資源簡介

2024一2025學年度第二學期期未質量檢測題
二、火眼金睛辨對錯（對的打√：錯的打×。12分）
三年級道德與法治試題
1.觀察以下兩幅情境圖，我們得出正確的結論是：兩人都對別人說了謊
話，二者的謊言沒什么區(qū)別。
()
題號
三
四
五
總分
等級
反正車主也沒沿
沒什么大病，縣
得分
快城會好起來
一、選詞填空（只填序號即可，12分）》
知
①電報
②需求
③信息
④牦牛
⑤地鐵
⑥公共設施
⑦駱駝
⑧馬拉爬犁
②大家
⑩竹筏
壞了，
奶奶得了密接
①公共場所
@輪船
制
1.社區(qū)或者村莊里，隨處可見垃圾箱、公用電話、花壇、街道指示牌
2.同學相伴不僅能夠在一起合作學習，還可以開展豐富多彩的活動。我
離不開同學們，同學們也離不開我啊，所以與同學們一起時，可以耍個小脾
等，
這些都屬于
是為了方便大家的生活而設置的，是在
氣，什么事我說了算，這叫個人魅力。
)
長
供
3俗話說：遠親不如近鄰，同村就是親人。可小明一家卻認為：不缺
使用的設施。
吃，不缺穿，出門一把鎖，進門關起來。鄰里之間很少往來，甚至不認識，
2.無論你生活在農村還是城市，都會發(fā)現(xiàn)如今的交通與過去相比發(fā)生了
這樣的鄰里關系也挺好，簡單，不麻煩。
()
4.每到節(jié)假日，爸爸都要帶著三年級的小明回“老家”一鄉(xiāng)下某個村
很大變化。多種多樣交通工具使得人們出行有了更多選擇。如空中有飛機，
莊。小明不明白，爸爸為什么這么喜歡老家呀，這里既不美，也不富裕，還
數(shù)
地面有汽車，地下有
水上有」
但在一些地區(qū)，至
挺落后。爸爸卻說“自己在這里長大，這里有熟悉的景，熟悉的人，有自己
曾經的歡歌笑語，這里是自己永遠的家”。爸爸的話，小明認為不對。
今仍然沿用傳統(tǒng)的交通方式。如沙漠上的
青藏高原上的
和
還有北方林海雪原的
江南水鄉(xiāng)的
5.仔細觀察右面漫畫一《重陽節(jié)老人遭遇
慶祝重陽節(jié)
愛心井噴》，告訴我們關心和幫助他人時，要用
人們可以根據(jù)不同的
選擇不同的交通工具。
香
心了解他人需求。
3.通信就是
的傳遞。自從有了人，就有了信息傳遞的需要。19
6.謂倡導綠色、低碳的出行方式就是倡導人
們趁著春天，田野里都變綠了，這時候都出來游
世紀，
的誕生，標志著新的通信時代的到來。
玩吧。
(
三年級道德與法治試題第1頁共6頁
三年級道德與法治試題第2頁
共6頁
三、選擇小偵探，將正確答案的序號填在括號里。(16分)
4.最好的木耳在東北、吐魯番的葡萄最甜、浙江金華的火腿暢銷海內
1.曾子殺豬的故事，同學們耳熟能詳。曾子殺豬，只是為了教給孩子誠
外…它們?yōu)槭裁磿蔀榧亦l(xiāng)的特產？（)
賣，不撒謊。為什么必須要付出殺豬那么大的代價呢？()
①與當?shù)氐臍夂驐l件有關。
②與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境有關。
①兌現(xiàn)對孩子的承諾，雖然代價大，但是也給兒子樹立了講誠信的好榜
③與當?shù)厝说男愿裉卣饔嘘P。
④與當?shù)氐臍v史發(fā)展有關。
樣。②假如曾子沒有殺豬，兒子就會很傷心，不僅因為吃不上肉，更重要的
A.②③④
B.①②④
C.①②③D.①③④
是爸爸媽媽說話不算數(shù)，欺騙了自己，或許以后再也不相信爸媽了。③假如
5.近年來各地政府都在大力宣傳本地特產，就連我們小學生上課也組織
曾子不殺豬，他的兒子也許以后與人相處時，也學會了批謊。④完全可以不
了家鄉(xiāng)特產發(fā)布會活動，為什么要下大力氣宣傳特產？()
①一個地方的特產為許多人所知道所喜愛，成了著名的品牌，就能夠推
殺豬啊。是曾子太古板了，小孩子，告訴他開玩笑就好了，再告訴他不許騙
動當?shù)亟洕陌l(fā)展。②特產的推介發(fā)展，也帶動了這些地方的發(fā)展。③我們
人
的祖國地大物博，有數(shù)之不盡的特產，身為中國人，我們真為此感到驕傲、
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
自豪！④老師在炫耀他知道更多的知識。
2.生活情境再現(xiàn)：
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
三年級一班道德與法治課上，老師在黑板上畫了一個圓，告訴同學們把
6.觀察右面漫畫一一中國式過馬路：能得出
隨大流
圓想象成什么，就畫成什么。結果，同學們的作品有笑臉、有哭臉、有太
的正確結論有()
陽、有月亮。有蘋果、有柚子…通過這個現(xiàn)象，哪些發(fā)現(xiàn)是正確的？
①這些行人不遵守道路交通規(guī)則，闖了紅
燈。②這些人不是不知道道路交通規(guī)則，而是知
①笑臉比哭臉好，說明我的想象要比他的創(chuàng)意高級。
道規(guī)則，不能自覺遵守。③從眾心理是他們違犯
②作品的確很不同，說明不同的人有不同的思維，不同的想法。
道路交通規(guī)則的原因之一。④要想真正杜絕這種現(xiàn)象需要我們自覺遵守規(guī)
③畫成太陽，小兒科哦，我比他們的都高級。
則，這也是我們公民道德素質的體現(xiàn)。
④每一幅作品都值得肯定。說明我們要尊重、接納不同人的不同創(chuàng)意。
B.①②③④
A.①②
B.③④
C.②④
A.①②③
D.②③
C.②③④
D.①②0
3.我們已經讀過課文故事《溫情的大雁》，當一
7某企業(yè)家資助貧困山區(qū)的孩子，全校師生站在塵土飛揚的操場上，他
只大雁生病或者受傷時，會有其他大雁留下來陪伴
們將捐贈的現(xiàn)金都取出來碼成堆，拉著受助的孩子在錢堆中拍照。面對著數(shù)
他。從大雁身上，我們能夠學到些什么呢？()
十臺攝像機，企業(yè)家露出標準的笑容，而一旁的孩子們卻低著頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地
①在集體生活中，要學會與他人的合作。
揪著衣角，滿是不安。結合所學，對這件事的看法()是正確的。
②太依賴別人了，不夠獨立，還需要別人照顧。
①企業(yè)家捐助貧困學生，這是做善事啊，沒什么錯。很好。②企業(yè)家的
③在集體生活中，我們要體會同學的需要和心
R
善良太居高臨下了，真正的善良是平等的、溫暖的、體貼的。③企業(yè)家如此
情，懂得關愛別人，不冷落、排斥或忽視某些同學。
高調地行善，不是真正的普意，換位思考，貧困生也有尊嚴，應該尊重貧困
④一個好的集體就是一片沃土，我們每個人都需要在集體中茁壯成長。
生的意愿和隱私。④貧困生不知道感思，沒良心。
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③④
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
三年級道德與法治試題第3頁共6頁
三年級道德與法治試題第4頁共6頁

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