資源簡介

2024—2025 學年度第二學期期末學業質量監測
八年級道德與法治
考生注意：1.本試卷共 19 小題，滿分 70 分，考試時間 70 分鐘。
2.所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。
一、選擇題(每小題 2 分，共 30 分。在每小題給出的四個備選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并 將其在答題卡相應的位置上涂黑。)
1.我國憲法規定： “中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義 國家。”這體現憲法規定了我國的( )
A.國家性質 B.根本政治制度 C.基本政治制度 D.基本國策
2.黨的二十大報告中圍繞深入推進新時代黨的建設新的偉大工程作了全面部署，強調“全面從嚴治黨永 遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”。中國共產黨堅持自我革命，是因為( )
①黨是最高政治領導力量 ②執政興國是黨的重大職責
③全心全意為人民服務是黨的根本宗旨④在我國， 一切權力屬于黨
A. ①②③ . B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.我國政府不斷加大各項人權保障力度，人民生活水平和質量進一步提高。我國最大的人權是( )
A.尊重和保障人權 B.人民幸福生活 C.人民當家作主 D.人民民主專政
4.漫畫《頒發“蝸牛獎”》警示國家工作人員( )
A.堅持依法執政 B.權力行使可任性 C.法定職責必須為
D.法無授權不可為
5.下列關于選舉權和被選舉權認識正確的是( )
A.我國年滿十八周歲的公民都享有這項權利
B.凡具有中華人民共和國國籍的人都享有這項權利 C.行使這項權利能夠確保公民的私人空間不受打擾
D.行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎 6.公民最基本、最重要的權利是( )
A.政治權利 B.人身自由 C.財產權 D.勞動權
7.維護國家安全、榮譽和利益是憲法規定公民應當履行的義務。下列行為中體現公民履行這項義務的是( )
A.因與商家產生爭執，于某糾集親友到場強行索賠
B.現役軍人李某把有軍事秘密的照片與友人分享
C.張某發現某網站展示的中國地圖不完整，要求網站立即改正
D.王某旅游時經常在名勝古跡上寫下“到此一游” 8.遵循法律而生活，必須做到( )
①法律所提倡做的，無需去做 ②法律所禁止做的，堅決不做
③法律要求做的，必須去做 ④法律禁止做的，設法去做
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 9.某班以“我國的國家機關”為主題制作展板，下列內容可以采用的是( )
①人民代表大會是我國最高權力機關
②人民檢察院對盜伐林木案提起公訴并依法進行審判
③政府主動積極向社會公開信息，有利于提高政府公信力
④監察委員會依法對所有行使公權力的公職人員進行監察
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.對下列事件解讀正確的有( )
事件 解讀
① 2025 年是西藏自治區成立 60 周年。如今的西藏，政治 安定、社會和諧、人民生活水平顯著提高，創造了雪域 高原上的人權保障奇跡 民族區域自治制度，是一項具有中國特 色、保障少數民族合法權利的基本政治 制度
② 2025 年兩會熱點———城鄉居民基礎養老金最低標準再 提高 20 元，適當提高退休人員基本養老金。 保障公民的文化權利
③ 2025 年 3 月，十四屆全國人大三次會議在北京召開，代 表們匯聚北京，共商國是 人民代 表大會制度是 人民掌握國家 政 權、行使權力的根本制度
④ 人民代表大會審議政府工作報告 行政機關由人民代表大會產生，要對它 負責，受它監督
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.某社區居委會為解決噪音擾民問題，召開協商議事會，聽取居民、物業等各方的意見建議，深入進行
調研，營造了文明宜居的社區環境。下列說法正確的是( )
①居民委員會是地方國家權力機關
②居委會實行辦事公開制度，有利于社會主義民主建設
③實行基層群眾自治有利于人民群眾間接行使民主權利
④實行基層群眾自治有利于居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.下面內容體現了國家主席行使的職權是( )
中華人民共和國主席令 第三十五號 《中華人民共和國文物保護法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常 務委員會第十二次會議于 2024 年 11 月 8 日修訂通過，現予公布，自 2025 年 3 月 1 日起施 行。 中華人民共和國主席 習近平 2024 年 11 月 8 日
A.公布法律、發布命令 B.任免權 C.外事權 D.授予榮譽權
13.下列對于自由的表述正確的是( )
A. 自由就是為所欲為 B. 自由是無限制的，按照自己意愿自在生活
C. 自由只會導致混亂 D. 自由是有限制的，法治標定了自由的界限 14.對于公平正義的理解正確的是( )
①公平包括權利公平、規則公平、機會公平等
②公平是個人生存和發展的重要保障
③公平正義使人們享受的權利不受任何約束和限制
④正義是社會文明的尺度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ .
