資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末教學質量測評
八年級道德與法治試卷
(時間: 100分鐘 滿分: 100分)
一、單項選擇題。(每小題2分， 共30分)
1.我國憲法第一條明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這是確認了我國的 ( )
A. 國家地位 B. 國家章程 C. 國家性質 D. 國家制度
2. 中國特色社會主義最本質的特征是 。( )
A.社會主義制度 B.全心全意為人民服務
C.人民民主專政 D.中國共產黨領導
3.我國憲法第一百四十二條規定：“中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。”下列機構應當懸掛國徽的是 ( )
①派出所 ②居委會 ③人民政府 ④人民法院
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.2025“全國兩會”于3月在北京開幕。這場“春天的盛會”聚焦教育發展、科技創新、經濟高質量發展、民生等熱點議題，為國家未來描繪宏偉藍圖。“全國兩會”指的是( )
A.全國人民代表會議和全國人民政協會議
B.中國人民代表大會和中國人民政協會
C.全國人民代表大會和中國人民政治協商會議
D.人民代表大會和全國人民政治協商會議
5.我國的行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由 產生，對它負責，受它監督。( )
A.人民代表大會 B.全國人民代表大會 C.人民法院 D.人民檢察院
6. 國家主席習近平在二○二五年新年賀詞中指出：“對大家關心的就業增收、‘一老一小’、教育醫療等問題，我一直掛念。一年來，基礎養老金提高了，房貸利率下調了，直接結算范圍擴大方便了異地就醫，消費品以舊換新提高了生活品質……大家的獲得感又充實了許多。”這充分體現了 ( )
①國家尊重和保障人權 ②人民幸福生活是最大的人權
③我國人權的主體廣泛 ④人民安居樂業是黨的根本宗旨
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
李明的爸爸購買了一部智能手機存在質量缺陷，廠家卻認為是合格的。消費者協會和工商部門多次調解無效。據此回答下列2小題
7.李明的爸爸應該到 提起訴訟。( )
A.人民政府 B.人民法院 C.公安機關 D.人民檢察院
8.李明的爸爸提起的訴訟屬于 ( )
A.刑事訴訟 B.行政訴訟 C.民事訴訟 D.公訴案件
9.下列關于基層群眾自治制度的認識正確的是 ( )
①是我國的一項基本政治制度
②城市的居民委員會和農村的村民委員會是基層群眾性自治組織
③是實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的基層政權組織
④居委會和村委會成員分別由居民和村民直接選舉產生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.我國的監察委員會是行使國家監察職能的專責機關，對所有行使公權力的公職人員進行監察，調查職務犯罪，開展廉政建設和反腐敗工作。下列屬于監察委員會監察對象的是 ( )
①政府機關的公務人員 ②基層群眾性自治組織人員
③司法系統的公職人員 ④各級各類企業從業人員
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
11.走進校園農場，揮鍬鏟土、提水澆灌，種下綠色的希望；系上圍裙、烹飪一桌美食，在勞動中感受親情；動手動腦，體驗木工、泥塑等非遺技藝，加深對中華優秀傳統文化的理解……內容豐富、形式多樣的勞動教育，讓莘莘學子在實踐中切實感悟到勞動之美。材料中學子們積極履行的公民義務是( )
①依法納稅 ②勞動 ③受教育 ④遵守憲法和法律
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.在道德與法治復習課上，某班同學針對收集的社會生活中的事件展開討論。下列判斷正確的是 ( )
①市民向公交管理部提出的合理建議被采納 ——市民在積極行使監督權
②小青在參觀景區時自覺排隊買票———小青履行了遵守公共秩序的義務
③小明給同學起侮辱性的外號——小明侵犯了同學的的榮譽權
④小軍逛完超市出門時，被保安要求強行搜身———小軍的人身自由權被侵犯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.2025年是國有企業改革深化提升行動的沖刺之年，多個省份已將高質量完成國有企業改革深化提升行動作為本年度工作的重點。之所以重視國企改革是因為( )
A.我國支持非公有制經濟發展
B.國有經濟是市場經濟中的最重要組成部分
C.我國堅持多種分配方式并存
D.國有經濟是國民經濟的主導力量
14.2024年是人民政協成立75周年，也是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。一年來，全國政協積極建言資政，廣泛凝聚共識，推動各項履職工作不斷深化。下列關于人民政協的表述正確的是 ( )
A.人民政協是中國人民愛國統一戰線組織
B.人民政協是我國的一項基本政治制度
C.人民政協屬于國家權力機關
D.團結和民主是人民政協的兩大基本職能
