生活。以下是幾位同學為自己的初中生活制訂的“生涯規劃”，你認為恰當的有（ ）
①小琴：我決定不參與社會實踐活動，要埋頭苦讀
②小智：我要注重積累，從點滴做起，實現自我超越
③小銘：我想提前規劃，讓自己的學習生活一步步朝著目標邁進
④小夏：我的主要任務是結交各類朋友
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．新華社北京5月3日電,在五四青年節到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央，向全國廣大青年致以節日祝賀和誠摯問候。習近平總書記強調:廣大青年要爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。這要求剛升入初中的我們（ ）
A．絕不寬容自己，務必做到十全十美
B．珍惜初中階段，規劃人生發展目標
C．追求現實享樂，充分實現人生價值
D．在乎學習成績，一心學習心無旁騖
8．三年的初中生活應該作出規劃。下面是小明同學的規劃，正確的是（ ）
①確定個人的發展目標并制訂科學的方案 ②為實現目標，要做到合理規劃和管理時間 ③要以校內學業為主，不應該閱讀課外書 ④為爭取學習時間，不參加班級各項活動
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．進入中學后，我們迎來了新的起點，我們要規劃自己的初中生活。下列同學的初中生活規劃正確的是（ ）
①小明：按照父母要求，制訂發展目標
②小華：明確實施細節，形成具體計劃
③小山：依據興趣愛好，堅持特立獨行
④小川：應當持之以恒，落實具體行動
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10．2024年5月3日，習近平總書記強調，廣大青年要爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。這啟示剛升入初中的我們應該（ ）
A．追求優異成績，一心學習心無旁騖
B．追求享樂生活，充分實現人生價值
C．絕不寬容自己，務必做到十全十美
D．珍惜初中階段，規劃人生發展目標
11．初中階段是我們規劃未來之路的重要時期，合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。做好初中生活規劃需要（ ）
①隨遇而安，聽從命運安排 ②根據自身條件設定合理發展目標 ③制訂切實可行的行動方案 ④讓老師負責規劃自己的人生道路
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
12．合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。做好初中生活規劃應當（ ）
①結合自身條件，設定合理的發展目標 ②志存高遠，制訂國家和社會的發展目標 ③根據實際情況，制訂可行的行動方案 ④持之以恒，將努力落實到實際的行動中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．小蕓在姐姐的指導下，制定了初一上學期期末要達到的學習目標，還明確了初中學習的“十要十不要”，張貼在房間書桌上。她的做法告訴我們（ ）
①要做好學習規劃，明確努力目標 ②有他人的指導才能過好初中階段 ③有明確學習目標就能取得好成績 ④應該為初中的學習明確行動方案
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．巴黎奧運會舉重項目中，中國選手李雯雯在女子81公斤以上級比賽中獲得金牌。金牌的背后離不開她多年科學有效的訓練。“努力”有方法，對此下列說法正確的是（ ）
①勞逸結合，學會科學用腦 ②珍視團隊合作 ③學思并進，事事都爭第一 ④每天進步一點點
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．命是弱者的借口，運是努力的謙辭。下列詩句與其意思相符的是（ ）
①不識廬山真面目，只緣身在此山中
②千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
③不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香
④等閑識得東風面，萬紫千紅總是春
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、分析說明題
16．材料 進入初中后，小明發現學習的科目增多了，作業也變多了，每天都感到時間不夠用。他不知道該如何合理安排時間，也不清楚怎樣才能提高學習效率。
問題：請你結合材料給小明提出一些建議，幫助他規劃好初中生活。
17．閱讀材料,回答問題。
道德與法治課上，小閩所在的學習小組展示了以下資料，請你一起參與探究分析。
被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說：“6年的中學學習生活對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校的老校址，他都會說：“這是我最熟悉的地方。”錢學森晚年曾稱有17個人對他的一生影響深遠，其中中學老師就有7個。
(1)結合上述材料，運用所學知識，請你分析初中階段對我們有何意義
(2)面對新的成長階段，如何規劃好自己的初中生活
參考答案
1．A 2．A 3．C 4．D 5．C 6．C 7．B 8．A 9．D 10．D
11．D 12．C 13．B 14．B 15．C
16．小明可以嘗試以下方法來規劃初中生活：①做好初中生活的規劃，應當先確定個人發展目標；②做好初中規劃，還應當制訂行動方案。首先，制定一個科學合理的學習計劃，將每天的學習任務進行合理分配，明確各個科目的學習時間。例如，利用早上記憶力好的時間段背誦語文、英語等科目。其次，學會利用碎片時間，比如課間休息時可以回顧上節課的知識點或預習下節課的內容。再者，要掌握有效的學習方法，如做好預習、認真聽講、及時復習、多做練習等。還可以尋找適合自己的學習方式，例如有些人適合通過制作思維導圖來理解知識，有些人則更喜歡通過做筆記來加深記憶。另外，要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和適當的運動，以提高學習效率。③有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前時，將"努力"落實在每一天的具體行動中，保持積極的學習態度，遇到困難不輕易放棄，主動向老師和同學請教。
17．(1)①初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期，給了每個人自我發展的無限可能；中學階段為我們的發展提供了新的機會；初中階段對我們的人生具有獨特的價值，我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導和栽培。
(2)①制定具體、可行的學習計劃，合理安排時間，平衡各科學習任務，提高學習效率。②積極參加學校社團活動，發展興趣愛好，培養團隊合作精神和綜合素質。③主動與同學交流合作，建立良好的人際關系，互相學習，共同進步。④樹立遠大目標，將個人成長與國家發展相結合，激勵自己不斷努力前行。