15.我們青少年的成長道路應該“大道至簡，花季不可任性。”從法律角度看，我們青少年要做到“花季不任 性” ，需要( )
①自覺尊法、學法、守法、用法 ②正確行使權利，自覺履行義務
③積極成為法律的宣傳者、踐行者 ④堅持有法可依、執法必嚴
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
第二部分 非選擇題 (共 40 分)
二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答，本題包括 4 小題，共 40 分)
16. (11 分)2024 年 12 月 4 日是我國第十一個國家憲法日。某校開展“走進憲法，增強憲法意識”為主題的 系列活動。
【活動 一 誦讀憲法原文】
憲法第一條： ① 是中國特色社會主義最本質的特征。”
憲法第三條：“中華人民共和國的國家機構實行② 的原則。”
憲法第一百二十五條：“中華人民共和國③ 是最高監察機關。”
(1)請運用所學知識將橫線內容補充完整。(3 分)
(2)憲法的核心追求是什么 (2 分).
【活動二 比較憲法法律】
我國憲法規定公民基本權利 其他法律的相關規定
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件。刑法規定了侵 犯公民人身權利罪
合法的私有財產不受侵犯 民法典規定了物權、債權刑法規定了侵犯財產罪

(3)通過對比我國憲法規定的公民基本權利與其他法律的相關規定的不同，說明憲法在規定的內容上與 其他法律有什么不同 (3 分)
【活動三 積極踐行憲法】
班主任王老師向學生闡述了國家憲法日的由來及確立的重要意義，呼吁同學們爭做新時代憲法的踐 行者。
(4)運用“加強憲法監督”相關知識回答，我們青少年應該如何爭做新時代憲法的踐行者 (3 分)
17.(8 分)某校八年級(1)班以“理解權利義務”為議題，展開議題式探究學習，請你參與其中。 議題一 維護權利知多少
案例 1 上班途中，兩輛汽車發生了輕微剮蹭。兩位車主下車觀察后，發現車輛受損輕微，溝通之后達 成諒解。
(1)請從“維護權利”的角度回答，兩位車主解決糾紛采取的方法是什么 (2 分)
議題二 法定義務我判斷
案例：2 某網絡主播被追繳稅款、加收滯納金并擬處罰款。
(2)該主播沒有依法履行憲法規定的哪一項基本義務 (2 分)
議題三 權利義務相統一
案例 3 李某在中印邊境戍邊英雄墓碑旁用不雅手勢和不敬姿勢擺拍，上傳至網絡造成惡劣的社會影響。 新疆和田地區中級人民法院依法對這起新疆首例侵害英雄烈士權益案件作出終審判決：判處李
某有期徒刑七個月，并公開賠禮道歉。
(3)結合案例，運用權利與義務關系的知識，分析李某被依法處罰的原因。(回答兩點即可, 4 分) 18.(12 分)2025 年全國兩會勝利閉幕，某校八年 (一)班學生搜集如下相關時政新聞。
新聞一 6 天時間里，來自 34 個界別的 2100 多名全國政協委員聚焦黨和國家中心任務協商議政，為推進 中國式現代化貢獻智慧和力量。
(1)新聞一體現了我國堅持哪一基本政治制度 (2 分)
(2)人民政協圍繞什么主題履行職能 (2 分)
新聞二 3 月 11 日下午，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂閉幕。 其中一項議程是表決全國人民代表大會關于修改《中華人民共和國全國人民代表大會和地方 各級人民代表大會代表法》的決定草案。
(3)上述材料體現全國人民代表大會行使哪一職權 (2 分)
(4)運用所學知識說明，各級人大代表怎樣履行代表義務、發揮代表作用 (3 分)
新聞三 2025 年 2 月 17 日，習近平總書記出席民營企業座談會并發表重要講話。看了上述新聞，學生小 周和小亮分別發表了各自的觀點。
小周：黨和國家保證各種所有制經濟共同發展，這對國家、社會和人民的幸福生活具有重要的意義。 小亮：黨和國家重視各種所有制經濟，但對公有制經濟和非公有制經濟的態度是不同的。
(5)請 任 選 一 位 同 學 的 觀 點 ， 并 運 用 所 學 知 識 加 以 說 明 。 (3 分 )
19.(9 分)閱讀材料，回答問題。 材料一 觀察下面兩幅漫畫
(1)法律意義上，平等具有兩層含義。請你分析兩幅圖片分別體現了平等的哪一層含義 (2 分)
(2)平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。我們應該怎樣去踐行平等 (3 分)