15.安徽告誡干部“莫忘自己也是百姓”， 山西提出要“多辦惠民生、紓民憂的好事”，福建提出“把自己擺進去、把職責擺進去”，浙江要成為“干部作為最擔當”的省份，廣東指出“躺平不可取”，陜西則要“以群眾滿意為第一標準”……各地對國家機關工作人員擔當作為提出明確要求。這要求國家機關工作人員要( )
A.捍衛公平正義 B.法定職責必須為
C.公正廉潔從政 D.理解憲法內涵
二、非選擇題(本大題共5 小題，共70分)
16.【崇尚法治 珍視自由】(6分)
網絡時代，我們享受多元的文化、聆聽不同的聲音，但網絡中也出現了造謠、無序的情緒宣泄和肆意的網絡暴力等行為，針對這些行為，甲乙兩位同學有不同的看法。
請對兩位同學的觀點進行評析。(6分)
17.【學法用法 與法同行】(14分)
《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱《愛國主義教育法》是我國有關愛國主義教育的專門法律。某中學法治社團的同學們開展學習宣傳《愛國主義教育法》的主題班會，請你參與其中。
回顧立法過程，同學們搜集了《愛國主義教育法》出臺過程：整理如下：
2022年7月，根據黨中央批準的立法工作安排，中央宣傳部和全國人大常委會工委共同牽頭啟動《愛國主義教育法》起草工作。
2023年6月，十四屆全國人大常委會第三次會議對《愛國主義教育法(草案)》進行初審。
2023年7月，法工委在中國人大網全文公布草案，征求社會公眾意見，對草案進行修改完善。
2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》。國家主席習近平簽署主席令予以公布。該法于2024年1月1日正式施行。
探究立法原因
《愛國主義教育法》規定了愛國主義教育的主要內容，涵蓋思想政治、歷史文化、國家象征標志、祖國壯美河山和歷史文化遺產、憲法和法律國家統一和民族團結、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡等方面。在明確面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出學校和家庭對青少年和兒童的教育。根據材料，回答下列問題：
(1)請你簡述《愛國主義教育法》出臺過程所蘊含的道理。(6分)
《中華人民共和國憲法》第五條：“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
《中華人民共和國愛國主義教育法》第一條：“為了加強新時代愛國主義教育……根據憲法，制定本法。
(2)請說說你對上述條款的理解。(4分)
(3)為落實《愛國主義教育法》，請你談談學校應該如何做 (4分)
18.【堅定制度自信 增強政治認同】(18分)
材料一 2025年電影春節檔，《哪吒之魔童鬧海》燃動銀幕，實現票房收入和觀眾口碑雙豐收。《哪吒傳奇》系列的制作團隊以國有企業提供政策與資源保障，民營企業推動市場化運作與技術創新，高新技術企業則通過專業化分工提升制作水準，共同推動國產動畫工業化發展。
(1)上述材料體現了我國基本經濟制度的哪些內容 (6分)
材料二 人形機器人產業加速奔跑、DeepSeek 國產大模型驚艷世界、《黑神話：悟空》火爆出圈、《哪吒之魔童鬧海》屢破票房紀錄……這背后，彰顯著我國民營經濟的強大活力。據統計，截至2024年底，我國民營企業數量已超過5000萬家，民營經濟貢獻了50%以上的稅收，60%以上的國內生產總值，70%以上的技術創新成果，80%以上的城鎮勞動就業，90%以上的企業數量。2025年3月5日李強總理所作的政府工作報告中，扎扎實實落實促進民營經濟發展的政策措施是今年政府工作報告的一大看點。
(2)結合材料，運用所學知識，說說國家為什么要重視民營經濟的發展 (4分)
材料三 十四屆全國人大三次會議在圓滿完成各項議程后，于2025 年3 月 11 日在北京人民大會堂閉幕。大會聽取、審議并批準了政府工作報告、最高人民法院工作報含、最高人民檢察院工作報告等。
(3)材料三體現了我國實行的政治制度是什么 并用一句話表達這一制度的地位。(4分)
材料四 小電梯，大民生。面對老舊小區加裝電梯難題，社區發揮居民主體地位。讓居民自己的事自己議，推動“誰來建”“誰來管”向“我來建”“我來管”轉變。
(4)請你分析材料四中的制度呈現出的優勢。(4分)
19.【依法行使權利 自覺履行義務】(12分)
班會課上，班主任李老師組織大家討論“校園手機使用”的話題。同學們分享了一些身邊的現象。當談到課堂上玩手機的情況時，小明不以為然地說：“手機是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想帶到哪里都可以。”這句話引發了同學們的思考和討論。
(1)李老師首先引導大家分析小明的言行。他指出，上課玩手機說明小明沒有珍惜與履行什么權利和義務 請運用所學知識，簡要分析劃線部分小明的言行。(6分)
(2)李老師的話讓同學們感悟頗深。課后，班級的“文明公約”留言板上，大家紛紛針對中學生如何做到“手機拿得起、放得下、管得住”的問題進行支招。現在，請你也來說說你的留言。(6分)
20.【堅持憲法至上 弘揚憲法精神】(20分)
2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日。為了營造崇尚憲法理念、維護憲法權威的良好氛圍，某校八年級學習小組決定開展一次關于憲法的項目式學習活動，請你參與其中。
【懂憲法】
(1)該小組決定對此次項目化學習活動進行“規劃”，在“規劃”會議上，作為負責人，你會如何領導小組成員進行“規劃” (4分)
(2)學習小組決定開展調查問卷，有關閱讀憲法情況的一個問題，調查結果如下：你之前讀過《中華人民共和國憲法》嗎 (單選題)