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部編版道德與法治八年級7.1.2《規劃初中生活》教學設計
課題 7.1.2《規劃初中生活》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 七年級
學習目標 道德修養：正確認識初中階段做好規劃的重要意義。健全人格：做好初中生活規劃，珍惜新的起點，積極應對初中階段生活的各種挑戰。責任意識：做好初中生活規劃，以積極的態度迎接初中階段學習生活的到來。
重點 做好初中生活規劃的方法；
難點 做好初中生活規劃的原因。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發展的無限可能。進入初中，我們該如何規劃自己的初中生活 第一課 開啟中學生活第二節 規劃初中生活 觀看圖片，思考問題 圖片導入本節內容，使學生易于進入本節內容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本 P6-8內容，結合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、規劃的含義和重要性？（為什么要做好規劃）2、怎樣做好初中生活規劃？3、如何實現初中生活規劃？4、努力的方法有哪些？三、師生合作探究(一) 規劃初中生活01探究一：生活觀察如何讓初中生活過得豐富多彩、更有意義和價值？ 點撥：①適應生活和學習方式的變化， 學會自立自強。 ②與同學和老師建立良好的關系， 通過交流、 團結同學、 尊敬老師、 熱愛集體， 增進友誼， 感受到集體的溫暖。 ③養成良好的學習習慣，為未來的學習打下堅實的基礎。 ④積極參與課外活動和社團活動，培養興趣愛好， 發展個人特長。 探究二：播放視頻《不打無準備之仗》 視頻給我們什么啟示？點撥：①一個人做事如果沒有計劃，行動起來就會像沒頭的蒼蠅，東邊一下西一下，到處亂撞以致傷害累累。一個人做事如果事前擬定好了行動計劃，梳理通暢了做事的步驟，做起事來就會應付自如迅速高效。②我們需要根據自己實際情況，制定出一份具有可行性的中長期計劃，以便更好地掌控自己的未來。做一個清晰的計劃，就是為了能在行動中節約更多的時間減少更多的錯誤。③俗話說得好：不打無準備的仗。無論做什么都要提前做好準備，這樣才有可能達到期望的目的。探究三：知識探究規劃的含義和重要性？（為什么要做好規劃）點撥：含義：規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排。 重要性：生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷人盲目和無序，合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段。探究四：名言探究釋義：不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。給我們什么啟示 ①做任何事情如果事先有規劃，才能做到有的放矢，最終取得成功。反之，則會陷入困境，一事無成。②當機會出現時，做的準備越充足，成功的概率就越大。反之，因為沒有做準備或沒有做好準備，就會面臨失敗。③每做一件事，都要有預備、有計劃，才能防患于未然。(二) 規劃初中生活02探究一：播放視頻《少年志丨“大朋友”習近平寄語少年兒童》視頻給我們什么啟示？點撥：①青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗。②青少年應成為社會主義建設者和接班人，需要德智體美勞全面發展，需要有積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠。探究二：探究分享探究三：知識探究怎樣做好初中生活規劃？（1）點撥：①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。②我們要在老師和家長的幫助下，結合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發展目標。探究四：相關鏈接探究五：知識要點怎樣做好初中生活規劃？（2）點撥：①做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動方案。②我們可以根據實際情況對發展目標進行分解，明確實施細節，列出時間表，形成具體的行動計劃。探究六：知識歸納怎樣做好初中生活規劃？點撥：①做好初中生活規劃，應當先確定個人發展目標。我們要在老師和家長的幫助下，結合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設定合理的發展目標。②做好初中生活規劃，還應當制訂切實可行的行動方案。我們可以根據實際情況對發展目標進行分解，明確實施細節，列出時間表，形成具體的行動計劃。(三) 規劃初中生活03探究一：播放視頻《春天的啟航 為者常成，行者常至》視頻給我們什么啟示？點撥：①習近平總書記在二〇二三年春節團拜會上發表重要講話，引用古語“為者常成，行者常至”，強調實干是成就事業、創造輝煌的必由之路。②黨的二十大，擘畫了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。唯有真抓實干、腳踏實地，才能把宏偉藍圖變成美好現實。就如這一張張烙畫，一點一滴，綿綿用力，久久為功，一塊塊普通的木板終成為一幅幅精美的畫卷。③事雖難，為者常成；路雖遠，行者必至。探究二：名言探究探究三：知識探究如何實現才能初中生活規劃？點撥：①有了規劃，我們更應當持之以恒，向著既定目標前進。②將“努力”落實在每一天的具體行動中。探究四：方法與技能努力的方法有哪些？點撥：①分清主次，合理規劃和管理時間。②勞逸結合，學會科學用腦。③“不積跬步，無以至千里”，每天進步一點點。④“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思并進。⑤珍視團隊合作。 學生讀出教學目標學生自學討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識學生討論交流，說出自己的認識學生閱讀材料討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識 教師巡視，隨時回答學生的問題。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題引導學生通過討論思考歸納問題引導學生通過討論思考歸納問題引導學生通過思考歸納問題讓學生結合課本歸納總結問題。學生結合材料討論回答問題。引導學生通過視頻思考歸納問題引導學生思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。
當堂達標 見課時訓練 認真做題，同桌互改 通過訓練，提高學生對本節知識的理解和運用
課堂小結 通過這節課的學習，我們知道了初中生活做好規劃的原因以及做好初中生活規劃和努力的方法。 說出本節課自己學會什么 歸納知識
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