材料二 正義是文明的核心價值。它保障權利公平與尊嚴，是安全與發展基石；它維護秩序和諧，凝聚 信任，是穩定運行的紐帶；它是公信力之源與長治久安的根本。
(3)正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。 一般而言，正義行為指的是什么 (2 分)
(4)法不能向不法讓步，追求正義是社會生活的一個重要主題。我們個人應該如何去守護正義 (2 分)
八年級道德與法治參考答案 ·
一、選擇題(每小題 2 分，共 30 分)
1-5 AABCD 6-10 BCCDB 11-15 CADAD
二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答，本題包括 4 小題，共 40 分)
16.(1)①中國共產黨領導； ②民主集中制； ③國家監察委員會(每空 1 分，共 3 分)
(2)規范國家權力運行以保障公民權利(2 分)
(3)憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家 生活中的一般性問題，是對憲法的具體化(3 分)
(4)① 學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，領會憲法的原則和精神； ② 認同憲法，理解并認同憲法的 價值，增強對憲法的信服和尊崇；③踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中， 積極參與憲法宣傳活動，同違反憲法的行為作斗爭(每點 1 分，共 3 分)
17.(1)和解(2 分)
(2)依法納稅的基本義務(2 分)
(3)①公民的權利與義務相互依存、相互促進，權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現；
② 李某有在網絡上發布信息的權利，但同時也負有維護英雄烈士尊嚴和榮譽的義務； ③ 李某的行為違反 了法定義務，損害了英雄烈士的合法權益，理應受到法律處罰(每點 2 分，共 4 分，任答 2 點即可)
18.(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度(2 分)
(2)團結和民主(2 分)
(3)立法權(2 分)
(4)① 人大代表要與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求； ② 努力為人民服務，對
人民負責，并接受人民監督； ③ 依法行使代表職權，積極提出議案和建議，參與國家事務的管理(每點 1 分，共 3 分)
(5)選擇小周的觀點： ① 我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，這是我國社會主義初級階段 的基本經濟制度； ② 各種所有制經濟在市場競爭中地位平等，共同發展，有利于促進生產力發展、增強 綜合國力、提高人民生活水平，對國家發展、社會進步和人民幸福具有重要意義(3 分)
選擇小亮的觀點： ① 小亮的觀點錯誤，黨和國家對公有制經濟和非公有制經濟的態度是不同的，公有制 經濟是國民經濟的主體，國家保障公有制經濟的鞏固和發展； ② 國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟的 發展，激發非公有制經濟活力和創造力； ③ 但兩者在市場競爭中地位平等，都是社會主義市場經濟的重 要組成部分(3 分)
19.(1)圖片一體現了同等情況同等對待；圖片二體現了不同情況差別對待(每點 1 分，共 2 分)
(2)① 踐行平等，就要反對特權； ② 踐行平等，就要平等對待他人的合法權利； ③ 踐行平等，就要敢于抵 制不平等的行為(每點 1 分，共 3 分)
(3)正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為(2 分)
(4)① 守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡； ② 另一 方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為(每點 1 分，共 2 分)

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