讀過，但未讀完 51.1%
完整讀過 15.7%
從未讀過 33.2%
①請分析上面的調查統計結果說明了什么 (2分)
②如果讓你設計調查問題，你還會設計什么問題呢 請設計兩個問題。(4分)
【析憲法】
(3)在調查活動過程中，有幾個小學生認為： “我們年齡還小，與憲法沒什么關系。”假如你是此次有關憲法的項目式學習小組成員之一，你會對他們說些什么呢 (4分)
【悟憲法】
通過開展憲法主題活動，全校師生認識到了國家憲法日不僅僅是一個紀念日，更是全民的憲法宣傳教育日；我們要讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果；努力為增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施作出應有的貢獻。
(4)請你為國家憲法日設計一條宣傳標語。并請你就如何落實畫線部分要求向中學生建言。(6分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題：每小題2分，共30分。
1-5 CDDCA 6-10 ABCBB 11-15 CBDAB
二、非選擇題：共5小題，共70分。
16.甲同學的觀點正確，乙同學的觀點錯誤。①網絡不是法外之地，公民在網絡上行使言論自由權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②法律既規范自由又保障自由，脫離法律的絕對自由是不存在的。③我們要遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者，在網絡上傳播正能量。（每點2分，共6分）
17.(1)①中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，黨領導立法。②全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，行使國家立法權。③我國堅持科學立法、民主立法，廣泛征求社會公眾意見，使法律反映人民意志。④國家主席根據全國人民代表大會的決定，公布法律。（每點2分，共6分，任答3點即可）
(2)①憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。②《愛國主義教育法》是根據憲法制定的，是憲法的具體化，不得與憲法的原則和精神相違背。（每點2分，共4分）
(3)①將愛國主義教育納入學校教育教學計劃，開展愛國主義教育主題活動。②利用校園文化陣地，宣傳愛國主義精神。③組織學生參觀愛國主義教育基地，增強愛國情感。（每點2分，共4分，任答2點即可）
18.(1)①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。②社會主義市場經濟體制。（每點3分，共6分）
(2)①民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，在支撐經濟增長、增加稅收、擴大就業、促進創新等方面發揮著重要作用。②重視民營經濟發展，有利于激發市場活力，推動經濟高質量發展。（每點2分，共4分）
(3)人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。（4分）
(4)①有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業。②有利于推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。（每點2分，共4分）
19.(1)小明沒有珍惜受教育權利，沒有履行受教育義務。小明的言行是錯誤的。①公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②課堂上玩手機，影響自己的學習，也擾亂課堂秩序，是沒有正確行使權利的表現。（6分）
(2)①遵守學校關于手機使用的規定，不在課堂上玩手機。②合理安排手機使用時間，不沉迷于網絡。③利用手機獲取有益的信息，促進學習和成長。④自覺接受老師和家長的監督，培養自律意識。（每點2分，共6分，任答3點即可）
20.(1)①確定活動主題和目標，如“弘揚憲法精神，增強憲法意識”。②制定活動計劃，包括時間、地點、參與人員、活動形式等。③明確小組成員的分工，如資料收集、問卷調查、宣傳制作等。④準備活動所需的材料和設備，如憲法文本、調查問卷、宣傳海報等。（每點1分，共4分，任答4點即可）
(2)①說明大部分學生對憲法的了解不夠深入，需要加強憲法教育。（2分）
②你知道憲法的基本原則是什么嗎？你認為憲法與我們的生活有什么關系？（每點2分，共4分）
(3)這種說法是錯誤的。①憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書。②憲法規定了公民的基本權利和義務，我們的一生都離不開憲法的保護。③雖然我們年齡小，但也應該學習憲法、遵守憲法、維護憲法尊嚴。（每點2分，共4分，任答2點即可）
(4)宣傳標語：弘揚憲法精神，建設法治中國。建言：①學習憲法，了解憲法的內容和精神。②遵守憲法，自覺維護憲法的尊嚴和權威。③宣傳憲法，讓更多的人了解憲法。④運用憲法，依法維護自己的合法權益。（標語2分，建言每點1分，共4分，任答4點即可）

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